1.2《声音是怎样产生的》课件-2025-2026学年科学四年级上册教科版

橡皮筋会唱歌。纸杯。棉签。皮筋。把棉签折断。在纸杯底部中间戳一个小孔。把皮筋戳进小孔里。用手拉出被戳进小孔里的橡皮筋。把木棒用橡皮筋固定。在纸杯底部。把橡皮筋拉成不同的长度，拨动橡皮筋，声音会从纸杯里传出。实验原理，声音是由振动产生的，声音的尖锐与低沉与振动频率有关，频率越高，声音越尖锐，反之就越低沉。 让我掉下眼泪的。昨夜的酒让我依依不舍的不止你的温柔雨路还要走多久，你拽着我的，让我感到蔚蓝的是天地分别总是在九月，回忆是思念的愁。深秋嫩绿的垂柳亲吻着我额头，在那座阴雨的小城里，我从没忘记你，成都带不走的只有你。和我在成都的街头走一走，直到所有的灯都熄灭了，也不停留。你会挽着我的衣袖，我会把手揣进裤兜，走到雨林尽头，坐在小酒馆的门口。 声音的产生。说到生意，大家肯定是再熟悉不过了。清早起来的冲马桶声、吃饭餐具的碰撞声，路上汽车的喇叭声，台上老师的讲话声，台下同学的打鼾声。声音在我们生活中无处不在，可谓是不可或缺。可是你们想过声音是如何产生的吗？咱们先来做一个实验，看这是音叉用锤子一敲，疑发出了如此悦耳的声音，用锤子再一锹将淹叉迅速插入水中，仔细观察你发现了什么？水花溅了起来，这说明了什么呢？不着急下结论，咱们再做一个实验。现在将手指放在自己的喉咙处，然后用嗓子发声，你的手指感觉到了什么？是否感觉到了我们的喉咙在震动呢？现在知道水花为什么会溅起来了吧？对，就是因为音叉的振动。所以咱们可以总结出一个结论，所有发生体发生时都在振动。而发声体本身还有个非常洋气的名字，声源。接下来你猜猜下面这些发生的过程中到底是什么在震动吗？人在说话时是谁在震动呢？没错，显然是声带。那能够演奏出优美音乐的小提琴它的发声时是琴弦在震动，并且其他的弦乐器在发声时也都是嫌在震动。那钟铃铛鼓这样打击乐器，它们发生时是靠乐器自身的震动。那竖笛、长号这样的管乐器是管振动。哈哈错了错了，是靠空气柱振动发生的，很意外。同样重大节日时噼里啪啦的鞭炮声，它在发声时也不是靠鞭炮本身震动，而是靠空气震动。另外需要咱们注意的是，不仅仅固体和气体震动是可以发生的，液体也是可以的。这不就是水的震动产生的吗？所以说气体、液体、固体都是可以通过震动来发生的。肚子里的空气已经开始震动发声了，看来我得赶紧去吃饭了。下次再有听到声音发出，你也可以多想想到底是啥震动发生的。毕竟生活处处皆学问，我看好你，拜。 1.2《声音是怎样产生的》 （教科版）四年级 上 1.2《声音是怎样产生的》 同学们，老师的吉他为什么能发出声音？大家自己说话、敲桌子时，声音又是怎么产生的呢？ 聚集 我们不时地听到各种声音，自己也能发出多种不同的声音。这些声音是怎样产生的？ 探究新知 声音都是由物体振动产生的。比如说话时，喉咙里的声带会振动，从而发出声音；敲桌子时，桌子振动产生 “咚咚” 声；小鸟叫是因为它的鸣膜振动；风吹树叶发出 “沙沙” 声，是树叶被吹动后相互碰撞、振动形成的。振动停止，声音也会随之消失，我们听到的各种声音，本质都是不同物体振动的结果。 1.把一根橡皮筋的两端固定下来，并用它来研究橡皮筋是怎样发出声音的。 拉伸皮筋、按压皮筋、用手揉搓皮筋……，皮筋能否发出声音？轻轻弹拨皮筋、横向拉动皮筋，皮筋能否发出声音？皮筋发声时，你看到了什么？你认为橡皮筋的声音是怎样产生的？ 2.继续观察几种正在发声的物体，看一看它们是怎样发出声音的。  轻轻拨动钢尺，让钢尺发轻轻击鼓，让鼓发出声音敲击音叉，使音叉发出声音出声音用手轻轻触摸这些还在发声的物体，你有什么感觉？ 声音由物体振动产生。证据有：说话时摸喉咙能感觉到声带振动，停止说话振动消失；敲鼓时鼓面振动，用手按住鼓面振动停止，声音也消失；弹吉他时琴弦振动发声，按住琴弦振动停，声音就停。 吹竖笛时，是竖笛内部的空气柱在振动。不同指法会改变空气柱的长短，振动快慢不同，从而发出高低不同的声音，就像往瓶子里吹气，瓶内空气柱振动发声一样。 1. 你认为声音是怎样产生的？有哪些证据可以支持你的想法？ 2. 猜测一下，吹竖笛的时候是什么在振动呢？ 我们的发声器官 我们的喉咙里有一个能够发出声音、控 制声音的器官——声带。 声带就像一根橡皮带。当我们发声时，声带 变紧，并快速振动，产生声音。声带越紧，发出的声音越高。发声时，我们把手轻轻地放在喉结处，就能感觉到声带的振动。 课堂练习 声音是由物体（ ）产生的。 A. 运动 B. 振动 C. 静止 敲击鼓面时，鼓发声是因为（ ）。 A. 鼓面运动 B. 鼓面振动 C. 空气振动 下列物体发声时，能明显看到振动的是（ ）。 A. 鼓 B. 音叉 C. 以上都能 B C B 课堂练习 判断题 只要物体动了，就会发出声音。（ ） 音叉发声时，放入水中会溅起水花，说明音叉在振动。（ ） 我们说话时，声带没有振动。（ ） × √ × 同学们，今天我们通过实验知道，声音是由物体振动产生的。像橡皮筋弹拨、钢尺拨动、鼓面敲击、音叉敲击时，它们都在振动，所以能发声。我们说话时，声带也在振动。以后大家可以观察更多发声物体，看看是不是都在振动。 声音是怎样产生的 实验探究：橡皮筋、钢尺、鼓、音叉发声时都在振动 结论：声音是由物体振动产生的 拓展：声带振动发声 Lavf58.29.100 Lavf58.76.100 Lavf58.29.100 $