Starter Units 1-3 重点词汇变形100题- 2025-2026学年人教版英语2024七年级上册

Starter Unit 1 - Unit 3 词汇变形100题（含解析） 一、用括号内单词的正确形式填空。 1．I know the __________ (spell) of the two words. 2．We will have different __________ (conversation) next year. 3．Hello! ________ (be) you Linda’s friend? 4．Let’s ________ (go) to Yuelu Mountain (岳麓山). 5．When the bell ________ (ring), my dog rushed to open the door. 6．—What’s _________ (you) name? —Lucy. 7．Please be careful of ________ (spell) these new words. 8．There are only two ________ (unit) in this book. 9．The children are dancing with a smile on their ________ (face). 10．Lucy and I ________(be) from the U.S.A, and we’re in Beijing now. 11．My friend and _______________(me) always play basketball after school. 12．Would you like ________ (be) my friend? 13．This is a friend of ________ (my). 14．Our classroom is as big as _________ (they) . 15．He teaches _________ (we) Chinese . 16．“Good morning!” The bird ________ (greet) me as usual. 17．Some English __________ (dictionary) are in the bag. 18．Let’s ________ (take) her to school. 19．Here are some ________ (eraser) on the desk. They’re white. 20．Tom, you should learn to look after your ________ (thing). 21．We must ________ (keep) our classroom clean every day. 22．When my grandfather reads newspapers, he always wears ________ (glass). 23．It’s a good habit to keep your room __________ (tidy) every day. 24．We need ________ (sleep) about 8 hours every day. 25．________ (this) rulers are white. 26．There are many ________ (goose) on the farm. 27．Emma’s father has a new pair of brown ________(shoe). 28．Emma, you need ________ (keep) your room tidy. 29．A pair of brown trousers ________(be) in the box. 30．—Would you like to help me _________ (count) how many students there are in the classroom? —Yes, of course. 31．I want to make vegetable salad. Let’s buy some ________ (tomato). 32．I like musicians who play different ______ (kind) of music. 33．I hope my mother will have fun ________ yoga which can help her relax. (do) 34．—What vegetables do you like? —I like ________ (carrot). 35． Jim is a good boy. He likes _____ (help) his friends. 二、根据括号内的中文提示补全句子。 1．Let’s play a game. First, let’s ________ (数数) from one to ten. 2．I don’t like my job. I want to find ________ (另一，又一) one. 3．I can cut the paper into ________ (圆圈). 4．I have _______ (胡萝卜) and rice for dinner. 5．All _______ (植物) need light and water. 6．There are many _______ (动物) on the farm. 7．The boys are playing with a ball in the _______ (院子). 8．Today is Friday. It’s a _______ (有趣的) day. 9．My mum has many ________ (事情) to do every day. 10．I ________ (需要) a chair and a desk in the room. 11．________ (在……后面) the house is an apple tree. 12．Can you ________ (拼写) this English word? 13．There are ________ (许多) animals. 14．We can see three _______ (种类) of animals in the picture. 15．Who _______(其他的) in your class is good at this kind of ball game, Tom? 16．This is my ______ (钥匙). 17．_________ that tall boy!（看着） 18．All __________ (这些) girls are from Beijing. 19．There are many ________ (鹅) in the lake. 20．He ________ (拼写) the words again. 21．Good morning, class. Today we will study a new ________(单元). 22．Look! The ________ (兔子) are eating carrots. They look so cute. 23．Which way of ________ (问候) others do you like best? 24．How many ________ (瓶子) of milk do you want? 25．UNICEF provides the basic education for children in ________ (需要). 26．Your ________（书包）is so beautiful. I like it. 27．Please ________ (说) it in English. 28．Is this her ______ (帽子)？ 29．You’re ________(别客气). 30．British people often begin a ________ (对话) with talking about weather. 31．Some children in China ________ (开始) school when they are six. 32．When the ________ (铃) rings, I run out of the classroom with my classmates. 33．Emma’s dad has a ________ (一副) of new glasses. 34．Does the hotel have a non-smoking ________ (地区，部分)? 35．— How are you? —I’m ________ (健康的), thanks. 三、根据首字母提示和语义补全句子。 1．She usually practices spoken English by having c________ with others in the English club. 2．—Can you s________ it, please? —Yes. D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y. 3．—W________ is your brother? —He is under the tree. 4．It’s t_________ for class. 5． How do you s________ a conversation? 6．—How many white sheep are there on the farm? —Let’s c________. 7．Our second lesson s__________ at 9: 00 in the morning. 8．You can c_______ me Lily. 9．— How do you g_______ people in your country (国家)? — By saying “Hello!”. 10．Here is a p________ of shoes. 11．I often have a b______ of milk in the morning. 12．Look! His e________ is in the pencil case. 13．You need a k________ to open the door. 14．—What c________ is your schoolbag? —It’s yellow. 15．—Thank you very much, Lisa! —You’re w________. 16．My cap is old. I n________ to buy a new one. 17．City life and country life are d________, and I prefer (更喜欢) living in the countryside. 18．We say “Glad to see you!” to people when we meet each o________ for the first time. 19．I don’t like this kind of scarf. Could you show me a________? 20．—Would you like to go shopping with me tomorrow? —I’m very busy on Monday. I have many t________ to do. 21．—Who’s your English teacher, boys and girls? —Miss Wu. She teaches very well and e_______ likes her. 22．My grandpa has a big y________ and many plants are in it. 23．Except (除了) many kinds of animals, what e________ can you see on Han Lin’s uncle’s farm? 24．There are many chickens and ducks on Uncle’s Liu’s f________. 25．—What are you going to learn in your English class today? —We are going to learn U________ 4. 26．She is a b________ girl. We all like her very much. 27．There is a park b________ the zoo. 28．Reading is interesting and it gives us a lot of f________. 29．Look! My owner is having a bowl of beef and t________ noodles over there. Let me have a joke with her. 30．—How many k_______ of animals do your grandparents have? —Three. Cows, dogs and chickens. 学科网（北京）股份有限公司 $ Starter Unit 1 - Unit 3 词汇变形100题（含解析） 一、用括号内单词的正确形式填空 1. 答案：spelling 解析：此处需名词作宾语，“spell”（拼写，动词）的名词形式是“spelling”（拼写形式），“the spelling of the two words”表示“这两个单词的拼写”，故填spelling。 2. 答案：conversations 解析：“different”（不同的）后接可数名词复数，“conversation”（对话）的复数形式是“conversations”，故填conversations。 3. 答案：Are 解析：主语“you”（你/你们）搭配的be动词是“are”，句首首字母大写，用于询问对方身份，故填Are。 4. 答案：go 解析：“Let’s”（让我们）后接动词原形，构成“Let’s do sth.”（让我们做某事）的固定句型，表提议，故填go。 5. 答案：rang 解析：由后半句“rushed”（冲，过去式）可知句子时态是一般过去时，“ring”（铃声响，动词）的过去式是“rang”，故填rang。 6. 答案：your 解析：此处需形容词性物主代词修饰名词“name”（名字），“you”（你/你们）的形容词性物主代词是“your”（你的/你们的），故填your。 7. 答案：spelling 解析：“be careful of”（小心……）后接名词或动词-ing形式，此处“spell”（拼写）需用动名词“spelling”，表示“小心拼写这些新单词”，故填spelling。 8. 答案：units 解析：“two”（两个）后接可数名词复数，“unit”（单元）的复数形式是“units”，故填units。 9. 答案：faces 解析：“their”（他们的）指代“the children”（孩子们），后接可数名词复数，“face”（脸）的复数形式是“faces”，故填faces。 10. 答案：are 解析：主语“Lucy and I”（露西和我）是两个人，属于复数，一般现在时中be动词用are，故填are。 11. 答案：I 解析：此处“my friend and...”为主语，需用人称代词主格，“me”（我，宾格）的主格形式是“I”，故填I。 12. 答案：to be 解析：“Would you like to do sth.”（你想要做某事吗？）是固定搭配，表委婉请求或提议，“be”需用动词不定式“to be”，故填to be。 13. 答案：mine 解析：“a friend of + 名词性物主代词”表示“某人的一个朋友”，是双重所有格结构，“my”（我的，形容词性物主代词）的名词性物主代词是“mine”，故填mine。 14. 答案：theirs 解析：此处需名词性物主代词指代“their classroom”（他们的教室），避免重复，“they”（他们，主格）的名词性物主代词是“theirs”，故填theirs。 15. 答案：us 解析：“teach”（教，动词）后接人称代词宾格，“we”（我们，主格）的宾格形式是“us”，故填us。 16. 答案：greets 解析：由“as usual”（像往常一样）可知句子时态是一般现在时，主语“The bird”（这只鸟）是第三人称单数，“greet”（问候，动词）的第三人称单数形式是“greets”，故填greets。 17. 答案：dictionaries 解析：“some”（一些）后接可数名词复数，“dictionary”（字典）的复数形式是“dictionaries”，故填dictionaries。 18. 答案：take 解析：“Let’s”后接动词原形，“take sb. to sp.”（带某人去某地）是固定搭配，故填take。 19. 答案：erasers 解析：“some”（一些）后接可数名词复数，“eraser”（橡皮）的复数形式是“erasers”，且“are”也提示主语为复数，故填erasers。 20. 答案：things 解析：“your”（你的）后接名词，此处“thing”（物品）表示泛指，用复数“things”，指“你的物品”，故填things。 21. 答案：keep 解析：“must”（必须）是情态动词，后接动词原形，“keep sth. clean”（保持某物干净）是固定搭配，故填keep。 22. 答案：glasses 解析：“glass”表示“眼镜”时常用复数“glasses”，“wear glasses”（戴眼镜）是固定短语，故填glasses。 23. 答案：tidy 解析：“keep sth. + 形容词”（使某物保持某种状态）是固定结构，“tidy”（整洁的，形容词）符合语境，指“保持房间整洁”，故填tidy。 24. 答案：to sleep 解析：“need to do sth.”（需要做某事）是固定搭配，“sleep”（睡觉，动词）需用动词不定式“to sleep”，故填to sleep。 25. 答案：These 解析：“rulers”（尺子）是复数，对应的指示代词“this”（这个，单数）需变为复数“these”（这些），句首首字母大写，故填These。 26. 答案：geese 解析：“many”（许多）后接可数名词复数，“goose”（鹅）的复数形式是“geese”，故填geese。 27. 答案：shoes 解析：“a pair of”（一双）后接可数名词复数，“shoe”（鞋）常用复数“shoes”，故填shoes。 28. 答案：to keep 解析：“need to do sth.”（需要做某事）是固定搭配，“keep”（保持，动词）需用动词不定式“to keep”，故填to keep。 29. 答案：is 解析：“a pair of brown trousers”（一条棕色裤子）的核心词是“pair”（一条），为单数，there be句型中be动词随单数主语用is，故填is。 30. 答案：count 解析：“help sb. do sth.”（帮助某人做某事）是固定搭配，“count”（数数，动词）用原形，故填count。 31. 答案：tomatoes 解析：“some”（一些）后接可数名词复数，“tomato”（西红柿）的复数形式是“tomatoes”，故填tomatoes。 32. 答案：kinds 解析：“different”（不同的）后接可数名词复数，“kind”（种类）的复数形式是“kinds”，“different kinds of”（不同种类的）是固定短语，故填kinds。 33. 答案：doing 解析：“have fun doing sth.”（做某事很开心）是固定搭配，“do yoga”（做瑜伽）中“do”需用动名词“doing”，故填doing。 34. 答案：carrots 解析：“carrot”（胡萝卜）表示泛指时用复数“carrots”，此处回答“喜欢胡萝卜”，指一类事物，故填carrots。 35. 答案：helping 解析：“like doing sth.”（喜欢做某事）是固定搭配，表示习惯性的喜欢，“help”（帮助，动词）的动名词形式是“helping”，故填helping。 二、根据括号内的中文提示补全句子 1. 答案：count 解析：“数数”对应的英文动词是“count”，“Let’s”后接动词原形，故填count。 2. 答案：another 解析：“另一，又一”表示三者及以上中的另一个，后接单数名词，对应的英文是“another”，故填another。 3. 答案：circles 解析：“圆圈”对应的英文是“circle”，此处表示泛指，用复数“circles”，故填circles。 4. 答案：carrots 解析：“胡萝卜”对应的英文是“carrot”，表示泛指时用复数“carrots”，故填carrots。 5. 答案：plants 解析：“植物”对应的英文是“plant”，“all”（所有的）后接复数“plants”，故填plants。 6. 答案：animals 解析：“动物”对应的英文是“animal”，“many”（许多）后接复数“animals”，故填animals。 7. 答案：yard 解析：“院子”对应的英文是“yard”，由“the”可知此处指特定的院子，用单数，故填yard。 8. 答案：fun 解析：“有趣的”此处修饰名词“day”（天），需形容词，对应的英文是“fun”（有趣的），故填fun。 9. 答案：things 解析：“事情”对应的英文是“thing”，“many”（许多）后接复数“things”，故填things。 10. 答案：need 解析：“需要”对应的英文动词是“need”，主语“I”（我）是第一人称，一般现在时中用原形，故填need。 11. 答案：Behind 解析：“在……后面”对应的英文介词是“behind”，句首首字母大写，故填Behind。 12. 答案：spell 解析：“拼写”对应的英文动词是“spell”，“can”（能）后接动词原形，故填spell。 13. 答案：many 解析：“许多”后接可数名词复数“animals”，对应的英文是“many”，故填many。 14. 答案：kinds 解析：“种类”对应的英文是“kind”，“three”（三种）后接复数“kinds”，“three kinds of”（三种）是固定短语，故填kinds。 15. 答案：else 解析：“其他的”用于疑问词后，对应的英文是“else”，“who else”（还有谁）符合语境，故填else。 16. 答案：key 解析：“钥匙”对应的英文是“key”，由“this is”（这是）可知用单数，故填key。 17. 答案：Look at 解析：“看着”强调动作，对应的英文短语是“look at”，本句是祈使句，用动词原形开头，句首首字母大写，故填Look at。 18. 答案：these 解析：“这些”对应的英文指示代词是“these”，后接复数名词“girls”（女孩们），故填these。 19. 答案：geese 解析：“鹅”对应的英文是“goose”，“many”（许多）后接复数“geese”，故填geese。 20. 答案：spells 解析：“拼写”对应的英文动词是“spell”，句子描述一般情况，时态为一般现在时，主语“He”（他）是第三人称单数，动词用“spells”，故填spells。 21. 答案：unit 解析：“单元”对应的英文是“unit”，由“a new”（一个新的）可知用单数，故填unit。 22. 答案：rabbits 解析：“兔子”对应的英文是“rabbit”，由“are”可知主语为复数，用“rabbits”，故填rabbits。 23. 答案：greeting 解析：“问候”对应的英文动词是“greet”，“of”是介词，后接动名词“greeting”，故填greeting。 24. 答案：bottles 解析：“瓶子”对应的英文是“bottle”，“how many”（多少）后接复数“bottles”，“bottles of milk”（几瓶牛奶）是固定搭配，故填bottles。 25. 答案：need 解析：“in need”（在困境中）是固定短语，“need”（需要）此处为名词，故填need。 26. 答案：schoolbag 解析：“书包”对应的英文是“schoolbag”，由“is”可知用单数，故填schoolbag。 27. 答案：say 解析：“说”强调说的内容，对应的英文动词是“say”，“please”后接动词原形，故填say。 28. 答案：hat/cap 解析：“帽子”对应的英文是“hat”（有檐的帽子）或“cap”（无檐或有小檐的帽子），由“is”可知用单数，故填hat/cap。 29. 答案：welcome 解析：“别客气”是对感谢的回应，对应的英文是“welcome”，“You’re welcome.”是固定表达，故填welcome。 30. 答案：conversation 解析：“对话”对应的英文是“conversation”，由“a”（一个）可知用单数，“begin a conversation”（开始一段对话）是固定搭配，故填conversation。 31. 答案：start 解析：“开始”对应的英文动词是“start”，句子描述一般情况，时态为一般现在时，主语“some children”（一些孩子）是复数，用原形，故填start。 32. 答案：bell 解析：“铃”对应的英文是“bell”，由“the”可知指特定的铃声，用单数，“the bell rings”（铃声响）是固定表达，故填bell。 33. 答案：pair 解析：“一副”对应的英文是“pair”，“a pair of glasses”（一副眼镜）是固定短语，故填pair。 34. 答案：area 解析：“地区，部分”对应的英文是“area”，由“a”（一个）可知用单数，故填area。 35. 答案：fine/well 解析：“健康的”用于回答“How are you?”，对应的英文是“fine”（形容词）或“well”（形容词，表身体好），故填fine/well。 三、根据首字母提示和语义补全句子 1. 答案：conversations 解析：由“practices spoken English”（练习英语口语）和首字母“c”可知，此处指“对话”，“conversation”是可数名词，用复数“conversations”，“have conversations with others”（和别人对话），故填conversations。 2. 答案：spell 解析：由答句“D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y”（拼写单词）和首字母“s”可知，此处指“拼写”，“can”后接动词原形，故填spell。 3. 答案：Where 解析：由答句“He is under the tree.”（他在树下）可知询问位置，首字母“W”提示，用疑问词“Where”（在哪里），故填Where。 4. 答案：time 解析：“It’s time for sth.”（到做某事的时间了）是固定句型，结合首字母“t”，指“到上课时间了”，故填time。 5. 答案：start 解析：由“a conversation”（一段对话）和首字母“s”可知，此处指“开始”，“do”后接动词原形，“start a conversation”（开始一段对话），故填start。 6. 答案：count 解析：由问句“How many white sheep”（多少只白羊）可知需“数数”，首字母“c”提示，“Let’s”后接动词原形，故填count。 7. 答案：starts 解析：由“our second lesson”（我们的第二节课）和“at 9:00 in the morning”（早上9点）可知指“开始”，句子时态为一般现在时，主语“our second lesson”是单数，首字母“s”提示，动词用“starts”，故填starts。 8. 答案：call 解析：“call sb. + 名字”（称呼某人为……）是固定搭配，“can”后接动词原形，首字母“c”提示，指“你可以叫我莉莉”，故填call。 9. 答案：greet 解析：由答句“By saying ‘Hello!’”（通过说“你好！”）可知询问“问候”方式，首字母“g”提示，“do”后接动词原形，“greet people”（问候别人），故填greet。 10. 答案：pair 解析：“a pair of shoes”（一双鞋）是固定短语，首字母“p”提示，故填pair。 11. 答案：bottle 解析：“a bottle of milk”（一瓶牛奶）是固定短语，首字母“b”提示，故填bottle。 12. 答案：eraser 解析：由“in the pencil case”（在铅笔盒里）和首字母“e”可知，此处指“橡皮”，由“is”可知用单数，故填eraser。 13. 答案：key 解析：由“to open the door”（开门）和首字母“k”可知，此处指“钥匙”，由“a”可知用单数，故填key。 14. 答案：colour 解析：由答句“It’s yellow.”（它是黄色的）可知询问颜色，首字母“c”提示，用“colour”（颜色），故填colour。 15. 答案：welcome 解析：由上句“Thank you very much”（非常感谢）可知，此处是回应“别客气”，首字母“w”提示，“You’re welcome.”是固定表达，故填welcome。 16. 答案：need 解析：由“My cap is old.”（我的帽子旧了）可知，此处指“需要”买新的，首字母“n”提示，主语“I”用动词原形，故填need。 17. 答案：different 解析：由“I prefer living in the countryside”（我更喜欢住在乡下）可知，城市生活和乡村生活“不同”，首字母“d”提示，用“different”（不同的），故填different。 18. 答案：other 解析：“each other”（互相）是固定短语，首字母“o”提示，指“第一次见面时互相说‘很高兴见到你！’”，故填other。 19. 答案：another 解析：由“I don’t like this kind of scarf.”（我不喜欢这种围巾）可知，此处指“再看另一条”，首字母“a”提示，“another”（另一个）符合语境，故填another。 20. 答案：things 解析：由“I’m very busy on Monday.”（我周一很忙）可知，有很多“事情”要做，首字母“t”提示，“many”后接复数“things”，故填things。 21. 答案：everyone 解析：由“She teaches very well”（她教得很好）可知，“每个人”都喜欢她，首字母“e”提示，用“everyone”（每个人），故填everyone。 22. 答案：yard 解析：由“many plants are in it”（里面有很多植物）和首字母“y”可知，此处指“院子”，由“a big”可知用单数，故填yard。 23. 答案：else 解析：“what else”（还有什么）是固定搭配，首字母“e”提示，指“在韩林叔叔的农场里除了很多种动物，你还能看到什么？”，故填else。 24. 答案：farm 解析：由“many chickens and ducks”（很多鸡和鸭）可知，此处指“农场”，首字母“f”提示，用“farm”（农场），故填farm。 25. 答案：Unit 解析：由“learn in your English class”（在英语课上学）可知，此处指“单元”，首字母“U”提示，用“Unit”（单元，首字母大写），故填Unit。 26. 答案：beautiful 解析：由“We all like her very much”（我们都很喜欢她）可知，她是个“漂亮的”女孩，首字母“b”提示，用“beautiful”（漂亮的），故填beautiful。 27. 答案：behind 解析：由“a park”（一个公园）和“the zoo”（动物园）可知，此处指位置关系“在……后面”，首字母“b”提示，用“behind”（在……后面），故填behind。 28. 答案：fun 解析：由“Reading is interesting”（阅读很有趣）可知，阅读给我们很多“乐趣”，首字母“f”提示，“fun”（乐趣，不可数名词）符合语境，故填fun。 29. 答案：tomato 解析：“tomato noodles”（西红柿面条）是固定搭配，首字母“t”提示，此处“tomato”作定语用单数，故填tomato。 30. 答案：kinds 解析：由答句“Three. Cows, dogs and chickens”（三种：牛、狗和鸡）可知，询问“种类”数量，首字母“k”提示，“how many”后接复数“kinds”，故填kinds。 学科网（北京）股份有限公司 $