4习作&语文园地&非连续性文本及小古文阅读&整理与复习-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年五年级上册语文（统编版）（1-4单元）

附录Ⅱ参 2.表达了作者对守礁官兵深深的故意和 赞美之情。 3.示例：放哨战士小高昂首挺胸站在 海岛的最高处，面向大海的方向，双 手紧握钢枪，目光炯炯，神情专注地 注视着海面。 习作：二十年后的家乡 【列好提纲】咯 【初试身手】1.在“这里的景色真美啊！” 后面标“”。 2.示例：它外形酷似真人，动作灵活而 精准，正熟练地操作着各种农具。只 见它一手拿着浇水壶，均匀地给果树 浇水，水珠在阳光下闪烁着光芒，仿 佛给果树披上了一层晶莹的外衣；另 一只手则拿着锄头，轻轻松松地锄着 草，并将杂草一一清理干净。它的动 作流畅自然，仿佛是一位经验丰富的 果农在精心呵护着这片果园。 语文园地 -、1.①②⑥⑧③④⑤⑦ 2.②⑦④⑤ 3.示例：夸夸其谈随机应变 二、，八 三、世泰居足遗寿通闭 秋荒离涂亡鸿忧生 示例：国泰民安安居乐业兵荒马乱 家破人亡流离失所 四、咯 非连续性文本及古诗阅读 一、1.自我接纳程度比较高 2.B 3.示例：“90后”“00后”在运动赛场上 崭露头角，表现出中华少年的精神风 貌，他们将肩负更大的社会责任，发 挥更大的作用。 答案与解析 二、1.我这白发稀疏的老头幽住在三山别 业中。 2.杀敌报国的理想 3.C 第四单元整理与复习 一、象征仿照建筑销毁搬运 毁灭殿堂漫游境界宏伟 罪证奉命饱览博物馆 举世闻名众星拱月金碧辉煌 诗情画意天南海北风景名胜 二、hng heng 三、闻名采烈智谋呕沥 臭扬意忘诡计处虑 示例：诡计多端处心积虑臭名远扬 四、1.河出伏流一泻汪洋潜龙腾渊 乳虎啸谷风尘吸张奇花初胎 2.山外青山楼外楼西湖歌舞几时休 王师北定中原日家祭无忘告乃翁 九州生气恃风雷万马齐暗究可哀 第四单元阅读打卡 1.B2.A3.B4.B5.B6.A 第五单元 16太阳 一、C 二、煤炭摄氏度地区 繁殖粮食 治疗 三、1.漂浮 2.飘浮 四、1.太阳温度高 2.列数字 3.高28米，宽31米 五、1.后羿射日BC 2.C 3.差不多 4.示例：不能。因为太阳的温度很高，五年级语文上（R) 习作：二十年后的家乡 头脑风暴读一读思维导图，想一想，还可以选哪些材料。 衣 食 住 面料 ●食品生产 •智能住宅 ·款式 ·食品样式 ·创意公园 行 医 学 ●出行路况 ·防病治病 ·学校布局 ●交通工具 ●药品保健 ·学习方式 列好提纲 填一填，理清习作思路。（目标：413） 开头 点明故事的主人公穿越到了二十年后的家乡，看到了巨大的变化 从多个方 二十年后的家乡 中间 面写变化 结尾 初试身手 试一试，根据要求完成练习。（目标：413） 1.下面是壮壮的习作片段，请按照家乡不同方面的变化，将片段分为两个自然段，用“”标出。 我下了飞行车，抬头看见湛蓝的天空中飘着雪白的云朵，鸟儿快活地飞过；眼前 是青青的草地、鲜艳的花儿；不远处的小湖清澈明亮，水平如镜。这里的景色真美啊！ 在林荫大道上，一辆辆造型奇特、颜色各异的汽车呼啸而过，原来这些奇特的汽车是 运用3D技术打印出来的。 2.下面是淘淘习作中的一段话，请你帮他把画线部分写具体。 这一天，我去拜访老同学李顺。李顺这些年在家务农，经营着一大片果园。我们 见面后，便一起去看看他的果园。刚进果园，我就看见一个机器人正打理着这片果园。 它像真人一样浇水，锄草。 52 阅读 5.《仙女》中，小女儿在泉边汲水时帮助了一位仙女，仙女送给她一件礼物—每说一句话，嘴里就 打卡 会吐出（ )。[《聪明的牧羊人欧洲民间故事精选（上）》]A.金钱或宝玉B.鲜花或宝石 第四单元 语文园地 一、按要求完成词语练习。（目标：402】 ①举世闻名 ②足智多谋 ③得意忘形 ④处心积虑 ⑤臭名远扬 ⑥兴高采烈 ⑦诡计多端 ⑧呕心沥血 1.将上面的词语分为两类。（填序号) 褒义词： 贬义词： 2.根据语境选择恰当的词语填空。（填序号） 在中国历史上，岳飞和秦桧往往被看作两个对比鲜明的形象。岳飞是抗金英雄，他不仅 英勇善战，而且()，却招来了秦桧的忌恨。秦桧是一个（)的人，常常()地 陷害岳飞，最后以“莫须有”的罪名诬陷岳飞。正因如此，秦桧也成了( )的奸臣。 3.我还积累了很多意思相近但感情色彩不同的词语，比如，“侃侃而谈”对应“ “见风使舵”对应“ ”0 二、在“□”里加上恰当的标点符号。（目标：404） 这台机器狗每条腿上都有3个电机□共有12个自由度☐可以完成行走☐跑步匍 匐□爬阶梯圆过斜坡等动作■ 三、先把下面的成语补充完整，再根据语境选择恰当的成语填空。（目标：403） 太平盛( 国( )民安 安( )乐业 丰衣( )食 路不拾( ) 人( )年丰 政( )人和 夜不( )户 多事之( ) 兵( )马乱 流( )失所 生灵( )炭 家破人( 哀( )遍野 内( )外患 民不聊( ) 当今的中国( ),百姓( ),可世界上有一些地区( ),人们 ( ),( ),不得安宁。我们为生在中国而庆幸！ 四、广东真题请补充诗句，注意书写位置，以及笔画、结构等方面的细节。（目标：412） 示儿 死去元知万事空， 更 欲 上 穷 登 但悲不见九州同。 之 千 涣 层 里 雀 诗 目 楼 陆游诗 积累 形容天下太平的成语：物阜民丰、蒸蒸日上、百废俱兴、方兴未艾、欣欣向荣。 53 打卡 五年级语文上（R) 非连续性文本及古诗阅读 一、阅读材料，完成练习。 【材料一】“中国城市独生子女人格调查”显示，自我接纳程度比较高的孩子占总人数 的74.4%；在“儿童和媒介”调研报告中，44%的孩子幼儿园就开始玩网游，47.5%的小 学生拥有自己的社交账号，46.4%的初中生已加入6个以上QQ群，信息化时代使成人与 孩子在获取知识的地位上更为平等，今天的青少年见多识广便不足为奇。 【材料二】2024年举行的巴黎奥运会中，中国体育代表团向世人展现了骄人的成绩。 尤其是“90后”和“00后”运动员成为中流砥柱。中国选手平均年龄为25岁。年龄最小的 运动员是11岁的滑板选手郑好好。正可谓：朝霞满天正当时，中国少年，未来可期！ 1.从“中国城市独生子女人格调查”数据可知， 的孩子占大多数。 2.材料一中画横线的部分列举了很多数据，是为了说明( A.当今青少年沉迷游戏，沉迷社交，令人担忧 B.当今青少年在知识的获取上渠道很多，所以见识很广。 C.当今青少年多玩网络游戏，多在QQ上与人聊天，有助于交友、扩大知识面。 3.梁启超说：“少年强则国强。”请结合材料二，说说你对这句话的理解。 二、阅读古诗及相关资料，完成练习。 书愤①二首（节选）》 [宋]陆游 白发萧萧卧泽中②，只凭天地鉴孤忠⑧。 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 ①书愤：书写自己的愤恨之情。②泽中：陆游所住的三山别业，南为鉴湖，北为大泽。③孤忠：忠心耿 注释 耿而得不到支持。 资料二： 陆游不同年龄的诗作 资料一：诗歌创作于宋 宁宗庆元三年（1197)春， 此时陆游已73岁，闲居山 阴三山别业8个年头，杀敌 处今宵垂泪痕 遗民忍死望恢复 原北望气如山 早岁那知世事艰 南望王师又一 遗民泪尽胡尘里 家祭无忘告乃翁 王师北定中原 报国的情思不时涌动心间。 53岁 61岁 68岁 85岁 年龄 1.结合注释和资料，说说“白发萧萧卧泽中”一句的意思。 2.结合资料可知，诗句中的“壮心”是指 3.语文要素从资料二可以看出，陆游一生诗歌创作的主旋律是( )。 A.怀才不遇 B.寄情山水 C.爱国情怀 54 阅读 6.《林中睡美人》故事中，睡美人足足熟睡了( )年，才被王子唤醒。[《聪明的牧羊人欧洲民 打卡 间故事精选（上）》]A.100 B.50 第四单元 第四单元整理与复习 一、看拼音，写词语。（目标：401） xiang zheng fang zhao jian zhù xiao hui ban yun hur mie dian tang man you jing jie hong wěi zui zheng feng ming bǎo lan bo wù guan jǔ shi wen ming zhong xing gong yue jin bi hui huang shi ging hua yi tian nan hai běi feng jing ming sheng 二、在加点字正确的读音下打“V√”。（目标：401） 哼(heng hng),我不相信！那个战士在战场上负了伤都不哼(heng hng)一声，现在 怎么可能临阵脱逃？ 三、补全本单元所学四字词语，再选词填空（一个词只能填一处）。 举世( )( )兴高( )( )足()多( )( )心( )血 ( )名远( )得()( )形（ )( )多端( )心积( 狡诈的狐狸 它总是 地打着坏主意，在动物界早已 四、根据课文内容填空。（目标：410） 1.红日初升，其道大光。 鳞爪飞扬。 百 兽震惶。鹰隼试翼， 裔裔皇皇。 2诗句“ ”是林升对权贵们的质问；“ ”是陆游临终的叮嘱；“ ”是诗人龚自 珍对万马齐喑沉闷局面的喟叹。 积累 形容天下动荡不安的成语：风雨飘摇、内忧外患、国无宁日、人心惶惶、颠沛流离。 55 打卡