广东省雷州市第八中学2025-2026学年九年级上学期开学考试化学试题

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2025-09-10
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2025-2026学年雷州八中第一学期开学考九年级化学试卷 学校: 姓名: 班级: 考号: (考试时间60分钟,卷面分值100分,相对原子质量H-1,C-12,C1-35.5) 一、单项选择题(45分每题3分) 1,物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质有关联的是 选项 物质 性质 用途 A 氧气 支持燃烧 医疗急救 B 氮气 无色无味 用作焊接金属的保护气 稀有气体 沸点低 制成多种用途电光源 D 酒精 可燃性 用作酒精灯的燃料 A.A B.B C.C D.D 2.下列诗句中涉及化学变化的是 A.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来B.乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄 C.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻 D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催 3.下列实验操作正确的是 A.读出量筒中液体的体积 公8。用燃着的酒精灯点燃酒精灯 13o目 C.取液后的胶头滴管平放在桌面 D.将混合液倒入过滤器过滤 4.下列活动中只涉及物理变化的是 A.燃烧液化气炖制排骨 B.用活性炭吸附冰箱中的异味 C.用大米、红薯等酿酒 D.利用氮气作为食品保护气 5.下列实验操作正确的是 2 A 滴加液体 加热液体 0 氧气验满 塞紧橡胶塞 桌面 6.空气的成分是:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其它气体。按体积分数由大到 小的顺序排列正确的是() A.②①③④B.①②③④ c.①②④③ D.②①④③ 7.在进行“硫在氧气中燃烧”的实验时(如图)不涉及的提示图标是 室气 硫 水 硫在氧气中然烧 锐器 护目镜 热烫 排风 8.活动小组在进行跨学科实践活动时,了解了微型空气质量“检测站“的检测结果如图,下 列说法正确的是 2024年3月27日某时某市空气质量检测 PM0------------… 54μg/m AOI PM5…44μg/m NO2 17ug/m SO2 10μg/m3 03 500 91μg/m 0 co 0μg/m3 A.风速的大小对空气质量的变化无影响B.PM25是指粒径为0.25毫米的细颗粒物 C. 空气质量指数数值越大,空气质量越好D.若检测到二氧化硫超标,可能会导致酸雨 9.运输汽油的槽罐车显著位置应张贴的标志是 D 易燃液体 腐蚀品 有毒品 10.如图所示,将盛有少量水的气球吹起扎紧,然后将气球放入沸水至气球里面的水全部变 为水蒸气。下列说法不正确的是 A.气球体积变大 B.气球内分子总数增多 C.水分子间的间隔增大 D.水分子的能量升高 11.2021年7月12日上午,国家航天局探月与航天工程中心在北京举行了嫦娥五号任务第 一批月球科研样品(月壤)发放仪式。月壤中蕴含H-3,它被认为是解决未来能源问题的 重要物质之一,地球上的氦元素主要以He-4形式存在,He-4原子核内有2个质子和2个中 子,下列说法正确的是 A.He-3原子核中有2个中子 B.He-3原子核外有3个电子 C.He-3和He-4是同位素原子 D.He-3和He-4的原子质量相同 12.镓元素有“电子工业的脊梁"的称号,我国镓生产量占全球的93%,右图是镓元素在元素 周期表中的部分信息。下列有关说法正确的是 31 Ga 镓 69.72 A.镓原子的核外电子数为31 B.稼原子的最外层电子数多于4个 C.符号"Ga”仅表示元素 D.一个镓原子的质量是69.72g 13.如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭, 点燃使它们充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是 止水夹 甲 A.甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入B.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入 C.甲、乙两瓶均有水流入D.甲、乙两瓶均无水流入 14.过氧化氢(H20)分解生成水和氧气,则构成一个过氧化氢分子的粒子是 A.一个水分子和一个氧原子 B.一个水分子和一个氧分子 C.一个氢分子和一个氧分子 D.二个氢原子和二个氧原子 15.诗词是民族灿烂文化的瑰宝,下列著名诗句中隐含有化学变化的是 A.千里冰封,万里雪飘 B.千锤万凿出深山,烈火焚烧苦等闲 C.叶落槐亭院,冰生竹阁池 D.夜来风雨声,花落知多少 二、非选择题(55分) 16.(8分)已知A为黑色固体,B为无色液体,A与B混合生成无色液体C与气体D,黄色 固体E在D中燃烧生成有刺激性气味的气体F,银白色固体G在气体D中燃烧,火星四射, 生成一种黑色固体H。 (1)分别写出物质名称:B ,D ,F H (2)①与B混合生成无色液体C与气体D的化学反应属于(填基本反应类型)反应。 ②写出银白色固体G在气体D中燃烧的化学反应的文字表达式: 一,该反应属于 (填基本反应类型)反应。 17.(7分)请回答下列问题。 (1)请用恰当的化学用语表示。 磷元素: ;2个氮原子: ;3个镁离子: 氯化钡: ;标出二氧化锰中锰元素的化合价 (2)按要求写出下列数字“2”表达的含义: i.Ca2+ ii.SO, 18.(10分)与氧气有关的实验。 实验I:测定空气中氧气的实验: (1)将燃烧匙内过量的红磷点燃,迅速伸入集气瓶内,观察到的主要现象 是: 该变化的文字表达式为 (2)反应停止,集气瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,烧杯内的水会沿导管进入集气瓶中。该 实验说明氧气约占空气总体积的 实验Ⅱ.老师为同学提供了如下实验装置做关于氧气的实验: 注射器 棉花团 B C E F (3)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口,然后稍稍 用力转动,将其插入。 (4)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母序号,下同)。若要 收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是一。 (5)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置B中制取氧气,反应的文字表达式 为 若选用C做发生装置,你认为优点是 (6)如图,当注射器与B装置结合,缓慢推动注射器活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到 A.瓶中液面明显上升 B.长颈漏斗内液面上升 C.瓶内气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡 19.(10分)某班化学小组同学在完成实践作业时,不小心将过氧化氢溶液滴到刚刚切好的 土豆片上,发现土豆片上立即冒气泡,他们对产生的气体、土豆片是否可作为过氧化氢分解 的催化剂以及土豆片为什么能加快过氧化氢的分解展开了项目化学习的探究。 任务一:探究土豆片是否可作为过氧化氢分解的催化剂 【猜想假设】土豆片可作过氧化氢分解的催化剂。 【进行实验】 (1)同学们设计并完成下列探究实验。 实验结论或总结 项 实验步骤 实验现象 目 结论 总结 有极少量气泡 常温下过氧 ①取5mL5%的过氧化氢溶液于试管 产生、木条不复 化氢分解缓 中,伸入带火星的木条 燃 慢 土豆片不能 土豆片可作 方 ②另取5ml水于试管中,加入一定 使水分解产 过氧化氢分 案 量新鲜的土豆片,伸入带火星的木条 生氧气 解的催化剂 ③另取5mL5%的过氧化产氢溶液于 产生大量气泡, 试管中,加入一定量新鲜的土豆片, 带火星的木条 伸入带火星的木条 复燃 【反思评价】 (2)在上述探究实验中,“实验步骤①”和“实验步骤②”起的作用是 (3)小玲认为这个实验还不能得出“土豆片可以作为过氧化氢分解的催化剂”这个结论,还需要 补充两个实验,用来证明化学反应前后土豆片的 才能得出结论。 (4)小菲同学想要探究土豆片和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,可在保证其他条件不 变时,记录收集等量氧气所需要的时间(或 )进行比较。 任务二:了解土豆片加快过氧化氢分解的原因 【查阅资料】过氧化氢酶广泛存在于动、植物组织中,土豆中含有过氧化氢酶,它能催化过 氧化氢的分解。 【表达交流】 (5)写出过氧化氢酶催化过氧化氢分解的文字表达式: (6)本次活动加深了同学对催化剂的认识。关于催化剂的说法,正确的是一。(填序号) ①所有化学反应都需要催化剂 ②催化剂只能加快化学反应的速率 ③一种反应可以有多种催化剂 ④催化剂还能增加化学反应中生成物的质量 20.(10分)了更全面地认识氧气,兴趣小组同学开展以下主题式学习。 i.氧气的发现 人和动植物的呼吸、 化石燃料的燃烧等 释放氧气 产生二 氧化碳 (1) 绿色植物的光合作用 图1 唐代化学家马和最先发现氧气,他认为空气中存在“阴阳二气”,阳气比阴气多得多。则氧气 属于 (填“阳气”或“阴气”)。 (2)现代科学认为空气中的氧气主要来源于 iⅱ.氧气的制取 空气 过氧化氯 高锰酸钾 图2 (3)图2是制取氧气的几种途径,图3是制取气体的装置。 ①途径甲是工业上制取氧气,主要利用液氧和液氮的 不同进行分离。 ②图2中途径 (填汉字序号)可用图3中装置A来制取;根据“绿色化学"理念, 途径 (填汉字序号)是实验室制氧气的最佳方法,写出反应的文字表达 式: ③实验室常用图3中的 (填字母序号)装置来收集氧气。 .氧气的性质与用途 图4 (4)将集满氧气的两个集气瓶如图4所示放置,约5s后,分别同时迅速插入一根带火星的木 条,发现只有A中的木条会复燃,该实验说明氧气具有的性质是 (5)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是(填字母序号)。 A.医疗急救 B.食品防腐 C.炼钢气焊 D.治疗肿瘤 21.(10分)橡皮是必不可少的文具。现在普遍使用的塑料橡皮,主要以氯乙烯基树脂为原 料。氯乙烯基树脂是氯乙烯单体(C2HC1)聚合而成的,这种小粒子有着很好的附着性和黏 着性,因而清洁效果好。 (1)C2HC1中碳、氢、氯元素的原子个数比是C:H:CI= (2)氯乙烯单体(C2HC1)的相对分子质量为 (3)氯乙烯单体(C2HC)中碳元素与氢元素的质量比为 (4)通过计算求CH,C1中碳元素的质量分数(写出计算过程,保留一位小数) 《2025-2026学年雷州八中第一学期开学考九年级化学试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A B C A A D A B 题号 11 12 13 14 15 答案 C A A D B 16.(1) 过氧化氢 氧气 二氧化硫 四氧化三铁 (2) 分解 化合 17.(1) P 2N 3Mg2+ BaCl2 (2) 一个钙离子带2个单位正电荷 一个二氧化硫分子中含有2个氧原子 18.(1) 产生大量白烟,放出热量 磷+氧气 五氧化二磷 (2)五分之一(合理即可) (3)用水润湿 (4) A F (5) 过氧化氢 水+氧气 能控制反应的速度 (6)B 19.(1) 无明显变化,木条不复燃 土豆片能加快过氧化氢的分解 (2)与实验步骤③作对比 (3)质量和化学性质不变 (4)相同时间内收集氧气的体积 (5)过氧化氢水+氧气 (6)③ 20.(1)阴气 (2)植物的光合作用 (3) 沸点 乙 丙 C/E (4)支持燃烧、密度比空气大 (5)AC 21.(1)2:3:1 (2)62.5 (3)8:1 (4)碳元素质量分数为。 学科网(北京)股份有限公司 $

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