第3单元 学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年六年级上册语文（统编版）广东专用（1-4单元）

黄冈小状元作业本广东专版·六年级语文上（R)附录Ⅲ 第三单元学业质量测评 班级： 姓名 学号： 米积累与运用 一、根据语境，看拼音写词语。(8分) 科学家为了寻找地外生物进行了大量的Ylù( )分析和guan ce( ) 研究。人们曾cicè( )火星上有生命存在，但在给它pai sheè( )了照片 并进行了进一步kochá( )之后，发现火星上非常ganzào（ ),又没有 ci chang ）…这些yinsù( )都表明在火星上生命难以存在。 二、选一选。(8分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )。 A.风靡(mi) 偃月刀(yn) B.金箍棒(gǔ) 悻悻然(xing) C.蟠龙(pn) 鸣钟击磬(qing)D.一绺(Iiǔ) 金銮殿(ln) 2.依依游览了颐和园后，在日记中写道：“这里的亭台楼xè，各具特色。”其中“亭台 楼xè”的“xiè”字她不会写，查阅字典后，可知正确的一项是( )。 懈xiè松懈，不紧 邂xiè（邂逅）(-hòu)没有约 A B 张：坚持不~。 定而遇到，偶然遇到。 榭xiè台上的屋 械xè①器物，家伙：机~1器~。 C D 子：水~。 ②武器：缴~1~斗。③刑具。 3.广东真题下列句子中没有语病的一项是( )。 A.近日，一头中华白海豚在珠江水域出没，呼吁市民做好保护工作。 B.南国书香节于每年8月第三个星期五开始，至今已经大概举办了30届左右。 C.巴黎奥运会男子100米自由泳比赛时，观众的眼睛都集中在中国运动员身上。 D.中国创新科技成果交流会永久落户广州，为科技创新成果交流提供了新平台。 4.广东真题下面这段话运用的说明方法有()。 科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，该河床宽达上 百千米，远胜过今天地球上的亚马孙河。2004年3月以后，人类通过对火星岩石的 钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的推断。 A.举例子列数字打比方 B.作比较列数字打比方 C.列数字作比较举例子 D.作比较举例子打比方 第三单元学业质量测评第1页（共6页） 三、把本单元中的四字词语补充完整，并按要求完成练习。（12分) 沧( )一()( )( )冲冲( )露( )遗技高( )( )台()阁()( )有序( )雾( )绕前功( )( 1.再写两个与画“”词语结构相同的四字词语： 。（2分) 2.选词填空。（2分) (1)在这场乒乓球比赛中，我国选手 赢得了胜利。 (2)和茫茫宇宙相比，人类是如此渺小，真如 四、根据情境，按要求完成句子练习。(10分) 学完《竹节人》，壮壮觉得自己动手制作玩具很有趣，于是他打算自己动手做一只风筝。 1.壮壮收集了关于风筝制作步骤的资料，请你用“1、2、3”帮他排列好顺序。（3分) )将裁好的风筝布用胶水紧紧粘在风筝的骨架上。 )将两根细棍交叉，其中一根卡住另一根，组成“十”字形状。 )用线将“十”字的各个顶端连接起来，完成风筝的骨架。 2.为了让老师和同学们对制作风筝更感兴趣，壮壮想讲一讲他制作风筝时入迷的情景， 请发挥想象，帮壮壮写一写当时的情景。(2分) 3.壮壮介绍完后，同学们赞叹道：“这样精美的风筝，这样精彩的推荐，令人惊叹。”（把 画线句子改成双重否定句)(2分) 4.学校正在举办“传统游戏推荐会”活动，苹苹想推荐一个，请你帮助苹苹完成这个 任务，注意说出推荐的理由。（用上“一是…二是…三是…”的句式)(3分) 五、日积月累。(5分) 1.杨绛说：“ 隐身的串门儿。”的确，读书是多么有趣而重要的 事情啊。关于读书的名言，我还知道： (2分)》 2.朱熹是我国历史上著名的 。 他的诗句“ ”形象具体地描绘了光景之新，抒发了其寻芳所得。(3分) 第三单元学业质量测评第2页（共6页） 米阅读与鉴赏 六、阅读《竹节人》（节选），完成练习。(7分) 下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜 到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随 手扔出窗外。 蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看 得津津有味。 我也凑过去，一探头，咦，看见了什么？ 只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线， 嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。 他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。 于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。 1.联系上下文，我知道“悻悻然”的意思是( )。（1分) A.激动的样子 B.失望的样子 C.兴奋的样子 D.愤怒的样子 2.根据选文内容，梳理“我”和同桌内心的变化过程。（2分) 看别的同学重新开战 溜到办公室窗户下，没看到竹节人 看到老师玩竹节人 沮丧得要命 3.“我”和同桌“虽两手空空，但心满意足”的原因是( )。（2分) A.“我们”在课堂上玩竹节人是不对的，“我们”明白了老师是为“我们”好。 B.老师也喜欢“我们”的竹节人，说明“我们”的竹节人制作得很精美。 C.“我们”感受到了老师的童心及老师对竹节人的喜爱，觉得竹节人有了存在的价值。 D.“我们”看到老师也像小孩子一样玩竹节人，感觉非常有趣。 4.根据选文内容，可以完成“讲一个有关老师的故事”这个阅读任务，请结合全文 内容概括出这个故事的起因、经过和结果。（2分) 起因：老师没收了“我们”的竹节人。 经过： 结果： 七、广东真题请根据以下三个不同的任务，选择相应的内容，完成练习。(11分) A.写波尔多液的说明书。B.体会作者对待生活的态度。 C.生动讲述波尔多液名字的由来。 第三单元学业质量测评第3页（共6页） 波尔多液 ①波尔多液非常好看，呈天蓝色。过去有一种浅蓝的阴丹士林布①，就是那种颜色。 ②硫酸铜、石灰，加一定比例的水，就配置好波尔多液了。波尔多液用途广泛，不 仅能防病，还能保证水果的丰收。果农都知道，喷波尔多液虽然费钱，却是划得来的。 这是个细致的活，要把喷头绑在竹竿上，再把药水压上去，喷在梨树叶子上、苹果树叶 子上、葡萄叶子上。还有两点要特别注意：一是要喷得很均匀，不多，也不少。喷多了， 药水的水珠糊成一片，挂不住，流了；喷少了，不管用。二是树叶的正面、反面都要喷到。 ③我是个喷波尔多液的能手。这活不重，但是干完了，眼睛、脖颈都是酸的。即 便如此，我还是喷得非常细致，到后来这活都交给了我。因为喷波尔多液的次数太多， 我的几件白衬衫都变成浅蓝的了。大家叫我总结经验。我说：一、我干不了重活，这 活我能胜任；二、我觉得这活有诗意。 ④为什么叫它“波尔多液”呢？—中国的老果农说这个外国名字已经说得很顺口 了。这有个故事：波尔多是法国的一个小城，出马铃薯。有一年，法国的马铃薯都得 了晚疫病—晚疫病很厉害，得了病的薯地像火烧过一样，只有波尔多的马铃薯安然 无恙。大伙琢磨，这是什么道理呢？原来波尔多城外有一个铜矿，有一条小河从矿里 流出来，河床是石灰石的，这里的水蓝蓝的，是不能吃的，农民用它来浇地。莫非就 是这条河使波尔多的马铃薯不得疫病？从此以后，波尔多液的故事就在世界流传开来。 ⑤中国的老果农现在说这个法国名字也说得很顺口了。 ⑥去年，有一个朋友到法国去，我问他到过什么地方，他很得意地说：“波尔多！” ⑦我也到过波尔多，在中国。 —选自汪曾祺《果园杂记》，有删改 注释 ①阴丹士林布：指用阴丹士林染成的蓝色棉布。 1.为完成任务A,我会重点关注第 段，提取关键信息完成波尔多液说明书。（2.5分) 波尔多液说明书 波尔多液的配制 波尔多液的用途 喷波尔多液的方法 喷波尔多液的注意事项 2.为完成任务B,我会重点关注第 段，找到相关句子谈谈体会。（1.5分) 句子： 体会： 第三单元学业质量测评第4页（共6页） 3.为完成任务C,我会重点关注第段，“莫非就是这条河使波尔多的马铃薯不得疫 病？”带着疑问，展开想象，想想不同身份的人会做些什么，请展开想象写一写吧。(2分) 4.带着目的阅读，可以提高阅读效率。请将相应序号填入下面的导图中。（5分) A.带着目的去阅读 B.细读 C.筛选相关信息 D.略读 E.预测、找资料、概括内容、提取关键信息、对比筛选… 明确阅读目的 与阅读目的 关系不大 浏览 与阅读任务 有关 完成阅读任务 八、壮壮和家人这周末想去广州塔游玩，以下是壮壮从网上查到的资料。(9分) 【广州塔简介】 广州塔总高度600米，其中塔身主体高454米，天线桅杆高146米，目前是中国最高 的旅游观光塔。 广州塔搭身为椭圆形的渐变网格结构，两个椭圆扭转在腰部收缩变细，形似少女的纤 纤细腰，所以广州塔又被称为“小蛮腰”。广州塔塔身168~334.4米处设有“蛛侠栈道”， 它目前是世界最高最长的空中漫步云梯；塔身422.8米处设有旋转餐厅，它目前是世界最高 的旋转餐厅；塔身顶部450~454米处设有摩天轮，它目前是世界最高的摩天轮；天线桅杆 455~485米处设有“极速云霄”速降游乐项目，它目前是世界最高的垂直速降游乐项目。 【购票须知】 :(1)摩天轮：10：00一22：30。（其中：逢 1广州塔营业时间为09：30一22：30，票厅 星期一时间为15：00一22：30，每月最后 售票及游客入塔时间为09：30一22：00， 一周的星期一时间为17：00一22：30。) 节假日及特殊活动日请以票厅公示为准。 (2)极速云霄：10：00一22：30。（其中： 2游乐项目开放时间（节假日及特殊活动日 逢星期一时间为12：00一22：30，每月最 请以票厅公示为准)： 后一周的星期一时间为17：00一22：30。) 第三单元学业质量测评第5页（共6页） 3广州塔实行实名购票及登塔政策。游客 【广州地铁线（局部）示意图】 购票及登塔须出示本人二代身份证；未 广州塔© 携带有效二代身份证的游客须通过广州 村⊙© 塔售票厅“游客身份信息自助登记设备” ©大塘 沥活 自助录入身份信息，并凭打印的回执购 复溶 大石 票登塔。 石壁 钟村 谢树汉溪长服7号线 ®广州南站 3号线 1.壮壮想先了解一下广州塔，他应该重点阅读（ )；了解完广州塔，确定要去那 游玩了，他应该重点阅读( )(多选)。（2分) A.购票须知 B.广州塔简介 C.广州地铁线（局部）示意图 2.壮壮家住广州南站附近，他们一家要乘坐地铁去广州塔游玩，需先乘坐地铁 号线在 站换乘3号线，再在 站下车。（1.5分) 3.壮壮想要玩摩天轮，他最早可以在上午 (时间)开始玩。（0.5分) 4.根据材料判断下列说法的对错，对的打“V”,错的打“×”。（3分) (1)广州塔目前是中国最高的旅游观光塔。 (2)壮壮一家乘坐地铁去广州塔，总共需要坐10站。 (3)壮壮爸爸没有携带二代身份证，他无法登塔游览。 5.游玩了广州塔后，壮壮想为广州塔设计一则能体现其特点的宣传语，请你帮帮他。 (2分) 米表达与交流 九、习作。(30分) 题目：定格在记忆里的美好 妈妈为家人烹制的美味佳肴，自己种了好久的昙花终于开花了，踏上了一段盼望 已久的旅途…那些定格在记忆中的美好令人难忘。请选择一种令你印象最深的美好， 将它记录下来。 要求：①注意将美好的内容写清楚，把它令你印象深刻的原因写具体；②书写工 整，400字以上。 第三单元学业质量测评第6页（共6页）黄冈小状元作业本广东专 第三单元学业质量测评 一、理论观测猜测拍摄 考察干燥磁场因素 二、1.C2.C3.D4.C 三、海粟怒气暴无一筹 亭 楼井然烟缭尽弃 1.示例：锅碗瓢盆笔墨纸砚 2.(1)技高一筹(2)沧海一粟 四、1.312 2.示例：我找了一些彩色的布条，剪成 一条一条的，然后用线把它们系在风 筝的尾部。看着风筝那五颜六色的尾 巴，想象着风筝在空中飞翔的样子， 我连同学喊我出去玩都没听到。 3.这样精美的风筝，这样精彩的推荐， 不能不令人惊叹。 4.示例：我推荐的是姚皮筋。一是跳皮 筋是一项简单易学、趣味性强的传统 游戏；二是跳皮筋能够锻炼身体的协 调性和灵活性；三是跳皮筋有助于培 养团队合作精神和社交能力。 五、1.读书好比申门儿 示例：书籍是人类进步的阶梯。 2.理学家等闲识得东风面 万紫千红总是春 六、1.B 2.悻悻然心满意足 3.c 4.经过：“我们”偷偷来到办公室窗户下 希望能检回竹节人，却一无所获。 结果：意外发现老师痴迷地玩竹节 人，“我们”因此感到高兴。 七、1.② 波尔多液的配制：硫酸铜、石灰，加 一定比例的水。 波尔多液的用途：不仅能防病，还能 保证水果的丰收。 喷波尔多液的方法：把喷头绑在竹竿 版·六年级语文上（R) 上，再把药水压上去，喷在植物的叶 子上。 喷波尔多液的注意事项：一定要喷得 很均匀，不多，也不少；树叶的正面、 反面都要喷到。 2.③ 示例一： 句子：第③段中的第2、3句话 体会：我感受到作者在生活中做事非 常认真细致。 示例二： 句子：一、我干不了重活，这活我能 胜任；二、我觉得这活有诗意。 体会：我感受到作者乐观、积极的生 活态度。 3,④示例：被尔多当地的农民赶紧找 来科学家，科学家把小河里的水和田 里的马铃薯带回实验室去研究。其他 地方的农民想方设法地把河里的水运 回去浇地。关于波尔多液的神奇传说， 就这样流传开了。 4. 明确 阅读目的 与阅读目的 关系不大 D 浏览 与阅读任务 有关 E 完成阅读 任务 八、1.BAC 2.7汉溪长隆广州塔 3.10:00 4.(1)V(2)V(3)× 5.示例：广州塔，高耸入云，璀璨夺目， 可尽览羊城美景！ 九、咯 第四单元学业质量测评 一、1.困难糟糕抱怨废话倾听