第2单元 学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年四年级上册语文（统编版）广东专用（1-4单元）

附绿Ⅱ参 第二单元学业质量测评 -lai xuan ji ping bo giao 二、世纪创造腾云驾雾幻想 愉快驾驶研究奥秘 三、划去：既煤帐状注滑 四、1.舒适2.舒服3.成就4.成果 五、1.A2.C3.D4.B 六、1.没有太阳，就不会有动物，不会 有植物，也不会有我们人类。 2.它们是那样柔弱，比一片树叶还 无力，禁不起这猛烈的风雨。 3.下雨的时候，家雀儿飞到哪里避 雨呢？人们的屋檐下。 七、1.人非生而知之者孰能无惑 好问则裕自用则小 2.不学不成不问不知 3.审问之明辨之 八、1.A2.B 3.示例：航天员在太空中是如何睡 觉的？ 4.②锻炼③洗澡⑤食物做得比 较紧致，方便用叉子进食 ⑥饮料装在密封的袋子里，必须 借助吸管饮用 九、1.①天和（核心舱) ②梦天（实验舱) 2.(1)/(2)×(3)V/(4)× 3.C 4.示例：B通过数字的对比，我 发现中国空间站内的噪声分贝远 远低于国际空间站的噪声参数， 答案与解析 这体现了祖国母亲对航天员的爱 是无微不至的。 5.示例：中国空间站是否计划与其 他国家或国际组织合作进行科学 研究？ 中国空间站如何保障航天员的安 全，包括应对太空中的各种潜在 威胁，如微流星体、太空碎片等？ 十、1.长江鱼王中国东部 2.(1)V(2)× 3.示例：中华鲟为什么被称为“水 中大熊猫”？ 十一、略 第三单元学业质量测评 一、略 二、牢固临时洞穴慎重 选择 住址优良舒服 三、示例：羡慕必须停止嫩红 日暮需求住址懒人 四、1.A2.C3.B 五、1.A2.C3.D4.B 六、1.示例：人们怎能不对蟋蟀的劳动 成果感到惊奇？ 2.示例：春天到来后，成群的鸟儿 在树林里愉快地歌唱。 3.删去“写的”或者“的作者”。 七、1.一道残阳铺水中不识庐山真面目 只缘身在此山中雪却输梅一段香 2.雁儿脚上带霜来一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉秋霜早 八、1.上面：嫩绿绿得新鲜 31黄冈小状元作业本广东专版·四年级语文上（R)附录Ⅲ 第二单元学业质量测评 班级： 姓名： 学号： 你想成为一个敢问、善问并能将问号拉直的“提问小达人”吗？快来参加一场“小问 号头脑风暴”活动吧！ 米积累与运用 一、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。（6分) 依赖(lai nai) 喧嚷(xian xuan) 系鞋带(xj) 荧光屏(pin ping) 船舶(p6bó) 家雀儿(quèqido) 二、根据拼音写词语。（8分) 21 shi ji ),科技的发展chuang zào（ )了一个又一个神话，让古 人teng yun jicàwù( )的梦想变成了现实。我huan xiang( )长大后的我 yu kuai )地jiàshi( )着自己yan jiu( )出来的飞船，在太空中 探寻宇宙的àomì( 三、读词语，用“1”划去括号里不正确的汉字。(3分) (既即)使 传（煤媒） (账帐)单 强（壮状） (注驻)守 狡（滑猾） 四、广州真题选词填空。（4分) 舒服 舒适 1.宽敞的教室，安静的图书室，整洁的楼道，大大的操场…学校的环境非常( 2.中午，吃饱喝足，坐在操场的草坪上晒一会儿“冬日暖阳”，那叫一个( 成果 成就 3.屠呦呦发现的青蒿素挽救了数百万人的生命，这是令人瞩目的( )。 4.李教授的科技攻关小组取得了一系列科研( )。 第二单元学业质量测评第1页（共6页）》 五、选择题。(8分) 1.“稨(bin)”的意思最可能与下列哪一项有关？() A.植物 B编写 C.动物 D,文章 2.“丹顶鹤是能歌善舞的‘鸟中贵族’”一句中，加点字“善”的意思是()。 A.善良，品质或言行好 B.好的事情、行为、品质，跟“恶”相对 C.长于，能做好 D.交好，和好 3.广东真题下面哪一项运用的修辞手法与其他三项不同？（) A.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 B.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 C.竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作科学 研究的。 D.围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？ 4.下列问题中，针对《夜间飞行的秘密》的写法提问的是()。 A.蝙蝠和雷达有什么关系？ B.课文先写提出问题，再写解决问题，这样写有什么好处？ C.生活中还有哪些发明是受到了动物的启发？ D.蝙蝠发出的超声波碰到蚊子会怎样？ 六、按要求写句子。（6分) 1.照样子改写句子。 例：现在人们出远门可以乘坐长途汽车、高铁和飞机。 现在人们出远门可以乘坐长途汽车，可以乘坐高铁，也可以乘坐飞机。 没有太阳，就不会有动物、植物和我们人类。 2.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（换个说法， 不改变句意) 第二单元学业质量测评第2页（共6页）】 3.下雨的时候，家雀儿飞到人们的屋檐下避雨。（改成自问自答的形式) 七、广东真题根据情境填写名言警句。(8分) 1.同桌壮壮经常因为遇到疑难问题而苦恼，我先用韩愈的名言“ ”安慰他，又用《尚书》中的名言“ 激励他。壮壮变得乐观起来，学习也进步了。 2.做学问的关键是学和问，不学不问，就不会有学问，正如汉朝王充所言：“智能 之士， 3.“博学之， 慎思之， ,笃行之”，这是经常被引用的 古典名句。 米阅读与鉴赏 八、广东真题阅读短文，完成练习。（10分) 航天员在太空中的生活 ①物体在太空中处于失重状态，因此，当我们进入太空时，身体也会飘浮起来。 那么，航天员在太空中是怎么生活的呢？ ②食物在太空中会飘浮起来，因此需要进行特殊处理。为保证食物的新鲜度，航 天员的食物都是用塑料袋脱水密封起来的，需加热后食用。航天员的食物与我们常吃 的食物并没有什么区别，只是做得比较紧致，方便用叉子进食。饮料则装在密封的袋 子里，饮用时必须借助吸管。 ③航天员在太空中会“长高”5厘米左右，这是因为航天 画线句子中的“左 员的脊椎骨受失重状态影响完全舒展开来了。另外，与地球上 右”一词能否去 的生活相比，长时间不用肌肉会使肌力下降，因此，航天员会 掉？为什么？ 利用自行车等运动器械来锻炼身体。 ④通常，航天员洗澡是用浸有肥皂水的毛巾擦拭身体，洗头也是用湿毛巾擦洗， 当然也可以进入专门的浴室沐浴，用过的水会经过净化后再次使用。 1.关于航天员在太空中的情况，下列说法正确的一项是( )。(2分) A.处于飘浮状态 B.身高缩短了 C.无法进食 D.重量增加了 第二单元学业质量测评第3页（共6页） 2.对文中第③段泡泡框里的问题的分析，正确的一项是( )。（2分) A.针对文章内容提出的问题 B.针对文章写法提出的问题 C.联系生活经验提出的问题 D.针对文章题目提出的问题 3.请你针对航天员的生活再提一个问题，写在横线上。（2分) 4.根据短文内容填空。（4分) ①进食 ④食物用塑料袋密封，需加热 航天员在 ② ⑤ 太空中的生活 ③ ⑥ 九、广东真题阅读短文，完成练习。（12分) 中国空间站：“宇宙观景豪宅”欢迎入住 ①2021年6月17日，神舟十二号升空与天和核心舱成功对接，聂海胜、刘伯明、 汤洪波3名航天员顺利进入舱内，开展为期3个月的太空任务。至此，中国人正式由 太空“访客”变“房客”，“太空之家”的梦想正逐渐成为现实。 ②如果神舟飞船是一辆轿车，空间实验室天宫一号和天宫二号则相当于一室一厅 的房子，而中国空间站就是三室两厅还带储藏室的“豪宅”了。 ③这座“豪宅”科幻又舒适。它的主体结构为“三室”一天和核心舱、问天实验 舱和梦天实验舱，完成组合后呈“T”字形。天和核心舱作为“T”字的那一竖，保持着 前向、后向、径向三向对接的能力。两个实验舱对向布置，形成“T”字的那一横。另外， 还有两个极度活跃的“太空快递员”一天舟货运飞船和神舟载人飞船来往于天地之间， 最终形成由“三舱两船”五大部件组成的中国空间站。 ④天和核心舱，相当于家里的“主卧”，是中国空间站的管理和控制中心。A.它 全长16.6米，最大直径4.2米，供航天员工作、生活的空间约50立方米，可以让航天 员长期居住，进行科学实验。别看它个头大，但它是个“灵活的胖子”，可以在太空闪 转腾挪，完成交会对接、转位与停泊等任务。 ⑤既然是“家”，对舒适度自然有一定要求，毕竞航天员要在太空长期生活。 第二单元学业质量测评第4页（共6页）】 ⑥本着“人性化”的设计理念，中国空间站内设置了生活区和工作区，航天员在这里 可以实现生活、工作两不误。生活区内分隔出独立的睡眠区、卫生区、锻炼区，还配有太 空厨房及就餐区，在设计上最大程度考虑到私密性和便利性，极大地提高了航天员的太空 生活质量。 ⑦连灯光、噪声这样的细节，设计团队也早就替航天员想到了。古人说“天上一日人 间一年”，实际情况可能正好相反，空间站一天能看到十几次日出。为了让航天员的生物 钟不受影响，设计师在舱内设置了情景照明系统，定时将灯光变成黄昏模式、日间模式。 设计团队还花了一年半时间进行噪声问题攻关，因为舱内有大量设备，运转时不可避免会 带来噪声，让人感觉不舒服。B.经过努力，他们成功使工作区的噪声降到了58分贝，睡 眠区降到了49分贝。对比国际空间站“工作区达65分贝，睡眠区达60分贝”的噪声参数， 祖国母亲对航天员的爱真是无微不至。 ⑧在这样的环境下，我们的航天员每天吃得香、睡得好，心情愉快，自然可以“元气 满满”地投入工作，为中国的航天事业做出更大的贡献。 1.根据短文内容，将中国空间站示意图补充完整。（2分) 天 舟 ① ① ② ② 问天0 神 ☐舟 2.根据短文内容判断对错，对的打“V”，错的打“×”。（4分) (1)“太空快递员”指的是天舟货运飞船和神舟载人飞船。 (2)古人说“天上一日人间一年”，与实际情况相同。 (3)中国空间站内设置了生活区和工作区。 (4)国际空间站的噪声参数是“工作区65分贝，睡眠区49分贝”。 3.联系上下文可知，设计师在舱内设置情景照明系统的主要目的是( )。(2分) A.提高航天员太空生活的私密性 B.让航天员生活、工作两不误 C.让航天员的生物钟不受影响 D.提高航天员的生活舒适度 第二单元学业质量测评第5页（共6页）】 4.选择文中的一处画线句，说说通过数字你发现了什么，写下你的想法。(2分)》 选择( ）: 5.读了短文，对于中国空间站，你还想了解哪些内容？把你的问题写在问题清单里。(2分) 问题清单 问题一： 问题二： 十、阅读材料，回答问题。(5分) 在“校园小记者发布会”上，小记者向大家介绍了水生物中的活化石一中华鲟。 中华鲟是硬骨鱼纲、鲟科的鱼类。常见个体体长0.41.3米，体重50300千克；最 大个体体长可达5米，体重可达600千克。它是长江中最大的鱼，故有“长江鱼王”之称。 因其产地为中国东部，故名“中华鲟”。 中华鲟生命周期较长，最长寿命可达40龄。它是中国一级重，点保护野生动物，也是 活化石，有“水中大熊猫”之称，具有很高的科研、药用和观赏价值。 1.中华鲟是长江中最大的鱼，故有“ ”之称。因其产地为 ,故名“中 华鲟”。（2分) 2.根据材料内容判断对错，对的打“V√”，错的打“×”。（2分) （1)中华鲟是硬骨鱼纲、鲟科的鱼类。 (2)中华鲟具有很高的食用、药用和观赏价值。 3.请你针对材料，试着提出一个有价值的问题。（1分) 米表达与交流 十一、习作。(30分)》 在“校园小记者发布会”上，涌现出很多有特点的小记者：有的助人为乐，有的思 维敏捷…组委会要评选一位最有特点的小记者，请你选择其中一位，把他（她）最突 出的特点写下来。要求：题目自拟，写出真情实感。 第二单元学业质量测评第6页（共6页)