第1单元 学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年五年级上册语文(统编版)广东专用(1-4单元)

2025-09-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.87 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·作业本
审核时间 2025-09-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

附绿Ⅱ参 (2)责备。 2.织女年年在织布机前辛苦操作,织成 了美丽的彩锦。 3.涉秋七日鹊首无故皆髡 4.示例:乞巧鹊桥仙·七夕 5.寄托了人民群众追求幸福、追求自由 的愿望。 快乐读书吧闯关 第一关: 1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 第二关: 6.③④①② 7.荷花芭蕉扇花篮各显神通 8.时间:大饥荒时期 蜘蛛的特点:贪图亭受,不听劝告 结果:失去妻子 示例:故事发生的时间都是大饥 荒时期,都反映了蜘蛛贪婪的特 点贪婪、狡诈的人大都没有好 下场 第三关: 9.(1)祝英台梁山伯(2)BA 10.示例:民间故事的主人公都有好 不好的结局。 期末专项复习阅读打卡 1.B2.B3.B4.B5.B 肘录Ⅲ 评价拆准(考): 优秀A≥85分 良好85分>B≥70分 合格70分>C≥60分不合格D<60分 第一单元学业质量测评 1.配合身段适宜体面恩惠精巧 考答案与解析 爱慕 懂得忘却 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B 7.再香家乡院子里的桂花 杭州的桂花 家乡的桂花思念怀念 垂委饮清露 流响出疏桐」 居高声自远 非是藉秋风 8.A 9示例:(2)不伤害动物,与动物和谐相处。 (3)保护树木,切忌乱砍滥伐。 10.埋在地里味道美可以榨袖价钱便宜 人要做有用的人,不要做只讲体面,而 对别人没有好处的人 11.栗子核桃榛子 埋在地里有人缘 对比喜爱赞美 12.示例:仙人掌不像政瑰那样艳丽,不像 海棠花那样迷人,但它生命力顽强,我 对它情有独钟。 13.春之精灵 14.c 15.燕子最体谅人、最关心人。D 16.文中的燕子是春天的象征,是活泼、恋家、 与人和谐相处、感恩重情的鸟类,它们 的行为和特性给我留下了深刻的印象。 17.这句话不仅是对燕子行为的赞美,也是对 人的情感和行为的启示。它鼓励人们无论 身在何处,都要记得自已的根源,勇敢地 追求自己的目标,珍视亲情,尊重传统, 并在适当的时候回到自己的家乡。 18.(1)V(2)×(3)V 19.①团队协作能力强:138家动画公司和 4000余名动画人共同参与。②技术与艺 术融合:近2000个特效镜头和超10000 个特效元素展现了高水平的技术和艺术 能力。③长期投入和坚持:耗时5年打 23 黄冈小状元作业本广东 造,体现了“五年磨一剑”的精神。 20.咯 第二单元学业质量测评 一、难以置信俯冲隐蔽同心协力 侵略理所当然贡献 二、示例:汛(汛期)协(协调) 诺(诺言)枚(枚举) 挽(挽回)俯(俯冲) 三、1.B 2.c 3.C 4.B 5.B 四、1.(1)删去“使”。 (2)示例:春天在哪里?春天在大树 上,在田野中,在孩子们的眼晴里。 2.示例:淘淘捧着新买的《中国民间故 事》饶有兴味地读着。只见他时而发 出哀叹,时而紧锁眉头,时而哈哈大 笑,完全沉浸在这本书中。 3.示例:中国探月航天P形象太空兔 正式对外公布名称 广东一些学校充分利用碎片化时间让 学生诵读经典诗词 实验小学坚持把足球活动课程融人学 生体能训练中 五、1.史记·廉颇蔺相如列传 完归赵渑池会面负荆请罪 有勇有谋、顾全大局、以国家利益为重 勇于改过 2.不饱食以终日 盛年不重来 及时当 勉励 3.光阴迫只争朝夕 4.白了少年头空悲切 六、1.示例:负荆请罪 2.D 3.示例:机智勇敢、不畏强暴英勇善战 七、1.示例:谁的眼晴最好呢?是人类,还 24 专版·五年级语文上(R) 是昆虫?是鸟类,还是兽类? 2.鹰眼牛、羊等食草动物的眼晴 3.视野宽阔,前后、左右、上下都能看 得见 4.CA D 5.示例:无法评判谁的眼晴最好,因为 每种动物的眼晴对于它本身都是最好 的,都能使动物很好地生存。 八、1.(1)×(2)V(3)×(4)V 2.示例:①损害视力;②分散注意力。 3.示例:放下电子屏,拥抱纸质书,让 心灵在墨香中沉醉。 九、咯 第三单元学业质量测评 第一关 1猎物酬谢珍宝搬家叮嘱镇定 爹娘云霞夫妻剩饭床铺 2.yu ke niu 3.B 4.B 5.七夕今宵看碧码牵牛织女菠河桥 第二关 6.C 7.示例:田螺姑娘素手翻飞间,灶火忽明忽 暗,铁锅里香气四滋。她以灵巧之指捏撮 调料,如诗如画的烹饪场景,恍若仙子施 云布雨,转瞬间便为年轻人备好了一桌热 气腾腾、色香味俱全的饭菜。 8示例:我是天上的仙女,天帝见你为人善 良,常常热心帮助老弱邻居,于是派我下 凡帮助你。 9.c 10.示例:一幅壮锦勒若历尽千辛万苦找 壮锦,週到困难想办法解决,他的这种 精神值得我们学习 11.(1)在“对”前面加人称代词“我”“他 (她”或者人名。黄冈小状元作业本广东专版·五年级语文上(R)附录Ⅲ ·附录Ⅲ卷 第一单元学业质量测评 班级: 姓名: 学号: 主题情境年级组准备开展以“心爱之物”为主题的展览活动,我们一起参加吧! 一、“心爱之物”活动宣传。(35分) (一)收到邀请函 1.五(2)班同学收到“心爱之物”展览活动邀请函。请根据拼音将邀请函内容补充完整。 (9分) 邀请函 亲爱的同学们: 你们好! 一花一鸟总关情。白鹭是一首散文诗,色素的pihe( ),shen duan 的大小,一切都很shi yf( );花生长得不timiàn( ),但是很有用, 是大自然对人类的en hui( );桂花jing qiao( )玲珑,香气四溢, 让人一见就生àimù( )之心;珍珠鸟dǒngde( )与人相处,让人 难以wang que( )。它们都是大家的心爱之物。 诚邀你们参加“心爱之物”展览活动,期待你们的到来」 活动组委会 2025年9月6日 (二)阅读宣传册 2.壮壮在阅读宣传册时,对加点字的读音拿不准,请帮他找出完全正确的一项。() (2分) A.等待(ddi)待业(dai) B.镜匣(jiá)嗜好(sh) C.吩咐(fen)半亩地(mǒu) D.趴下(pa)眼睑(jiǎn) 3.壮壮对加点词语的意思不确定,请帮他找出意思相同的一项。( )(2分) A.①让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。 ②互联网的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 B.①摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。②我第一次来到海边,感到特别新鲜。 C.①花生的味道很美。 ②回乡小住,小城的味道还是那样熟悉。 D.①近期市场上的水果很便宜。②花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。 4.壮壮在宣传册中发现描写事物的方法不同于其他三项的是( )。(2分) A.天空中的云千姿百态,有的像绵羊,有的像小鸟。 第一单元学业质量测评第1页(共6页)》 B.麻雀全身灰灰的,不像画眉那样漂亮。 C小草没有花香,没有树高,却有着顽强的生命力。 D.紫罗兰没有牡丹的华贵,但它的素雅让人沉醉。 5.壮壮在阅读宣传册中的事物介绍时,理解不准确的一项是( )。(2分) A.《白鹭》和《桂花雨》都采用对比的手法,写出了事物的特点。 B.琦君笔下的《桂花雨》,只写出了童年的快乐回忆。 C.《落花生》借助花生的特点,说明做人的道理。 D.《珍珠鸟》通过描写珍珠鸟从怕人到信赖人的过程,营造出人与动物和谐相处的 美好境界。 6.如果要给“落花生”找一个形象代言人,下列不符合的一项是( )。(2分) A.环卫工人,不辞B.篮球运动员,身强C.人民警察,早出 D.一线医生,救死 辛苦,清扫大街。 力壮,球技高超。 晚归,守护人民。 扶伤,妙手回春。 (三)制作宣传海报 7.壮壮阅读了宣传册后,为活动制作了下面的海报,请你帮他补充完整。(10分) 名人眼中的心爱之物 母亲说:“这里的桂花 ,也比不上 。”作 者借母亲的话把 和 作对比,抒发了作 者对故乡和亲人的 之情,以及对童年生活的 蝉是唐朝诗人虞世南的心爱之物。《蝉》中描写蝉声响亮悠 远的诗句是“ ”,表明诗 人高洁志向的诗句是“ 8.壮壮发现上面第一幅图的配文中母亲的话,与下面一句诗表达的感情相似,这句诗是 ()。(2分) A.月是故乡明 B.乡村四月闲人少C.青春作伴好还乡D.乡音无改鬓毛衰 (四)制定动植物保护公约 9.参加“心爱之物”宣传活动后,五(2)班的同学决定制定动植物保护公约。请你根 据图中的情境,帮他们把公约补充完整。(4分) 第一单元学业质量测评第2页(共6页) 动植物保护公约 动植物是人类的好朋友,它们为地球的生态平衡作 出了巨大贡献,然而在生活中,故意伤害动植物的事却 时有发生,为此,特制定公约如下。 (1)保护动植物的生存环境。 (2) (3) 伙伴们,让我们手拉手,心连心,共同为保护动植 物事业作贡献吧! 二、“心爱之物”活动展览。(35分) 欢迎你来到活动展览厅,这里的每一种事物都将带给你不一样的感受! (一)花生展台 阅读下面的材料,完成第10~12题。(14分) 【材料一】 落花生(节选) 许地山 姐姐说:“花生的味道很美。” 哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、 苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮 地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也,点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 【材料二】 落花生(节选) 老舍 至于家中要是有小孩儿,花生简直比什么也重要。不但可以吃,而且能拿它们玩。 夹在耳唇上当环子,几个小姑娘就能办很大的一回喜事。小男孩若找不着玻璃球儿, 第一单元学业质量测评第3页(共6页) 花生也可以当弹儿。玩法还多着呢。玩了之后,剥开再吃,也还不脏。 论样子,论味道,栗子其实满有势派儿。可是它没有落花生那点家常的“自己”劲儿。 栗子跟人没有交情,核桃也不行,榛子就更显着疏远。落花生在哪里都有人缘,自天 子以至庶人都跟它是朋友,这不容易。 10.结合材料一,给花生制作名片。(5分) 名称:落花生 果实的位置: 花生的好处: 、 不好看却很有用 借花生说明的道理: h 11.阅读两则材料,根据提示填写表格。(8分) 材料一 材料二 事物对比 花生/桃子、石榴、苹果 花生/ /满有势派儿、跟人没有交情、显 特点对比 /高挂枝头 着疏远 作者表达感情 我发现两位作家都运用了 手法,表达了对花生的 的秘诀 之情。 12.仿照材料一中画线句子的写法写一写仙人掌,突出它的特点。(1分) (二)燕子展台 阅读下面的短文,完成第13~17题。(15分) 春燕归来 厉彦林 ①春天迈着灵巧蹒跚的步子来了,那一群群身着燕尾服的燕子,也潇洒地从南方 回家了。 ②燕子真可谓活脱脱的春之精灵。清晨的山乡素雅、恬静、温馨,麦苗刚刚泛绿 拔个,树木冒芽扬絮,农家小院简洁质朴,还有缕缕炊烟袅袅升起…仿佛是一团披 着薄薄轻纱、朦朦胧胧的梦。睡醒的燕子展开双翅、轻盈地飞出窝巢,一只,又一只… 叽叽喳喳的叫声划破山野的寂静,一会儿工夫,绿树丛中、农舍屋顶,到处都是燕子 飞翔的身影。时而在蓝天中箭一般上下翻飞,冲散片片白云和缕缕炊烟;时而栖落屋顶、 门前,迈着方步悠闲地四处张望。【甲】远处长长的电线上,时常布满密密麻麻的小,点, 像一串歌唱山乡风光的五线谱,又像一排刚上学的孩子在听着口令做早操,那景致别 第一单元学业质量测评第4页(共6页)】 有一番韵味。 ③燕子恋人,也恋家。【乙】无论贫富,不管房子高矮,只要选中谁家、在谁家筑了巢, 明年春天必定不远千里万里,不顾风雨飘摇,历经磨难,继续回到老房东家。进门一看, 那屋梁上的燕巢也必定完整如初。山乡虽然每年都有新燕子来,可主人与新燕子的父母是 老相识、老邻居。燕子与农家相敬如宾,相处和睦,共同度过这段美好的时光。 ④燕子最体凉人、最关心人。燕子从不给农家添麻烦,连窝里的垃圾也一点点地叼 到野外。主人在家时,躲在燕窝里呢喃细语,温文尔雅。天要下雨,燕子们总是喳喳叫着, 在你面前反复低飞,给你预报气象。即使下雨天羽毛被淋湿了,也在进屋之前先抖抖翅膀。 一场秋雨一场寒,燕子们必须在霜降前恋恋不舍地飞向南方。它们不愿惊动邻居,也不愿 邻居因它们离去而伤心,总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁徙,走得无声无息,不留任 何声响和只言片语,甚至连一支轻柔的羽毛也不留下…只把一种期待留下,一种美好的 记忆留下。 ⑤“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”上年纪的人总是盼着儿女早早像小燕子一样 长硬翅膀飞上蓝天,然后又盼着孩子像飞出的鸟儿常常回归母巢团聚,你一言我一语诉说 辛酸与幸福。在外的人离乡久了,见到回归的燕子,胸中自然涌动思乡的情感,渴望如同 燕子年年飞走、年年回来。叶落归根,总得回到自己在南方或北方的旧巢。冬已过去,春 暖花开,我们该像那美丽勇敢、感恩重情的燕子,义无反顾地飞回老家…(有删改) 13.作者称燕子为 。(1分) 14.品析画线的句子,下列说法错误的一项是( )。(2分)》 A.甲句运用了比喻的修辞手法,形象地写出了无数的燕子站在电线上叫唤、交流 的情景。 B.甲句描绘的情景,画面感强,颇有美感,表达了作者对春燕的喜爱之情。 C.乙句突出了燕子记忆力好,不管走多远多久,都能分辨老房东房子的高矮。 D.乙句加点词语“不远千里万里”“不顾风雨飘摇”,写出了燕子不畏困难,恋人、 恋家的特性。 15.用“”画出第④自然段的中心句,本段的构段方式是( )。(4分) A.由分到总 B.总分总 C.并列式 D.先总后分 16.结合短文,说说文中的燕子给你留下了怎样的印象。(4分) 17.联系全文,说说“冬已过去,春暖花开,我们该像那美丽勇敢、感恩重情的燕子, 义无反顾地飞回老家…”这句话的含义。(4分) 第一单元学业质量测评第5页(共6页)》 (三)电影放映厅 阅读下面的材料,完成练习。(6分) 【材料】2025年2月18日,据猫眼专业版数据,电影《哪吃之魔童闹海》(以下简称《哪 吒2》)上映21天,全球票房突破123.19亿元,超越2024年上映的《头脑特工队2》,正 式登顶全球动画电影票房榜,这是亚洲历史上首部获得该成绩的“非好莱坞制作”。其中, 《哪吒2》在广东收获票房超12.9亿元,约占该片总票房的10%,位列全国之首;总排片 超56万场,总观影人次超2759万。 《哪吒2》上映以来屡创票房神话:中国及亚洲电影史上首部票房过百亿元影片、刷新 全球单一电影市场最高票房纪录、闯进全球影史票房榜前十…截至目前,猫眼专业版对 于《哪吒2》的内地总票房预测为151.2亿元(不含海外票房),如果达到这一成绩,将超 越2015年上映的《星球大战:原力觉醒》,跻身全球影史票房榜前五。 “魔童”哪吒惊艳全球的背后,离不开中华传统文化赋予影视行业的丰富的想象力、 出色的叙事能力和强大技术团队支撑的创造力。制片人刘文章说,《哪吒2》“在国产动画 电影中是参与人数最多的一个项目”。五年磨一剑的历程,也是一场中国动画全行业共同 托举的征途:中国138家动画公司、4000余名动画人耗时5年打造了近2000个特效镜头 和超10000个特效元素,融合了艺术匠心与技术革新。 18.判断下列说法的对错,对的打“V”,错的打“×”。(3分) (1)《哪吒2》是亚洲历史上首部登顶全球动画电影票房榜的“非好莱坞制作”。( (2)《哪吒2》的内地总票房预测为151.2亿元,包含海外票房。 (3)《哪吒2》的特效元素超过10000个,融合了艺术匠心与技术革新。 19.《哪吒之魔童闹海》的成功背后有哪些因素?请结合材料简要分析。(3分) 三、“心爱之物”活动记录。(30分) 20.广东真题习作。(30分) 展览厅中的花生让作者明白了做人的道理,燕子给我们留下了美好的回忆。你的 “记忆百宝箱”中珍藏着哪些心爱之物?是可爱的小动物,还是美丽的植物?是一个玩 具,还是一本好书?…请写出它的由来和你对它的感情。要求:感情真挚,语句通顺, 题目自拟。 第一单元学业质量测评第6页(共6页)

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