周测评(15)《烛之武退秦师》《鸿门宴》-【衡水真题密卷】2024-2025全学年高一语文学科素养周测评

·语文· 2024一2025学年度学 语文·《烛之武退 基础达标 1.B【解析】A项，“而”前者指修饰；后者指承接， 就。C项，“其”前者指那；后者指还是，表商量语 气。D项，“焉”前者指（从）哪里；后者指句末语 气词。 2.C【解析】“陛下”是敬称。 3.B【解析】A项“是”，代词，指这。文句大意：晋 国的军队驻扎在函陵；这是我的过错。B项文句 大意：早晨刚刚渡河回国，晚上就在那里筑城防 御；为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地 呢？C项“易”，指代替。文句大意：用散乱代替整 齐；又想扩大西边疆界。D项“赐”，指恩惠。文 句大意：而且您曾经给予晋惠公恩惠；希望您考 虑这件事。 4.A【解析】③“共”，同“供”，供给。⑤“说”，同 “悦”，高兴。⑥“知”，同“智”，明智。 5.A【解析】A项，连词，表因果，指因为。文句大 意：因为郑国对晋文公无礼（没有以礼相待），而 且依附于晋国的同时又亲附于楚国。B项，连词， 表目的，相当于“来”。文句大意：越过别国来把 远地当作边邑。C项，连词，表目的，相当于“来”。 文句大意：为什么要灭掉郑国来给邻邦晋国增加 土地呢？D项，连词，表目的，相当于“来”。文句 大意：削弱秦国来使晋国获利。 6.A【解析】A项“扼腕”：自己以一手握持另一手 腕部。形容思虑、愤怒、激动等心理活动。古今 同义。B项“学者”：古义，求学的人；今义，在学术 上有一定成就的人。C项“所以”：古义，①缘故 (名词)，②表原因的虚词；今义，表示因果关系的 关联词。D项“山东”：古义，崤山以东；今义，山 东省。 7.A【解析】A项是被动句，“为”表被动；B、C、D 三项是宾语前置句。 8.D【解析】D项，用于主谓之间，取消句子独立 性，和例句相同。A项，代词，指佚之孤的建议。 B项，代词，指晋国所贪求的土地。C项，助词，宾 语前置的标志。 9.A【解析】B项“以为”：古义为以（之）为，把郑国 作为东方道路上（招待过客）的主人，今义为动 ·19 参考答案及解析 科素养周测评（十五） 秦师》《鸿门宴》 词，认为。C项“行李”：古义为出使的人，今义为 行装。D项“夫人”：古义为那个人，今义指对男 子配偶的礼貌称呼。 10.D【解析】①君王对女子的宠爱；②幸好，幸 亏；③告辞；④感谢。 11.B【解析】①被；②呢，句末语气词，表疑问； ③这个“为”有争议，可暂且不记。观点一：读 Wi,对，介词，全句翻译成“对这件事怎么办”； 观，点二，读Wi,做，动词，全句翻译成“怎么做这 件事”；④替，介词；⑤替，介词；⑥认为，动词。 12.C【解析】A、B、D三项是宾语前置句。C项是 省略句，应是“竖子不足与之谋”。 13.D【解析】A项，“婚姻”：古义，亲家，有婚姻关 系的亲人；今义，结婚的事/因结婚而产生的夫 妻关系。B项，“非常”：古义，意外的变故；今义， 异乎寻常的，特殊的/十分，极。C项，“所以”：古 义，…的原因；今义，连词，表因果关系/名词， 实在的情由或适宜的举动。 14.D【解析】A项前者意为他，指示代词；后者意 为的，结构助词。B项前者意为来，连词，表目的； 后者意为用，介词。C项前者不译，连词，表修饰； 后者意为却，连词，表转折。D项和，介词。 15.A【解析】B项“籍吏民，封府库”，“籍”，名词作 动词，指造册登记；“范增数目项王”，“目”，名词 作动词，指递眼色。C项“盈虚者如彼，而卒莫消 长也”，“莫”，没有；“举天下之豪杰，莫能与之 争”，“莫”，没有谁，没有什么。D项，“活”，使动 用法，使…活命；“内”，使动用法，使…进入 “止”，使…止步。 能力提升 1.ADE【解析】“缪公元年春”时间状语，A处断 开；“三将将兵”的目的是“袭郑”，关系紧密，中间 不能断开；“至滑”到了滑国，D处断开。 2.D【解析】A项“敢”：自言冒昧的谦辞；助动词， 有勇气、有胆量做某事。前者文句大意：那就冒 昧地用这件事情来麻烦您；后者：不敢对叔詹说。 B项，“既东封郑”中的“封”指使…成为它的疆 界，名词用作动词。文句大意：在东边使郑国成 为它的边境之后。C项前者文句大意：郑国的石 1 衡水真题密卷 甲父、侯宣多把他迎回来做太子；后者：住在旅 馆。D项“意思相同”错误。《鸿门宴》中“故幸来 告良”的“幸”指幸亏。前者文句大意：晋文公十 分宠爱他；后者：因此幸亏他来告诉我（张良）。 3.C【解析】“而材料二则更强调叔詹与晋文公的 个人恩怨”错误。材料二中叔詹与晋文公的个人 恩怨不是秦晋围郑的主因。 4.(1)如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上 (招待过客)的主人，外交使者来来往往，郑国可 以随时供给他们缺少的资粮，对您也没有什么 害处。 (2)诸侯中路过（郑国）的逃亡公子有很多，怎能 都按照礼节招待他们呢！ 5.叔詹已死，无借口；秦晋联盟已解，需面对；公子 兰已立，有好处。 【参考译文】 材料一： 晋文公和秦穆公围攻郑国，因为郑国曾对晋文 公无礼，而且依附于晋国的同时又亲附于楚国。晋 军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。 在夜晚（有人）用绳子拴着烛之武从城楼上放 下去，见到秦穆公，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑 国，郑国已经知道（自己）要灭亡了。如果灭掉郑国 对您有好处，那就冒昧地用这件事情来麻烦您。然 而越过别国把远方的郑国作为秦国的东部边邑，您 知道这是困难的。哪里用得着灭掉郑国而给邻国 增加土地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力就 相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它作为东 方道路上（招待过客)的主人，外交使者来来往往， 郑国可以随时供给他们缺少的资粮，对您也没有什 么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠，他答应给您 焦、瑕这两个地方。然而他早上渡过黄河回国，晚 上就修筑防御工事，这是您所知道的。晋国，怎么 会有满足的时候呢？在东边使郑国成为它的边境 之后，又想扩大西边的疆界，如果不使秦国土地减 少，将从哪里取得它所贪求的土地呢？削弱秦国来 使晋国得利，希望您考虑这件事。”秦伯很高兴，与 郑国签订了盟约。派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国， 就回国了。 晋国大夫子犯请求出兵攻击秦军，晋文公说： “不行。假如没有那个人的力量就没有我的今天。 依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁义的； 失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取 代和谐一致，是不符合武德的。我们还是回去吧。” 晋军也就离开了郑国。 1 ·2 学科素养周测评 当初，郑国的公子兰逃亡到晋国，跟随晋文公攻 打郑国，请求不要参加对郑国的包围，晋文公答应了， 让他在东部边境等候命令。郑国的石甲父、侯宣多把 他迎回来做太子，向晋国讲和，晋国允许了。 材料二： 晋公子重耳路过郑国，郑文公没有礼待他。文 公的弟弟叔詹说：“重耳是贤人，又与我们同姓，穷 途末路经过您处，您不能对他无礼。”文公说：“诸侯 中路过（郑国）的逃亡公子有很多，怎能都按照礼节 招待他们呢！”叔詹说：“您如果不礼待他，就杀死 他；不杀，假使他返回国内，就是郑国的忧患了。”文 公不听从叔詹的意见。（后来）晋公子重耳返回晋 国，即位了，这就是晋文公。 四十一年，郑国帮助楚国攻击晋国。因晋文公 当年路过郑，郑对他无礼，所以郑国背叛晋国帮助 楚国。四十三年，晋文公与秦缪公共同包围郑国， 讨伐郑君帮助楚国攻打晋国，以及文公路过郑君的 无礼罪行。当初，郑文公有三位夫人，五个宠爱的 儿子，都因罪早死。郑文公很生气，赶走了各位公 子。公子兰逃到晋国，跟从晋文公包围郑国。当时 公子兰侍奉晋文公很恭敬，晋文公十分宠爱他，他 在晋国暗中活动，借机要求回郑国做太子。晋国这 时想得到叔詹并杀死他，郑文公很害怕，不敢对叔 詹说。叔詹听到这个情况，对郑文公说：“我曾对您 说（要杀死重耳），您却不听从我的意见，晋国终于 成为我国的忧患了。可是晋国之所以包围郑国，就 是因为我，我死了如果能赦免郑国，这是我的心 愿。”于是叔詹自杀了。郑人把叔詹尸首送到晋国。 晋文公说：“我一定要见一下郑文公，侮辱他后再离 去。”郑人担心这件事，就派人私下对秦国说：“打败 了郑国对晋国有好处，并非对秦国有利。”秦军听后 撤军。晋文公准备送公子兰到郑国做太子，把这件 事告诉了郑国。郑国大夫石癸说：“我听说姑姓的 女儿是后稷的元配，她的后裔应当有兴旺的，公子 兰的母亲就是她的后裔。况且夫人的儿子都已不 在世了，剩下的儿子没有比得上兰贤能的。现在晋 国包围郑国很急迫，晋国以公子兰回郑做太子为条 件退兵，没有比这个更好的了！”于是郑国答应了晋 国，与晋国订立盟约，终于立公子兰为太子，晋军才 撤兵。 四十五年，郑文公逝世，公子兰即位，这是郑缪 公。郑缪公元年春，秦缪公派三位将军率军想攻打 郑国，到了滑国，遇上郑国商人弦高，弦高诈称奉郑 君之命用十二头牛搞劳秦军。所以秦军没有再继 续进军就回国了，晋军在崤山打败了秦军。2024一2025学年度学科素养周测评（十五） 语文·《烛之武退秦师》《鸿门宴》 (考试时间40分钟，总分100分) 基础达标 1.下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是(5分) A.夜缒而出 朝济而夕设版焉 B.以其无礼于晋 若亡郑而有益于君 C.越国以鄙远，君知其难也吾其还也 D.若不阙秦，将焉取之 然郑亡，子亦有不利焉 2.下列对课文中相关文化常识的表述，不正确的一项是(5分) ( A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，与《公羊传》《毅梁传》都是为解释《春 秋》而作，所以它们被称为“春秋三传”。 B.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。《烛之武退秦师》中，晋侯、秦伯和郑伯皆是用 爵称。 C.“寡人”即寡德之人，是古代帝王的谦称，类似的谦称还有陛下、孤。 D.大(dà)夫，古代官名。西周以后先秦诸侯国中，在国君之下有卿、大夫、土三级。大夫 世袭，有封地。后来大夫成为一般任官职者的称呼。 3.下列句子中加点实词的解释，全部正确的一项是(5分) ( A.晋军函陵（驻扎） 是寡人之过也（判断动词，是） B.朝济而夕设版焉（渡河） 焉用亡郑以陪邻（增加） C.以乱易整（交换） 又欲肆其西封（延伸，扩张） D.且君尝为晋君赐矣（赏赐）唯君图之（考虑） 4.下列各项中，全都含有通假字的一项是(5分) ①阙秦以利晋②君知其难也③共其乏困④又欲肆其西封 ⑤秦伯说，与郑人盟⑥失其所与，不知⑦微夫人之力不及此 A.③⑤⑥ B.②④⑦ C.③④⑥ D ②④⑤ 5.下列各句加点的“以”字用法不同于其他三项的一项是(5分) A.以其无礼于晋，且贰于楚也 B.越国以鄙远 C.焉用亡郑以陪邻 D.阙秦以利晋 6.下列各句中加点的词，古今意义相同的一项是(5分) A.樊於期偏祖扼腕而进日 B.古之学者必有师 C.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 D.沛公居山东时 高一学科素养周测评（十五）语文第1页（共4页） 衡水真 7.下列句子句式不同于其他三项的一项是(5分) 班级 A.吾属今为之虏矣 B.大王来何操 C.沛公安在 D.夫晋，何厌之有 姓名 8.下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是(5分) 例句：臣之壮也，犹不如人 A.公从之 B.若不阙秦，将焉取之 得分 C.夫晋，何厌之有 D.行李之往来，共其乏困 … 9.下列句子中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是(5分) A.吾不能早用子，今急而求子 B.若舍郑以为东道主 C.行李之往来，共其乏困 D.微夫人之力不及此 10.对下列句子中加点词的意义，判断正确的一项是(5分) ①财物无所取，妇女无所幸②故幸来告良③乃令张良留谢④哙拜谢 A.①②相同，③④相同 B.①②不同，③④相同 C.①②相同，③④不同 D.①②不同，③④不同 11.下列各句中，“为”字按意义归类正确的一项是(5分) ①若属皆且为所虏 ②何辞为 ③为之奈何 ④公为我献之 ⑤为击破沛公军 ⑥窃为大王不取也 A.①②/③⑥/④⑤ B.①/②/③/④⑤/⑥ C.①③/②⑥/④⑤ D.①/②/③④⑤/⑥ 12.下列各句中，句式与其他三项不同的一项是(5分) A.籍何以至此 B.大王来何操 C.竖子不足与谋 D.沛公安在 13.下列各句中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是(5分) A.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 B.备他盗之出入与非常也 C.所以遣将守关者 D.封闭官室，还军霸上 14.下列各句中，加点虚词的意义与用法相同的一项是(5分) A.天下皆叛之 夫秦王有虎狼之心 B.以待大王来 常以身翼蔽沛公 C.拔剑切而啖之 而听细说，欲诛有功之人 D.怀王与诸将约曰 欲呼张良与俱去 题密卷 高一学科素养周测评（十五）语文第2页（共4页） 1 15.下列选项中说法正确的是(5分) () A.河，在古文中指黄河。与《鸿门宴》“将军战河北，臣战河南”中“河”含义相同。 B.《鸿门宴》中“籍吏民，封府库”“范增数目项王”词类活用类型不同。 C.莫，指没有谁，与《赤壁赋》“盈虚者如彼，而卒莫消长也”、《五代史伶官传序》“举天下 之豪杰，莫能与之争”中“莫”含义相同。 D.《鸿门宴》中“项伯杀人，臣活之”“交戟之卫士欲止不内”词类活用类型不相同。 能力提升 阅读下面的文言文，完成后面的问题。 材料一： 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李 之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所 知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯 君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙成之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与， 不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 初，郑公子兰出奔晋。从于晋侯伐郑，请无与围郑，许之，使待命于东。郑石甲父、侯 宣多逆以为大子，以求成于晋，晋人许之。 (节选自《左传·僖公三十年》) 材料二： 晋公子重耳过，文公弗礼。文公弟叔詹曰：“重耳贤，且又同姓，穷而过君，不可无礼。” 文公曰：“诸侯亡公子过者多矣，安能尽礼之！”詹曰：“君如弗礼，遂杀之；弗杀，使即反国， 为郑忧矣。”文公弗听。晋公子重耳反国，立，是为文公。 四十一年，助楚击晋。自晋文公之过无礼，故背晋助楚。四十三年，晋文公与秦缪公 共围郑，讨其助楚攻晋者，及文公过时之无礼也。初，郑文公有三夫人，宠子五人，皆以罪 蚤死。公怒，溉逐群公子，子兰奔晋，从晋文公围郑，时兰事晋文公甚谨，爱幸之，乃私于 晋，以求入郑为太子。晋于是欲得叔詹为僇，郑文公恐，不敢谓叔詹言。詹闻，言于郑君 曰：“臣谓君，君不听臣，晋卒为患。然晋所以围郑，以詹，詹死而赦郑国，詹之愿也。”乃自 杀。郑人以詹尸与晋。晋文公曰：“必欲一见郑君，辱之而去。”郑人患之，乃使人私于秦 曰：“破郑益晋，非秦之利也。”秦兵罢。晋文公欲入兰为太子，以告郑。郑大夫石癸曰：“吾 闻姑姓乃后稷之元妃，其后当有兴者。子兰母，其后也。且夫人子尽已死，余庶子无如兰 贤。今围急，晋以为请，利孰大焉！”遂许晋，与盟，而卒立子兰为太子，晋兵乃罢去。 四十五年，文公卒，子兰立，是为缪公。缪公元年春秦缪公使三将将兵欲袭郑至滑逢 郑贾人弦高诈以十二牛劳军。故秦兵不至而还，晋败之于崤。 (节选自《史记·郑世家》) 高一学科素养周测评（十五）语文第3页（共4页） 衡水真 1.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请选出相应位置的答案标号，每选对一处给1 分，选择超过三处不给分。(4分) () 缪公元年春A秦缪公使三将B将兵C欲袭郑D至滑E逢郑贾人F弦高G诈以十 二牛H劳军。 2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(4分) () A.敢，用于自言冒昧的谦辞，与材料二中“不敢谓叔詹言”的“敢”意思不同。 B.封，疆界，与材料一中“既东封郑”的“封”用法不同。 C.逆，迎接，义同《送东阳马生序》中“寓逆旅”的“逆”，后来用“逆旅”指客栈。 D.幸，宠爱，与《鸿门宴》中“故幸来告良”的“幸”意思相同。 3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(4分) () A.材料一通过烛之武详细的分析，说明灭郑对秦不利；材料二中郑国使臣以“破郑益晋， 非秦之利也”打动秦君。可见秦国是基于自身利益考虑方才退兵的。 B.材料一以烛之武为中心叙事记言，突出其游说艺术；材料二则以时间为序全景化地展 现多个历史事件，揭示了秦、晋、郑三国博弈的复杂性。 C.秦晋围攻郑国的原因，在郑国“无礼于晋”之外，材料一更认为是郑国卷入了晋楚两国 的矛盾，而材料二则更强调叔詹与晋文公的个人恩怨。 D.材料一中晋文公“不仁”“不智”“不武”的妙论，表现了其作为霸主的审时度势与开阔 胸襟；而材料二中晋文公则无容人之雅量，尽显奸诈精明。 4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分) (1)若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 (2)诸侯亡公子过者多矣，安能尽礼之！ 5.请根据材料二分析“晋兵乃罢去”的原因。(3分) 题密卷 高一学科素养周测评（十五）语文第4页（共4页）