内容正文:
第四单元
12
古诗三首
活动一:五年级举行“赤子情·爱国心”诗歌大会,请你一起来参加。
)基础型学习任务读通诗句
-、看拼音,写汉字。(目标:401)
xun
hang
州
伤
二、选择题。(目标:401】
1.下列加点字注音不正确的一项是(
)。
A.抖擞(sǒu)
B.己亥(hai)
C.恃风雷(si)
D.告乃翁(ni)
2.下列诗句中,加点字词解释有误的一项是()。
A.死去元知万事空(同“原”,本来。)
B.家祭无忘告乃翁(你们的。)
C.西湖歌舞几时休(停止。)
D.九州生气恃风雷(气愤,发怒。)
3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(
)。
A.死去/元知/万事空
B.山外青山/楼外楼
C.遥知/兄弟/登高处
D.九/州生气恃/风雷
三、照样子,写出你从诗题中了解到的信息。(目标:405)
诗题的命名方式有多种:有
示例一《示儿》:这首诗是诗人写给儿子看的。
的包含时间、地点、人物(事物)、
1.《题临安邸》:
事情等信愿,有的表达了诗人的
2.《已亥杂诗》:
心情,有的介绍了诗歌类型。
)发展型学习任务体会诗情
四、阅读古诗,
完成练习。(目标:405】
(一)示儿
[宋]陆游
陆游去世于宋宁宗嘉定二年十二月。这首诗是他临终前写的,
死去元知万事空,
既是他的绝笔,也是他的遗嘱。陆游生于北宋覆亡前夕,身历神州
但悲不见九州同。
陆沉之恨,深以南宋偏安一隅、屈膝求和为耻,念念不忘收复中原,
王师北定中原日,
但他没有得到朝廷的重用,报国愿望始终没有实现。
家祭无忘告乃翁。
1.诗人的遗憾是“
”,诗人的嘱咐是“
(用原句回答)
2.结合资料来看,这首诗传达出诗人
的感情和
的情怀。(
)(填序号)
A.生气、悲伤愤世嫉俗
B.遗憾、悲愤忧国忧民
C.绝望视死如归
3.关于《示儿》这首诗,下列说法不正确的一项是(
)。
A.这首诗是诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗。
B.这首诗的前两句突出了一个“悲”字。
积累
捐躯赴国难,视死忽如归。—曹植《白马篇》
43
打卡
五年级语文上(R)
C.诗人临终前悲怆的不是个人的生死,而是没有看到祖国统一。
D.这首诗语言委婉含蓄,细致动人,间接地抒发了爱国之情。
(二)题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
1.这首诗的题目的意思是(
)。
A.描写临安官邸的诗
B.临安的官邸出现了问题
C.题写在临安旅店墙壁上的诗
2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”这两句诗表达的是作者看到南宋统治者过着苟且偷
安、不思进取的生活时产生的悲愤之情。
(2)由“歌舞”我想到了一幅歌舞升平的画面,似乎看到了百姓幸福安逸的生活。
(
(3)“暖风”在诗中仅指自然界的春风,由此可知,该诗描写的是春天美好明媚的景色。(
3.结合下面的资料,说说“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”这两句诗表达了诗人怎样的情感。
北宋靖康元年(1126),金人占领北宋都城汴州,中原国土被金人侵占。靖康二年(1127),金人
俘虏了宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡。宋高宗赵构逃到江南,定都临安(今浙江杭州),史称南宋。赵构
料
并没有接受北宋亡国的惨痛教训而发愤图强,只求苟且偷安,对外屈膝投降,对内残酷迫害爱国人士,
政治上腐败无能,一味寻欢作乐。
(三)己亥杂诗
[清]龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞撇,不拘一格降人材。
1.下面对前两句诗的理解有误的一项是(
)。
A.“风雷”一语双关,既指自然界中的风雷,又指新兴的社会力量和猛烈的变革。
B.“万马齐喑”比喻雷雨中万马奔腾咆哮的热闹场景。
C.这两句诗表明诗人期盼疾风惊雷,以打破清朝统治下沉闷和迟滞的局面。
2.结合下面的资料,体会后两句诗表达的情感。
龚自珍生活在清末风雨飘摇的时代。当时,清政府闭关锁国,扼杀人才,帝国主义的侵略更暴露
料
了封建主义的落后。龚自珍极力宣传变革,但屡遭打压,他于1839年(己亥年)辞官南归,在途中写下
了《己亥杂诗》。
结合资料可知,诗人用“劝”字表达了自己
的愿望。
这两句诗抒发了诗人
之情。
44
阅读
1.《聪明的牧羊人》故事中,小牧羊人惹是生非,在砸碎农妇的鸡蛋后变得(
)。[《聪明的牧羊
打卡
人欧洲民间故事精选(上)》]A.又高又大
B.又瘦又小附绿Ⅱ参
美了劳动人民的智慧和技艺,传达了不畏
艰苦才能获得幸福的思想
第三单元整理与复习
-、1.luo la
2.ke ni
二、焦急崩塌猎物迟延酬谢
悲痛剩饭床铺叮嘱谎话
后悔稀罕笑嘻嘻一辈子
珍宝复活议论结婚发誓
镇定亲密好歹妻子晚霞
成家立业千真万确震天动地
相依为命
三、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥
家家乞巧望秋月,穿尽红丝儿万条
第三单元阅读打卡
1.B2.A3.B4.B5.B
第四单元
12古诗三首
一、熏杭祭哀
二、1.C
2.D
解析:此题考查字词理解。D项中“生气”
的意思是活力,生命力,在诗句中指朝气
蓬勃的局面。故此题选D。
3.D
三、1.这首诗题写在临安(今杭州)旅店。
2.这首诗是已亥年(1839)写的。
四、(一)
1.但悲不见九州同王师北定中原日
家祭无芯告乃翁
2.B
3.D
(二)
1.c
2.(1)V(2)×(3)×
考答案与解析
3.诗人讽刺南宋权贵们荷且偷安,忘记了
自己的国家正处于危难之中,被淫靡
之风熏得纸醉金迷,醉生梦死,表达
了对他们的愤怒和对国家命运的担忧。
(三)
1.B
2.期待涌现杰出人物、呼吁社会改革
强烈的爱国
13少年中国说(节选)】
-、C
二、泻潜」
胎疆履
试
三、1.D
2.D
3.B
四、1.红日初升
其道大光
2.天戴其苍地履其黄
3.故今日之责任,不在他人,而全在我
少年
五、1.一泻汪洋有作其芒
横有八荒
来日方长
2.裔矞皇皇:华美魏丽,富丽堂皇。
风尘吸张:风和尘土高卷飞扬。
3.事物:潜龙鹰隼奇花
象征:⑧⑥①⑦④
4.B
解析:此题考查内容赏析。片段第②自然
段直抒胸臆,感情饱满地赞颂了少年中国
“与天不老”,讴歌了中国少年“与国无疆”,
但并未使用排比的修辞手法,故选项B不
正确。
5,少年人代表着国家的未来和希望。老
年人往往因为过多的留恋和忧虑而变
得保守和怯懦,而少年人则因为对未
来的希望而充满进取心和活力。正是
这种朝气蓬勃、勇于进取的精神,能
够推动社会的发展和进步