专题02 地图（精选30题综合）（期中真题汇编，吉林专用）七年级地理上学期

专题02 地图 精选30题·非选择题 4大高频、重难和易错考点概览 考点01 地图三要素的判读和运用（1-10题） 考点02 等高线地形图的判读（10-20题） 考点03 分层设色地形图和五种地形类型的判读（21-25题） 考点04 地图的选择和运用（26-30题） 地 城 考点01 地图三要素的判读和运用 1．（24-25七年级上·吉林·期中）读下图比例尺大小与地图表示范围、内容的关系，回答下列问题。 （1）图中两图图幅大小相同，其中比例尺较小的是 ，表示内容较详细的是 。 （2）在图幅相同的情况下，比例尺越大的地图，表示的实地范围越 ，地图内容越 。 （3）将图右的比例尺换算成数字比例尺是 。如绘制校园地图，应该采用更 （选填“大”或“小”）比例尺。 （4）2022年2月4日至20日，北京和张家口联合举办了冬季奥林匹克运动会。读图右，张家口在北京的 方向。 2．（24-25七年级上·吉林长春·期中）识别常用的图例符号。 A． ，B． ，C． ，D． ，E. ，F. 。 3．（24-25七年级上·吉林四平·期中）生活中的地理 只要善于观察和发现，校园生活中处处有地理。读图，根据所学知识，完成相关生活体验。图2是我国某地校园平面示意图       【图说校园】 （1）根据地图的基本要素，小亮绘制的校园平面图中，缺少一个要素是 。 （2）小亮同学准备从花坛B出发去A教学楼做化学实验，他应该向 （方向）走。 【观察现象】 图1中，甲、乙、丙三点分别是不同日期正午旗杆投射的影子的顶点位置。 （3）小科发现旗杆影子在丙处时，既正午旗杆影子达到了一年最长，该日为 前后（填日期），造成一年中正午旗杆影子变化的根本原因是地球的 运动。 【体验生活】 一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开，八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。——“九九歌” （4）“数九”是从北半球冬至日算起，向后数每九天为一“九”，一直到“九九”共八十一天。“三九”大约出现在 月，此时吉林省最有可能看到 的景观。（选择填空） A．大雁落在田地头 B．河上冰鞋可行走 C．沿河岸边看红叶 D．耕牛遍地犁田畴 （5）冬至日当天，同学们到室外上体育课玩踩影子游戏。如果仅考虑影子长短因素，最容易被对方踩到影子的时间应该是____。 A．8：00 B．10：00 C．12：00 D．14：00 4．（24-25七年级上·吉林长春·期中）校园是我们平时学习、生活的地方。读某中学校园平面示意图，完成下列问题。 （1）地图的“语言”有 、图例和 。 （2）阅读地图，首先在地图上辨别方向。面对地图，通常是“ ”。本题地图是按照 辨别方向，花坛位于A教学楼的 方向。 （3）图中比例尺的表示方式为 比例尺，若花坛到A教学楼的图上直线距离为2厘米，则两地的实地距离为 米。 5．（24-25七年级上·辽宁盘锦·期中）项目式学习 项目主题：走进新校园 项目背景：同学们对新校园充满了好奇。为了让学生熟悉校园环境，加强学生间的沟通协作，增强学生热爱学校、热爱家乡的情感，学校发起了“走进新校园，体验新环境”的活动。 任务一：收集信息 为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅校园整体规划图，如下图所示。 （1）图中判定方向的依据是 。 （2）若量得图中学苑路长约4厘米，实地长度约为200米，则此图的比例尺为 。 任务二：分析探究 有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。 （3）据图判断，校门在宿舍楼的 方向。 任务三：思考迁移 同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性，为美化校园，提升文化内涵，提出见解。 （4）校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在 ，理由是 。 6．（24-25七年级上·辽宁鞍山·期中）辽阳市某中学七年级（2）班在新生开学之际，计划举办一次班级篮球赛，以此作为家校联盟活动，来增进老师和家长之间的联系。下图是小明为家长手绘的一幅校园建筑示意简图。读图，完成下列问题。 （1）学校的校门位于正西方，请在示意简图左上方方框中正确画出表示方向的指向标。 （2）小明站在校园的中央（如图所示），按所画指向标，阅览室位于他的 方。 （3）小明从教学楼出来，前往篮球场参与比赛，需要向 方向前行。 （4）小明家长到学校后，想先见见老师，老师告诉家长他此时在离教学楼最近的楼里看书，此时老师最可能在 。 （5）该图的比例尺为1：15000，用文字式表示为图上1厘米代表实地距离 米。 （6）傍晚，小明站在校园中央，若想看到夕阳景观，他应该仰望（   ）（单选） A．花坛那一侧的上空 B．校门方向的上空 C．教学楼一侧的上空 D．阅览室方向的上空 7．（24-25七年级上·吉林长春·期中）读经纬网图，回答下列问题。 （1）写出图上 ABC三地的经纬度:A点( )；B点( )；C点( ) （2）ABCD四点中位于南半球的是 ，位于东半球的是 。位于中纬度的点是 。 （3）A点位于B点的 方向，C点位于D点的 方向 8．（24-25七年级上·重庆·期中）小彬想观察地球仪表面展开到平面的变化，他将地球仪表皮沿着经线揭开，并在桌面上按照左西右东的方式依次排列（表皮朝上）（下图），据此，完成下列问题。 （1）小彬测量AB线长度约为 cm（该地球仪比例尺为1:50000000）。 （2）展开后的每个区块的上下顶点对应地球仪上的是 点。 （3）曲线a经度为0°，则曲线b经度为 ，曲线c经度为 。 （4）在地球仪上，C点在D点的 方向。 9．（24-25七年级上·河南商丘·期中）下图为日本轮廓图，读图完成下列各题。 （1）A点的经纬度为 （先写纬度，再写经度）；A点位于C点的 方向，C点位于B点的 方向。 （2）若图上距离AC=2.3cm，那么A、C两地的实际距离约为 千米，图中比例尺的表达方式为 比例尺。 10．（24-25七年级上·北京延庆·期中）2024年4月19日，以“书香京城悦读春天”为主题的2024年北京书市开幕。主会场在北京朝阳公园。图1为北京周边地形图，图2为北京朝阳公园简易平面图。读图，完成下列各题。 （1）家住张家口的小明要前往书市参观，他选择乘坐京张高铁进京，读图1小明的行进方向为 ，从张家口到北京的沿途跨越了 （地形类型），地势越来越低。 （2）小明到达北京后选择乘坐地铁去书市，他最优选择是从 （地铁口）下车，之后向 （方向）行进，从 （大门名称）进入园区，前往活动地点。 （3）通过对比小明发现，图 表示实际范围大，图 显示内容更详尽，小明还想去逛朝阳公园选择图 。 北京中轴线是指自元、明、清以来，城市建筑物东西对称布局的对称轴。它是世界古代城市建设史上罕见的奇迹，是世界上现存最长、最完整的古代城市中轴线，代表着东方文明古都规划建设的最高成就。（图2为北京中轴线） （4）小明逛完书市后，他还游览了北京中轴线，游览过程中他看到了______（双向选择） A．故宫 B．天坛 C．长城 D．天安门 本次书市二手书交换区设有图书漂流活动，市民可用自己闲置的书相互交换想看的书籍。图书漂流活动符合绿色低碳生活理念。 （5）请说出生活中可以践行绿色低碳的生活方式 。 地 城 考点02 等高线地形图的判读 11．（24-25七年级上·辽宁营口·期中）地理课上，老师带领同学们制作“土豆山”等高线地形图，读下图回答问题。 （1）“土豆山”等高线地形图绘制顺序依次是 (填数字)。制作过程②中，土豆片要切割成相同的厚度，这反映了等高线之间的 (填“密集度”或“等高距”)是一致的。 （2）如果每层土豆片的厚度代表实际地形中的200米高度，那么土豆山山峰A的高度不高于 米。 12．（24-25七年级上·吉林长春·期中）读某地等高线地形图和A、B两幅山体部位素描图，完成下列问题。 （1）地形部位①是 ，等高线重叠。地形部位②是 ，等高线闭合，数值从四周向中间逐渐 。地形部位③是 ，两侧的山脊、山谷等高线近似对称。 （2）A素描图对应的数字序号是 ，B素描图是序号 。大清河的流向是 。 13．（24-25七年级上·吉林长春·期中）阅读下面“等高线地形图”，回答下列问题 （1）识别下列地形部位：①③表示的是 ②表示的是 ④⑥表示的是 ⑤表示的是 ⑦表示的是 。 （2）比较图中④和⑥的坡度差异：④ .⑥ 。 14．（24-25七年级上·吉林松原·期中）为了解乡村振兴战略的实施情况，长春市某中学地理兴趣小组2024年“五一”期间对我国某地区进行了实地考察。根据该地等高线地形图，回答下列问题。 （1）图1中缺少的地图“语言”是 。 （2）该地区南部多平原，北部多 和丘陵，A、B两地的相对高度是 米。图1中河流干流的流向是 。 （3）考察期间同学们途经了图2中玻璃栈道景观，该景观出现在图1中的 处（填字母）。 （4）考察途中同学们发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在E、F两地的 处。 （5）该地区计划在C处建设水库大坝，大坝建成后，需搬迁的城镇是 （甲/乙）。 15．（24-25七年级上·吉林四平·期中）阅读有关材料，完成下列各题。 材料1：中国是茶叶的故乡，也是茶树种植规模最大、产品种类齐全、茶文化底蕴深厚的国家。每年5月21日为“国际茶日”。 材料2：我国某地的茶园及其周边等高线地形图。 （1）该图的比例尺是图上1厘米代表实地距离 千米，该图的等高距是 米。 （2）图示地区茶树种植的海拔范围是 米之间，茶园分布区的地势比果园分布区的地势 。 （3）某校学生来该地区进行《茶文化和等高线地形图》的研学，该校学生想欣赏瀑布景观应选择 （填写序号）处，若同学站在山峰①望向 方向可以看见湖泊。 （4）图中河流的大体流向为 。 （5）该校学生从甲地出发前往瀑布，一学生观看瀑布后不小心与其他同学走散，便沿着河流向东南方向走，顺利走到了出发地甲地。请解释这种做法的合理性。 。 16．（24-25七年级上·吉林松原·期中）读“某地等高线地形图”，完成下列问题。 （1）图中字母B的地形部位是 ，字母A的地形部位是 ，此处适合 运动； （2）图中C、D两处可能发育河流的是 。 （3）该图的等高距是 米。 （4）图中①点在②点的 方; （5）你认为甲、乙两条线路中登山较省力的是： ，理由是： 。 17．（24-25七年级上·吉林长春·期中）阅读图文资料，完成下列问题。 材料一：保护生态环境，发展绿色经济，整合乡村旅游资源，培育文明乡风，传承历史文化，共同建设生态美好、社会和谐的美丽乡村，是今后社会主义新农村的目标。 材料二：修建公路一般情况是遇山开凿隧道，遇到河流需修建桥梁。 材料三：下图为某区域地形图 （1）本区域有丰富的旅游资源待开发，图中A和B所在地区适合开发漂流项目的是 ，原因是 。 （2）乙村庄计划修建一条直达景区A的公路。公路在建设过程中途经地区D，需修建的工程措施是 。 （3）为今后接待更多的游客，规划在甲村庄建设饮水工程，使河水自流进入村庄，因此应选择⑤⑥两条饮水线路中的 路线，判断的依据是 。 （4）若游客登临北山，能据图判断北山山峰的海拔范围是 。 （5）山清水秀就是当地居民的财富，利用河流可以开展漂流项目。河流①～②段和河流③～④段水流速度快的是 ，原因是 。 18．（24-25七年级上·辽宁营口·期中）秋高气爽，某中学地理研学小组到郊区进行地理实践。他们计划从图中的A点出发，沿虚线所示路线行进，最终到达小青山。下图是本次活动区域的等高线地形图（单位：米）和该区域某处的梯田景观照片。读图，完成下列要求。 （1）一路前行，同学们发现该区域的地形类型以 为主，并记录了③、④所代表的地形部位名称分别是 、 。 （2）到达大青山山顶时，在图中甲、乙、丙、丁四地，可能发现瀑布的是 地。 （3）甲地和乙地相比， 地登大青山山顶更省力，理由是 。 （4）为了提升当地的交通能力，政府决定规划建设一条高速公路，拟建的高速公路采用裁弯取直的方法，放弃“Ω”形，采用直线，a段公路需要修 （桥梁/隧道）。 19．（24-25七年级上·吉林长春·期中）某中学利用暑假开展了一次登山研学活动。读图文资料，回答问题。 材料一：同学们从王村分组出发，设计了三个活动方案。 【方案一：登大青山，锻炼体能】 【方案二：徒手攀岩，试试胆量】 【方案三：.参观古庙，寻踪文化】 材料二：研学地点等高线地形图 （1）方案一中大青山的海拔约580米，王村与大青山的相对高度范围在 米之间。 （2）方案二中能开展徒手攀岩活动是因为沿途经过 (地形部位)，攀岩地在王村的 方向。 （3）方案三中同学们去参观古庙，寻踪文化。若出发地到古庙的图上距离为5厘米，那么两地的实地距离为 千米； 到达古庙以后，根据图中信息判断同学们 (能/不能) 看到李村。 （4）方案中①②③三条路线，你建议体力较弱的同学选择 路线，原因是 。 （5）小华说一路听到潺潺的溪水声。由此可判断：①②③三条路线中，他选择的是 路线。 20．（24-25七年级上·吉林长春·期中）阅读图文材料，完成下列问题。 材料：我国某村庄计划利用自然优势，开发户外运动——漂流（图中①②处）。操控漂流一般是在水流较急、较深、地形复杂的高山河谷中进行；自然漂流一般是在水流比较浅且平缓的河道中进行，这种漂流形式平稳有余而刺激不足。图为某村庄等高线地形图。 （1）判断①②河段所处的地形部位是 。 （2）②河段的大致流向是 。 （3）为方便游客上山，吸引不同年龄段的人群，A、B两地之间计划修建索道。A和B两地之间索道的相对高度为 米。 （4）量得A、B两地的图上距离为3厘米，则实地距离是 千米。 （5）①和②中适合中老年漂流爱好者漂流的河段是 ，从①②河段的特征来说明理由 . （6）居民区是游客集散地，服务来往的游客。简要分析居民区形成的有利条件。 地 城 考点03 分层设色地形图和五种地形类型的判读 21．（24-25七年级上·吉林·期中）读图“甲村附近等高线地形图”，回答下列问题。 （1）图中所示范围的地形类型是 。 （2）图中A、B、C、D四点中，所在地形部位为陡崖的是 ，山谷是 。 （3）甲村的海拔是 米，甲村与本区最高峰的相对高度是 米。 （4）图中小青河的流向大致是 。甲村的炊烟刚好飘向B山峰，则此时的风向是 A．东北风    B．西北风   C．东南风    D．西南风 22．（24-25七年级上·吉林·期中）读下面等高线地形图（单位：米），回答问题。 （1）甲河滚滚向 流。 （2）凤凰山的海拔是 米，凤凰山与圆顶山的相对高度是 米。 （3）图中李庄所处的地形部位是 ，陈庄所处的地形部位是 。 庄附近有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的瀑布景观。 （4）陆地地形分为是平原、高原、山地、丘陵和盆地。本图所示主要属于 地形。 23．（24-25七年级上·山西长治·期中）【项目化学习】 【项目主题】世界的地形 【项目资料】下图是我国某地的地形示意图，请你一起探究。 探究一：对比分析 （1） 是地面某个地点高出海平面的垂直距离； 是某个地点高出另一个地点的垂直距离（选填海拔/相对高度）。 （2）海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓的地形是 ；海拔一般在200米以下，宽广平坦的地形是 （选填平原/高原）。 探究二：知识复盘 （3）在图中地形示意图中，哪一地形类型符合海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡的特征。 （4）世界上面积最大的高原是哪个 ？世界上海拔最高、号称“世界屋脊”的高原是哪个 ？ 24．（24-25七年级上·辽宁鞍山·期中）结合材料和如图，完成下列问题。 材料：小海坨山位于北京延庆区西北部，属于燕山山脉，山区常年平均气温比北京城区低13℃，每年10月到次年6月会出现“海坨戴雪”的景观。2022年2月，北京冬奥会高山滑雪项目在小海坨山进行，高山滑雪项目被称作“冬奥会皇冠上的明珠”，赛区总共建设7条雪道，依托海坨山拥有约900米落差，3000多米坡面长度的天然地形优势，创造各种环境差异并存的赛道。 （1）根据等高线地形图可以判断出北京延庆区滑雪区的地形为 。 （2）甲乙丙丁四条雪道，其中坡度较小的雪道是 ，滑雪运动员从小海坨山最高处出发（海拔2199米），到达终点，两点相对高度为 。 （3）小海坨山冬奥后更适宜发展的行业是______。（单选） A．借助秀丽的山峰和滑雪场，发展旅游业 B．修建高档别墅区，提供高品质生活 C．大力发展畜牧业，为北京提供肉食品 D．远离首都，应大力发展重工业生产 25．（24-25七年级上·吉林长春·期中）图为某地等高线地形图（图中等高线单位为米），回答下列问题。 （1）图中①、②两点的相对高度为 米。 （2）该图所示区域的地形类型主要为 ，图中C处所处的山体部位名称为 。 （3）沿甲、乙两条路线登山，比较容易的是 路线，原因是 （写清楚等高线特点以及坡度特点）。 （4）若图中从乙处到山峰的图上直线距离为3厘米，则实际水平距离为 米。 （5）图中河流流向大致为 。 地 城 考点04 地图的选择和运用 26．（24-25七年级上·吉林长春·期中）【项目化学习】 项目主题：跟着“悟空”领略“晋善晋美” 项目背景：《黑神话：悟空》全球热销，作为游戏的取景地，山西迎来了一波新的旅游热潮。为了解山西古建艺术，感受中华优秀传统文化，学校计划组织学生利用国庆假期到山西平遥进行项目研学活动，下面是同学们项目式学习的内容。 任务一：收集信息     为尽快熟悉平遥各景区布局，同学们搜集到以下两幅图片：图左为“平遥市区图”、图右为“平遥古城旅游景点分布图”。 （1）同学们通过查看“高德地图”决定乘坐火车前往平遥。高德地图属于 地图，这种地图的优势是 。（至少列举一项） （2）比较图左与图右，图 的比例尺更大，内容更详细。 任务二：了解景点 （3）判断方向：读图右，城隍庙在日升昌的 方向。 （4）计算时间：若量得图右中日升昌与城隍庙的直线距离约为2厘米，则实际距离为 ，若步行速度为每分钟60米，需要走 分钟。 任务三：设计路线 同学们想从北门进，参观日升昌、市楼和文庙，最后在大南门集合结束行程。 （5）设计一条你认为合适的活动路线，并在图右中标注出来。 27．（24-25七年级上·吉林松原·期中）阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：第二十三届中国长春国际农业·食品博览（交易）会（简称农博会） 2024年8月16日至8月25日在吉林省长春市农业博览园举办。家住吉林省乾安县的红红和家人准备利用周末时间坐客车到长春市凯旋公路客运站，然后搭乘交通工具到长春市农业博览园参观。 材料二：规划出行路线的电子地图 （1）红红从手机上查询输入的终点是 。 （2）查询后红红看到推荐的路线有四种方案，对红红出行比较有利的方案是 ，理由是 。 （3）红红和家人如果选择骑行去参观，那么农业博览园大致在凯旋公路客运站的 方向。 （4）左图规划路线看到的推荐的出行方式主要是 。 （5）红红在使用手机地图查询时，在屏幕上放大地图，比例尺有什么变化? 。可以看到的路线会更加 。 （6）选择一幅地图，能够帮助红红在农业博览园里面快速找到“创意农业展厅”的位置 （选填：长春市地形图/长春市旅游图/农业博览园导览图/长春市交通图） （7）请列举一例你在生活、学习中使用过的地图并说明该地图帮你解决的问题。 示例：吉林省交通线路图，可以帮助设计省内旅游路线。 你在生活中使用过的地图： ； 解决的问题： 。 28．（24-25七年级上·吉林长春·期中）“十一”国际国庆节期间，长春的张同学和家人到北京游玩。图1为张同学一家10月1日入住某酒店时大堂墙上的时钟图片，图2为太阳直射点的回归运动示意图。阅读图文资料，完成下列问题。 （1）10月1日张同学与家人下午乘高铁去往北京，想查找高铁线路经过的地区，应选用的地图是____。 A．世界国家和地区图 B．长春市地形图 C．中国人口分布图 D．手机电子地图 （2）10月1日办理入住时，张同学发现酒店大堂墙上的四个钟表所示时间不同（如图1所示），这种时间差异是由于地球 运动产生的。 （3）10月2日清晨，张同学一家观看了天安门升旗仪式。当天，北京的昼夜长短情况是 。天安门广场的升旗仪式庄严肃穆，升旗时间与日出时间同步，不考虑其它因素，10月2日到冬至日，国旗升起的时间将越来越 。 （4）10月3日张同学一家从酒店出发，前往北京大学和清华大学参观。当他们用手机导航查找路线时，在屏幕上进行操作，随着屏幕上显示的实际范围逐渐变小，则地图比例尺逐渐变 ，屏幕上显示的内容变得越来越 。 （5）国庆节期间，太阳直射点移动至图2中的 段（填数字序号）；从季节来看，此时南半球正处于 季。 29．（24-25七年级上·辽宁丹东·期中）学完《地图》这节课，丹东市某中学的李华和小玉想要绘制一幅校园平面简图，并且设计了如下步骤。请你帮他们一起完成。 （1）步骤一：收集资料。李华和小玉收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是 。（填“丹东市旅游地图”、“丹东市行政区划图”或“校园鸟瞰图”） （2）步骤二：阅读地图。李华和小玉绘制的校园平面简图相比，较容易看懂的是 绘制的地图，原因是李华绘制的校园平面简图中既有 ，又有图例，内容更完整。 （3）步骤三：应用地图。李华指着地图告诉父母，教学3楼在东门的 方向。 （4）步骤四：畅聊地图。高德地图等手机数字地图极大方便了人们的生活，说说看，你在生活中哪些方面会用到数字地图？____________________________（至少答出两点） 30．（24-25七年级上·广东湛江·期中）阅读图文材料，完成下列各题。 北斗系统是我国规模最大、覆盖最广、服务性能最高，与百姓生活密切相关的航天系统。小明使用北斗导航软件进行地图查询，获得甲、乙两幅截图。 （1）据图示，图中符号表示的含义 ；汉中在西安的 方向。 （2）小明使用北斗导航软件进行地图查询，在屏幕上进行放大操作时，页面由甲图变为乙图，简述比例尺、屏幕上显示的范围和内容详略变化情况。 （3）根据上图信息，能否判断出大雁塔到西安咸阳国际机场的实地距离，并说明理由。 （4）判断北斗导航软件中使用的地图属于什么地图？结合所学知识和生活经验，说出与传统地图相比，该款软件地图的优势。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 地图 精选30题·非选择题 4大高频、重难和易错考点概览 考点01 地图三要素的判读和运用（1-10题） 考点02 等高线地形图的判读（10-20题） 考点03 分层设色地形图和五种地形类型的判读（21-25题） 考点04 地图的选择和运用（26-30题） 地 城 考点01 地图三要素的判读和运用 1．（24-25七年级上·吉林·期中）读下图比例尺大小与地图表示范围、内容的关系，回答下列问题。 （1）图中两图图幅大小相同，其中比例尺较小的是 ，表示内容较详细的是 。 （2）在图幅相同的情况下，比例尺越大的地图，表示的实地范围越 ，地图内容越 。 （3）将图右的比例尺换算成数字比例尺是 。如绘制校园地图，应该采用更 （选填“大”或“小”）比例尺。 （4）2022年2月4日至20日，北京和张家口联合举办了冬季奥林匹克运动会。读图右，张家口在北京的 方向。 【答案】（1）中国地图 北京及附近地区 （2）小 详细 （3）1：10000000 大 （4）西北 【解析】（1）两图图幅大小相同，其中比例尺较小的是图左，因为图左中表示的实地范围大，所以比例尺小。表示内容较详细的是图右，因为比例尺越大，内容越详细。 （2）结合所学知识可知，在图幅相同的情况下，比例尺越大的地图，表示的实地范围越小，地图内容越详细。如绘制校园地图，应该采用更大比例尺，因为校园范围较小，用大比例尺能更清楚详细地表示出校园的各种细节。 （3）图右中给出的比例尺是线段式比例尺，图上1厘米代表实地距离100千米。因为1千米 = 100000厘米，所以100千米 = 10000000厘米。换算成数字比例尺是1:10000000。 （4）读图右可知，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，张家口在北京的西北方向。 2．（24-25七年级上·吉林长春·期中）识别常用的图例符号。 A． ，B． ，C． ，D． ，E. ，F. 。 【答案】 城市 国界 长城 山峰 铁路 水库 【解析】在地图上表示地理环境各要素，比如山脉、河流、城市、铁路等所用的符号叫做图例。读图可知，A是城市，B是国界，C是长城，D是山峰，E是铁路，F是水库。 3．（24-25七年级上·吉林四平·期中）生活中的地理 只要善于观察和发现，校园生活中处处有地理。读图，根据所学知识，完成相关生活体验。图2是我国某地校园平面示意图       【图说校园】 （1）根据地图的基本要素，小亮绘制的校园平面图中，缺少一个要素是 。 （2）小亮同学准备从花坛B出发去A教学楼做化学实验，他应该向 （方向）走。 【观察现象】 图1中，甲、乙、丙三点分别是不同日期正午旗杆投射的影子的顶点位置。 （3）小科发现旗杆影子在丙处时，既正午旗杆影子达到了一年最长，该日为 前后（填日期），造成一年中正午旗杆影子变化的根本原因是地球的 运动。 【体验生活】 一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开，八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。——“九九歌” （4）“数九”是从北半球冬至日算起，向后数每九天为一“九”，一直到“九九”共八十一天。“三九”大约出现在 月，此时吉林省最有可能看到 的景观。（选择填空） A．大雁落在田地头 B．河上冰鞋可行走 C．沿河岸边看红叶 D．耕牛遍地犁田畴 （5）冬至日当天，同学们到室外上体育课玩踩影子游戏。如果仅考虑影子长短因素，最容易被对方踩到影子的时间应该是____。 A．8：00 B．10：00 C．12：00 D．14：00 【答案】（1）比例尺 （2）西北 （3）12月22日 公转 （4）1 B （5）A 【解析】（1）根据所学知识可知，地图的三要素包括比例尺、图例和方向。小王绘制的校园平面图中有指向标能确定方向，可以辨别方向和确定教学楼相对位置；图中有表示不同建筑的图例，可以了解学校的建筑；图中缺少比例尺，无法利用该地图估算实际距离。 （2）指向标箭头所指的方向是北方，和箭头相反的方向是南，垂直于南北的方向就是东、西方向。读图可得，小王同学准谷从花坛B出发去A教学楼做化学实验，他应该向西北方向走。 （3）该图为“我国某地校园平面示意图"，北半球的冬至日是一年中正午影子最长的时刻，丙处是一年当中旗杆顶端影最长处，故该日为冬至日，12月22日前后。造成一年中正午旗杆影长变化的规律、昼夜长短变化等与地球的公转有关。 （4）中国歌谣“数九"是北半球冬季从冬至日，12月22日前后起，向后数每九天为一“九"，同学们刚过的"三九”，也就是12月22日之后的18~27天，大约出现在1月9日至1月18日，即1月。根据歌谣知，此时吉林省最可能看到河上冰鞋可行走，B正确；大雁落在田地头是“八九“‌，“八九”出现在3月，沿河岸边看红叶是秋季景观，耕牛遍地犁田畴是九九之后的情景，ACD错误。故选B。 （5）仅从影子长短考虑，冬至日最容易被对方踩到影子的是上午8:00，此时太阳高度角小，影子长，A正确；10:00和14:00太阳高度角均比8:00大，影子比8:00的影子短，BD错误；12:00太阳高度角最大，影子最短，C错误。故选A。 4．（24-25七年级上·吉林长春·期中）校园是我们平时学习、生活的地方。读某中学校园平面示意图，完成下列问题。 （1）地图的“语言”有 、图例和 。 （2）阅读地图，首先在地图上辨别方向。面对地图，通常是“ ”。本题地图是按照 辨别方向，花坛位于A教学楼的 方向。 （3）图中比例尺的表示方式为 比例尺，若花坛到A教学楼的图上直线距离为2厘米，则两地的实地距离为 米。 【答案】（1）方向 比例尺 （2）上北下南，左西右东 指向标 东南 （3）数字 100 【解析】（1）比例尺、方向、图例是地图的“语言”，阅读地图应当明确这些“语言”的含义，只有这样才能真正读懂地图。 （2）面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。有指向标的地图要根据指向标判读方向，有经纬网的地图要根据经纬网判读方向。本题地图有指向标，应该按照指向标辨别方向，据图可知，花坛位于A教学楼的东南方向。 （3）比例尺有三种表示方式：数字式、线段式和文字式，图中比例尺的表示方式为数字式。根据图中比例尺可知，图上距离1厘米代表实地距离50米，已知花坛到A教学楼的图上直线距离为2厘米，则两地的实地距离为2×50米=100米。 5．（24-25七年级上·辽宁盘锦·期中）项目式学习 项目主题：走进新校园 项目背景：同学们对新校园充满了好奇。为了让学生熟悉校园环境，加强学生间的沟通协作，增强学生热爱学校、热爱家乡的情感，学校发起了“走进新校园，体验新环境”的活动。 任务一：收集信息 为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅校园整体规划图，如下图所示。 （1）图中判定方向的依据是 。 （2）若量得图中学苑路长约4厘米，实地长度约为200米，则此图的比例尺为 。 任务二：分析探究 有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。 （3）据图判断，校门在宿舍楼的 方向。 任务三：思考迁移 同学们通过了解校园各功能区的布局，分析各功能区的合理性，为美化校园，提升文化内涵，提出见解。 （4）校园里有甲、乙两块空地，学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼，应建在 ，理由是 。 【答案】（1）指向标 （2）1：5000 （3）西南 （4）甲 距离各个运动场近，运动方便；距离公路较远，噪声污染较小等 【解析】（1）读图可知，该地图右上角有指向标，应根据该指向标箭头所指方向为正南方向，判断该图方向。 （2）比例尺=图上距离/实际距离，所以该图比例尺=4厘米：200米=4厘米：20000厘米=1：5000。 （3）图中指向标箭头指示南方，所以，图中方向为上东下西，左北右南。由此可判断，校门在宿舍楼的西南方向。 （4）甲地远离嘈杂的公路，靠近休息期间相对安静的足球场和篮球场，且附近有白沟河，环境好，而乙处靠近公路（复兴大道）不够安静，会影响学生的休息和睡眠，故甲处修建宿舍较为合理。 6．（24-25七年级上·辽宁鞍山·期中）辽阳市某中学七年级（2）班在新生开学之际，计划举办一次班级篮球赛，以此作为家校联盟活动，来增进老师和家长之间的联系。下图是小明为家长手绘的一幅校园建筑示意简图。读图，完成下列问题。 （1）学校的校门位于正西方，请在示意简图左上方方框中正确画出表示方向的指向标。 （2）小明站在校园的中央（如图所示），按所画指向标，阅览室位于他的 方。 （3）小明从教学楼出来，前往篮球场参与比赛，需要向 方向前行。 （4）小明家长到学校后，想先见见老师，老师告诉家长他此时在离教学楼最近的楼里看书，此时老师最可能在 。 （5）该图的比例尺为1：15000，用文字式表示为图上1厘米代表实地距离 米。 （6）傍晚，小明站在校园中央，若想看到夕阳景观，他应该仰望（   ）（单选） A．花坛那一侧的上空 B．校门方向的上空 C．教学楼一侧的上空 D．阅览室方向的上空 【答案】（1）绘图如下： （2）东北 （3）东南 （4）阅览室 （5）150 （6）B 【解析】（1）小明站在校园的中央，学校的校门位于正西方，根据上北下南左西右东的定向原则，教学楼应该在小明的正北方，花坛在正南方，所以指向标北方应指向教学楼方向，如图。 （2）结合题意：小明站在校园中央，若校门位于正西方，那么阅览室位于他的东北方向，阅览室位于他的东北方向。 （3）根据指向标判断，篮球场位于教学楼的东南方向，所以小明从教学楼出来，前往篮球场参与比赛，需要向东南方向前行。 （4）根据校园建筑示意简图可知，离教学楼最近的楼应该是阅览室，因此老师最可能在阅览室看书。 （5）根据1千米=1000米=100000厘米，该图比例尺为1：15000，用文字式表示为图上1厘米代表实地距离150米。 （6）根据校门位于正西方，傍晚，小明站在校园中央，若想看到夕阳景观，应该仰望西边的校门的上空。故选B。 7．（24-25七年级上·吉林长春·期中）读经纬网图，回答下列问题。 （1）写出图上 ABC三地的经纬度:A点( )；B点( )；C点( ) （2）ABCD四点中位于南半球的是 ，位于东半球的是 。位于中纬度的点是 。 （3）A点位于B点的 方向，C点位于D点的 方向 【答案】（1）（40°N，60°W）（0°，0°）（40°S，40°W） （2）C BD ACD （3）西北 西南 【解析】（1）在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。可判定，A点的经纬度是（40°N，60°W）；B点的经纬度是（0°，0°）；C点的经纬度是（40°S，40°W）。 （2）南北半球分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球。读图可知，ABCD四点中位于南半球的是C点。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。读图可知，ABCD四点中位于东半球的是BD。0°~30°为低纬度地区，30°~60°为中纬度地区，60°~90°为高纬度地区。读图可知，ABCD四点中位于中纬度的点是ACD。 （3）在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。可判定，A点位于B点的西北方向；C点位于D点的西南方向。 8．（24-25七年级上·重庆·期中）小彬想观察地球仪表面展开到平面的变化，他将地球仪表皮沿着经线揭开，并在桌面上按照左西右东的方式依次排列（表皮朝上）（下图），据此，完成下列问题。 （1）小彬测量AB线长度约为 cm（该地球仪比例尺为1:50000000）。 （2）展开后的每个区块的上下顶点对应地球仪上的是 点。 （3）曲线a经度为0°，则曲线b经度为 ，曲线c经度为 。 （4）在地球仪上，C点在D点的 方向。 【答案】（1）80 （2）极 （3）150°E 0° （4）西北 【解析】（1）该地球仪比例尺为1:50000000，地球赤道周长约40000km=4000000000cm，可计算出AB长度约为80cm。 （2）经线是一条条长度相等的弧线，连接南北两极；而小彬地球仪表皮沿着经线揭开，因此展开后的每个区块的上下顶点对应地球仪上的是极点。 （3）由图可知，在桌面上按照左西右东的方式依次展开后的地球仪一共有12个区块，每一区块代表30°，又因曲线a经度为0°，判断出b为150°E，而曲线c经度与曲线a重合也为0°。 （4）在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，C点在D点的西北方向。 9．（24-25七年级上·河南商丘·期中）下图为日本轮廓图，读图完成下列各题。 （1）A点的经纬度为 （先写纬度，再写经度）；A点位于C点的 方向，C点位于B点的 方向。 （2）若图上距离AC=2.3cm，那么A、C两地的实际距离约为 千米，图中比例尺的表达方式为 比例尺。 【答案】（1）35°N，140°E 正南 东北 （2）480 数字 【解析】（1）在经纬网地图中，经线度数往东增大为东经，用字母E表示，经线度数往西增大为西经，用字母W表示，纬线度数往北增大为北纬，用字母N表示，纬线度数往南增大为南纬，用字母S表示，根据这一特点可知，图中区域经线度数为东经，纬线度数为北纬，所以A点的经度为140°E，纬度为35°N。在经纬网地图中，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，所以A点位于C点的正南方向，C点位于B点的东北方向。 （2）该图比例尺为1:24000000，也就是图上1厘米表示实际的240千米，A、C两地的图上距离为2.3cm，所以两地的实际距离约为2.3×240≈550千米（或根据AC两地的纬度差是5°，1°约110千米，故AC两地相距约5×110＝550千米）；比例尺有数字式、线段式和文字式，图中比例尺为数字比例尺。 10．（24-25七年级上·北京延庆·期中）2024年4月19日，以“书香京城悦读春天”为主题的2024年北京书市开幕。主会场在北京朝阳公园。图1为北京周边地形图，图2为北京朝阳公园简易平面图。读图，完成下列各题。 （1）家住张家口的小明要前往书市参观，他选择乘坐京张高铁进京，读图1小明的行进方向为 ，从张家口到北京的沿途跨越了 （地形类型），地势越来越低。 （2）小明到达北京后选择乘坐地铁去书市，他最优选择是从 （地铁口）下车，之后向 （方向）行进，从 （大门名称）进入园区，前往活动地点。 （3）通过对比小明发现，图 表示实际范围大，图 显示内容更详尽，小明还想去逛朝阳公园选择图 。 北京中轴线是指自元、明、清以来，城市建筑物东西对称布局的对称轴。它是世界古代城市建设史上罕见的奇迹，是世界上现存最长、最完整的古代城市中轴线，代表着东方文明古都规划建设的最高成就。（图2为北京中轴线） （4）小明逛完书市后，他还游览了北京中轴线，游览过程中他看到了______（双向选择） A．故宫 B．天坛 C．长城 D．天安门 本次书市二手书交换区设有图书漂流活动，市民可用自己闲置的书相互交换想看的书籍。图书漂流活动符合绿色低碳生活理念。 （5）请说出生活中可以践行绿色低碳的生活方式 。 【答案】（1）向东南或往东南 山地、盆地或平原 （2）朝阳公园 东 南1门 （3）1 2 2 （4）AD （5）绿色出行、尽量不使用一次性物品等 【解析】（1）图1没有指向标或经纬网，则采用一般定向法“上北下南，左西右东”。连接张家口和北京可发现，北京市位于张家口的东南方向，因此小明向东南方向前进。读地形图可知，张家口到北京沿途先后跨越了山地（太行山）、平原（华北平原），地势越来越低。 （2）由图可知，目的地在书市，则最优选择为距离书市最近的朝阳公园。在朝阳公园下车后，向东行进，从南1们进入园区，可前往活动地点。 （3）图1为北京周边地形图，表示范围更大；图2为北京朝阳公园简易平面图，内容更详细。小明逛朝阳公园应该选择比例尺更大的朝阳公园简易平面图，即图2。 （4）读图3，沿最中间的北京中轴线，可以看到永定门、天安门、故宫、景山、钟楼、鼓楼等景点。AD正确，BC错误。故选AD。 （5）绿色低碳出行的形式包括绿色出行（少开私家车、多乘坐公共交通）、尽量不使用一次性物品等。 地 城 考点02 等高线地形图的判读 11．（24-25七年级上·辽宁营口·期中）地理课上，老师带领同学们制作“土豆山”等高线地形图，读下图回答问题。 （1）“土豆山”等高线地形图绘制顺序依次是 (填数字)。制作过程②中，土豆片要切割成相同的厚度，这反映了等高线之间的 (填“密集度”或“等高距”)是一致的。 （2）如果每层土豆片的厚度代表实际地形中的200米高度，那么土豆山山峰A的高度不高于 米。 【答案】（1）③④②① 等高距 （2）800 【解析】（1）读图可知，“土豆山”等高线地形图绘制的原理是，先准备土豆、小刀、牙签，再垂直插入牙签到土豆的底部，确保牙签孔清晰可见，然后沿水平方向把土豆切片，并且厚度相同，依次摆放，最后保持牙签孔的中心和方向不变，按切片大小依次画出底边轮廓，所以“土豆山”等高线地形图绘制顺序依次是③④②①。土豆片要切割成相同的厚度，这反映了等高线之间的等高距是一致的，等高距是指地形图上相邻两条等高线的高差。 （2）读图可知，土豆被切成4片，如果每层土豆片的厚度代表实际地形中的200米高度，那么土豆山山峰A的高度不高于200*4=800米。 12．（24-25七年级上·吉林长春·期中）读某地等高线地形图和A、B两幅山体部位素描图，完成下列问题。 （1）地形部位①是 ，等高线重叠。地形部位②是 ，等高线闭合，数值从四周向中间逐渐 。地形部位③是 ，两侧的山脊、山谷等高线近似对称。 （2）A素描图对应的数字序号是 ，B素描图是序号 。大清河的流向是 。 【答案】（1）陡崖 山峰/山顶 增大 鞍部 （2）② ④ 自东北向西南 【解析】（1）据图可知，①处等高线重叠，为陡崖；②处等高线闭合，数值从四周向中间逐渐增大，为山峰（山顶）；③处是位于两山之间，相对平缓的鞍部。 （2）图中①处是陡崖，②处是山峰，③处是鞍部，④处等高线弯曲部分向低处凸出为山脊，⑤处等高线弯曲部分向高处凸出为山谷。A素描海拔从中间向四周逐渐降低为山峰，对应等高线地形图中的②；B素描是由两个坡向相反坡度不一的斜坡相遇组合而成条形脊状延伸的凸形地貌形态，为山脊，对应等高线地形图中的④。有指向标的地图要根据指向标判读方向，根据图中指向标，结合水往低处流的生活常识可知，大清河的流向是自东北向西南。 13．（24-25七年级上·吉林长春·期中）阅读下面“等高线地形图”，回答下列问题 （1）识别下列地形部位：①③表示的是 ②表示的是 ④⑥表示的是 ⑤表示的是 ⑦表示的是 。 （2）比较图中④和⑥的坡度差异：④ .⑥ 。 【答案】（1）山峰 陡崖 山脊 山谷 鞍部 （2）④等高线稀疏，表示缓坡 ⑥等高线密集，表示陡坡 【解析】（1）读图可知，图中 ①③是位于等高线闭合处，且中间数值大于四周，故①③表示的是山峰；②是由多条不同海拔的等高线重合在一起的陡崖；④⑥是等高线向海拔低处凸出的山脊；⑤是等高线向海拔高处凸出的山谷；；⑦是位于两座山低洼处的鞍部。 （2）图中④和⑥线所在地中，坡度比较陡的是等高线较密集的⑥，坡度比较缓的是等高线较稀疏的④。 14．（24-25七年级上·吉林松原·期中）为了解乡村振兴战略的实施情况，长春市某中学地理兴趣小组2024年“五一”期间对我国某地区进行了实地考察。根据该地等高线地形图，回答下列问题。 （1）图1中缺少的地图“语言”是 。 （2）该地区南部多平原，北部多 和丘陵，A、B两地的相对高度是 米。图1中河流干流的流向是 。 （3）考察期间同学们途经了图2中玻璃栈道景观，该景观出现在图1中的 处（填字母）。 （4）考察途中同学们发现了警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此标志有可能设立在E、F两地的 处。 （5）该地区计划在C处建设水库大坝，大坝建成后，需搬迁的城镇是 （甲/乙）。 【答案】（1）比例尺 （2）山地 150 自西北向东南 （3）D （4）E （5）乙 【解析】（1）由图可知，图1有方向，图例和注记，但没有比例尺，故缺乏比例尺。 （2）由图可知，北部的等高线稠密，坡度陡，海拔较高，主要地形是山地和丘陵。由图可知，图中的等高距为50米，B的海拔为400米，A的海拔为550米，两地的相对高度为150米。由图的指向标和等高线的走向可知，河流主干由西北流向东南。 （3）读图可知，图2中玻璃栈道景观所在山体部位为陡崖，图1中D为陡崖。 （4）根据所学知识可知，山谷会出现河流，图中E等高线弯曲部分向数值大的地方凸出，为山谷，F等高线弯曲部分向数值小的地方凸出，为山脊。因此此标志有可能设立在E、F两地的E处。 （5）根据所学知识可知，乙村位于口袋形洼地内，如果水位上涨，其中大量农田，村庄会被淹没，而甲村距河流较远，因此需搬迁的村庄是乙村庄。 15．（24-25七年级上·吉林四平·期中）阅读有关材料，完成下列各题。 材料1：中国是茶叶的故乡，也是茶树种植规模最大、产品种类齐全、茶文化底蕴深厚的国家。每年5月21日为“国际茶日”。 材料2：我国某地的茶园及其周边等高线地形图。 （1）该图的比例尺是图上1厘米代表实地距离 千米，该图的等高距是 米。 （2）图示地区茶树种植的海拔范围是 米之间，茶园分布区的地势比果园分布区的地势 。 （3）某校学生来该地区进行《茶文化和等高线地形图》的研学，该校学生想欣赏瀑布景观应选择 （填写序号）处，若同学站在山峰①望向 方向可以看见湖泊。 （4）图中河流的大体流向为 。 （5）该校学生从甲地出发前往瀑布，一学生观看瀑布后不小心与其他同学走散，便沿着河流向东南方向走，顺利走到了出发地甲地。请解释这种做法的合理性。 。 【答案】（1）1 50 （2）200~450 高 （3）② 东南 （4）西北流向东南 （5）河流由高处流向低处，甲就在河流入湖处 【解析】（1）读图可知，图中比例尺为1：100000，即图上距离1厘米表示实际距离1千米。图中每相邻的两条等高线，海拔相差50米，故等高距为50米。 （2）结合图示信息可知，该地茶园中茶树种植的海拔范围位于200——450米之间；果园分布区的海拔范围位于150——200米之间，故茶园分布区的地势比果园分布区的地势高。 （3）读图可知，图中②处等高线重合是陡崖，且有河流经过，能够形成瀑布景观。根据图中的指向标可以判断，湖泊位于山峰①的东南方向，故同学站在山峰①望向东南方向可以看见湖泊。 （4）河流总是由高处流向低处，根据图中的指向标箭头指向正北方向，可以判断，河流的流向大致为自西北向东南流。 （5）河流由高处流向低处，图中甲地就在河流入湖处，所以，该走散同学可以沿着河流向东南方向走，顺利走到了出发地甲地。 16．（24-25七年级上·吉林松原·期中）读“某地等高线地形图”，完成下列问题。 （1）图中字母B的地形部位是 ，字母A的地形部位是 ，此处适合 运动； （2）图中C、D两处可能发育河流的是 。 （3）该图的等高距是 米。 （4）图中①点在②点的 方; （5）你认为甲、乙两条线路中登山较省力的是： ，理由是： 。 【答案】（1）鞍部 陡崖 攀岩 （2）D （3）100 （4）西南 （5）甲 等高线较稀疏，坡度较缓 【解析】（1）据图可知，A处多条等高线重合，为陡崖；此处适合攀岩运动；B处位于两个山顶之间的低洼部位，为鞍部。 （2）C处等高线凸向低值区，为山脊；D处等高线凸向高值区，为山谷。山谷处可能发育河流，因此D处可能形成河流。 （3）据图可知，此等高线地形图的等高距是100米。 （4）根据图中指向标确定方向，①在②的西南方向。 （5）沿甲、乙两条线路登山，与乙路线相比，甲路线沿线等高线比较稀疏，坡度较平缓，比较容易攀登。 17．（24-25七年级上·吉林长春·期中）阅读图文资料，完成下列问题。 材料一：保护生态环境，发展绿色经济，整合乡村旅游资源，培育文明乡风，传承历史文化，共同建设生态美好、社会和谐的美丽乡村，是今后社会主义新农村的目标。 材料二：修建公路一般情况是遇山开凿隧道，遇到河流需修建桥梁。 材料三：下图为某区域地形图 （1）本区域有丰富的旅游资源待开发，图中A和B所在地区适合开发漂流项目的是 ，原因是 。 （2）乙村庄计划修建一条直达景区A的公路。公路在建设过程中途经地区D，需修建的工程措施是 。 （3）为今后接待更多的游客，规划在甲村庄建设饮水工程，使河水自流进入村庄，因此应选择⑤⑥两条饮水线路中的 路线，判断的依据是 。 （4）若游客登临北山，能据图判断北山山峰的海拔范围是 。 （5）山清水秀就是当地居民的财富，利用河流可以开展漂流项目。河流①～②段和河流③～④段水流速度快的是 ，原因是 。 【答案】（1）A A处有河流流经 （2）修建桥梁 （3）⑤ ⑤从海拔高处引水 （4）400—450米 （5）③～④段 ③～④段等高线密集，坡度陡 【解析】（1）据图可知，A处有河流经过，B处无河流，所以图中A和B所在地区适合开发漂流项目的是A。 （2）据图可知，D处等高线弯曲部分向高处凸出，为山谷。公路途径地区D时，为减缓坡度，缩短距离，需要修建大桥。 （3）使河水自流进入村庄，河水应从海拔高处流入海拔低处。据图可知，⑤饮水线路从海拔高处引水，可实现自流；⑥饮水线路从海拔低处引水，需要抽水。 （4）图中等高距是50米，据图可推知北山山峰的海拔范围是400—450米。 （5）等高线地形图上，等高线密集的地方坡度陡，等高线稀疏的地方坡度缓，据图可知，③～④段等高线较①～②段密集，因此③～④段坡度较陡，水流速度快。 18．（24-25七年级上·辽宁营口·期中）秋高气爽，某中学地理研学小组到郊区进行地理实践。他们计划从图中的A点出发，沿虚线所示路线行进，最终到达小青山。下图是本次活动区域的等高线地形图（单位：米）和该区域某处的梯田景观照片。读图，完成下列要求。 （1）一路前行，同学们发现该区域的地形类型以 为主，并记录了③、④所代表的地形部位名称分别是 、 。 （2）到达大青山山顶时，在图中甲、乙、丙、丁四地，可能发现瀑布的是 地。 （3）甲地和乙地相比， 地登大青山山顶更省力，理由是 。 （4）为了提升当地的交通能力，政府决定规划建设一条高速公路，拟建的高速公路采用裁弯取直的方法，放弃“Ω”形，采用直线，a段公路需要修 （桥梁/隧道）。 【答案】（1）山地 鞍部 山脊 （2）丙 （3）甲 甲地等高线稀疏，坡度较小 （4）桥梁 【解析】（1）据图可知该区域大部分地区等高线数值大于500米，等高线弯曲密集，可判断地形类型以山地为主；③处位于两个山顶之间的低地，可判断为鞍部、④处等高线向低值凸出，可判断为山脊。 （2）多条等高线重叠处，地形为陡崖，又有河流流经，可发育成瀑布，故在图中甲、乙、丙、丁四地，只有丙处的等高线重叠，且在谷地，可能发现瀑布。 （3）读图可知，甲地等高线稀疏，坡度缓和，乙处等高线密集，坡陡，因此从甲地登大青山山顶更省力。 （4）读图可知，a段公路的等高线凸向高处，为山谷地形，为提升当地的交通能力，规划建设一条高速公路，采用裁弯取直的方法，放弃“Ω”形，采用直线，所以，a段公路需要在山谷修建桥梁。 19．（24-25七年级上·吉林长春·期中）某中学利用暑假开展了一次登山研学活动。读图文资料，回答问题。 材料一：同学们从王村分组出发，设计了三个活动方案。 【方案一：登大青山，锻炼体能】 【方案二：徒手攀岩，试试胆量】 【方案三：.参观古庙，寻踪文化】 材料二：研学地点等高线地形图 （1）方案一中大青山的海拔约580米，王村与大青山的相对高度范围在 米之间。 （2）方案二中能开展徒手攀岩活动是因为沿途经过 (地形部位)，攀岩地在王村的 方向。 （3）方案三中同学们去参观古庙，寻踪文化。若出发地到古庙的图上距离为5厘米，那么两地的实地距离为 千米； 到达古庙以后，根据图中信息判断同学们 (能/不能) 看到李村。 （4）方案中①②③三条路线，你建议体力较弱的同学选择 路线，原因是 。 （5）小华说一路听到潺潺的溪水声。由此可判断：①②③三条路线中，他选择的是 路线。 【答案】（1）380~430 （2）陡崖 西北 （3）2.5 不能 （4）③ 等高线稀疏，坡度较小，较为平坦 （5）① 【解析】（1）由图可知，等高距是50米，方案一中同学们的出发地王村的海拔高度在150~200米，大青山的海拔约580米，王村与大青山的相对高度范围在380~430米。 （2）方案二中能开展徒手攀岩是因为沿途经过多条等高线重合的陡崖。由方向标判断方向，攀岩地在王村的西北方向。 （3）方案三中同学们去参观古庙，寻踪文化。图上距离1厘米代表实地距离500米，若出发地到古庙的图上距离为5厘米，那么两地的实地距离为2.5千米。到达古庙以后，根据图中信息判断同学们不能 看到李村，因为有等高线向低处凸的山脊遮挡。 （4）方案中①②③三条路线，体力较弱的同学应选择③路线，原因是③等高线稀疏，坡度较小，较为平坦。而②①等高线较密，坡度大，较为崎岖。 （5）小华说一路听到潺潺的溪水声，可推知附近有河流。据图可知，①路线沿河流前进，可一路听到潺潺的溪水声；②路线不经过河流，③路线越过河流，不能一路上听到溪水声，所以他选择的是①路线。 20．（24-25七年级上·吉林长春·期中）阅读图文材料，完成下列问题。 材料：我国某村庄计划利用自然优势，开发户外运动——漂流（图中①②处）。操控漂流一般是在水流较急、较深、地形复杂的高山河谷中进行；自然漂流一般是在水流比较浅且平缓的河道中进行，这种漂流形式平稳有余而刺激不足。图为某村庄等高线地形图。 （1）判断①②河段所处的地形部位是 。 （2）②河段的大致流向是 。 （3）为方便游客上山，吸引不同年龄段的人群，A、B两地之间计划修建索道。A和B两地之间索道的相对高度为 米。 （4）量得A、B两地的图上距离为3厘米，则实地距离是 千米。 （5）①和②中适合中老年漂流爱好者漂流的河段是 ，从①②河段的特征来说明理由 . （6）居民区是游客集散地，服务来往的游客。简要分析居民区形成的有利条件。 【答案】（1）山谷 （2）自西南向东北流 （3）1000 （4）6 （5）②河段 ①河段等高线密集，坡度陡，河流流速大；②河段等高线稀疏，坡度缓，河流流速比较平稳，出于安全考虑，中老年漂流爱好者应选择②河段。 （6）地形平坦；水源充足；交通便利。 【解析】（1）由图可得，①②河处等高线向高处凸出，为山谷。 （2）图中没有指向标， 按照“上北下南，左西右东”来确定方向，水往低处流，②河段的大致流向自西南向东北流。 （3）图中等高距是200米，A地的海拔为200米，B地海拔1200米，A和B两地之间索道的相对高度1200-200=1000米。 （4）量得A、B两地的图上距离为3厘米，比例尺是1：200000，即图上1厘米代表实际距离3千米，则实地距离是6千米。 （5）由图可得，①处等高线密集，坡度陡，水流急；②处等高线稀疏，坡度缓，水流缓。出于安全考虑，老年爱好者应选择的漂流河段②处坡度缓，水流较缓，安全性高。 （6） 由图可得，该居民区海拔较低，地形平坦开阔，有较大的地方接待游客；有河流经过，水源充足，环境优美； 有公路经过，交通便利等适合开发民宿。 地 城 考点03 分层设色地形图和五种地形类型的判读 21．（24-25七年级上·吉林·期中）读图“甲村附近等高线地形图”，回答下列问题。 （1）图中所示范围的地形类型是 。 （2）图中A、B、C、D四点中，所在地形部位为陡崖的是 ，山谷是 。 （3）甲村的海拔是 米，甲村与本区最高峰的相对高度是 米。 （4）图中小青河的流向大致是 。甲村的炊烟刚好飘向B山峰，则此时的风向是 A．东北风    B．西北风   C．东南风    D．西南风 【答案】（1）山地 （2）A D （3）100 735 （4）（由西）向东 D 【解析】（1）读图可知，等高距是100米，有两座海拔700米以上的山峰，等高线密集，地形陡峭，此地为山地。 （2）读图可知，A处等高新重合，是陡崖；B是山峰，C处等高线往低处凸，是山脊，D处等高线往高处凸，是山谷。 （3）读图可知，甲村在100米等高线上，所以海拔是100米，本区最高峰的海拔是835米，甲村与本区最高峰的相对高度是735米。 （4）读图可知，根据指向标判断方向，小河往低处流，所以小河的流向是自西往东流；甲村的炊烟刚好飘向B山峰，甲村在山峰的西南，则此时的风向是西南风，排除ABC，故选D。 22．（24-25七年级上·吉林·期中）读下面等高线地形图（单位：米），回答问题。 （1）甲河滚滚向 流。 （2）凤凰山的海拔是 米，凤凰山与圆顶山的相对高度是 米。 （3）图中李庄所处的地形部位是 ，陈庄所处的地形部位是 。 庄附近有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的瀑布景观。 （4）陆地地形分为是平原、高原、山地、丘陵和盆地。本图所示主要属于 地形。 【答案】（1）自东向西 （2）1160 65 （3）山脊 鞍部 王 （4）山地 【解析】（1）根据指向标和等高线的情况可判定：水往低处流，甲河滚滚自东向西流。 （2）读图可知，等高距是100米，凤凰山的海拔是1160米，圆顶山的海拔是1095米，凤凰山与圆顶山的相对高度是65米。 （3） 读图可知，李庄的地形部位是山脊（等高线向海拔低处凸为山脊），陈庄所处的地形部位是鞍部（两山顶之间相对低洼的部位，地势比较低平，为鞍部）；王庄附近有瀑布的景观，因为河流流经等高线重合的地方，为陡崖，形成瀑布。 （4）本图所示地区海拔高于500米，地形崎岖，有陡峭的山峰，沟谷较深，最高处达1160米，地形属于山地。 23．（24-25七年级上·山西长治·期中）【项目化学习】 【项目主题】世界的地形 【项目资料】下图是我国某地的地形示意图，请你一起探究。 探究一：对比分析 （1） 是地面某个地点高出海平面的垂直距离； 是某个地点高出另一个地点的垂直距离（选填海拔/相对高度）。 （2）海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓的地形是 ；海拔一般在200米以下，宽广平坦的地形是 （选填平原/高原）。 探究二：知识复盘 （3）在图中地形示意图中，哪一地形类型符合海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡的特征。 （4）世界上面积最大的高原是哪个 ？世界上海拔最高、号称“世界屋脊”的高原是哪个 ？ 【答案】（1）海拔 相对高度 （2）高原 平原 （3）山地 （4）巴西高原 青藏高原 【解析】（1）‌地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔‌。海拔是指地面某个地点与海平面之间的垂直距离，通常以平均海平面作为标准来计算。‌某个地点高出另一个地点的垂直距离称为相对高度‌。相对高度是指一个地点与另一个地点之间的垂直距离差异。 （2）高原是指海拔高度在500米以上，地面相对平坦或者有一定起伏的广阔地区。它的特点是地势相对较高，地形上多呈波状起伏，而且周围往往有明显的陡坡或山峦环绕。平原是指海拔高度在200米以下，地面平坦宽广的地区。它是地球上最为常见的地貌类型之一，常常由河流、冰川等外力作用形成。 （3）海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡的是山地。 （4）世界上面积最大的高原是巴西高原，巴西高原位于南美洲东部，是巴西境内的广阔高原。世界上海拔最高的高原是青藏高原，它横跨中国西南部，包括西藏、青海等省区，平均海拔在4000米以上，号称“世界屋脊”。 24．（24-25七年级上·辽宁鞍山·期中）结合材料和如图，完成下列问题。 材料：小海坨山位于北京延庆区西北部，属于燕山山脉，山区常年平均气温比北京城区低13℃，每年10月到次年6月会出现“海坨戴雪”的景观。2022年2月，北京冬奥会高山滑雪项目在小海坨山进行，高山滑雪项目被称作“冬奥会皇冠上的明珠”，赛区总共建设7条雪道，依托海坨山拥有约900米落差，3000多米坡面长度的天然地形优势，创造各种环境差异并存的赛道。 （1）根据等高线地形图可以判断出北京延庆区滑雪区的地形为 。 （2）甲乙丙丁四条雪道，其中坡度较小的雪道是 ，滑雪运动员从小海坨山最高处出发（海拔2199米），到达终点，两点相对高度为 。 （3）小海坨山冬奥后更适宜发展的行业是______。（单选） A．借助秀丽的山峰和滑雪场，发展旅游业 B．修建高档别墅区，提供高品质生活 C．大力发展畜牧业，为北京提供肉食品 D．远离首都，应大力发展重工业生产 【答案】（1）山地 （2）丁 999 （3）A 【解析】（1） 读图可得，该区域平均海拔在500米以上，海拔高且等高线密集，地面起伏大，由此可判断为山地。 （2） 读图可知，等高线分布越稀疏说明地形坡度越小，图中甲乙丙丁中，丁雪道处附近等高线分布最稀疏，所以坡度较小的雪道是丁。图中等高距为100米，小海坨山的海拔是2199米，终点的海拔是1200米，所以运动员从小海坨山最高处出发（海拔2199米），到达终点，两点相对高度为999米。 （3）小海坨山风光秀丽，又有冬奥滑雪赛道，可借助秀丽的山峰和滑雪场，发展旅游业，A正确；修建高档别墅区会破坏当地自然环境，B错误；大力发展畜牧业会造成生态破坏，C错误；发展工业生产会造成环境污染，D错误。故选A。 25．（24-25七年级上·吉林长春·期中）图为某地等高线地形图（图中等高线单位为米），回答下列问题。 （1）图中①、②两点的相对高度为 米。 （2）该图所示区域的地形类型主要为 ，图中C处所处的山体部位名称为 。 （3）沿甲、乙两条路线登山，比较容易的是 路线，原因是 （写清楚等高线特点以及坡度特点）。 （4）若图中从乙处到山峰的图上直线距离为3厘米，则实际水平距离为 米。 （5）图中河流流向大致为 。 【答案】（1）500 （2）山地 山脊 （3）甲 甲路线等高线稀疏，坡度较缓 （4）900 （5）自西向东流/从西向东流 【解析】（1）依据等高距的含义，可判定图中等高距为100 米，图中①、②两地的相对高度为700-200=500米。 （2）图中最高海拔使800-900米，等高线密集，起伏大，该图所示区域的地形类型主要为山地；C等高线向海拔低处凸出为山脊。 （3）依据等高线疏密和坡度陡缓的关系，沿甲、乙两条路线登山，比较容易的是甲，原因在于甲等高线稀疏、坡缓。 （4）根据比例尺与实际距离之间的关系，实际距离=图上距离÷比例尺，即3÷1/30000=90000厘米=900米。 （5）根据指向标辨别方向，指向标指向北方，水往低处流，所以小河流向是自西向东流。 地 城 考点04 地图的选择和运用 26．（24-25七年级上·吉林长春·期中）【项目化学习】 项目主题：跟着“悟空”领略“晋善晋美” 项目背景：《黑神话：悟空》全球热销，作为游戏的取景地，山西迎来了一波新的旅游热潮。为了解山西古建艺术，感受中华优秀传统文化，学校计划组织学生利用国庆假期到山西平遥进行项目研学活动，下面是同学们项目式学习的内容。 任务一：收集信息     为尽快熟悉平遥各景区布局，同学们搜集到以下两幅图片：图左为“平遥市区图”、图右为“平遥古城旅游景点分布图”。 （1）同学们通过查看“高德地图”决定乘坐火车前往平遥。高德地图属于 地图，这种地图的优势是 。（至少列举一项） （2）比较图左与图右，图 的比例尺更大，内容更详细。 任务二：了解景点 （3）判断方向：读图右，城隍庙在日升昌的 方向。 （4）计算时间：若量得图右中日升昌与城隍庙的直线距离约为2厘米，则实际距离为 ，若步行速度为每分钟60米，需要走 分钟。 任务三：设计路线 同学们想从北门进，参观日升昌、市楼和文庙，最后在大南门集合结束行程。 （5）设计一条你认为合适的活动路线，并在图右中标注出来。 【答案】（1）电子 优势：携带方便，内容更新快，快速获取信息。 （2）右 （3）东南 （4）600米或者0.6千米 10 （5）如下图所示【规划线路需要画在马路上，不走重复路线。没有按要求画的酌情减分。】 【解析】（1）高德地图属于电子地图（数字地图）。电子地图的优势包括：信息量大、比例尺可放大或缩小、携带方便，内容更新快，可以实时更新和提供导航服务，帮助用户获取最新的交通信息和路线规划。 （2）读图可知，图左的比例尺是1：50000，图右的比例尺是1：30000。比例尺越大，表示地图上1厘米代表的实际距离越小，因此图右的比例尺更大。图右的比例尺较大，显示的范围更小，内容更详细。 （3）读图可知，图中无指向标和经纬网，用一般方法，根据上北下南，左西右东来判断方向。读图右，城隍庙在日升昌的东南方向。 （4）读图可知，图右的比例尺为1：30000。表示地图上1厘米代表实际距离30000厘米=300米。若量得图右中日升昌与城隍庙的直线距离约为2厘米，则实际距离为2×300=600米。若步行速度为每分钟60米，需要走600÷60=10分钟。 （5）根据图右的景点分布，从北门进入古城，首先到达日升昌，了解古代票号文化。 然后前往市楼，欣赏古城的全景。接着参观文庙，感受儒家文化的氛围。最后从大南门离开，在此集合结束行程。这条路线从北到南，依次参观主要景点，路线简洁且不走回头路。图如下： 27．（24-25七年级上·吉林松原·期中）阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：第二十三届中国长春国际农业·食品博览（交易）会（简称农博会） 2024年8月16日至8月25日在吉林省长春市农业博览园举办。家住吉林省乾安县的红红和家人准备利用周末时间坐客车到长春市凯旋公路客运站，然后搭乘交通工具到长春市农业博览园参观。 材料二：规划出行路线的电子地图 （1）红红从手机上查询输入的终点是 。 （2）查询后红红看到推荐的路线有四种方案，对红红出行比较有利的方案是 ，理由是 。 （3）红红和家人如果选择骑行去参观，那么农业博览园大致在凯旋公路客运站的 方向。 （4）左图规划路线看到的推荐的出行方式主要是 。 （5）红红在使用手机地图查询时，在屏幕上放大地图，比例尺有什么变化? 。可以看到的路线会更加 。 （6）选择一幅地图，能够帮助红红在农业博览园里面快速找到“创意农业展厅”的位置 （选填：长春市地形图/长春市旅游图/农业博览园导览图/长春市交通图） （7）请列举一例你在生活、学习中使用过的地图并说明该地图帮你解决的问题。 示例：吉林省交通线路图，可以帮助设计省内旅游路线。 你在生活中使用过的地图： ； 解决的问题： 。 【答案】（1）长春农业博览园 （2）方案四 不用转车（或者少换乘）（或方案三，步行距离最短）（和步行意思相近都可以，如走路，行走等。距离最短可以说距离最少等相近意思）（选方案三或者方案四任意一个都对，选方案和解释的理由要对应才能给分） （3）东南 （4）公交地铁 （5）变大 详细 （6）农业博览园导览图 （7）使用过的地图：中国行政区划图； 解决的问题：可以帮助查找吉林省在我国的位置（其他举例：①全国铁路线分布图） 【解析】（1）读图可知，红红从手机上查询输入的终点是长春农业博览园。 （2）查询后红红看到推荐的路线有四种方案，对红红出行比较有利的是方案四，理由是方案四不用转车，少换乘；或选择方案三，理由是步行距离最短。 （3）手机电子地图的方向为“上北下南，左西右东”，故农业博览园大致在凯旋公路客运站的东南方向。 （4）图中规划线路看到的出行方式有：驾车、打车、公交车、步行、骑行等，推荐的出行方式是公交地铁。 （5）查询手机地图时，在屏幕上放大地图，地图的方向和图幅大小不会变化，比例尺可以改变，内容详略会改变。故红红在使用手机地图查询时，放大地图比例尺会变大，可以看到路线会更加详细。 （6）根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确获得有用的信息。读题可知，红红要去农业博览园找“创意农业展厅”的位置，应选择农业博览园导览图。 （7）地图的种类很多，我们在生活中能接触到很多地图，例如常见的中国行政区划图，可以帮助查找某省的位置。全国铁路分布图，可以帮助查找全国铁路线路分布及站点位置。 28．（24-25七年级上·吉林长春·期中）“十一”国际国庆节期间，长春的张同学和家人到北京游玩。图1为张同学一家10月1日入住某酒店时大堂墙上的时钟图片，图2为太阳直射点的回归运动示意图。阅读图文资料，完成下列问题。 （1）10月1日张同学与家人下午乘高铁去往北京，想查找高铁线路经过的地区，应选用的地图是____。 A．世界国家和地区图 B．长春市地形图 C．中国人口分布图 D．手机电子地图 （2）10月1日办理入住时，张同学发现酒店大堂墙上的四个钟表所示时间不同（如图1所示），这种时间差异是由于地球 运动产生的。 （3）10月2日清晨，张同学一家观看了天安门升旗仪式。当天，北京的昼夜长短情况是 。天安门广场的升旗仪式庄严肃穆，升旗时间与日出时间同步，不考虑其它因素，10月2日到冬至日，国旗升起的时间将越来越 。 （4）10月3日张同学一家从酒店出发，前往北京大学和清华大学参观。当他们用手机导航查找路线时，在屏幕上进行操作，随着屏幕上显示的实际范围逐渐变小，则地图比例尺逐渐变 ，屏幕上显示的内容变得越来越 。 （5）国庆节期间，太阳直射点移动至图2中的 段（填数字序号）；从季节来看，此时南半球正处于 季。 【答案】（1）D （2）自转 （3）昼短夜长（或夜长昼短）晚 （4）大 详细 （5）③ 春季 【解析】（1）10月1日张同学与家人下午乘高铁去往北京，想查找高铁线路经过的地区，应选用的地图是手机电子地图，可以查询行车路线，D正确；世界国家和地区图、长春市地形图、中国人口分布图则帮助不大，ABC错误。故选D。 （2） 地球自转产生了昼夜更替、 时间差异、日月星辰的东升西落现象。10月1日 办理入住时，张同学发现酒店大堂墙上钟表所示四个城市的时间不同，这是由于地球的自转运动产生的时间差异。 （3）10月2日消晨，军军一家观看了天安门升旗仪式，此时地球运行在秋分和冬至之间，太阳直射在南半球，北半球的北京昼短夜长；不考虑其它因素，10 月2日到冬至日期间，白昼时间越来短，日出 时间越来越晚，升旗仪式开始的时间将越来越晚。 （4）相同图幅的地图，范围越大，比例尺越小，内容越简略；范围越小，比例尺越大，内容越详细。当他们用手机导航查找路线时，在屏幕上进行操作，若屏幕上显示的实际范围变小，则地图比例尺变大，屏幕上显示的内容变得越来越详细。 （5）国庆节期间，太阳直射点位于赤道和南回归线之间，位于图2中的③段；南北半球季节相反，从季节来看，此时北半球处于秋季，南半球正处于春季。 29．（24-25七年级上·辽宁丹东·期中）学完《地图》这节课，丹东市某中学的李华和小玉想要绘制一幅校园平面简图，并且设计了如下步骤。请你帮他们一起完成。 （1）步骤一：收集资料。李华和小玉收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是 。（填“丹东市旅游地图”、“丹东市行政区划图”或“校园鸟瞰图”） （2）步骤二：阅读地图。李华和小玉绘制的校园平面简图相比，较容易看懂的是 绘制的地图，原因是李华绘制的校园平面简图中既有 ，又有图例，内容更完整。 （3）步骤三：应用地图。李华指着地图告诉父母，教学3楼在东门的 方向。 （4）步骤四：畅聊地图。高德地图等手机数字地图极大方便了人们的生活，说说看，你在生活中哪些方面会用到数字地图？（至少答出两点） 【答案】（1）校园鸟瞰图 （2）李华 指向标 （3）西南 （4）查找某地的地理位置；旅行规划；交通出行等。 【解析】（1）图幅相同的两幅地图，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。李华和小玉要绘制一幅学校平面简图，对本次绘图最有参考价值的是校园鸟瞰图，原因是该图范围小，内容更详细，可以帮助李华和小玉认识学校整体构造。 （2）由图可知，李华绘制的校园平面简图中既有指向标又有图例，比小玉绘制的地图内容更完整，更容易读懂。 （3）由图可知，李华绘制的地图中有指向标，因此需要根据指向标判断方向，据图可知，教学3楼在东门的西南方向。 （4）地图在我们的生活中扮演着不可或缺的角色。无论是导航、旅行规划、交通出行等方面，地图都为我们提供了重要的帮助和指导。 30．（24-25七年级上·广东湛江·期中）阅读图文材料，完成下列各题。 北斗系统是我国规模最大、覆盖最广、服务性能最高，与百姓生活密切相关的航天系统。小明使用北斗导航软件进行地图查询，获得甲、乙两幅截图。 （1）据图示，图中符号表示的含义 ；汉中在西安的 方向。 （2）小明使用北斗导航软件进行地图查询，在屏幕上进行放大操作时，页面由甲图变为乙图，简述比例尺、屏幕上显示的范围和内容详略变化情况。 （3）根据上图信息，能否判断出大雁塔到西安咸阳国际机场的实地距离，并说明理由。 （4）判断北斗导航软件中使用的地图属于什么地图？结合所学知识和生活经验，说出与传统地图相比，该款软件地图的优势。 【答案】（1）方向 西南 （2）比例尺变大、范围变小、表示内容详细 （3）不能；因为没有比例尺 （4）数字地图（电子地图）；可缩放、方便携带、易共享、动态性。 【解析】（1）图中符号表示的方向，图中箭头表示方向（北方、前进方向等），由此可判断出汉中在西安的西南方向。 （2）图幅相同，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；图幅相同，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。在屏幕上进行缩小操作时，比例尺将会变小，显示的范围将会变大，地图内容更加简略；在屏幕上进行放大操作时，显示的范围将会变小，地图内容更加详细，比例尺将会变大。 （3）根据图上信息，不能判断出大雁塔到西安咸阳国际机场的实地距离，因为图中没有比例尺的信息。 （4）北斗导航软件中使用的地图属于电子地图（数字地图），与传统地图相比，此款软件地图的优点是精度高、准确性好、便于携带、更新快、信息量大、易共享、动态性、可以随意调整比例尺等。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $