1白鹭-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年五年级上册语文（统编版）（1-4单元）

五年级语文上（R) 1白鹭 ⑤情境一：班级准备拍摄关于白鹭的宣传片，请你一起完成文案创作。 )基础型学习任务片头：印象白鹭 一、拍摄小组根据下面白鹭的名片制作片头。读一读，按要求完成练习。（目标：101） 名称：白鹭 特，点：白鹭天生丽质。白鹭是一首 的诗，色素的配合，身 段的大小，一切都狼shly( )。白hè()太大而嫌sheng ying ),粉红的朱鹭、灰色的苍鹭太不un chang( ),都 显得mei zhong bùzi( )；只有白鹭韵(yùnrùn)味十足，令人神往。 习性：立于小树的绝顶，是白鹭的嗜(sis)好。白鹭有时立于清水田里钓鱼， 看起来像嵌(qian gin)在镜匣(xiáji)中的画，美丽动人。 1.看拼音，写字词，把白鹭的名片补充完整。 2.用“√”给加点字选择正确的读音。 3.填入横线处的词语最恰当的一项是( )。 A.精密 B.精巧 C.精细 D.精致 二、请选出下面句子中加点字的正确意思，将序号写在横线上。（目标：102） 增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 1.嫌：A.嫌疑 B.怨恨 C.厌恶，不满意 2.忽：A.忽而 B.不注意，不重视 C.计量单位名称 三、下列句子中加点的“配合”与宣传文案中加点的“配合”意思相同的一项是( )。(目标：102》 宣传文案：色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 A.我国运动员王楚钦、孙颖莎配合默契，夺得巴黎奥运会乒乓球混双金牌。 B.广袤的草原上，雪白的云朵、碧绿的牧草、成群的牛羊，它们的配合，美妙无比。 C.在空间站，航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽配合默契，有序执行航天任务。 四、语文要素品读课内语段，完成练习。（目标：106） (白鹭)色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻 常了。 1.这两段话把白鹭和白鹤、朱鹭、苍鹭进行 ,表现了白鹭 2.仿照第2自然段的写法写一种你喜欢的动物或植物。 积累 打卡 白鹭行时散飞去，又如雪点青山云。—李白《泾溪东亭寄郑少府谔》 第一单元 发展型学习任务片中·图画白鹭 五、阅读课内语段，完成练习。（目标：104、105、107） ①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 ②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠 然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ ③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而 且具有生命了。 1.“嗜好”的意思是 白鹭的嗜好是 2.语文要素下面是龙一鸣根据语段内容拍摄的三幅画面，请你给它们标上对应的段落，并补 全图注。 第①自然段 第 自然段 第 自然段 水田钓鱼图 枝头独立图 闲适 空灵 3.语文要素语段表现了作者对白鹭怎样的感情？你是从语段中哪些地方体会到的？ )拓展型学习任务片尾·礼赞白鹭 六、请阅读徐渭明《白鹭翔舞》片段，完成练习。（目标：104、105） 白鹭最感人的翔舞，是在它们育雏的整个过程中。 抚育新生命，总是写满了辛劳，白鹭亦如此。从那些头小腹大的雏鹭出壳开始，白鹭“双 亲”就更忙碌了。它们一次次地飞远，又一次次地飞回。飞回来时，白鹭嘴里总叼着一些 食物，双脚站在树枝上，扑棱着翅膀，俯首把长喙伸向雏鹭。雏鹭则昂头张嘴，承接着父 母的食物。日复一日，这几乎千篇一律的动作，一天至少上演二三十次，一上演至少一个月。 1.联系上下文，我知道“翔舞”的意思是 2.下列哪些句子体现了白鹭“抚育新生命，总是写满了辛劳”？( )(多选) A.白鹭们为了维鹭，“一次次地飞远，又一次次地飞回”。 B.飞回来时，白鹭嘴里总叼着一些食物，俯首把长喙伸向维鹭。 C.那些头小腹大的雏鹭出壳了。 D.这几乎千篇一律的动作，一天至少上演二三十次，一上演至少一个月。 3.观察右图，根据提示为白鹭集体飞翔的场景写一段解说词。 白鹭们的集体飞翔是相当豪迈的。 1.《三兄弟牵金牛》中，因为兄弟三人没有坚持( ),所以金水牛逃跑了。(《田 全书【阅读打卡】 阅读 3 螺姑娘中国民间故事精选》)A.一条心 B.一条路 答案见答案夹册 打卡附录Ⅱ册 参考答案与解析 第一单元 3.② 1白鹭 五、1.提示：在“懂得”前面加上“我”。 一、1，适宜鹤生硬寻常美中不足 2.示例：春雨细细飘飞夏雨那样倾盆 而下 2.yun shl gian xid 六、1，果实埋在地里矮矮地长在地上 3.B 2.桃子、石榴、苹果内在的可贵之处 二、1.C 3.人要做有用的人，不要做只讲体面， 2.C 而对别人没有好处的人。 三、B 4.c 四、1.对比身段的美 七、1.梅花的白色花瓣与寒冷的冬天是不协 2.示例：松鼠不像山鼠那样，一到冬天 调的 就蛰伏。 2.对比不畏严寒 五、1.特殊的爱好孤独地站立于小树的 3.C 绝顶 4.示例：蜜烽是昆虫界的劳动模范，它 2.③空中低飞图②悠然 们早出晚归，餐风饮露，博采百花， 3.表现了作者对白鹭的喜爱和赞美之 风雨无阻，酿造出甘甜的蜜供人们享 情。语段表现了白鹭在不同场景中如 用。在我们的身边，也有许多像蛮蜂 诗如画的美，这些细腻的描写句句含 一样辛勤劳动的人，他们默默无闻地 情，饱含着作者对白鹭的喜爱和赞美。 奉献着，却毫无怨言，为了城市发展 六、1.飞舞 而无悔付出的铁路建设者就是其中最 2.ABD 典型的代表。 3.示例：当数只白鹭从青翠的芦苇荡中 解析：此题考查写法运用。以蜜蜂为例， 腾空而起时，宛如一卷雪色绸缎被风 第一部分可以写蜜蜂的品质，第二部分可 抛向天空。它们排成起伏的波浪队形， 以写与蜜蜂有相似品质的人，写清楚二者 翅尖掠过水面，激起细碎银光，又骤 共同的品质特点即可。 然拔高，在晨雾中化作上下跃动的碎玉。 阅读进阶训练 2落花生 -、1.C 一、mǔzhàliu zhong 2.第一行：朋友说政瑰是泥土的微笑 二、吩咐矮亭浇水 第二行：欢喜不已肃然起敬 三、1.幕慕 3.D 2.晓浇 4.示例：即使再平凡的人，也没有理由 四、1.③ 被埋没，只要努力活出色彩，一定会 2.① 叫人刮目相看