第3单元 阅读进阶训练&12故宫博物院-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年六年级上册语文（统编版）广东专用（1-4单元）

第三单元 阅读进阶训练 班级要开展“阅享生活之美”的读书活动，请根据阅读目的，选用恰当的阅读方法进行阅读。 一、四川真题阅读下面的短文，完成练习。（目标：303） 大数据改变我们的生活 ①如今，我们生活在一个到处充溢着数据的信息时代。大数据已经在悄悄地改变着我 们的生活，使我们的生活更为便捷。大数据给我们的生活带来了哪些好处呢？ ②首先，它有利于我们的学习和工作。平时，我们不用出门就可以在手机和电脑上完 成很多工作。想要的资料不用再去翻阅纸质书籍，直接用搜索工具一步就能实现。而对于 日常生活中的休闲放松、购物，大数据也满足了大多数人的需求。 ③其次，大数据方便了我们的日常生活。如水、电、燃气等自助缴费，公交卡、手机 卡、机动车加油卡等充值，汽车摇号、违章记录、银行卡等查询，以及手机代开发票，查 询法院案件办理进度…都可通过一个个应用程序在短时间内搞定。此外，大数据还能运 用到饭店智能服务、智能家居、智能照明系统等方方面面。这都是大数据提升服务和改善 民生的典型例子。 ④另外，大数据为医疗提供了便利。大数据促进了医疗保健行业的发展。随着医疗记 录的数字化，医生和其他医疗保健专业人员正在利用大数据技术提高拯救患者生命的能 力。同时，医护人员可以通过大数据平台与他人分享预防疾病的知识。 ⑤更让人们感到高兴的是，大数据让出行极为便利。如今，人们的出行越来越离不开大 数据的帮助。利用电子地图，游客可以在陌生的城市自由行走；忙碌了一天的上班族可以查 询最快回家的交通方式；出租车司机通过语音导航，可以知道前方道路的情况，避免堵车或 违章…大数据还是缓解交通压力的利器，它可以预测未来的交通情况，为改善交通状况提 供优化方案，这有助于交通运输部门提高对道路交通的管控能力，缓解和防止交通拥堵。 ⑥尽管大数据方便了人们的生活，让人与人之间的距离更近。但是，大数据的出现也 让我们多了一些烦恼。比如个人隐私的泄露是一个棘()手的问题。还有，大数据的使用 也逐渐弱化了人们的动手能力。不过，相信不远的将来，随着技术的不断创新，很多问题 都会得到很好的解决。 1.本文是一篇 （平实生动)的说明文，主要说明的内容是 2.读这篇短文时，如果想要了解大数据在出行方面带来的便利，应该重点阅读第( )段； 如果想要了解大数据给学习和工作带来的便利，应该重点阅读第()段。 3.根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)如今我们生活在一个到处充溢着数据的信息时代。 (2)有了大数据，医生和其他医疗保健专业人员就可以拯救所有患者的生命了。 (3)大数据可以让我们在开车时知道前方道路的情况，避免堵车或违章。 (4)大数据使人们的生活更为便捷，让人们的生活没有了烦恼。 4.画“”的句子运用了 的说明方法，好处是： 3.在《同窗朋友》这一章中，坐在“小石匠”旁边的同学是( )。(《爱的教育》) 阅读 35 A.卡隆 B.卡洛斐 打卡 >●黄冈小状元作业本广东专版·六年级语文上（R) 二、广东真题阅读下面的材料，完成练习。 【材料一】在很多当地人眼中，荔湾区，特别是西关一带，是最具广州本土文化特色的地方。 走进西关的一家面馆，让我们来看一下一碗正宗的广式云吞面长什么样：云吞在下、 面在上，没有青菜，只有韭黄。吃云吞面第一口先喝汤，那汤是用新鲜的猪棒骨、大地鱼、 河虾熬制成的，是云吞面的精华所在。接着，夹面蘸醋吃，这样吃口感层次丰富，且不会 破坏汤的鲜美。最后，再咬上一口皮滑馅嫩的云吞，那味道会让你久久不能忘记。 很多人都吃过肠粉吧。那在布上直接制作的肠粉，你吃过吗？在西关，布拉肠粉最为 出名。相比普通的肠粉，布拉肠粉米皮纤薄而富有弹性，吃起来爽滑微韧，这恰到好处的 口感深受广州人的喜爱。 逛累了，来一碗糖水吧。西关的糖水，并不是“糖加水”，而是各式各样的甜品。广 式甜品历史悠久，最早可以追溯到古代王公贵族宴会后吃的一种有助于消化的甜汤。到了 宋代，以糖为主料的甜食正式出现在民众的餐桌上。西关的糖水既有传统的红豆沙、双皮 奶、芝麻糊等，又有新潮的椰汁西米露、杨枝甘露等，令人垂涎欲滴。广州人喜欢吃糖水 和地域、气候有关：广州气候炎热，人们容易上火，一碗柔和的糖水能起到清热滋润的作用。 【材料二】1.广州人食之研究，是甲于全国者。 一《广州食话》 2.广东人对于别的问题都满不在乎，唯独对于吃的问题，是非常华贵、非常考究。 —《上海鳞爪》 3.挂炉鸭和油鸡是南京式的，千烧鲍鱼和叉烧云南腿是四川式的，点心方面又有扬州 式的汤包烧卖…集合各地的名菜，形成一种新的广菜… 冼冠生（民国食品大王） 4.《回家吃饭》这档节目的录制时间通常是两个小时，但凡是广东来的师傅做粤菜， 录制时间就会增加三十分钟或者是一个小时。因为广东师傅对每一个环节、每一个细节都 有非常严格的要求。我们从漫长的时间当中，能够淋漓尽致地感受到粤菜好吃，是因为背 后这一份工匠精神，让人特别尊敬。 -王小丫 1.阅读任务不同，要采用的阅读方法也不同。壮壮要“了解荔湾区美食的特点”，阅读材料一 采用 的阅读方法合适，阅读材料二采用 的阅读方法合适。 2.有关部门要拍摄一部关于荔湾区美食的宣传短片，阅读材料一，完成下列题日。 (1)下面哪项最适合作为宣传短片的片名？（) A.荔湾欢迎您 B.饮食文化 C.食在广州，味在西关 D.民以食为天 (2)在宣传短片中，主持人要根据美食的特点，制作一个美食表，请你帮他补充完整。 ① ② ；③ 荔湾 ④ ⑤ 美食 ;⑥ 糖水 历史悠久；种类多；清热滋润。 3.阅读材料二，总结出粤菜长盛不衰的三个原因。 36 积累 不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与 打卡 之争。一《道德经》 第三单元 12*故宫博物院 “领你串串门儿”之三：游故宫赏红墙黄瓦 一感受故宫之美。 基础型学习任务 一、 阅读下面的语段，完成练习。（目标：301） 三座大殿( )(挺立矗立)在八米多高的台基上。其中太和殿俗称“金銮 (luan luan)殿”，屋顶上是金黄色的琉(Iiúniú)璃瓦，殿檐斗拱、额枋(fang fang)、 梁柱上装饰着彩画，大殿中龙的造()（形型）多态多姿。后三宫往北是御花园，那里 和前几部分迥(tóngjiǒng)然不同，亭台楼阁、池馆水榭shèiè)，掩映在青松翠柏之中。 1.选择恰当的字词填在括号里。 2.用“√”选出加点字的正确读音。 3.这段话运用的说明方法有 二、下面画线词语使用不正确的一项是( )。（填序号) 故宫与现代都市的风貌A.迥然不同，里面的B.亭台楼阁古韵悠悠，每一处石雕都C.井然 有序，仿佛在诉说着几百年前的故事。漫步其间，每一处景致都别有风味，让人D.流连忘返。 三、为了当好故宫的义务小导游，龙一鸣结合课文内容，做了一些准备工作。 如果龙一鸣要带外国友人参观故宫，需要画一张故宫参观路线图，他应该仔细阅读课文 材料 ；如果龙一鸣要向外国友人介绍故宫三大殿的情况，他应该 认真阅读材料 如果龙一鸣想给外国友人介绍太和门重修的故事，他应该认真阅读材 料 发展型学习任务 四、北京真题有目的地阅读下列材料，完成练习。（目标：303） 除法定节假日外，周一全天闭馆。 午门（南门） 故宫三大殿 检票口验票 游览简易图 开始停止停止闭馆 故宫博物院实行自南 神武门 北 售票售票 入馆 时间 向北单向参观路线：午门 参 保和殿 观 观 (南门)只作为参观入口， 旺季（每年4月1 8:3016:0016:0017:00 入 观众一律从午门进入故 中和殿 间 日至10月31日) 宫；神武门（北门）只作 太和殿 为参观出口，观众参观结 淡季（每年11月1 8:3015:3015:3016:30 束后可由神武门或东华门 午门 日至来年3月31日)》 (东门)离开故宫。 电子票检票口 1.根据材料判断下列说法的正误，正确的打“V√”，错误的打“×”。 (1)故宫博物院并非全年开馆。 (2)每天的15：30之后，游客就不能进人故宫博物院参观了。 2.如果想要制订合适的游览路线，应该阅读“参观入口”这部分材料中的 故宫三大殿自南向北单向的参观路线是： 3.故宫已经建成600多年了，请为600多岁的故宫写一句宣传语，语言尽量优美生动。 4.在《侠义的行为》这一章中，弗兰蒂欺负克洛西，克洛西掷的墨水瓶不小心打着先生的时候， 阅读 37 )出面保护了克洛西。(《爱的教育》)A加罗内 B.科雷蒂 打卡附绿Ⅱ参 (2)锻炼了“我”的动手能力 解析：本题主要考查提取关键信息的能力。 第②段最后写道：“玩‘斗鸠’极大地强健 了我的身体和腿力。”第③段开头写道：“有 些游戏则需要自制玩具，是要动手做的。” 据此可以概括出相应答案。 4.②（示例）起因：一群人高马大的 高年级学生跳过来，“我”被迫迎战。 经过：一个高个子想击败“我”，“我” 沉稳应对，取得胜利。 结果：“我们”知道了“斗鸠”可以以矮 胜高，不再惧怕高年级学生。 11宇宙生命之谜 一、理论磁场拍摄昼夜枯萎 二、培陪赔漠寞莫 斑班斑燥噪躁 三、示例：1.推测2.探测观测 四、列数字作比较非常干燥在火星上 生命难以存在 五、1.温度水分适当成分足够 2.不能去掉。“至少”表示最小的限度， 强调生命存在的必要条件不少于这四 个，体现了说明文语言的准确性和严 谨性。 3.BC 4.示例：有助于增强记忆力有助于提 高理解能力有助于提升表达能力 六、1.浏览①②③④ 解析：本题考查阅读方法。有目的地阅读， 首先用到的就是浏览的方法。浏览可以帮 助我们迅速找到需要细读的内容，过滤掉 那些跟阅读目的无关的内容。快速浏览文 章，可以发现第①段跟“探究火星上有没 有生命存在”这个任务关系不大，而第 ②③④段跟这个任务关系紧密。 2.提取关键信息意大利语的“水道” 译成英文时，被误译成了“运河”， 于是人们猜测，既然火星上有河流， 答案与解析 有海，有水，就会有生命；既然火星 上有“运河”，就有开凿运河的类似 地球人的智能生物存在。 3.(2)无水 (3)主要成分是二氧化碳 (4)接收到的太阳辐射能只有地球的 43% 阅读进阶训练 一、1，平实大数据如向政变我们的生活 2.⑤② 3.(1)V(2)×(3)V(4)× 4.举例子通过列举日常生活中的具体 事例，生动具体地说明了大数据如何 方便我们的日常生活，增强了文章的 说服力。 二、1.细读（精读、圈画关键词句、边阅 读边作批注等)浏览（路读、速读、 粗读等) 2.(1)C 解析：本题考查理解概括语段内容的能力。 由材料一可知，其主要讲了“西关”的特 色美食，故宣传短片可以“食在广州，味 在西关”为名。故选C。 (2)①广式云吞面②汤汁鲜美③云 吞皮滑馅嫌④布拉肠粉⑤米皮纤蒋 而富有弹性⑥速滑微韧 3.示例：①广东人对吃的问题非常重 视，经常研究；②果众家之长；③广 东做菜的师傅对每一个环节、细节都 有非常严格的要求。 12故宫博物院 一、1.矗立 解析：本题考查词语辨析的能力。“挺 立”“矗立”两个词都表示“直立”的状态， 但在具体含义、使用场景和情感色彩上有 细微差别。“挺立”侧重于挺拔直立，比喻 坚韧不可摧，有赞扬的感情色彩，可用于 物（多为高大的树木），也可用于人。而 黄冈小状元作业本广东 “矗立”强调高而直，只用于物，不用于人。 因此填“矗立”更恰当。 型 2.lugn liu fang ji尚ngxiè 3.列数字举例子 作比较 二、C 三、一 三 四 一二 四、1.(1)V(2)× 2.故官三大毁游览简易图午门 太和殿中和殿保和殿 神武门 3.示例：六百多年风雨故官，古韵今风， 文化传承不息。 习作： 让生活更美好 【列好提纲】略 【初试身手】示例：A“人之所以爱旅行，不 是为了抵达目的地，而是为了享受旅途中的 种种乐趣。”正如诗人歌德所说，体验当地 的风土人情，结交三五好友，领略大好河山， 才是旅行的真正意义，而这样的旅行，让生 活更美好。 语文园地 -、C 二、示例：1.专注地盯着手中的竹节人，双 手一松拉，每当竹节人完成一个动作， 龙一鸣的脸上就会露出满意的笑容 2.赞叹 三、1，示例：多参加户外活动有许多好处 2.B 3.示例：③妈妈，请允许我看课外书 吧！看课外书有许多好处：一是可以 提升我的阅读能力；二是能提高我的 写作水平；三是能让我增长见识。 四、无边光景一时新。万紫千红总是春。 1.(1)V(2)× 2.清风半夜鸣蝉望湖楼下水如天 日暮客愁新万紫千红总是春 非连续性文本及小古文阅读 -、1.①④②3 专版·六年级语文上(R) 2.D 解析：“永定门”取“永远安定”之意，寄 托了人们对长久安定的期望；“永寿宫”的 寓意取自“永寿”，寄托了对长寿和幸福 的祈愿；“万春亭”有万世长寿的美好寓意； “万宁桥”同样有长久安宁的美好寓意。“先 农坛”是明、清两代皇帝祭祀诸神的地方， 是根据其祭祀的功能来命名的，与“永定门” 的命名方式不同。故选D。 3.示例一：正阳门→天安门广场及建筑 群→社稷坛/太庙/景山→钟鼓楼 示例二：钟鼓楼→景山/杜稷坛/太 庙→天安门广场及建筑群→正阳门 根据材料可知，北京雨燕每年春天在 正阳门筑巢安家，社稷坛、太庙和景 山公园都种有千姿百态的古树，钟 鼓楼是元、明、清三代的报时中心， 所以我为他们小组设计这样的游览 路线。 二、1.B 解析：本题考查给文章加标题的能力。本 文主要讲述了孟子的母亲为选择良好的环 境教育孟子而三次迁居的故事。文章标题 可拟为“孟母三迁”。 2.B3.C 第三单元整理与复习 一、疲倦疙搭冰棍颓然橡皮 祖丧抽屉理论类似发达 氧气适当猜测起源培养 考察因素沙漠磁场枯萎 干燥斑点提供能源昼夜 神秘观测拍摄踩脚 呆头呆脑别出心裁技高一筹 大步流星暴露无遗： 念念有词 忘乎所以心满意足 二、谜逃弥替屉剃 愁筹绸慈磁瓷 三、朱熹胜日寻芳泗水滨无边光景一时