周测评(17)走向整体的世界-【衡水真题密卷】2024-2025全学年高一历史学科素养周测评

2024一2025学年度学科素养周测评（十七） 历史·走向整体的世界 (考试时间40分钟，总分100分) 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.公元2世纪，托勒密在他的《地理学》中提出了“地圆说”。1508年，《地理学》被修订并翻 译成拉丁文印刷出版。书中新增了一幅关于新大陆的地图，新大陆位于大西洋的彼岸， 在一片朦胧中初露其形。《地理学》的修订和出版 () A.论证了“地圆说”的正确性 B.有利于新航路的进一步探索 C.促使理性主义走向了高潮 D.有助于文艺复兴运动的兴起 2.由于西方殖民航海贸易被确定为国家基本的海洋政策，哥伦布、达·伽马、麦哲伦等的 航海活动得到专制国家的全力支持和肯定，他们成为人们心目中的“英雄”，从而推动了 整个世界大航海时代的到来。材料反映了 () A.航海贸易给殖民地带去西方文明 B.航海家成为各国人民心中的英雄 C.航海家活动得到本国统治者支持 D.国家力量推动大航海时代的到来 3.哥伦布返回西班牙后在其日记中写道：“由于我未能迅速派回载满黄金的船只，各种诽 谤以及对此航海事业的反对声便铺天盖地而来。”该材料 () A.反映了早期殖民扩张的局限性 B.折射出传统思想制约航海事业发展 C.揭示了欧洲新航路开辟的动因 D.表明哥伦布远洋航行的目的较单一 4.西班牙人到达美洲后，发现印第安人虽培植了大量植物，但其耕作技术从未超过养活全 体居民所须达到的最低限度。他们的工具仅用石头、木头或骨头制成。印第安人不会 冶炼矿石，尽管也使用金属，但几乎只用于装饰。他们造的船只有独木舟和木筏，而 陆上运输工具还没有利用轮子。据此可知 () A.文明发展具有区域独特性 B.交通进步能保障文明发展 C.印第安人对世界贡献很小 D.美洲文明落后于其他地区 5.13世纪末14世纪初，《马可·波罗行纪》在欧洲风靡一时，书中描述：“中国都城中，皇宫 的宫墙、天花板、墙壁涂满了黄金和白银，皇帝甚至用金砖盖宫殿，用厚厚的黄金铺地 板，连窗户上都镶嵌着钻石和珠宝。”这些描述及传播 () A.真实反映了东西方经济差距 B.增强了冒险家传播宗教的热情 C.成为新航路开辟的重要动因 D.开启了东西方建立联系的时代 高一学科素养周测评（十七）历史第1页（共4页） 衡水真 6.16世纪，荷兰探险家巴伦支在完成航海活动后绘制了《北极探险地图》。首次明确标绘 班级 了格陵兰岛和冰岛，还描绘了34幅海狮、海象、船只、鲸鱼以及似鱼似怪的插图。据此 可知，巴伦支的航行活动 姓名 A.证明了地圆学说的正确性 B.为亚欧交往积累了宝贵经验 C.助推荷兰成为海上马车夫 D.拓展了欧洲人对世界的认知 7.17世纪，在巴西殖民地，一位葡萄牙殖民者与一位非洲奴隶生下了孩子。这一情况的出 得分 现，反映出在当地 ( A.奴隶制度被废除 B.族群间交融和混血 C.欧洲文化的传播 D.殖民地经济的发展 8.1494年哥伦布写给西班牙国王夫妇的报告中说：“为了养活要在这里定居的人，这里多 么需要有角的牛羊和驮载的役畜。如果在这个移民数（指一千人）中有一百骑兵，那将 很不错，而且是甚为有益的。”这反映了 ( ) A.旧大陆的生活方式被移植到美洲 B.新大陆的发现导致了物种的传播 C.物种传播伴随着殖民活动的拓展 D.欧洲在物种交流中占据主导地位 9.亚当·斯密认为，世界出现新的社会分工和艺术进步的现象一这在欧洲古老经济的 狭窄范围内是永远也不可能发生的…新大陆的白银似乎是以这种方式成为交换的主 要商品之一，通过白银，旧大陆两端的贸易也得以继续。这一“世界新现象”的出现缘于 () A.世界市场基本形成 B.新航路的开辟 C.西欧殖民扩张完成 D.社会分工出现 10.晚明医学家发现南方的土茯苓可治疗欧洲传入我国的痈肿等流行病后，该植物迅速完 成了从物种到商品，再到大宗商品的属性演变，并流通于17世纪荷兰东印度公司贸易 网的各个链条之中。该物种 () A.参与了塑造早期世界市场的进程 B.促进了世界各地人们的相互往来 C.带动了欧洲各地普遍接受中医药 D.有利于美洲玉米等在中国的传播 11.16、17世纪，西欧商人手中掌握着大量的资本与技术，他们从奴隶贸易、甘草和烟草种 植以及东方贸易中获利颇丰。这可用于说明，这一时期欧洲 ( ) A.经济发展推动国内市场扩大 B.价格革命促进物质交流 C.积极建立资本主义世界市场 D.资本原始积累步伐加快 12.1623年英国颁布专利法，保护和奖励科学技术成果；1707年，英格兰和苏格兰合并，国内 实现了贸易自由；1801年起，英国圈地运动合法化。这些现象可以说明英国政府（) A.已经放弃自由主义 B.积极推动经济发展 C.大力助推工业革命 D.行政能力极大提高 题密卷 高一学科素养周测评（十七）历史第2页（共4页） 1 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 13.阅读材料，完成下列要求。(22分) 材料一一开始的时候，西欧城市都相对弱小，领主无论强弱基本都可以维持封建庇 护关系；当8一10世纪封建经济获得一定发展、工商业逐渐复兴和繁荣时，各地城市快 速兴起并且实力不断增强。到11世纪，不少城市的实力已经在一定程度上超过了一 些领主。意大利的城市首先通过和平赎买和武装斗争等方式获得了自治权，一些领主 颁发特许状赋予城市一定的（或完全的）自治权，从而消减市民对领主的抗争，并减少 了连年战斗给城市及其商贸活动所带来的负面影响。在此背景下，一些城市兴办大 学，有些城市富商还出钱出人支持王权及国家统一大业。 一摘编自陈兆旺《西欧中世纪城市自治的制度分析》 材料二西班牙和葡萄牙是最早组织远航和殖民侵略的国家。它们在15世纪末完成 政治统一和中央集权化的过程中，把开辟新的航路同开拓疆土以及扩张基督教结合起 来，作为扩大收入来源的良机；长期的战争使两国都涌现了一批以战争为职业的军事 贵族，其热衷于军事和殖民活动；西、葡两国的造船业和航海业又比较发达，一些港湾 是意大利和尼德兰之间航路的中转站，热那亚许多水手就迁居到葡萄牙。 摘编自王觉非《欧洲五百年史》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出中世纪西欧城市自治出现的背景，并说明其对西 欧社会发展的影响。(14分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括西班牙和葡萄牙成为最早组织远航和殖民侵略 国家的条件。(8分) 14.阅读材料，完成要求。(12分) 材料下表为不同地区的文献对玉米足迹的记载。 玉米不但是玛雅人的主要食物，更是深入到了他们生活中的每一个角落之中，生养死葬，没有一 样能少得了玉米；玉米之于玛雅人，正如水稻之于中国、印度，小麦之于埃及、巴比伦，甚至意义更 为重要，因为在玛雅神话中，造物主用玉米创造了人类。 —[美]西尔韦纳斯·莫利《玛雅三千年》 玉米的到来，使欧洲南部的农村景观、农业传统、饮食习惯和整个生活都在不同程度上发生了变 化。由于玉米种植方便、价格低廉，一方面为地主、佃农、放债者、土地领主和新的中产阶级带来 了财富，另一方面日益成为普通民众的食物，尤其是在遇到饥荒时，几乎成了穷人们唯一的救命 稻草。自从玉米被引入之后，欧洲的人口数量也持续迅速增长。 —章林《玉米：大刍草的7000年环球之旅》 玉蜀黍…川、陕、两湖凡山田皆种之，俗呼包谷。山农之粮，视其丰歉；酿酒磨粉，用均米麦，瓢 煮以饲豚，秆干以供炊，无弃物。 —一吴其濬《植物名实图考》 1550年后，玉米逐渐成为非洲大西洋沿岸的主要作物。非洲酋长和国王们通过集中储存、分配玉 米来实现权力的最大化…推进了比以往更大规模的国家的产生。便于储存和携带的玉米也使 得军事扩张和奴隶贸易等更容易深入内陆。 —[美]约翰·麦克尼尔《世界历史中的物种交流》 高一学科素养周测评（十七）历史第3页（共4页） 衡水真题 根据上述材料并结合所学知识，以“足迹”为主题，自拟论题，进行阐述。（要求：论题明 确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰) 15.阅读材料，完成下列要求。（18分) 材料一公元15一17世纪，国际贸易开始真正具有世界性质并获得显著发展。在这 一时期，西欧各国商品货币经济取得了很大的进步，新兴商业资产阶级对于加速资本 原始积累有着迫切的需求。此外，代表新兴政治力量的民族国家产生，为了满足政府 聚敛财富的需要，中央集权国家开始运用国家力量推行贸易保护，而与之相对应的理 论基础就是重商主义。 在重商主义理论指导下，西欧各国实行强制性的贸易保护政策。为了增加货币财 富，在重商主义前期和后期采取了不同的政策手段。前期，国家采取行政立法手段，严 禁金银外流，由国家垄断全部货币贸易。后期，政府管制措施从早期的管理金银进出 口发展为管理货物的进出口，而且“奖出限入”与产业政策相结合。 一摘编自叶晓东《浅析重商主义理论与西方贸易保护政策的渊源》 材料二重商主义政策极大地促进了英国经济的发展和生产技术水平的提高，同时促 使英吉利民族国家的进一步成长，英国作为强国初露端倪。更为重要的是，它为英国 的农业、商业和工业提供了较大的发展空间，确定了英国今后经济发展的道路。 但是，英国政府对那些产品可以在海外高价销售的生产部门和行业加以特别的保 护和扶植，这就造成了国民经济中不同生产部门和行业的发展出现畸轻畸重的现象。 在重商主义的刺激下，手工工场和城市人口猛增，造成原料和粮食等常常供不应求，致 使物价飞涨，对外贸易掠夺又使大量金银流入英国，导致金银贬值。此外，金钱与货币 日益在人们心目中上升为统治地位，而社会道德与良心被视为一钱不值。 摘编自张忻怡《论英国的重商主义政策一以都铎王朝为例》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括欧洲重商主义政策的主要特点并简述其兴起的 背景。(10分) (2)根据材料并结合所学知识，简析重商主义政策对英国社会的影响。(8分) 密卷 高一学科素养周测评（十七）历史第4页（共4页）衡水真题密卷 物，B项正确；大米、小麦都是在哥伦布发现美洲 之后传入美洲的，公元600年左右大米、小麦尚 未传入美洲，排除A、C项；水果和蔬菜不是食物 的主要原料，排除D项。 二、非选择题 13.(1)特征：以城邦为基础；体现公平正义；主权在 民；注重保障公民权利及对公共权力的遏制。 (8分) (2)影响：促进了东西方文化的交流；推动希腊 文化的传播，带来了“希腊化的世界”和“希腊化 时代”；为西方科技进步奠定基础；促使了希腊 文化中心的东移：促进了民族交融。(10分) 14.(1)原因：城市经济的发展为大学兴起提供了 物质保障；知识分子为大学诞生提供了智力 支持（人才聚集）；城市新的社会需求促使大 学的诞生最终变为现实（城市的管理需要）； 自身采取有效的斗争策略；城市自治运动的 推动。(10分) (2)关系：既斗争又依赖（合作）(2分) 影响：一定程度上损害了城市的自治权；改善了城 市的环境；推动城市商品经济的发展；强化了王权 对大学的影响（强化了对王权的依赖）。(8分) 15.示例一 论题：古代日本文化总体上是一种移植性文化。 (2分) 阐释：古代中华文化影响力、辐射力强大，日本 作为中国一衣带水的邻邦，地理位置具有优越 性，便于移植中华文化。日本移植中华文化的 2024一2025学年度学科素养周测评 一、选择题 1.B【解析】根据材料“托勒密在他的《地理学》中 提出了‘地圆说’。1508年，《地理学》被修订并翻 ·36 学科素养周测评 物质成果，如秦汉之际，中国移民把冶铁和水稻 种植技术带到日本；移植中华文化的政治体制， 如7世纪，日本实行大化改新，模仿中国建立了 中央集权制国家；移植中华文化的教育、宗教、 思想，如隋唐以后日本的各级学校把儒家经典 作为教科书，儒学成为官学。6世纪中叶，佛教 传入日本并得到发展。(10分) 综上所述，古代日本大量吸纳中华文化的过程 中，自身文明获得了显著进步。(2分) 示例二 论题：古代日本在吸纳外来文化的同时，特别重 视文化创新。(2分) 阐释：日本与中国、朝鲜半岛地理上的相邻，使 得它易于吸纳外来文化，但日本又是一个岛国， 古代世界交通不发达，岛屿自身的封闭性使得 外来文化在传播中不断被本土化，形成独特的 文化。就政治制度而言，封建时代，中国实行皇 帝制度，皇权至高无上。7世纪，日本在受到中 华文化影响之下，形成了天皇制度，然而到12 世纪时，受到幕府体制的影响，以天皇为首的朝 廷只名义上保有中央政府称号。就宗教而言， 12世纪以后，随着武士阶层的崛起，日本神道教 融合了佛教等外来文化，逐渐形成了武士道。 就文字而言，日本人先是直接使用汉字，后来根 据日本语言的发音，借用汉字的楷体笔画和草 体，分别创制了字母片假名和平假名。(10分) 总之，创新使得古代日本文化具有充满生机的 民族特性。(2分) (十七)历史·走向整体的世界 译成拉丁文印刷出版。书中新增了一幅关于新 大陆的地图，新大陆位于大西洋的彼岸”可知， 《地理学》在16世纪初被印刷出版，这有利于“地 ·历史· 圆说”的传播和加强海上探险者对新大陆的向 往，为航海家提供精神信念，推动新航路的进一 步探索，B项正确；A项说法错误，材料中《地理 学》的重新修订和出版并不能论证“地圆说”的正 确性，排滁A项；理性主义走向高潮是在启蒙运 动时期，排除C项；文艺复兴在14世纪的意大利 已经兴起，排除D项。 2.D【解析】根据材料“航海活动得到专制国家的 全力支持和肯定…从而推动了整个世界大航 海时代的到来”可知，当时的航海活动得到了国 家力量的支持，从而推动了大航海时代的到来，D 项正确；材料主旨是西方殖民航海贸易得到国家 支持，而非航海贸易对殖民地的影响，排除A项； 欧洲的航海家在本国被视为英雄，但在被殖民国 家却被视为殖民者、掠夺者，排除B项；西方殖民 航海活动得到了专制国家的支持，但不一定是本 国的支持，排除C项。 3.C【解析】根据材料“由于我未能迅速派回载满 黄金的船只，各种诽谤以及对此航海事业的反对 声便铺天盖地而来”可知，哥伦布认为出现各种 诽谤的原因是未迅速载回黄金，揭示了欧洲新航 路开辟的经济动因，C项正确：材料强调新航路开 辟的经济动因，不是反映早期殖民扩张的局限 性，排除A项；追求黄金并不是传统思想，而是反 映资产阶级发展资本主义经济的要求，排除B 项；材料未涉及哥伦布远洋航行的目的都有哪 些，排除D项。 4.D【解析】根据材料“耕作技术从未超过养活全 体居民所须达到的最低限度…只用于装饰”可 知，当时美洲生产力比较低下，美洲文明落后于 其他地区，D项正确；材料强调的是美洲文明的 落后性，不是独特性，排除A项；材料和交通进步 无关，排除B项；C项说法错误，排除。 5.C【解析】13世纪末14世纪初，《马可·波罗行 纪》风靡欧洲，书中对东方的富庶作了描述，引起 了欧洲人的向往，这也成为欧洲人欲开辟新航线 去到东方的一个重要因素，C项正确；材料所述夸 ·3 参考答案及解析 大了东方的富庶，排除A项；当时冒险家主要是 被东方的财富吸引，且材料并未体现冒险家传播 宗教的热情，排除B项；新航路开辟后开启了东 西方建立联系的时代，与材料所述时间不符，排 除D项。 6.D【解析】根据本题材料信息可知，16世纪巴伦 支在完成航海活动后绘制了《北极探险地图》，该 图首次明确标绘了格陵兰岛和冰岛，还描绘了海 狮、海象、船只、鲸鱼以及似鱼似怪的插图，这拓 展了欧洲人对世界的认知，D项正确；巴伦支并 没有往同一方向行驶完成环球航行，其航行不能 证明地圆学说的正确性，排除A项；荷兰、冰岛属 于欧洲地理范围，格陵兰岛属于北美洲，排除B 项；材料显示不出巴伦支探险与荷兰商船和海上 贸易强大之间的必然联系，排除C项。 7.B【解析】根据材料可知，一位葡萄牙殖民者与 一位非洲奴隶生下了孩子，这种情况属于族群间 的交融和混血，B项正确；此时奴隶制度还未被废 除，排除A项；材料反映出在当地族群间交融和 混血，未涉及欧洲文化的传播，排除C项；材料反 映出在当地族群间交融和混血，与殖民地经济的 发展无关，排除D项。 8.C【解析】根据题干“为了养活要在这里定居的 人，这里多么需要有角的牛羊和驮载的役畜。如 果在这个移民数（指一千人）中有一百骑兵，那将 很不错，而且是甚为有益的”和所学知识可知，原 来不生长在新大陆的有角的牛羊和驮载的役畜， 就是因为要满足殖民者的需要而传播到了新大 陆，C项正确；仅仅是题干所提到的动物传到新大 陆不足以证明旧大陆的生活方式被移植到美洲， 排除A项；题干所给材料反映出来的信息是物种 传播的原因是殖民者的需要，而不是新大陆的发 现，排除B项；题千所给材料仅仅提到了欧洲物 种传入美洲，而没有提到美洲的物种传入欧洲， 因此没有对比就无法得到欧洲在物种交流中占 据主导地位，排除D项。 9.B【解析】根据本题材料“新大陆的白银似乎是 入y 衡水真题密卷 以这种方式成为交换的主要商品之一，通过白 银，旧大陆两端的贸易也得以继续”可知，新航路 开辟后，白银成为世界贸易的主要货币，促进了 世界贸易的发展，B项正确；第一次工业革命后世 界市场基本形成，排除A项；新航路开辟后西欧 殖民扩张开始，而不是完成，排除C项；材料强调 世界贸易的发展，与社会分工无关，排除D项。 10.A【解析】根据本题材料“土茯苓可治疗欧洲 传入我国的痈肿”“从物种到商品，再到大宗商 品的属性演变”“流通于17世纪荷兰东印度公 司贸易网”可知，中国的土茯苓进入世界市场， 参与了塑造早期世界市场的进程，A项正确；材 料说的是该物种参与了塑造早期世界市场的进 程，与人们的相互往来无关，排除B项；“各地普 遍接受”表述过于绝对，排除C项；材料说的是 中国的土茯苓进入世界市场，与美洲玉米在中 国的传播无关，排除D项。 11.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，新 航路开辟以后，西欧人凭借着资本与技术，扩大 贸易范围，从奴隶贸易等活动中获得丰厚利润， 这加快了西欧资本原始积累的步伐，D项正确； 材料没有涉及经济发展与西欧国内市场扩大之 间的关联性，排除A项；价格革命是指大量贵金 属流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨，扰乱了 传统的经济秩序，这与材料信息无关，排除B 项；材料强调西欧商人获利，“积极建立”无法从 材料中得出，排除C项。 12.B【解析】由材料可知，这些措施都是有利于经 济发展的，因此可以说明英国政府积极推动经 济发展，B项正确；工业革命期间，英国推行自由 主义，且据材料“1623年”“1707年”工业革命还 未开始，排除A、C项；行政能力具体指：组织协 调能力、决策能力、执行能力等，材料并未涉及 其变化，排除D项。 二、非选择题 13.（1)背景：封建经济的发展，城市实力增强；城市市 民的斗争；领主权力的衰落；王权的强化。(8分) ·3 学科素养周测评 影响：商品经济发展，促进了资本主义的发展； 促进王权的强化，加强了中央集权；促进西欧文 化与教育的发展。(6分) (2)条件：西班牙和葡萄牙较早建立集权政治体 制；职业化的军事人才队伍；造船技术的进步； 专业的航行人才储备。(8分) 14.示例 论题：玉米的全球传播，改变了人们的饮食结 构。(2分) 阐述：新航路开辟促进了世界市场雏形初现，推动 了玉米在全球范围内的传播。16世纪中叶以来， 玉米在南欧广泛种植，17世纪传遍欧洲，成为仅 次于小麦的粮食作物，玉米饼、玉米羹等制品迅速 出现。玉米传入中国后，因其适应性强，广泛种植 于山区等地区，推动了农业种植结构的变化，玉米 成为明清时期民众主要粮食作物之一。(8分) 总之，玉米的全球传播，优化了农业生产结构，增 加了粮食产量，丰富了人们的生活，促进了全球人 口增长，对世界历史产生了深远的影响。(2分) 15.(1)主要特点：实行强制性的贸易保护政策；重 视商品贸易的发展。(4分) 兴起的背景：16一17世纪是西欧资本原始积累 时期；商业资本的兴起和发展；封建自然经济瓦 解，国内市场统一；对殖民地的掠夺和对外贸易 的扩张积累了大量资金；产生了重商主义思想。 (6分，任答3点即可) (2)影响：重商主义政策极大地促进了英国经济 的发展和生产技术水平的提高；促使英吉利民族 国家得到进一步成长；为英国的农业、商业和工业 提供了较大的发展空间；确定了英国今后经济发 展的道路。这就造成了国民经济中不同生产部 门和行业的发展出现畸轻畸重的现象；在重商主 义的刺激下，手工工场和城市人口猛增，造成原料 和粮食等常常供不应求，致使物价飞涨；对外贸易 掠夺又使大量金银流入英国，导致金银贬值；金钱 与货币日益在人们心目中上升为统治地位，而社 会道德与良心被视为一钱不值。(8分)