第3单元 阅读进阶训练-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年四年级上册语文(统编版)(1-4单元)

2025-09-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·作业本
审核时间 2025-09-10
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 阅读进阶训练 ⑤在“学做小小观察员”活动中,我们一起跟随作家的文字去观察有趣的小生灵吧! 一、浙江真题阅读短文,完成练习。(目标:04、305) 喂蚕 ①读小学时,每年春天我都喂蚕。蚕是从校门口一个卖糖的老人那儿买来的。 ②看着这可爱的小生命,我高兴地咧开了嘴。 ③老人也卖桑叶,同学们一见他来了,就把他团团围住,举起小手争着把钱往他手里塞。他拿 出桑叶,分给同学们。桑叶已经被揉皱了,我一片一片摊在手掌上抹平,擦干净,理成一叠。取一 片桑叶,轻轻盖在蚕身上,等被吃得只剩下叶脉了,才盖上第二片。我有些苦闷:“蚕宝呀,桑叶少, 只好委屈你,省着点吃了。” ④蚕大眠过后,长得极快,胃口也大,桑叶的供应也越发紧张了。老人每天卖的桑叶很快就会 被手脚利索的同学抢个精光,稍慢一步,只好用准备买桑叶的零花钱买糖吃。眼瞧着手指头粗的蚕 仰起脑袋,在空中绕圈子,嘴里的糖都不觉得甜了。干着急于事无补,于是我每天放了学,便到田 间寻找桑叶。 ⑤蚕结成坚实的茧子后,有的同学拿开水泡了,抽出丝来绕在笔杆上。我看着挺有趣,试了一 回。开水浇在茧子上,我心里一阵难受,好像我也困在茧子里,跟着蚕蛹一同扭动身子,可怜地挣 扎着。我像闯了祸似的,不忍再干第二回了。 ⑥隔不了几天,蛾儿就钻出来了。我好奇地观察这惹人怜爱的小生命:两片纯白的翅膀遮掩着 纯白的身子,纤细玲珑的腿,一对一对站得齐齐整整;低着脑袋不作声,显得十分稳重;两颗眼珠 黑得像炭粒,沉静而深湛;尤其那对触须,像美人的眉毛。可惜蛾儿不再吃东西了,连水也不肯喝, 它们匆匆交配,匆匆泄卵。等那奶油色的卵渐渐转成深褐色,它们便收拢纤细的腿,倒在一旁了。 ⑦瞧着那漂亮的小尸体,我真懊悔干吗要喂它们,千吗要自讨没趣。可是到了第二年春天,我 又抵挡不住诱惑,奔向老人的糖担,跟同学们抢着买蚕买桑叶了。 (有删改) 1.读短文,完成下面的思维导图。 没买到桑叶 观 买 蚕 儿 (苦闷) (难受) 积累 谚语:立秋一场雨,夏衣高捆起。 打卡 33 四年级语文上(R) 2.读短文中画“”的句子,关注加点词语,说一说这样写的好处。 3.在养蚕时,作者连续观察了一段时间,我们可以从“蚕”“ ”等字词中感受到。 4.为什么“到了第二年春天,我又抵挡不住诱惑,奔向老人的糖担,跟同学们抢着买蚕买桑叶 了”?结合短文内容,分析其中的原因。 二、湖北真题阅读下面的材料,完成练习。(目标:04、305) 【材料一】我喜欢观察蝉蜕壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开,露出 淡绿色的蝉来。先出来的是头,接着是吸管和前腿,最后是后腿和折叠着的翅膀,只留下尾部还在 那旧皮里。 【材料二】苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到,但是苍蝇并没有“鼻子”。它 用什么来充当嗅觉器宫呢?原来,苍蝇的“鼻子”一嗅觉感受器分布在头部的一对触角上,能区 分出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。仿生学家由此得到启发,根 据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器已经被安装在 宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。 1.细致观察阅读材料一,完成练习。 (1)“我”仔细观察了 的过程。 (2)“我”看清楚了经过: 背上旧皮裂开 2.思考提问阅读材料二,完成练习。 (1)仿生学家在观察苍蝇的时候,可能会提出什么问题呢? (2)读了材料二,你想提出什么问题? 34 阅读 3.相传,我国第一部药学著作( )是炎帝所作。(《中国神话传说》) 打卡 A.《本草纲目》 B.《本草经》四年级语文 梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 四、(一)1.视觉 青绿色红色 2.比喻 珍珠月亮 3.C (二)1.不识庐山真面目 只缘身 在此山中 2.宋苏轼 西林寺墙壁 3.AB示例:连绵不绝 高耸入云 4.c (三)1.服输。 诗人。 评议。这 里指评议梅与雪的高下。 2.梅须逊雪三分白 雪却输 梅一段香 3.D 五 10 爬山虎的脚 一、划去:jin bin wo wei die sun 二、1.操场虎占均匀空隙瞧 牢固 2.弯曲q0ū 三、1.B2.D3.A4.C 四、1.C 2.蛟龙的爪子 观察得很细致 3.变拉贴 4.紧紧地贴在墙上细致 现在不几天后来 逐渐 五、1.A.虽然B.但是 C.竟然D.而且 2.(1)丝瓜藤迅速生长开出了黄花 上(R) 结了丝瓜 (2)又过了几天再过几天 连续爬细致 3.不能去掉。“竟”表示出乎意料, 表现了丝瓜惊人的生长速度。去 掉“竟”字,就没有这样的表达 效果了。 阅读进阶训练 一、1.从左到右:高兴桑叶少着急 开水浇茧抽丝好奇 2.示例:这句话运用了动作描写, “仰起脑袋”“绕圈子”生动形象 地写出了蚕饥饿的样子,表现出 作者对蚕没有桑叶吃的着急与 担忧。 3.茧子蛾儿小尸体 4.示例:因为“我”在养蚕过程中 对蚕产生了深厚的喜爱之情,虽 然看到蛾儿死去时会懊悔,但这 种喜爱让“我”第二年春天又抵 挡不住诱惑去买蚕买桑叶。 二、1.(1)蝉蜕壳(幼虫蜕皮) (2)出来头出来吸管和前腿 出来后腿和翅膀尾部留在旧 皮里 2.(1)示例一:苍蝇用什么来充当 嗅觉器官呢? 示例二:苍蝇如何用嗅觉器官分 辨气味呢? (2)示例一:这种小型气体分析 仪是如何工作的? 附绿Ⅱ参 示例二:苍蝇的嗅觉感受器能区 分多少种不同的气味? 11蟋蟀的住宅 一、C 二、1.临时 随遇而安址慎重 选择专家宅大厅卧室 2.优良温和 三、表示住处人动物蚁穴 四、1.示例:即使明天下雨,我也要去 图书馆。 2.(1)鸣叫平实生动 (2)拟人 示例:萤火虫提着灯笼,发出点 点亮光。 五、1.C 2.最深可达九寸,最宽为一指准 确细致 3.示例:柔弱执着复杂、细致 的伟大工程震惊 六、1.选址筑巢 2.直立双腿用下颚刮取泥土 3.(示例)蟋蟀:住宅蟋蟀的家一 般能住多少年呢? 金腰蜂:家 的形状就像随手扔到墙上的一团 泥巴金腰蜂的家坚固耐用吗? 习作:写观察日记 【列好提纲】略 【初试身手】示例:今天是种下大蒜的第 九天,我惊喜地发现,蒜苗已经大约十 厘米高了,颜色也更深了,根须也更长、 更茂密了。 答案与解析 语文园地 一、1.D2.巢窟洞穴池 二、1.B 2.不超过蟋蟀的住宅正好九寸 深,一指宽 三、BCA 非连续性文本及小古文阅读 一、1.凤仙花57 2.31254 3.得不到这个礼物。因为凤仙花需 要约2个月才开花,而从3月15 日到4月20日只有30多天的时间。 解析:此题考查推断探究。由“第57 天”“每棵植株都开出了好几朵花”可 知,凤仙花开花需要约2个月的时间。 妈妈3月15日种下凤仙花,从3月15 日到4月20日只有30多天的时间,因 此4月20日凤仙花开不了花。 二、1.(1)B(2)A 2.猫狗拼尽全力保护小鸡 3.示例:喜欢。因为它不仅辛苦孵 小鸡,还给小鸡找食物吃,遇到 危险时,它会尽自己最大的力量 保护小鸡。 第三单元整理与复习 -、1.jiàng xiang2.qǔqd 二、操场舒服重叠嫩红均匀 空隙休想叶柄细小反面 触角牢固弯曲痕迹住宅 临时选择功夫慎重住址 洞穴优良专家平整卧室 9

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