专题01 丰富的社会生活（期中真题汇编，安徽专用）八年级道德与法治上学期

专题01 丰富的社会生活 2大高频考点概览 考点01 认识社会生活 考点02 我们都是社会的一员 地 城 考点01 认识社会生活 1．【2024·安徽合肥蜀山区期中】小明周末参加了社区组织的“垃圾分类宣传”志愿活动。他说：“虽然累，但我觉得自己在为社会做贡献。”这说明（　　） A. 社会生活只包括志愿服务 B. 人的成长离不开社会 C. 参与社会活动只是为了获得表扬 D. 个人可以脱离社会独立发展 2．【2025·安徽芜湖镜湖区模拟期中】下列行为属于亲社会行为的是（　　） ① 主动帮助同学复习功课 ② 在公交车上给老人让座 ③ 看到老人摔倒假装没看见 ④ 积极参加学校研学旅行 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④ 3．【2024·安徽阜阳颍州区期中】我们每个人的身份是在社会关系中确定的。在学校里，我们的身份是（　　） A. 居民　　　B. 顾客　　　C. 学生　　　D. 公民 4．【2025·安徽滁州南谯区】下列对“人的成长离不开社会”的理解正确的是（　　） ① 社会为我们提供物质支持和精神滋养 ② 人的成长是不断社会化的过程 ③ 离开社会，人也能正常发展 ④ 社会实践有助于形成正确的价值观 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④ 5．【2024·安徽马鞍山花山区期中】小华在暑假参加了青少年志愿者服务队，为敬老院老人读报、打扫卫生。这表明（　　） A. 青少年应以志愿服务为主要任务 B. 参与社会生活有助于培养责任感 C. 社会生活只适合成年人参与 D. 志愿服务没有实际意义 6．【2025·安徽蚌埠龙子湖区模拟】下列属于社会生活内容的是（　　） ① 在学校学习文化知识 ② 在超市购物 ③ 在家中与父母交流 ④ 在网上关注国家大事 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ②③④　　　D. ①②③④ 7．【2024·安徽安庆迎江区期中】同学之间的关系属于（　　） A. 血缘关系　　　B. 地缘关系　　　C. 业缘关系　　　D. 亲缘关系 8．【2025·安徽六安金安区】下列对“社会化”的理解正确的是（　　） A. 社会化就是长大成人 B. 社会化是学习社会知识、技能、规范的过程 C. 社会化只发生在学校 D. 社会化不需要与他人互动 9．【2024·安徽淮南田家庵区期中】下列行为中，有助于我们融入社会的是（　　） ① 积极参加学校组织的社会实践活动 ② 主动关心社会新闻 ③ 拒绝与陌生人交流 ④ 在网络上发表攻击性言论 A. ①②　　　B. ②③　　　C. ③④　　　D. ①④ 10.【2025·安徽宿州埇桥区】小丽说：“我在小区里是居民，在学校是学生，在家里是女儿。”这说明（　　） A. 人的身份是固定不变的 B. 人的身份由所处的社会关系决定 C. 身份越多，责任越小 D. 社会关系对个人没有影响 11.【2024·安徽宣城宣州区期中】下列对“社会”的理解正确的是（　　） A. 社会就是一群人聚集在一起 B. 社会是由人和各种社会关系构成的 C. 社会与个人生活无关 D. 社会只存在于城市中 12.【2024·安徽黄山屯溪区期中】下列关于“个人与社会关系”的说法错误的是（　　） A. 个人是社会的有机组成部分 B. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” C. 社会可以脱离个人而存在 D. 人的生存和发展离不开社会 13.【2025·安徽合肥庐阳区期中】 材料：小强在暑假期间参加了“社区小管家”活动，负责宣传文明养犬、清理楼道小广告。他说：“虽然很累，但我学会了如何与人沟通，也感受到了为社区服务的快乐。” 结合材料，谈谈参与社会生活对青少年成长的意义。 地 城 考点02 我们都是社会的一员 一、单选题 1．【2024·安徽合肥包河区期中】“每个人都是社会的一员”，下列理解正确的是（　　） ① 个人是社会的组成部分 ② 人的身份由社会关系决定 ③ 个人可以脱离社会独立存在 ④ 社会由个人组成，相互依存 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④ 2．【2025·安徽阜阳界首市期中】小华和小明是同班同学，他们之间的社会关系属于（　　） A. 血缘关系　　　B. 地缘关系　　　C. 业缘关系　　　D. 邻里关系 3．【2024·安徽马鞍山当涂县期中】下列对“社会关系”的理解正确的是（　　） A. 社会关系只包括家庭关系 B. 社会关系是固定不变的 C. 社会关系包括血缘、地缘、业缘等多种类型 D. 社会关系对个人成长没有影响 4．【2025·安徽滁州天长市】在家庭中，我们是子女；在学校，我们是学生；在商店，我们是顾客。这说明（　　） A. 人的身份是多变的，没有规律 B. 人的身份随社会关系的变化而变化 C. 身份越多，责任越轻 D. 社会关系由身份决定 5．【2024·安徽蚌埠禹会区期中】下列属于地缘关系的是（　　） A. 兄弟姐妹　　　B. 同事　　　C. 同学　　　D. 邻居 6．【2025·安徽六安霍邱县】下列说法体现“个人与社会相互依存”的是（　　） A. 大河有水小河满，大河无水小河干 B. 一花独放不是春，百花齐放春满园 C. 个人利益高于一切 D. 社会发展与个人无关 7．【2024·安徽安庆桐城市期中】小张说：“我爸爸是我家的顶梁柱，也是公司的技术骨干。”这说明（　　） A. 一个人只能有一个身份 B. 人的身份是单一的 C. 人在不同社会关系中具有多重身份 D. 身份只与家庭有关 8．【2025·安徽淮南谢家集区模拟】下列行为中，体现“我们都是社会的一员”的是（　　） ① 小李遵守交通规则 ② 小王在景区乱刻乱画 ③ 小赵参加社区防疫志愿服务 ④ 小刘在公共场所大声喧哗 A. ①②　　　B. ②③　　　C. ①③　　　D. ③④ 9．【2024·安徽铜陵郊区期中】“人无法离开社会而生存”，下列能支持这一观点的是（　　） ① “狼孩”缺乏人类语言和行为能力 ② 个人需要从社会获取食物、教育等资源 ③ 有人喜欢独居，说明可以脱离社会 ④ 社会为个人发展提供平台和机会 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④ 10.【2024·安徽合肥庐江县期中】下列行为中，体现“我们都是社会的一员”的责任感的是（　　） A. 随地吐痰 B. 爱护公共设施 C. 闯红灯 D. 在图书馆大声接电话 二、非选择题 11.【2025·安徽芜湖鸠江区期中】 材料：小刘在班级担任班长，在社区是志愿者，在家里是哥哥。他说：“我虽然很忙，但我觉得每一种身份都让我更有责任感。” 结合材料，谈谈你对“人的身份是在社会关系中确定的”这句话的理解。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 丰富的社会生活 2大高频考点概览 考点01 认识社会生活 考点02 我们都是社会的一员 地 城 考点01 认识社会生活 1．【2024·安徽合肥蜀山区期中】小明周末参加了社区组织的“垃圾分类宣传”志愿活动。他说：“虽然累，但我觉得自己在为社会做贡献。”这说明（　　） A. 社会生活只包括志愿服务 B. 人的成长离不开社会 C. 参与社会活动只是为了获得表扬 D. 个人可以脱离社会独立发展 【答案】B 【详解】：小明通过参与社会实践活动增强了社会责任感，体现了人在社会中成长的过程。A以偏概全；C、D观点错误。故选B。 2．【2025·安徽芜湖镜湖区模拟期中】下列行为属于亲社会行为的是（　　） ① 主动帮助同学复习功课 ② 在公交车上给老人让座 ③ 看到老人摔倒假装没看见 ④ 积极参加学校研学旅行 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④ 【答案】B 【详解】：亲社会行为是指有利于他人和社会的行为，如助人、分享、合作、关心社会等。①②④符合；③是冷漠表现，不属于亲社会行为。故选B。 3．【2024·安徽阜阳颍州区期中】我们每个人的身份是在社会关系中确定的。在学校里，我们的身份是（　　） A. 居民　　　B. 顾客　　　C. 学生　　　D. 公民 【答案】C 【详解】：在学校这一社会环境中，我们的主要角色是学生。其他身份分别对应社区、商场、国家等场景。故选C。 4．【2025·安徽滁州南谯区】下列对“人的成长离不开社会”的理解正确的是（　　） ① 社会为我们提供物质支持和精神滋养 ② 人的成长是不断社会化的过程 ③ 离开社会，人也能正常发展 ④ 社会实践有助于形成正确的价值观 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④ 【答案】B 【详解】：③错误，“狼孩”案例表明脱离社会将导致认知和行为异常；①②④正确反映个人与社会的关系。故选B。 5．【2024·安徽马鞍山花山区期中】小华在暑假参加了青少年志愿者服务队，为敬老院老人读报、打扫卫生。这表明（　　） A. 青少年应以志愿服务为主要任务 B. 参与社会生活有助于培养责任感 C. 社会生活只适合成年人参与 D. 志愿服务没有实际意义 【答案】B 【详解】：小华的行为体现了通过参与社会生活增强社会责任感，B项正确。A项错误，学习仍是主要任务；C、D明显错误。故选B。 6．【2025·安徽蚌埠龙子湖区模拟】下列属于社会生活内容的是（　　） ① 在学校学习文化知识 ② 在超市购物 ③ 在家中与父母交流 ④ 在网上关注国家大事 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ②③④　　　D. ①②③④ 【答案】D 【详解】：社会生活包括经济、政治、文化、家庭、公共事务等多个方面。①属于教育生活，②属于经济生活，③属于家庭生活，④属于政治参与，均属于社会生活范畴。故选D。 7．【2024·安徽安庆迎江区期中】同学之间的关系属于（　　） A. 血缘关系　　　B. 地缘关系　　　C. 业缘关系　　　D. 亲缘关系 【答案】C 【详解】 ：同学因共同学习而产生联系，属于“业缘关系”（职业或学业关联）。血缘、亲缘指家庭成员；地缘指邻里、同乡。故选C。 8．【2025·安徽六安金安区】下列对“社会化”的理解正确的是（　　） A. 社会化就是长大成人 B. 社会化是学习社会知识、技能、规范的过程 C. 社会化只发生在学校 D. 社会化不需要与他人互动 【答案】B 【详解】：社会化是个体从“自然人”成长为“社会人”的过程，包括学习知识、技能、道德规范等，需通过与他人互动实现。A、C、D均片面或错误。故选B。 9．【2024·安徽淮南田家庵区期中】下列行为中，有助于我们融入社会的是（　　） ① 积极参加学校组织的社会实践活动 ② 主动关心社会新闻 ③ 拒绝与陌生人交流 ④ 在网络上发表攻击性言论 A. ①②　　　B. ②③　　　C. ③④　　　D. ①④ 【答案】A 【详解】：①②是积极融入社会的表现；③④属于封闭或破坏性行为，不利于社会融入。故选A。 10.【2025·安徽宿州埇桥区】小丽说：“我在小区里是居民，在学校是学生，在家里是女儿。”这说明（　　） A. 人的身份是固定不变的 B. 人的身份由所处的社会关系决定 C. 身份越多，责任越小 D. 社会关系对个人没有影响 【答案】B 【详解】小丽在不同场合扮演不同角色，说明身份随社会关系变化而变化。A、C、D均错误。故选B。 11.【2024·安徽宣城宣州区期中】下列对“社会”的理解正确的是（　　） A. 社会就是一群人聚集在一起 B. 社会是由人和各种社会关系构成的 C. 社会与个人生活无关 D. 社会只存在于城市中 【答案】B 【详解】 解析：社会不仅包括人群，更包括人与人之间的关系网络。A片面，C、D错误。故选B。 12.【2024·安徽黄山屯溪区期中】下列关于“个人与社会关系”的说法错误的是（　　） A. 个人是社会的有机组成部分 B. 每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” C. 社会可以脱离个人而存在 D. 人的生存和发展离不开社会 【答案】C 【详解】社会是由个人组成的，不能脱离个人而存在。C项颠倒了关系，是错误的。A、B、D均正确。故选C。 二、非选择题 13.【2025·安徽合肥庐阳区期中】 材料：小强在暑假期间参加了“社区小管家”活动，负责宣传文明养犬、清理楼道小广告。他说：“虽然很累，但我学会了如何与人沟通，也感受到了为社区服务的快乐。” 结合材料，谈谈参与社会生活对青少年成长的意义。 答案与解析： （1）参与社会生活有助于青少年树立积极的生活态度，培养亲社会行为。 （2）在实践中锻炼沟通能力、组织能力，提升综合素质。 （3）增强社会责任感，体会服务他人、奉献社会的快乐。 （4）促进个体社会化进程，更好地融入社会，形成正确的价值观。（结合材料分析，言之有理即可） 地 城 考点02 我们都是社会的一员 一、单选题 1．【2024·安徽合肥包河区期中】“每个人都是社会的一员”，下列理解正确的是（　　） ① 个人是社会的组成部分 ② 人的身份由社会关系决定 ③ 个人可以脱离社会独立存在 ④ 社会由个人组成，相互依存 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④ 【答案】B 【详解】：③错误，个人无法脱离社会独立存在。①②④正确反映了个人与社会的关系。故选B。 2．【2025·安徽阜阳界首市期中】小华和小明是同班同学，他们之间的社会关系属于（　　） A. 血缘关系　　　B. 地缘关系　　　C. 业缘关系　　　D. 邻里关系 【答案】C 【详解】：同学因共同学习（学业）而建立关系，属于“业缘关系”。故选C。 3．【2024·安徽马鞍山当涂县期中】下列对“社会关系”的理解正确的是（　　） A. 社会关系只包括家庭关系 B. 社会关系是固定不变的 C. 社会关系包括血缘、地缘、业缘等多种类型 D. 社会关系对个人成长没有影响 【答案】C 【详解】：社会关系类型多样，且动态变化，对个人成长有重要影响。A、B、D均错误。故选C。 4．【2025·安徽滁州天长市】在家庭中，我们是子女；在学校，我们是学生；在商店，我们是顾客。这说明（　　） A. 人的身份是多变的，没有规律 B. 人的身份随社会关系的变化而变化 C. 身份越多，责任越轻 D. 社会关系由身份决定 【答案】B 【详解】：不同场合对应不同社会角色，说明身份由所处的社会关系决定。B项正确。A、C、D表述错误。 5．【2024·安徽蚌埠禹会区期中】下列属于地缘关系的是（　　） A. 兄弟姐妹　　　B. 同事　　　C. 同学　　　D. 邻居 【答案】D 【详解】：地缘关系指因地理位置相近而形成的关系，如邻里、同乡。A为血缘，B、C为业缘。故选D。 6．【2025·安徽六安霍邱县】下列说法体现“个人与社会相互依存”的是（　　） A. 大河有水小河满，大河无水小河干 B. 一花独放不是春，百花齐放春满园 C. 个人利益高于一切 D. 社会发展与个人无关 【答案】A 【详解】：比喻社会与个人的关系，社会好个人才能好，体现相互依存。B强调集体，C、D片面。故选A。 7．【2024·安徽安庆桐城市期中】小张说：“我爸爸是我家的顶梁柱，也是公司的技术骨干。”这说明（　　） A. 一个人只能有一个身份 B. 人的身份是单一的 C. 人在不同社会关系中具有多重身份 D. 身份只与家庭有关 【答案】C 【详解】：小张的父亲既是家庭成员，又是公司员工，体现了多重身份。故选C。 8．【2025·安徽淮南谢家集区模拟】下列行为中，体现“我们都是社会的一员”的是（　　） ① 小李遵守交通规则 ② 小王在景区乱刻乱画 ③ 小赵参加社区防疫志愿服务 ④ 小刘在公共场所大声喧哗 A. ①②　　　B. ②③　　　C. ①③　　　D. ③④ 【答案】C 【详解】：①③是遵守社会规则、服务社会的表现，体现社会成员的责任意识；②④是不文明行为。故选C。 9．【2024·安徽铜陵郊区期中】“人无法离开社会而生存”，下列能支持这一观点的是（　　） ① “狼孩”缺乏人类语言和行为能力 ② 个人需要从社会获取食物、教育等资源 ③ 有人喜欢独居，说明可以脱离社会 ④ 社会为个人发展提供平台和机会 A. ①②③　　　B. ①②④　　　C. ①③④　　　D. ②③④ 【答案】B 【详解】：③错误，独居者仍依赖社会提供物资和服务。①②④均能说明人离不开社会。故选B。 10.【2024·安徽合肥庐江县期中】下列行为中，体现“我们都是社会的一员”的责任感的是（　　） A. 随地吐痰 B. 爱护公共设施 C. 闯红灯 D. 在图书馆大声接电话 【答案】B 【详解】：爱护公共设施是公民责任感的体现，符合“社会一员”的要求。其他为不文明行为。故选B。 二、非选择题 11.【2025·安徽芜湖鸠江区期中】 材料：小刘在班级担任班长，在社区是志愿者，在家里是哥哥。他说：“我虽然很忙，但我觉得每一种身份都让我更有责任感。” 结合材料，谈谈你对“人的身份是在社会关系中确定的”这句话的理解。 答案与解析： （1） 人的身份不是固定的，而是由所处的社会关系决定的。 （2）在班级中，小刘与同学、老师形成“业缘关系”，身份是班长。 （3）在社区中，他与居民形成“地缘关系”，身份是志愿者。 （4）在家庭中，他与弟弟是“血缘关系”，身份是哥哥。不同关系赋予不同身份，每种身份都伴随着相应的责任。 / 学科网（北京）股份有限公司 $