第一单元新闻考点精编+练习题 2025-2026学年统编版语文八年级上册

八上语文第一单元新闻类考点题型精编，夯实基础赢高分 八年级语文第一单元聚焦新闻类题材，这既是培养信息筛选与思辨能力的关键内容，也是期中、期末乃至中考的高频考查模块。 为帮助同学们精准突破学习难点，我紧扣单元核心知识点，结合考试中常出现的典型题型，精心编制了本份学习资料。 资料从基础理解到能力提升层层递进，旨在让大家系统掌握新闻类文本的解题思路与答题技巧。相信同学们认真研读、熟练运用后，不仅能深化对新闻题材的认知，更能在语文考试中高效提分，夯实学科基础。（另附针对性练习题） 1.新闻基础知识考查 这类题目主要检验你对新闻文体基本概念的理解，包括新闻的定义、结构、特点、要素等。 常见题型：选择题、填空题。 考查内容： 新闻的定义：广义与狭义之分。狭义新闻专指消息。 新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结语五部分。 新闻的要素：时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果（即五个W：When, Where, Who, What, Why）。 新闻的特点：真实性、时效性（迅速及时）、准确性（语言简明准确）。 应试技巧：准确记忆新闻的结构、要素和特点是关键。特别注意区分“广义新闻”和“狭义新闻”。 例题1（选择题）：下列有关新闻的说法，不正确的一项是（ ） A.新闻的主要特点是真实性、时效性和准确性。  B.新闻的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。   C.新闻的“六要素”是时间、地点、人物，事件的起因、经过和结果。  D.我们常说的“新闻”，广义上指消息，狭义上指消息、通讯、特写等。 答案：D 解析： 此题考查基本概念的记忆。 D选项将“广义”和“狭义”弄反了。狭义的新闻专指消息；而广义的新闻则包括消息、通讯、新闻特写、新闻评论等所有新闻体裁。A、B、C三个选项的表述都是完全正确的。做这类题，必须清晰记忆这些核心概念。 例题2（填空题）：新闻的正文一般包括导语、主体、背景和结语。其中，________是新闻的纲领和中心，位于新闻的开头。 答案：导语 解析： 此题直接考查新闻结构的核心部分——导语的作用和位置。导语是新闻的生命，它用最简洁的语言概括了最重要、最新鲜的事实，吸引读者阅读。 2. 拟写新闻标题 这类题要求你为给定的新闻材料拟写一个简明扼要、突出核心事实的标题。 常见题型：用一句话概括新闻主要内容，或直接要求拟写标题。 解题方法： 1.寻找导语：新闻的导语（常为首句或首段）通常概括了最重要的事实。 2.提取要素：从导语中提取Who（何人）、What（何事） 这两个最关键要素。 3.组合成句：将其组合成一句通顺的话，注意省略不必要的修饰语、时间、地点（除非特别重要），语言要高度浓缩。 4.检查字数：务必符合题目字数要求。 应试技巧：标题应醒目地概括新闻最核心的事件或结果，避免罗列次要信息。 例题3：请为下面这则新闻拟写一个标题。（不超过15个字） 本报讯 历时4年建成的南京长江大桥于昨日正式通车。大桥铁路桥全长6700多米，公路桥全长4500多米。江中正桥下层铺设双轨，南来北往的列车可以同时对开；上层宽阔的马路，行人车辆穿梭不停。这是当时我国自行设计和施工建造的最大的铁路、公路两用桥，它的建成通车，极大地便利了长江两岸的物资和人员往来。 参考答案：南京长江大桥昨日通车 解析： 1.寻找导语：新闻的首句就是导语——“历时4年建成的南京长江大桥于昨日正式通车。” 2.提取要素：Who（何人/何物）：南京长江大桥；What（何事）：正式通车。“昨日”是时间，但在字数限制下可以省略，因为新闻标题不强制要求时间。 3.组合成句：将两个核心要素组合，得到“南京长江大桥通车”。为了使标题更完整，可以加上“昨日”，形成“南京长江大桥昨日通车”。 4.检查优化：检查字数（8个字），符合要求。标题直接点明了最核心的事件，非常精炼。 3.概括新闻内容或补写导语 这类题要求你用简洁的语言概括新闻的主要内容，或为不完整的新闻补写导语。 常见题型：用一句话概括新闻的主要内容；给出一则新闻的主体部分，要求补写导语。 解题方法： 1.把握六要素：通读全文，找出时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素。 2.筛选与整合：筛选出最主要、最新鲜、最本质的信息，将其整合成一句陈述句。 3.规范表达：一般采用“人（或单位）+ 事件”或“事物 + 怎么样”的模式。 4.补写导语：导语是新闻的开头，用来扼要揭示新闻的核心内容。补写时需对新闻主体内容进行高度概括。 应试技巧：概括时要忠于原材料，不加评论、不加修饰，客观陈述。 例题4（概括主要内容）：请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超过30字） 新华社电 为弘扬奥林匹克精神，激发全民参与冰雪运动的热情，北京市政府于本月12日在奥林匹克公园隆重举行了首届“市民冰雪运动会”的开幕式。本次运动会设置了冰球、花样滑冰、速度滑冰等十余个比赛项目，预计将有超过5000名普通市民报名参与。活动组织者表示，此举旨在推动冰雪运动普及，助力健康中国建设。 参考答案：北京市首届市民冰雪运动会开幕，旨在推动冰雪运动普及。 解析： 1.把握六要素： 时间：本月12日（可略） 地点：北京市/奥林匹克公园（可概括为“北京”） 人物/主体：北京市政府（主办方），市民（参与者） 事件：举行首届“市民冰雪运动会”开幕式 目的/结果：推动冰雪运动普及 2. 筛选与整合：最重要的信息是“举办了什么活动”（市民冰雪运动会开幕）和“活动的目的”（推动冰雪运动普及）。其他如时间、地点、具体项目、参与人数等都是次要细节，在字数限制下可以舍弃。 3.规范表达：采用“主体 + 事件 + 目的”的模式进行整合，形 成一句通顺的话。 4.分析新闻语言特点 这类题要求你体会和分析新闻语言的准确性、客观性等特点，常以分析关键词含义或表达效果的形式出现。 常见题型：句中加点词语（如“不含”、“不料”、“确认”等）能否删去？为什么？或分析特定词语的表达效果。 解题方法： 1.解词释义：解释该词语在句中的含义。 2.结合语境：说明该词语在句中是如何体现新闻真实性、准确性的。 3.对比分析：假设删去该词语，句意会发生什么变化（往往变得绝对化、不准确或不符合事实）。 4.总结强调：因此该词语体现了新闻语言准确、严谨的特点，不能删去。 应试技巧：答题时可使用“XX词意思是……，在文中准确地说明了……的情况（或限制了……的范围），体现了新闻语言的准确性、严密性。如果删去，就变成了……，与事实不符”的句式。 例题5：阅读下面的新闻语句，说说加点词语的表达效果。 据疾控中心专家初步确认，此次疫情是由新的病毒变体引起的。 参考答案： 答案：“初步确认”意思是“最初阶段的、尚未最终的确定”。这个词准确地表明了专家的判断是基于当前已有证据得出的阶段性结论，为后续可能的新发现和研究留下了空间。这体现了新闻语言准确、严谨的特点，避免了绝对化的表述。如果删去，就变成了完全肯定的“确认”，与科学研究的严谨性不符。 解析：这类题的答题有固定思路： 1.解词：解释词语本意和在句中的含义。 2.析效：分析该词语在语境中的作用（如何体现准确性、严密性）。 3.对比：假设删去后句意会发生什么变化（往往变得绝对化或不科学）。 4.点明特点：总结该词语体现了新闻语言的什么特点。 5.新闻采访与写作 这类综合性学习题目会模拟新闻采访的情境，要求你设计采访问题、撰写采访提纲或判断合适的新闻体裁。 常见题型： a.设计采访问题。 b.拟定采访提纲（包括采访目的、对象、问题、方式等）。 c.根据提供的素材，判断选用何种新闻体裁（如消息、特写、通讯、评论）进行报道更为合适，并说明理由。 解题方法： 设计问题：问题要具体、有针对性，围绕采访目的展开，开放性与封闭性问题相结合。 拟定提纲：要素要齐全（时间、地点、目的、对象、问题、方式等）。 选择体裁：根据材料特点和报道角度判断。 消息：报道迅速及时，简明扼要地报道新闻事件整体。 特写：生动形象地描绘新闻事件中的某一个片段或场景。 通讯：比消息更详细深入，报道新闻事件的全过程及细节，综合运用多种表达方式。 评论：针对新闻事件或社会现象发表看法和议论。 应试技巧：联系实际，设身处地。把自己想象成一名小记者，思考为了获得所需信息，应该问什么、怎么问、用什么形式报道最合适。 例题6（设计采访问题） 你校即将举办秋季运动会，你作为校报记者，准备采访本届运动会的主裁判杨老师。请你就“运动会筹备情况”设计两个采访问题。 问题一：________________________________________ 问题二：________________________________________ 参考答案： 问题一：杨老师您好，请问本次运动会在项目设置上和往年相比有哪些新的亮点？ 问题二：为了确保运动会的公平公正，裁判组做了哪些具体的准备工作？ 解析： a.设计问题时要紧扣采访主题（运动会筹备情况）。 b.问题要具体、有深度，不能问“好不好”、“是不是”这种封闭式问题。例如，“本次运动会准备得怎么样？”就是一个很差的问题，太宽泛，让人无从答起。 c.好的问题通常是开放式的，能引导采访对象说出具体内容。例如“有哪些亮点”、“做了哪些准备工作”等，这些问题需要对方详细阐述，才能获得有效信息。 d.同时要注意礼貌用语，如“您好”、“请问”。 总结与备考建议 八年级语文试卷中对新闻知识的考查紧扣课本，又注重联系实际。要想拿高分，你需要： 1.夯实基础：准确记忆新闻的结构、要素、特点等基础知识。 2.掌握方法：熟练运用提取导语、抓主干、整合要素等方法概括内容、拟写标题。 3.细品语言：学会分析和品味新闻语言准确、简明的特点，掌握答题术语。 4.实践应用：关注生活中的新闻，尝试用新闻的视角去思考和解读，提升综合应用能力。 希望这份梳理能帮助你更好地掌握八年级上册第一单元的新闻知识 学科网（北京）股份有限公司 $ 练习题 下面我为你整理了十个最新的常考题型，希望能帮助你有针对性地练习。文后有解答思路。 1.拟写新闻标题 题例1：阅读以下新闻，为其拟写一个不超过15字的标题。 “2024年8月27日，杭州亚运会开幕倒计时一周年之际，亚运主题口号‘心心相融，@未来’正式发布。口号表达了亚洲人民团结一心、携手未来的美好愿景。” 2.概括一句话新闻 题例2：将下面这则新闻概括成一句话新闻（不超过25字）。 “日前，我国自主研发的首艘大型邮轮‘爱达·魔都号’在上海外高桥造船码头顺利完成首次试航。试航对船舶的操纵性、稳定性及各系统功能进行了全面测试，结果符合设计要求。” 3.补写导语 题例3：下面是一则新闻的主体部分，请为其补写导语（不超过50字）。  “......本次比赛共吸引了来自全国各地的百余名选手参赛。经过激烈角逐，最终来自XX中学的李华同学凭借其出色的表现夺得冠军。赛后，李华表示将继续努力，争取更大进步。” 4.分析新闻结构的作用 题例4：指出下列新闻中画线部分属于新闻结构的哪一部分，并简述其作用。 “本报讯（记者 张明） 昨日，我市迎来入冬以来首场降雪。此次降雪有效缓解了前期干旱，对农作物生长极为有利。但降雪也给市民出行带来不便，市政部门已及时组织清雪。据了解，本次降雪过程将于明日结束。” 5.辨析新闻语言特点 题例5：下列句子中加点词语能否删去？为什么？ “截至目前，该项目已累计完成投资额1.2亿元，初步预计年底可投产。” 6.修改新闻稿中的语病 题例6：下面一则新闻稿中有一处语病，请找出并修改。 “通过这次公益活动，使广大市民增强了环保意识。” 7.设计采访问题 题例7：学校计划邀请“航天英雄”杨利伟来校做报告，作为校报记者，请你围绕“航天精神与青少年成长”设计两个采访问题。 8.选择与运用新闻体裁 题例8：学校运动会刚刚结束，你要进行报道。如果想生动展现男子百米决赛冠军冲刺瞬间和观众反应，选用哪种新闻体裁更合适？简述理由。 9.提炼关键词 题例9：从下面这则新闻中提炼出三个关键词。 “2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十七号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。” 10.写新闻点评 题例10：请对下面这则新闻事件写一句简要的点评（20字以内）。 “某社区三百多位居民，多为老人，在断水断电断网的极端天气下，无私收留了近千名受困列车旅客，并拿出所有食物援助。” 参考答案 题例1参考答案：杭州亚运会主题口号发布 解析：标题需抓住核心事件（口号发布）及主体（杭州亚运会），省略时间等次要信息，力求简洁醒目。 题例2参考答案：我国首艘大型邮轮“爱达·魔都号”首次试航成功。 解析：提取“谁”（我国首艘大型邮轮“爱达·魔都号”）、“干什么”（首次试航成功）。 题例3参考答案：本报讯 X月X日，第X届全国青少年科技创新大赛在XX市落下帷幕。 解析：导语应包含时间、地点、事件等核心要素，概括新闻最主要的事实。 题例4参考答案：结语。作用：补充说明新闻事实（预报雪情结束），使报道更完整，或展望未来。 解析：结语通常是对新闻事件的总结、补充或展望。 题例5参考答案：不能删。“已”表示动作完成，强调了投资的进度和事实；“初步”表示预计是现阶段的情况，具有不确定性，删去后则变成肯定语气，与事实可能不符。这两个词体现了新闻语言的准确性、严谨性。 解析：分析词语在限定范围、时间、程度等方面的作用，体会新闻语言准确、客观的特点。 题例6参考答案：成分残缺，缺少主语。修改为：“这次公益活动使广大市民增强了环保意识。”或 “通过这次公益活动，广大市民增强了环保意识。” 解析：常见语病有成分残缺、搭配不当、重复累赘等，修改后要保证句子通顺、表意明确。 题例7参考答案： 1.在您看来，航天精神中最值得青少年学习的是什么？ 2.您对我们青少年如何将个人理想融入国家发展有什么建议？ 解析：问题要具体、有针对性，开放性与封闭性问题相结合，紧扣采访主题和对象身份。 题例8参考答案：新闻特写。理由：新闻特写侧重于生动形象地再现新闻事件中的片段或场景，可以运用描写手法，聚焦于运动员冲刺的精彩瞬间和现场观众的热烈反应，增强感染力和现场感。 解析：根据报道内容和目的选择体裁：消息（迅速简要报道事实）、通讯（详细深入报道）、特写（描绘精彩瞬间）、评论（发表观点看法）。 题例9参考答案：神舟十七号、发射、圆满成功 解析：关键词通常是表示主体、核心事件、结果等的名词或动词性短语，是新闻中最核心的信息点。 题例10： 参考答案：平凡善举，彰显人间大爱与城市温度。 解析：点评需紧扣新闻事实，观点鲜明，可以揭示意义、表达看法或发出呼吁，语言要凝练。 新闻阅读与答题核心要点 面对新闻类文本，掌握以下核心要点能帮助你更从容地答题： 把握结构：熟悉新闻（尤其是消息）的标题、导语、主体、背景、结语五部分结构。导语通常包含最重要的信息（时间、地点、人物、事件等），是概括主要内容、拟写标题的关键。 提取要素：找准新闻的“六要素”（时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果），这是准确概括和压缩信息的基础。 品味语言：新闻语言以准确、简明、客观为基本特点。注意分析关键词语的表达效果，体会其严谨性和准确性。 区分体裁：了解消息、通讯、特写、评论等不同新闻体裁的特点，有助于理解文章内容和解答特定题型。 关注生活：新闻与生活息息相关，平时多关注时事热点，尝试用新闻的视角思考，能提升对新闻的理解和敏感度。 总结一下：新闻类题目的核心是准确捕捉和提炼信息，并用简洁、规范的语言表达出来。多读、多练、多总结，你会发现这些题型都有规律可循。 学科网（北京）股份有限公司 $