1.2 我们都是社会的一员 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

社会生活的特点有哪些？ （1）社会生活是丰富多彩的。 （2）社会生活是不断变化发展的。 （3）社会生活具有公共性。 温故知新 1.2 我们都是社会的一员 （社会关系） 学习目标： 1.个人与社会的关系？P6-8 2.社会关系的主要类型? P7 1.政治认同：理解个人与社会的关系，认同“社会进步需要人人参与”，增强对集体主义和国家发展的认同感。 2.道德修养：尊重社会关系的多样性，学会在不同关系中履行责任，培养道德品质。 3.健全人格：通过角色定位与互动实践，形成积极适应社会、理性处理人际关系的健康心态。 4.责任意识：明确个人在社会中的角色与责任，强化主动参与社会事务、服务集体的担当精神。 。 核心素养目标： 教学重点：个人与社会的关系。 教学难点：社会关系的类型。 榕江暴雨里，子弟兵蹚水救灾。他们扛沙袋时，老乡递来热粥;转移老人时，志愿者搭手搀扶。没人单打独斗，你帮我一把，我扶你一程，紧紧连在一起，才撑过了难关。 思考：在这场暴雨面前，为什么大家要齐心协力积极抗洪救灾，这说明人与社会有什么联系? 1.个人与社会的关系？P6 ①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有相应的位置。 学生 学校 女儿 家庭 乘客 公交 行人 公路 读者 图书馆 游客 公园 孙女 爷爷家 交流与思考：同一个人，为什么身份不同？ ②人的身份是在社会关系中确定的。 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。P7 结论： 想一想： 在上述地点，夏雪有哪些身份？ 1.个人与社会的关系？ 因为他们处在不同的社会关系中 5 依据上述信息，你能得出什么结论？ 人的生存需要哪些社会资源？ 衣食住行 学习 娱乐 ③社会为人的生存和发展提供必要条件。P8 我们的衣食住用行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 1.个人与社会的关系？ 播种 采茶 炒茶 嗮茶 书的生产过程 茶的生产过程 物质生活离不开他人和社会 精神生活离不开他人和社会 结合茶和书的生产过程，谈谈我们的成长与社会有什么联系？ 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。P8 造纸 创作 印刷 装订 7 观看视频，思考：哪些人促进了社会的发展？ ④社会的发展离不开每个人的努力。 社会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。P8 1.个人与社会的关系？ 8 笔记1：1.个人与社会的关系？P6-8 ①人是社会的人。 我们都是社会的一员，每个人在社会中都有相应的位置。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网“，每个人都是社会这张“大网”上的一个”结点“。 ②人的身份是在社会关系中确定的。 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 ③社会为人的生存和发展提供必要条件。 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 ④社会的发展离不开每个人的努力。 任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 探究二：分辨“社会关系” 结合P7相关链接： 说一说老师关系网中：涉及的主要社会关系有哪些？如何区分？ 以血统或生理联系为基础 血缘 关系 业缘 关系 以广泛的社会分工为基础 地缘 关系 空间与地理位置关系基础。 相关链接 以血统或生理联系为基础。如家庭、家族成员之间的关系等。 以空间与地理位置关系基础上。如同乡、邻居等 以社会分工为基础 如同学、同事等。 笔记2：2.几种主要的社会关系？P7 A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 介绍你自己的身份！ 在家里： 在学校里： 在超市： 在公交车上： 在小区里： 在景区里： 学生、同学 儿子、女儿、哥哥、姐姐.... 顾客 游客 邻居 乘客 血缘关系 业缘关系 业缘关系 业缘关系 地缘关系 地缘关系 活学活用，辨关系 课堂小结： 我们都是社会的一员 个人与社 会的关系 社会关系的类型 ①人是社会的人。 ②人的身份是在社会关系中确定的。 ③社会为人的生存和发展提供必要条件。 ④社会的发展离不开每个人的努力。 血缘关系、 地缘关系、 业缘关系。 13 作 业 1、人的生存和发展离不开 ， 的发展为人的发展提供了广阔的舞台。 2、作为社会的一员，我们的生存和发展离不开 。 3、社会生活有什么特点？ 4、社会关系有几种类型？ 1.有人这样比喻:“社会是一棵大树，我就是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星;社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。"对这段话的正确理解是( ) A.我们要正确认识个人与社会的关系 B.社会的发展离不开个人 C.社会是个人的简单相加 D.个人的发展不需要社会 A 课堂练习 15 2.我们是父母的子女;我们是老师的学生、同学的同学;在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中，我们是未来的建设者...这说明( ) A.人的成长就是不断社会化的过程 B.每个人都从社会中获得精神滋养 C.人的身份是在社会关系中确定的 D.主动关心社会方可实现人生价值 C 课堂练习 16 随堂练习 3.(跨学科·语文)社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列名句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是(　　) A．慈母手中线，游子身上衣。——血缘关系 B．邻里通有无，泉甘草无毒。——业缘关系 C．同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。——地缘关系 D．同窗数载情难舍，共赴前程志未休。——业缘关系 B 17 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $