第1章 专题特训二 光的折射与透镜-【拔尖特训】2025-2026学年新教材八年级上册科学（浙教版2024）

专题特训二 类型一光的折射 1.(2024·绍兴越城期末)如图所示，一密闭激 光发射器从水槽侧壁射出一束激光，激光沿 直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑。 向水槽中缓慢注入水，发现水槽底部的光斑 会移动。继续沿水槽壁缓慢注水，当水面与 N点相平时，水槽底部的光斑 ( 0 (第1题) A移动到O点左侧B.移动到O点右侧 C.仍在O点 D.都有可能 2.(2024·温州鹿城校级期中)平行光从右边射 向凸透镜，会聚于点F,若凸透镜左侧放一厚 矩形玻璃砖，如图所示，则会聚点将() 玻璃砖 (第2题) A.向左移 B.向右移 C.向上移 D.向下移 3.(2024·绍兴期中)光从空气斜射入水和玻璃 时都会发生折射现象，但是水和玻璃的折射 情况会相同吗？为了探究这个问题，小华选 择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光器等器材 进行实验。他在光屏上画出互相垂直的 NN'和MM'两条线段（相交于O点），如图 甲所示。 N N 光屏 0 、M 0 B N 甲 乙 (第3题) (1)小华将玻璃砖的一个表面与MM'齐平 放置，让激光器发出的光线从A点到O点入 第1章对环境的察觉 光的折射与透镜 “答案与解析”见P8 射，他看到了图乙所示的光路，并在光屏上记 录了AO和OB两条光线。此时入射角是 (2)取出玻璃砖，接下来他要观察光从空气 中进入水中的情况，他将光屏竖直放入水槽 中（使线段MM'水平），并向水槽中慢慢注水 至水面与MM齐平。为了控制变量，接下来 的操作是 (3)小华最终在光屏上记录下了在水中的折 射光线，通过分析光路，得出玻璃比水对光的 偏折能力强的结论。你认为相对折射光线 OB,这次记录的光线在水中的折射情况是 类型二透镜及其应用 4.(2024·宁波江北校级期末)做“探究凸透镜 成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图 线如图所示。图线中A、B、C三点分别与蜡 烛在光具座上移动过程中的三个位置相对 应。下列说法中，正确的是 A.蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、缩 小的实像 B.蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立、放 大的实像 C.将蜡烛从C移动到B的过程中，所成像 逐渐增大 D.将蜡烛从B移动到A的过程中，所成像 逐渐减小 像距cm 60 2f 40 20 0204060物距/cm (第4题) (第5题) 5.(2023·绍兴诸暨期中)如图所示，有一个圆 柱PQ放在凸透镜前的图示位置，它所成像 2四 拔尖特训·科学（浙教版）八年级上 的形状应该类似于选项中的 A B. C D. 6.★新考向·社会热点(2024·杭州期中)现在网 络发达，各项电子工具传播广泛，有同学没有 注意保护眼睛，导致视力下降。 (1)近视时成像情况及其矫正如图甲所示， 同学们近视的原因可能是 或 近视眼 近视眼的矫正 甲 2mm左右的 手术切口 飞秒激光制作角膜透镜 (第6题) (2)全飞秒近视手术应用了新一代近视矫正 技术。如图乙所示，削去眼角膜上的一部分 组织并从切口取出，从而使角膜相当于一个 镜，达到矫正近视的目的。 (3)用全飞秒近视手术矫正视力后，下列会 发生改变的是 (填字母)。 A.物体成像的位置 B.眼球折光系统的焦距 C.经过眼球折光系统所成像的性质 7.(2024·温州模拟)如图所示，小科同学用自 制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水 透镜里注水时，水透镜的焦距将变小：当从水 透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大。 a口☐ 平 光 mmmnmmm cm102030 甲 22 丙 (第7题) (1)如图甲所示，一束平行于主光轴的光射 向水透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光 斑，则此时水透镜的焦距为 cm (2)小科移动蜡烛、水透镜和光屏至图乙所 示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用 此成像特点可制成 (填“照相机”或 “投影仪”)。 (3)在图丙所示的实验场景下，小科把自己 的近视眼镜给水透镜“戴上”后，像变得模糊 了。下列操作能使烛焰的像再次变得清晰的 是 A.从水透镜中抽出适量的水 B.往水透镜中注入适量的水 C.将光屏往透镜方向移动 (4)为了探究生活中的透镜成像现象，小科 把一个装有水的透明玻璃杯放在漫画前，惊 奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖” 了，还掉头奔向猫（图丁）。小科透过水杯看 到的是老鼠的 (填“实”或“虚”)像。 类型三作光路图 8.(2024·宁波海曙校级期中)如图所 示，凸透镜的主光轴与水面相平，F 是凸透镜的焦点，一束与水面平行 的光射到凸透镜，请完成光路图。 (第8题)上再次成清晰的像，由光路可逆得，此时像距为L,即D 点到光屏的距离为L。,故凸透镜先后两次在C、D之间的 距离为L一2L。 第3课时眼睛与视力 1.C2.C3.D 4.(1)乙凸(2)弱(3)BD 5.A解析：近视眼靠近物体，可使物体经过眼球中的晶 状体折射后，所成的像落在视网膜上，所成的像是倒立的 实像，A符合题意，B不符合题意：将书远离眼睛，远处物体 的光会聚在视网膜的前方，使人的眼睛看不清远处物体， C、D不符合题意。 6.A 7.凸发散解析：戴上近视远视一体眼镜，透过下半部 分镜片可以看清书上文字，即近处的物体，说明原来看不 清近处的物体，是远视眼，应该用凸透镜制成的远视眼镜 来矫正；透过上半部分镜片可以看清远处景物，说明原来 看不清远处的物体，是近视眼，要戴对光有发散作用的近 视眼镜来矫正。 8.(1)乙(2)将光屏向左移动得到清晰的像(3)凹透 镜对光线具有发散作用，配戴后能使像成在视网膜上 解析：(1)将蜡烛移动到30.0cm处，水透镜与光屏位置不 变，此时物距减小，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大 可知，像成在光屏的右侧，要使光屏上重新得到清晰的像， 应将水透镜的曲度变大，凸透镜曲度越大，对光的偏折能 力越强，像距越短，故应将原来图甲的曲度变成图乙的曲 度，光屏上重新得到清晰的像。(2)将蜡烛恢复至20.0cm 处，此时物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小 可知，像成在光屏的左侧，若想用实验证明近视成像在视 网膜前，应在步骤④之后将光屏向左移动得到清晰的像。 (3)近视眼的晶状体凸度过大或眼球前后径过长，外界物 体的像成在视网膜前方，而凹透镜对光线具有发散作用， 会将光线推迟会聚成像，因此配戴后能使像成在视网膜上。 9.(1)20.0cm>f>10.0cm(2)近视B解析：(1)小 科将蜡烛、水凸透镜和光屏安装至如图甲所示位置，此时 的物距大于像距，成的是倒立、缩小的实像：由图甲可知， u>v,且成实像，说明u=50.0cm>2f,2f>v= 20.0cm>f,即20.0cm>f>10.0cm。(2)当向水凸透 镜中注入适量的水后，其凸度变大，则水凸透镜的焦距变 小，在物距不变时，清晰的像应成在光屏的左侧：根据题意， 若此时小科把自己的眼镜给水凸透镜“戴上”后，光屏上会 再次呈现清晰的像，说明该眼镜对光线具有发散作用，是 凹透镜，凹透镜可以矫正近视眼；小科想摘掉眼镜，通过睡 眠时使用角膜塑形镜来改变原本厚度均匀的眼睛的角膜 弧度，实现视力的矫正，则经过一段时间的治疗，小科的眼 角膜应变薄，相当于一个凹透镜，使其对光的偏折能力变 弱，使成的像后移，直到移到视网膜上，图B的角膜中间 薄、边缘厚，符合凹透镜的特点。 专题特训二光的折射与透镜 1.C解析：当向水槽内注入适量的水后，光从空气斜射人 水中发生折射，折射角小于人射角，因此光斑移动到O点 左侧：继续沿水槽壁缓慢注水，当水面与N点相平时，即激 光发射器浸没在水中，由于光在同一种均匀介质中是沿直 线传播的，所以水槽底部光斑移动到原O点的位置上。 2.A解析：在一凸透镜左侧放一厚矩形玻璃砖，当平行 光从右边射向透镜折射后射向玻璃砖时，第一次折射角小 于人射角，光线要发散，第二次折射时，折射角大于人射角， 最终的折射光线与原来的光线平行，但向外偏移了，所以 其聚焦位置较无此玻璃砖时要向左移动。 3.(1)∠AON(2)保持入射光线AO的位置不变 (3)折射光线在OB的上方解析：(1)人射角是人射光线 与法线的夹角，即∠AON。(2)探究不同介质折射能力 时，必须控制入射角相同，保持人射光线AO的位置不变。 (3)玻璃比水对光的偏折能力强，说明玻璃中偏转角度大， 水中偏转角度小，故这次记录的光线在水中的折射情况是 折射光线在OB的上方。 4.C解析：由图像知，u=v=2f=20cm,凸透镜成倒立、 等大的实像，所以凸透镜的焦距f=10cm。物距大于一倍 焦距时，凸透镜成实像。蜡烛处于AB间某一位置时， 2f>u>f,成倒立、放大的实像，A选项错误。蜡烛处于 BC间某一位置时，u>2f,成倒立、缩小的实像，B选项错 误。将蜡烛从C移动到B的过程中，物距大于一倍焦距 时，凸透镜成实像。物距减小，像距增大，像变大，C选项正 确。将蜡烛从B移动到A的过程中，物距大于一倍焦距 时，凸透镜成实像。物距减小，像距增大，像变大，D选项 错误。 5.D解析：当u>∫时，物距减小，像距变大，像变大。圆 柱的左边在2∫处，所成的是倒立、等大的像：圆柱的右边 在2∫以内，所成的是倒立、放大的像，且右边的像距此左 边的像距远。 6.(1)晶状体凸度过大眼球前后径过长(2)凹透 (3)AB解析：(1)造成近视眼的原因通常是晶状体凸度 过大或眼球前后径过长，外界物体的像成在视网膜前方。 (2)在眼角膜上削去一部分并从切口取出，从而使角膜形 成一个凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，能使像成在 视网膜上。(3)用全飞秒近视手术矫正视力后，眼球折光 系统的焦距变大，使得成像的位置改变，像会成在视网膜 上，但像的性质不变。 方法归纳 晶状体的调节 眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个焦距 可调的凸透镜，凸透镜成实像时，物距变小，像距变大， 眼睛通过睫状肌来改变晶状体的凸度：当睫状肌放松 时，晶状体凸度变小，远处物体射来的光刚好会聚在视 网膜上，眼睛可以看清远处的物体：当睫状肌收缩时，晶 状体凸度变大，对光的偏折能力变强，近处物体射来的 光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。 7.(1)8.0(2)照相机(3)B(4)实解析：(1)平行 于主光轴的光线经凸透镜后会聚在主光轴上一点，这个点 是凸透镜的焦点。焦，点到光心的距离是凸透镜的焦距，所 以此凸透镜的焦距是8.0cm。(2)物距大于像距，成倒立 缩小的实像，应用于照相机。(3)近视眼镜是凹透镜，对光 有发散作用，使成像远离凸透镜，若想在光屏上重新得到 清晰的像，应该使光屏远离水透镜或者往水透镜中加水， 使透镜的折光能力变大。(4)圆柱形玻璃杯中盛有水，圆 柱形玻璃杯中的水中间厚边缘薄，形成水凸透镜；该凸透 镜能使图片横向放大、颠倒；由图丁可知，此时的老鼠的像 与原图中的老鼠相比，是放大的、左右颠倒的实像。 8.如图所示 (第8题) 解析：由图示可知，入射光线平行于凸透镜的主光轴，经凸 透镜折射后过焦，点：过焦点（入射点）F画出法线，根据反 射角等于人射角，在法线右侧空气中画出反射光线：在法 线右侧的水中，根据折射角小于人射角画出折射光线 第1章整合拔尖 [知识体系构建] 听觉中枢会聚倒立等大放大发散凸透镜 [高频考点突破] 典例1(1)B(2)声音可以通过空气传播(3)瓶子和 水丙、乙、甲、丁(4)7咽鼓管解析：(1)通过水波 来研究声波，这种研究问题的方法是类比法。(2)敲打右 侧音叉，发现左侧音叉与它接触的乒乓球被弹起，这个现 象说明声音可以通过空气传播。(3)装水的瓶子发出的声 音主要是瓶子和水的振动产生，水越少振动频率越快。 (4)耳蜗内含有听觉感受器，受振动刺激能产生冲动。当 飞机下降时乘客常要咀嚼精果并不断吞咽，其目的是使咽 鼓管开放，空气进入鼓室，以保持鼓膜内外气压平衡，防止 鼓膜破裂。 [跟踪训练]1.振动鼓膜耳蜗 典例2C解析：医用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内 的声音，是因为听诊器可以减少声音的分散，增大响度，故 A错误；我们能够分辨出各种乐器的声音是根据声音的音 色不同，故B错误；我们通过不同人的声音制作出声纹锁， 是利用了音色不同，故C正确：用不同的力敲击大小相同 的音叉，音叉振动的振幅会不一样，所以音又发出声音的 响度不同，故D错误。 [跟踪训练]2.C解析：“引吭高歌”指的是声音的响度 大，A错误；声音在空气中的传播速度比在液体中的传播 速度慢，B错误；我们是根据声音的音色去辨别谁在说话，C 正确：高速公路旁的隔音屏障是在传播过程中减羽噪声，D 错误。 典例3(1)漫VO(2)可逆(3)同一(4)30 解析：(1)小林能从不同方向看到纸板上的光束，是因为发 生了漫反射：在纸板上画出光路，为得出普遍性规律，要多 次测量，改变入射光线的方向，重复上述实验，人射光线与 法线的夹角为入射角，光线O与NO的夹角，即为入射 角。(2)让光沿着℉O的方向射向O点，反射光线会沿着