第2讲 运动的描述（8大题型）--2025-2026学年人教版物理八年级上学期周末专用查漏补缺

你需要的是一直变好，而不是一直后悔。 第2讲 运动的描述(基础版) 考情揭秘 素养点击 基本考察点 机械运动；参照物；分子运动；扩散现象；运动和静止的相对问题；物体运动的快慢比较；速度的换算与大小比较； 1. 理解机械运动的概念，会判断物体是否发生机械运动； 2. 正确选择参照物，判断物体的运动情况； 3. 了解分子运动，知道扩散现象； 4. 理解物体运动的快慢情况，会简单的速度大小比较。 热点及难点 参照物的选择；物体运动与静止的相对性；物体运动的快慢比较 题型及难度 选择题、填空题和简答题为主，难度一般 中考中地位 多以选择题、填空题形式出现、题型较为简单 知识梳理·题型预览 知识点1：机械运动 题型1：物体是否做机械运动的判断 题型2：判断参照物的选择 题型3：不同参照物下运动的描述 知识点2：分子运动 题型4：物质是由分子组成 题型5：扩散现象 知识点3：快与慢 题型6：速度的快慢比较 题型7：速度单位及换算 题型8：速度的大小比较 温故知新·课前5分钟 一、知识检测： 1. 长度的测量工具：刻度尺；能测量的范围叫做量程；最小的刻度叫做分度值。 2. 刻度尺的使用（五会） （1）会选：根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺； （2）会放：使刻度尺有刻度的一边，紧贴被测物体；正确摆放尺的位置，不能倾斜；刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一端对齐（也可与其他整刻度线对齐）。 （3）会看：视线要与尺面垂直 （4）会读：测量时，要以分度值为单位，并要估读到分度值的的下一位（精确值+估读值）； （5）会记：记录测量结果时，要写出数字和单位。 3. 减小误差的方法： （1）选用更精密仪器；（2）改进测量方法；（3）多次测量求平均值（最常用方法）。 二、重点题型检测 1．在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验： （1）如图甲所示，圆形物体的直径 cm； （2）如图乙所示，停表的读数为 s； （3）小明用另一把刻度尺测一个物体的长度，记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm、14.40dm，物体长度测量值应记为 dm，刻度尺乙的分度值为 。 【答案】 1.20 104 14.51 1cm 【详解】（1）[1]由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm 即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，物体右侧与3.20cm对齐，则圆形物体的直径 d=3.20cm﹣2.00cm=1.20cm （2）[2]由图可知，小盘的分度值是0.5min，指针在1min和2min之间，超过半格靠近2min，大盘的分度值是0.1s，而大盘指针示数应是44s，因此秒表的读数为1min44s=104s （3）[3]由物体长度记录数据14.51dm，可知测量结果准确到cm，则刻度尺的分度值是1cm。 [4]因为测量结果准确到cm，记录的数据14.51dm、14.50dm、14.53dm、14.40dm，这四个值中的14.40dm与其它三个值偏差较大，这不是读数误差造成的，而是读数错误，即该数据错误，应去掉，故物体的真实值最接近，所以测量值应记为14.51dm。 2．（23-24八年级上·广东惠州·期中）某同学测量了一些数据，但是忘了写单位。请你给他补上合适的单位： （1）一本书的长度为25 。（2）半场足球赛时间45 。（3）一支铅笔的长度1.75 。 【答案】 cm min dm 【详解】（l）[1]一本书的长度约25cm； 故答案为：cm。 （2）[2]半场球赛时间45min； 故答案为：min。 （3）[3]一支铅笔的长度约l7.5cm=l.75dm； 故答案为：dm。 知识点1：机械运动 1. 机械运动 （1）概念：在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。如飞翔的小鸟、疾驶的列车航行的轮船等。 （2）机械运动的两种形式： ①物体间距离发生变化的运动，如图甲所示。 ②物体间距离不变，但它们的相对位置发生变化的运动，如图乙所示。 （3）判断物体间是否发生机械运动的关键在于两者间位置、距离是否发生改变。 2. 参照物 （1）概念：判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫作参照物。 （2）运动与静止的判断：如果一个物体相对于参照物的位置发生了变化我们就说这个物体是运动的；如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说这个物体是静止的。 4. 参照物的七项选取原则 选取原则 说明 具体性 参照物必须是具体的物体，而不是抽象的事物，如不能选择“天空”“地平线”“宇宙”等 假定性 参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的 任意性 参照物的选择是任意的，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体 排己性 参照物一般不选研究对象自身，若以研究对象自身为参照物，研究对象的位置是不可能变化的，即研究对象永远是静止的 不唯一性 参照物的选择不是唯一的，同一物体可以选择不同的参照物，其运动状态的描述可能是不同的 方便性 通常情况下，研究地面上物体的运动，一般选取地面或相对于地面静止的物体为参照物 同一性 研究对象为多个时，应选取同一个参照物。如果选取的参照物不同，就会引起混乱，给我们的研究带来不必要的麻烦 经典好题 题型1：物体是否做机械运动的判断 1．（23-24八年级上·新疆·阶段练习）机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种现象中，不属于机械运动的是（　　） A．行星转动 B．鲜花怒放 C．飞奔的猎豹 D．缓慢爬行的蜗牛 【答案】B 【详解】A．行星转动时行星的位置随时间变化，属于机械运动，故A不符合题意； B．鲜花怒放是一个生长过程，中间存在物理变化和化学变化，但不属于机械运动，故B符合题意； C．猎豹飞奔时位置随时间变化，属于机械运动，故C不符合题意； D．蜗牛缓慢爬行时位置随时间变化，属于机械运动，故D不符合题意。 故选B。 2．（23-24八年级上·宁夏银川·阶段练习）机械运动是自然界最普遍的一种运动，下列各种运动中，不属于机械运动的是（    ） A．飞机在天空中飞行 B．行星转动 C．树上苹果由绿变红 D．枯叶飘落 【答案】C 【详解】A．飞机在天空中飞行，相对于地面飞机的位置发生了变化，属于机械运动，故A不符合题意； B．行星转动，相对于地面的位置发生了变化，属于机械运动，故B不符合题意； C．树上苹果由绿变红，属于一种生长现象，其位置没有发生变化，不属于机械运动，故C符合题意； D．枯叶飘落，枯叶的位置不断发生变化，属于机械运动，故D不符合题意。 故选C。 3．（23-24八年级上·重庆·阶段练习）下列描述属于机械运动的是（　　） A．心绪飞扬 B．大江东去 C．五四运动 D．热血沸腾 【答案】B 【详解】一个物体相对于另一个物体位置的变化称为机械运动。 A．“心绪飞扬”是描述心理状态而不是物体，故A不符合题意； B．“大江东去”是指江水相对于河岸向东运动，故B符合题意； C．“五四运动”是指历史事件的名称，而不是物体的运动，不C不符合题意； D．“热血沸腾”也是描述心理状态而非实指物体，故D不符合题意。 故选B。 4．（22-23八年级上·广西南宁·阶段练习）下列现象不属于机械运动的是（　　） A．一江春水向东流 B．鲜花怒放 C．万里雪飘 D．春风拂面 【答案】B 【详解】A．一江春水向东流，说明水的位置在发生变化，属于机械运动，故A不符合题意； B．鲜花怒放属于生命运动，不属于机械运动，故B符合题意； C．万里雪飘，雪花的位置发生了变化，属于机械运动，故C不符合题意； D．春风拂面，风是空气的流动，位置在发生变化，属于机械运动，故D不符合题意。 故选B。 题型2：判断参照物的选择 5．（23-24八年级上·辽宁·阶段练习）下列有关运动的描述中，参照物的选取符合描述的是（　　） A．“月亮躲进云层里”是以月亮为参照物 B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参照物的 C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的 D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参照物的 【答案】C 【详解】A．“月亮躲进云层里”，它的运动情况是相对于云层而言的，因此是以云层为参照物的，故A不符合题意； B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是描述潮水相对于观众在运动，是以观众为参照物的，故B不符合题意； C．“轻舟已过万重山”，是描述轻舟相对于山在运动，是以“万重山”为参照物的，故C符合题意； D．升国旗时，国旗相对于地面越升越高，观察者是以大地为参照物的，故D不符合题意。 故选C。 6．（23-24八年级上·山东潍坊·阶段练习）2022年11月8日至13日，第十四届中国国际航空航天博览会在珠海国际航展中心举行，歼﹣10、歼﹣20、歼﹣16、运油﹣20等飞机轮番表演，成为本次航展最靓的“仔”。如图是歼﹣20飞行表演，飞行员感觉自己是静止的，则飞行员所选择的参照物是（　　） A．地面 B．机场 C．歼﹣20战机 D．坐在台上观看的观众 【答案】C 【详解】ABD．飞行员相对于地面、机场、坐在台上观看的观众等的位置发生了变化，以地面、机场、坐在台上观看的观众为参照物，飞行员是运动的，故ABD不符合题意； C．飞行员相对于歼-20战机的位置不发生变化，以歼-20战机为参照物，飞行员是静止的，故C符合题意。 故选C。 7．（23-24八年级下·安徽淮南·阶段练习）2024年3月2日，神舟十七号航天员组在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满成功完成第二次出舱活动，如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．以太阳为参照物，空间站是静止的 B．以地球为参照物，出舱的航天员是静止的 C．以空间站为参照物，出舱的航天员是静止的 D．研究空间站的运动，一定要以空间站为参照物 【答案】C 【详解】A．空间站在太空中一直处于运动状态。以太阳为参照物，空间站的位置发生了变化，空间站是运动的，故A错误； B．以地球为参照物，出舱的航天员位置发生了变化，是运动的，故B错误； C．以空间站为参照物，出舱的航天员位置没有变化，航天员是静止的，故C正确； D．参照物的选择具有任意性，可以选择运动的物体做参照物，也可以选择静止的物体作为参照物，研究空间站的运动，可以以空间站为参照物，也可以以地球为参照物，故D错误。 故选C。 8．（23-24八年级下·广东惠州·阶段练习）如图所示，行人是以 作为参物，判定出汽车是运动的，司机是是以 作为参照物，判定出乘客是静止的。 【答案】 地面 汽车 【详解】[1][2]由图可知，汽车相对于地面的位置发生改变，汽车是运动的，所以行人以地面为参照物；司机以汽车为参照物，乘客相对于汽车位置没有改变，乘客是静止的。 题型3：不同参照物下运动的描述 9．（23-24九年级下·湖北宜昌·阶段练习）如图是大型加油机与两架战斗机同步飞行给战斗机进行空中加油的画面。下列说法正确的是（　　） A．选地面为参照物，战斗机是静止的 B．选战斗机为参照物，加油机是静止的 C．选加油机为参照物，战斗机是运动的 D．选加油机为参照物，地面是静止的 【答案】B 【详解】A．选地面为参照物，战斗机与地面之间发生了位置变化，是运动的，故A错误； B．选战斗机参照物，加油机与战斗机之间没有位置变化，是静止的，故B正确； C．选加油机为参照物，战斗机与加油机之间没有位置变化，是静止的，故C错误； D．选加油机为参照物，加油机与地面之间位置变化，是运动的，故D错误。 故选B。 10．（23-24八年级上·辽宁沈阳·阶段练习）一辆汽车沿河岸行驶，车上的人看到岸边的树木向南移动，则下列描述中正确的是（　　） A．若以地面为参照物，车上的人向南运动 B．若以地面为参照物，汽车是向北运动的 C．若以车上的人为参照物，汽车向北运动 D．若以车上的人为参照物，河岸是静止的 【答案】B 【详解】AB．若以地面为参照物，岸边的树木是静止的，车上的人看到岸边的树木向南移动，因此汽车及车上的人是向北运动的，故A错误，B正确； CD．若以车上的人为参照物，汽车和车上的人之间的位置没有发生变化，因此汽车是静止的，河岸和车上的人之间的位置发生变化，因此河岸是运动的，故CD错误。 故选B。 11．（23-24八年级上·云南·阶段练习）2023年12月6日3时24分，我国成功将卫星互联网技术实验卫星在广东阳江附近海域发射升空。在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是 的，以太阳为参照物，该卫星是 的。 【答案】 静止 运动 【详解】[1][2]在卫星进入地球同步轨道后，与地球自转速度相同，以地面为参照物，卫星的位置没有发生变化，该卫星是静止的，但卫星随地球一起围绕太阳转动，以太阳为参照物，卫星的位置发生了改变，该卫星是运动。 12．（23-24八年级上·辽宁·阶段练习）小强在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示。如果以轿车为参照物，树是向 运动的，卡车向 运动；如果以骑自行车的人为参照物，树是向 运动。（填“左”或“右”） 【答案】 右 右 左 【详解】[1][2]由图示可知，根据图中各物体的相对位置的变化可得，以轿车为参照物，树和卡车的相对位置都向右变化，因此都是向右运动的。 [3]以骑自行车的人为参照物，树的相对位置向左变化，因此是向左运动的。 13．（2024·北京·一模）如图所示，小红乘坐的是火车甲，车窗外看到的是火车乙。根据图示情景，下列说法中正确的是（　　） A．以甲火车为参照物，乙火车一定是运动的 B．以乙火车为参照物，甲火车一定是静止的 C．以地面为参照物，乙火车一定是静止的 D．以地面为参照物，乙火车一定是运动的 【答案】A 【详解】A．从图中可以看出，两车的位置在发生变化，所以以甲火车为参照物，乙火车一定是运动的，故A正确； B．从图中可以看出，两车的位置在发生变化，以乙火车为参照物，甲火车一定是运动的，故B错误； CD．以地面为参照物，甲火车是运动的；而乙火车可能是运动的，也可能是静止的，故CD错误。 故选A。 知识点2：分子运动 1. 物质是由分子、原子组成的 (1)任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些微小的粒子保持了物质原来的化学性质，通常把它们叫作分子。 (2)分子极其微小。分子的直径大约是10m，我们只能借助电子显微镜观察它们。 2. 组成物质的分子、原子都在不停地做无规则运动 （1）现象探究:分子的运动 现象 结论 墙内开花墙外香 气体的分子不停地做无规则运动 盐水中鸭蛋变成 液体的分子不停地做无规则运动 堆煤墙壁发黑 固体的分子不停地做无规则运动 （2）扩散现象 两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象的实质是分子(原子)的相互渗入。 扩散现象表明： 一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动；②物质的分子间存在间隙；③温度越高，扩散越快。 3. 物质三态及其分子运动情况 项目 固态 液态 气态 模型图 分子排列 固态物质的分子 有一定的位置，就像教室里听课的我们，只能在自己 的座位上活动 液态物质的分子相对活跃，就像课间时教室里的我们 气态物质的分子运动剧烈，就像操场上到处乱跑的我们 特征 有一定体积，有一定形状，无流动性，很难被压缩 有一定体积，无一定形状，有流动 性，不易被压缩 无一定体积，无一定形状，有流动性，容易被压缩 4. 原子的核式结构 1911年，物理学家卢瑟福通过α粒子散射实验，提出了原子“核式结构模型”:原子的中心有原子核，核周围有一定数目的电子在绕着原子核运动，就像太阳系中的行星绕着太阳运动一样。原子核由质子和中子组成，位于原子的中心，体积比原子小得多。原子核几乎集中了原子的全部质量，而电子的质量几乎为零。 经典好题 题型4：物质是由分子组成 14．（23-24八年级上·四川成都·期中）《庄子·天下》中曾有下列论述：“一尺之棰，日取其半，万世不竭。”其意是指物质是无限可分的。常见的物质是由 构成的。如图所示，人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫，飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒，它里面包裹分泌物或病原菌，飞沫可漂浮在空气中。因此，建议保持一定的社交距离，当感冒咳嗽时一定做好个人防护，贼上口罩。关于飞沫传播是属于 （选填“机械运动”或“分子运动”）。 【答案】 分子或原子 机械运动 【详解】[1]一切物质都是由分子或原子构成的，分子是由原子构成的。 [2]飞沫的直径约为5微米，因此飞沫属于微小物体，飞沫在空气中受到重力和风的推力作用而运动，属于机械运动。 15．（23-24九年级上·广东广州·阶段练习）下列说法正确的是（　　） A．所有的物质都是由分子构成的 B．可以借助光学显微镜观察到分子 C．扩散现象能说明物质的分子存在间隙 D．新冠病毒可以通过飞沫传播说明分子在不停地做无规则运动 【答案】C 【详解】A．构成物质的微粒有分子、原子和离子，所以并不是所有的物质都是由分子构成的，故A错误； B．分子的直径很小，一般光学显微镜很难观察，故B错误； C．不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象，这种现象叫扩散，扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动，也说明分子间有间隙，故C正确； D．新冠病毒可以通过“飞沫”传染，是肉眼可以看到的，不是分子的运动。故D错误。 故选C。 16．（23-24八年级下·上海·期末）在公共场所吸烟会导致其他公众吸入“二手烟”，其主要原因是（　　） A．物体是由分子组成的 B．分子不停地做无规则运动 C．分子之间存在间隙 D．分子之间存在相互作用力 【答案】B 【详解】在公共场所吸烟会导致其他公众吸入“二手烟”，是因为香烟烟气中含有的分子是在不停地做无规则运动，而进入到空气中，这是扩散现象。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 17．（23-24八年级上·四川泸州·阶段练习）关于物质的组成，下列说法错误的是（　　） A．物质是由分子组成的 B．原子核由质子和中子组成 C．质子和中子还有更小的精细结构 D．原子由原子核和中子组成 【答案】D 【详解】物质是由分子组成，分子又由原子组成的，原子又由原子核和核外电子组成，且核外电子绕原子核高速运动，原子核又是由质子和中子组成，比质子和中子还小的微粒还有夸克，故ABC正确，不符合题意；D错误，符合题意。 故选D。 题型5：扩散现象 18．（23-24八年级下·陕西西安·期末）盛夏时节，百花绽放。花香四溢引来蜜蜂，它们在花蕊间吸食花蜜，如图所示。花香可以传播很远是因为（　　） A．分子在永不停息地做无规则运动 B．分子极其微小 C．分子之间有空隙 D．分子之间存在斥力 【答案】A 【详解】花香可以传播很远，这是扩散现象，扩散现象说明分子永不停息地做无规则运动。 故选A。 19．（23-24八年级下·江苏南京·阶段练习）“苔花如米小，也学牡丹开”，人们能闻到花香，这是 现象。将两个表面光滑的铅块相互紧压，结果松手后他们黏在一起，这个现象说明： 。 【答案】 扩散 分子间存在引力 【详解】[1]能够闻到花香，是因为花香分子在做不停的无规则运动导致的扩散现象。 [2]将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，铅块没有在重力的作用下落下，这说明分子间存在引力。 20．（22-23八年级下·黑龙江哈尔滨·期中）如图所示，在量筒中装一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方。静置几天后，这是 现象，此类现象说明液体分子在永不停息地做 运动。 【答案】 扩散 无规则 【详解】[1][2]在量筒里装入的清水和蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面，静置几天后，界面变模糊了，这属于扩散现象，说明一切物体分子都在永不停息地做无规则运动。 21．（23-24九年级上·北京顺义·期末）如图所示为探究“分子是静止的还是运动的”实验装置，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的二氧化氮气体，抽去中间玻璃板后一段时间，观察到空气与二氧化氮混合均匀。由此可以断定 。把两种不同的物质自发地彼此进入对方的现象称为 现象。 【答案】 分子在不停地做无规则运动 扩散 【详解】[1]二氧化氮气体密度比空气密度大，空气分子不会因重力作用而向下运动，二氧化氮分子更不会因重力而向上运动，但两种气体分子却能混合均匀，这说明气体分子在不停地做无规则运动。 [2] 物理学上，将不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。 知识点3：快与慢 1. 比较物体运动的快慢 (1)时间相同或路程相同的情况 探究问题 运动会上，同学们参加百米赛跑时，谁跑得快 比较 方法 观众 在相同的时间内，比较路程的多少，谁跑在前面，谁跑得快 裁判 通过相同的路程，比较时间，谁先跑到终点，谁跑得快 (2)路程、时间都不相同的情况 在物理学中，比较物体运动快慢，一般采用“相同时间比路程的方法”。在路程和时间不相同时，通过比较路程与时间的比值来比较运动快慢，比值大的运动得快。 2. 速度 （1）概念：在物理学中，物体通过路程与所用时间的比叫做物体运动的速度。 （2）物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越小。 （3）公式：，表示物体通过的路程，t表示物体通过相应路程所用的时间，表示物体运动的速度。 （4） 速度的单位及换算关系：国际单位：米/秒(m/s或m.s-1)；常用单位：千米/小时(km/h或km.h-1) （5）换算：1m/s=3.6km/h 经典好题 题型6：速度的快慢比较 25．（23-24八年级上·福建福州·阶段练习）（1）校运动会马上就要举行了，百米赛跑中，观众①是以相同 比 的方法，比较运动员的运动快慢；而裁判员②是以相同 比 的方法，比较运动员的运动快慢。物理学用速度来描述物体运动快慢，公式为 ，这种方法与运动会中方法 （填“①”或“②”）是相同的； （2）某自行车爱好者登上山顶，他登高望远，饱览城市美景，思考人生的同时也思考一下骑车快慢的问题。若他骑车上山的平均速度为8km/h，沿原路下山的平均速度为12km/h，则他上下山的全过程的平均速度为 。 【答案】 时间 路程 路程 时间 ① 9.6km/h 【详解】（1）[1][2][3][4][5][6]比赛时，观众看到跑在前面的运动员跑地快，说明了在相同的时间内， 运动员的路程越大，运动员跑得越快，观众是根据相同的时间内，比较路程大小得出结论的； 终点裁判是，看谁最先到达终点，先到达终点的运动员跑得快；裁判是在路程相同的情况下，比较运动时间的长短得出结论的； 在物理学中，一般根据单位时间内通过的路程（平均速度）即，即根据相等时间内的路程大小来判断物体运动快慢的，用观众的方法相同判断运动快慢。 （2）[7]上山和下山的路程皆为s，则上山所用时间为 下山所用时间为 全过程的平均速度为 26．（23-24八年级上·湖北宜昌·期中）如图是甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，闪光灯每隔10s闪亮一次，底片记录相应时刻车辆位置的照片。根据照片可知下列分析正确的是（　　） A．在前20s内，甲车通过的路程比乙车小 B．在20~30s内，甲、乙两车的平均速度大小相等 C．甲、乙两车都行驶800m时，甲车需要的时间多 D．甲、乙两车都行驶1200m时，乙车需要的时间多 【答案】B 【详解】A．由图可知，在前20s内，甲车通过的路程为600m，乙车通过的路程为450m，所以甲车通过的路程比乙车大，故A错误； B．由图可知，在20~30s内，甲、乙两车通过的路程为300m，用时10s，由可知，甲、乙两车的平均速度大小相等，故B正确； C．由图可知，甲车在30s内通过的路程为900m，则甲行驶800m用时小于30s；乙车在30s内通过的路程为750m，则乙行驶800m用时大于30s，所以甲、乙两车都行驶800m时，乙车需要的时间多，故C错误； D．由图可知，甲、乙两车都行驶1200m时，甲、乙两车需要的时间都为40s，所以甲、乙两车需要的时间相等，故D错误。 故选B。 27．（23-24八年级上·河北承德·期中）小张、小王、小李从同一地点沿同一道路同时出发，最终都到达地点A，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（　　） A．小张先到达A地 B．小王先到达A地 C．小李先到达A地 D．三人同时到达A地 【答案】C 【详解】小张的速度为 小王的速度为，小李的速度为 所以小李的速度最快，根据可知，小李先到达A地。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 题型7：速度单位及换算 22．（23-24八年级上·湖北十堰·阶段练习）在站台上，有甲、乙两列原来静止的火车，当甲车开动时，乙车内的乘客觉得自己向西运动。乙车乘客选择的参照物是 ，以地面为参照物甲车是向 运动。当甲车时速为360km/h时，该速度等于 m/s。 【答案】 甲车 东 100 【详解】[1][2]乙车相对地面静止，现乙车乘客觉得自己向西运动，其选择的参照物应是向东运动的物体，依题意选择的参照物是甲车，此时以地面为参照物甲车是向东运动的。 [3]速度 23．（23-24八年级下·安徽铜陵·期中）李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，诗人所描述的船速大约是18km/h，合 m/s。 【答案】5 【详解】船速大约是18km/h，合 24．（24-25八年级上·全国·假期作业）完成单位换算： 45km/h= m/s；15m/s= km/h。 【答案】 12.5 54 【详解】[1]由3.6km/h=1m/s可知 [2]由单位换算可得 题型8：速度的大小比较 25．（23-24八年级上·福建福州·阶段练习）（1）校运动会马上就要举行了，百米赛跑中，观众①是以相同 比 的方法，比较运动员的运动快慢；而裁判员②是以相同 比 的方法，比较运动员的运动快慢。物理学用速度来描述物体运动快慢，公式为 ，这种方法与运动会中方法 （填“①”或“②”）是相同的； （2）某自行车爱好者登上山顶，他登高望远，饱览城市美景，思考人生的同时也思考一下骑车快慢的问题。若他骑车上山的平均速度为8km/h，沿原路下山的平均速度为12km/h，则他上下山的全过程的平均速度为 。 【答案】 时间 路程 路程 时间 ① 9.6km/h 【详解】（1）[1][2][3][4][5][6]比赛时，观众看到跑在前面的运动员跑地快，说明了在相同的时间内， 运动员的路程越大，运动员跑得越快，观众是根据相同的时间内，比较路程大小得出结论的； 终点裁判是，看谁最先到达终点，先到达终点的运动员跑得快；裁判是在路程相同的情况下，比较运动时间的长短得出结论的； 在物理学中，一般根据单位时间内通过的路程（平均速度）即，即根据相等时间内的路程大小来判断物体运动快慢的，用观众的方法相同判断运动快慢。 （2）[7]上山和下山的路程皆为s，则上山所用时间为 下山所用时间为 全过程的平均速度为 26．（23-24八年级上·湖北宜昌·期中）如图是甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，闪光灯每隔10s闪亮一次，底片记录相应时刻车辆位置的照片。根据照片可知下列分析正确的是（　　） A．在前20s内，甲车通过的路程比乙车小 B．在20~30s内，甲、乙两车的平均速度大小相等 C．甲、乙两车都行驶800m时，甲车需要的时间多 D．甲、乙两车都行驶1200m时，乙车需要的时间多 【答案】B 【详解】A．由图可知，在前20s内，甲车通过的路程为600m，乙车通过的路程为450m，所以甲车通过的路程比乙车大，故A错误； B．由图可知，在20~30s内，甲、乙两车通过的路程为300m，用时10s，由可知，甲、乙两车的平均速度大小相等，故B正确； C．由图可知，甲车在30s内通过的路程为900m，则甲行驶800m用时小于30s；乙车在30s内通过的路程为750m，则乙行驶800m用时大于30s，所以甲、乙两车都行驶800m时，乙车需要的时间多，故C错误； D．由图可知，甲、乙两车都行驶1200m时，甲、乙两车需要的时间都为40s，所以甲、乙两车需要的时间相等，故D错误。 故选B。 27．（23-24八年级上·河北承德·期中）小张、小王、小李从同一地点沿同一道路同时出发，最终都到达地点A，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（　　） A．小张先到达A地 B．小王先到达A地 C．小李先到达A地 D．三人同时到达A地 【答案】C 【详解】小张的速度为 小王的速度为，小李的速度为 所以小李的速度最快，根据可知，小李先到达A地。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 课后提升·查漏补缺 一、单选题 1．（23-24八年级上·四川自贡·阶段练习）若某人跳伞时看到身旁的直升机正在上升，则直升机相对地面来讲是（　　） A．下降 B．静止 C．上升 D．都有可能 【答案】D 【详解】跳伞的人相对地面是向下运动的，如果直升飞机相对地面向下运动，向下运动的速度小于跳伞的人的速度，则跳伞的人以自己为参照物，看到的直升飞机就是向上运动的；如果飞机相对地面上升，跳伞的人相对地面是向下运动的，则跳伞的人以自己为参照物，看到直升飞机是向上运动的；如果飞机相对地面静止，跳伞的人相对地面是向下运动的，则跳伞的人以自己为参照物，看到直升飞机是向上运动的；因此以地面为参照物，直升飞机有可能下降、静止或上升。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．（23-24八年级上·河北唐山·阶段练习）如图所示，我国宇航员在太空中走出“神舟七号”载人飞船站在舱口，举起了五星红旗。某同学说他是静止的（　　） A．太阳 B．地球 C．月亮 D．“神舟七号”飞船 【答案】D 【详解】宇航员在太空中走出飞船站在舱口，“神舟七号”飞船与宇航员之间没有位置的变化，所以以飞船为参照物宇航员是静止的；宇航员和太阳、地球、月亮之间都发生了位置的改变，以太阳、地球、月亮为参照物，宇航员是运动的，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．（23-24八年级上·河南南阳·阶段练习）乘坐商场的自动扶梯时要注意安全，切勿跳动，应站着不动。“站着不动”是相对于（　　） A．商场中挑选商品的人 B．自动扶梯 C．商场里的大吊灯 D．货架上的矿泉水 【答案】B 【详解】站在自动扶梯上的人相对于商场中挑选商品的人、商场里的大吊灯和货架上的矿泉水的位置在发生变化；相对于自动扶梯的位置没有发生变化，因此“站着不动”是相对于自动扶梯，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4．（23-24八年级上·重庆黔江·阶段练习）2017年4月22日，“天舟一号”货运飞船成功发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接。如图所示，对接完成后，若认为“天宫二号”是静止的，则所选取的参照物是（　　） A．“天舟一号” B．太阳 C．地球 D．月球 【答案】A 【详解】A．“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，“天宫二号”相对于“天舟一号”没有位置的变化，所以“天宫二号”相对于“天舟一号”是静止的，故A符合题意； BCD．“天宫二号”相对于地球、太阳、月亮位置均发生变化，相对于它们是运动的，故BCD不符合题意。 故选A。 5．（22-23八年级下·山西长治·阶段练习）甲、乙两同学以相同的速度同向骑行在滨河大道上，分别以乙同学、大道两旁的房屋为参照物，甲同学的状态（　　） A．都是运动的 B．都是静止的 C．运动、静止 D．静止、运动 【答案】D 【详解】甲、乙两同学以相同的速度同向运动，甲同学和乙同学之间的空间位置没有发生变化，所以以乙同学为参照物，甲同学是静止的；甲同学与房屋间的空间位置发生变化，所以以道路两旁的房屋为参照物，甲同学是运动的。 故选D。 6．（23-24九年级上·安徽安庆·阶段练习）甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排列方式的是（　　） 甲．分子排列规则，就像坐在座位上的学生； 乙．分子可以移动，像课间教室中的学生； 丙．分子几乎不受力的作用，就像操场上乱跑的学生。 A．甲 B．乙 C．丙 D．乙和丙 【答案】C 【详解】甲图中同学之间的距离很小，约束力很大，每个同学的位置固定，和固态分子的特点相似；乙图中同学间的距离略大，约束力很小，每个同学的位置不固定，和液态分子的特点相似；丙图中同学间的距离很大，约束力几乎没有，每个同学的位置极度散乱，和气态分子特点相似。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．（2024·江苏苏州·一模）古诗文中常常蕴含着各种物理知识，下列古诗文划线字中能够说明分子不停无规则运动的是（　　） A．夹岸数百步，中无杂树，落英缤纷 B．三月江城柳絮飞，五年游客送人归 C．城阙辅三秦，风烟望五津 D．遥知不是雪，为有暗香来 【答案】D 【详解】A．落花纷纷的散在地上，属于固体的机械运动，不是分子的无规则运动，故A不符合题意； B．柳絮飞，属于固体的机械运动，不是分子的无规则运动，故B不符合题意； C．风烟属于固体的机械运动，不是分子的无规则运动，故C不符合题意； D．“为有暗香来”是一种扩散现象，是香气分子无规则运动的结果，故D符合题意。 故选D。 二、填空题 8．（23-24八年级下·陕西西安·阶段练习）研究发现，常见的物质是由大量分子组成的，分子又是由原子组成的，原子是由 和核外电子构成，核外电子带 （选填“正”或“负”）电；科学家对原子的结构模型进行猜想和实验，提出了多种模型，在如图所示的两种模型中， （选填“甲”或“乙”）是卢瑟福提出的原子模型。 【答案】 原子核 负 乙 【详解】[1][2]原子由处于原子中心的原子核与核外电子组成，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，核外电子带负电。 [3]卢瑟福提出的原子核式结构模型，图乙是卢瑟福提出的原子模型。 9．（23-24九年级上·河北邢台·阶段练习）小明不小心打翻了醋瓶，在卧室的妈妈很快就闻到了醋的味道，从物理学角度来看这是 现象。这个现象表明 。 【答案】 扩散 分子在不停地做无规则运动 【详解】[1][2]闻到了醋的味道，这是醋分子不停地做无规则运动的结果，属于扩散现象，扩散现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 10．（23-24八年级上·上海·阶段练习）做匀速直线运动的物体在 内通过的路程叫做速度。速度是表示物体 的物理量。一辆汽车行驶的速度是20米/秒，表示的物理意义是 。 【答案】 单位时间 运动快慢 汽车每秒钟通过的路程为20米 【详解】[1][2]速度是表示物体运动快慢的物理量，物体在单位时间内通过的的路程越大，物体运动的越快，所以做匀速直线运动的物体在单位时间内通过的路程叫做速度，计算公式为。 [3]一辆汽车行驶的速度是20米/秒，即汽车行驶了1秒，通过的路程为20米，所以表示的物理意义是汽车每秒钟通过的路程为20米。 11．（23-24八年级下·安徽淮南·期末）2024年5月底，歼-20战斗机参加东部战区开展台岛周边联合军演。该战机最大飞行速度是3150km/h，合 m/s。当加油机在空中给飞行的战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是 的。 【答案】 875 静止 【详解】[1]该战机最大飞行速度 [2]当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机的位置没有发生改变，战斗机是静止的。 12．（23-24八年级下·广东茂名·期中）为了增强学生体质，加强防溺水教育，学校组织学生到游泳馆（50m标准长度）进行游泳训练。小东在一次游泳训练中，游25m所用时间为50s，他游泳的平均速度是 m/s；小江来回游一次刚好用了2min30s，那么两人同时同地出发， 游得更快一些。池边的同学看他们谁快是以 作为参照的。 【答案】 0.5 小江 游泳池（或地面） 【详解】[1]已知小东在一次游泳训练中，游25m所用时间为50s，他游泳的平均速度为 [2]小江来回游一次刚好用了2min30s，平均速度为 相对比小江游的速度快。 [3]同学看他们谁快是以固定不动的地面或游泳池为参照物的。 13．（23-24八年级下·广东肇庆·期末）小铭与三位好友参加校运动会“4×100 ”接力赛。赛前，小铭提醒队友：在接棒区交接棒的两位同学，速度大小和方向尽可能相同，使两人彼此处于相对 状态，交接棒才能顺利进行；跑最后一棒的小铭在跑进中发现所有对手都在往身后退，他是以 为参照物，此时 小铭的速度要比其他选手 （选填“快 ”或“慢 ”）。. 【答案】 静止 自己 快 【详解】[1]运动员进行交接棒时，接棒的运动员与交棒的运动员两者的位置相对不变即静止时，接棒最容易，最不易出现失误。这就要求两人的速度完全相同。 [2][3]负责最后一棒的小铭在跑步过程中发现所有对手都在后退，他是以自己为参照物，此时小铭在比赛选手中处于领先。 三、计算题 14．（23-24八年级上·山西晋中·期末）频闪摄影是借助闪光灯的连续闪光，在一个画面上记录物体连续运动的过程。创新摄影小组用频闪摄影记录了小鸟降落树枝的过程，相机每隔0.2s曝光一次，如图所示，从开始拍摄到小鸟降落到树枝的路程是24cm。在第一个频闪时间间隔内的平均速度为0.5m/s。求： (1)从开始拍摄到小鸟降落到树枝的平均速度； (2)在开始拍摄的第一个频闪时间间隔内，小鸟飞行的路程。 【答案】(1)0.4m/s (2)0.1m 【详解】（1）由图可知，从开始拍摄到小鸟降落到树枝的时间为t=3×0.2s=0.6s 则从开始拍摄到小鸟降落到树枝的平均速度 （2）在开始拍摄的第一个频闪时间间隔内，小鸟飞行的路程s1=v1t1=0.5m/s×0.2s=0.1m 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $你需要的是一直变好，而不是一直后悔。 第2讲 运动的描述(基础版) 考情揭秘 素养点击 基本考察点 机械运动；参照物；分子运动；扩散现象；运动和静止的相对问题；物体运动的快慢比较；速度的换算与大小比较； 1. 理解机械运动的概念，会判断物体是否发生机械运动； 2. 正确选择参照物，判断物体的运动情况； 3. 了解分子运动，知道扩散现象； 4. 理解物体运动的快慢情况，会简单的速度大小比较。 热点及难点 参照物的选择；物体运动与静止的相对性；物体运动的快慢比较 题型及难度 选择题、填空题和简答题为主，难度一般 中考中地位 多以选择题、填空题形式出现、题型较为简单 知识梳理·题型预览 知识点1：机械运动 题型1：物体是否做机械运动的判断 题型2：判断参照物的选择 题型3：不同参照物下运动的描述 知识点2：分子运动 题型4：物质是由分子组成 题型5：扩散现象 知识点3：快与慢 题型6：速度的快慢比较 题型7：速度单位及换算 题型8：速度的大小比较 温故知新·课前5分钟 一、知识检测： 1. 长度的测量工具：刻度尺；能测量的范围叫做 ；最小的刻度叫做 。 2. 刻度尺的使用（五会） （1）会选：根据测量要求选择适当 和 的刻度尺； （2）会放：使刻度尺有刻度的一边， ；正确摆放尺的位置，不能 ；刻度尺的“0”刻度线与被测物体的 （也可与其他整刻度线对齐）。 （3）会看：视线要与尺面 （4）会读：测量时，要以分度值为单位，并要估读到 （精确值+估读值）； （5）会记：记录测量结果时，要写出 和 。 3. 减小误差的方法： （1）选用 ；（2）改进 ；（3） （最常用方法）。 二、重点题型检测 1．在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验： （1）如图甲所示，圆形物体的直径 cm； （2）如图乙所示，停表的读数为 s； （3）小明用另一把刻度尺测一个物体的长度，记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm、14.40dm，物体长度测量值应记为 dm，刻度尺乙的分度值为 。 2．（23-24八年级上·广东惠州·期中）某同学测量了一些数据，但是忘了写单位。请你给他补上合适的单位： （1）一本书的长度为25 。（2）半场足球赛时间45 。（3）一支铅笔的长度1.75 。 知识点1：机械运动 1. 机械运动 （1）概念：在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。如飞翔的小鸟、疾驶的列车航行的轮船等。 （2）机械运动的两种形式： ①物体间距离发生变化的运动，如图甲所示。 ②物体间距离不变，但它们的相对位置发生变化的运动，如图乙所示。 （3）判断物体间是否发生机械运动的关键在于两者间位置、距离是否发生改变。 2. 参照物 （1）概念：判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫作参照物。 （2）运动与静止的判断：如果一个物体相对于参照物的位置发生了变化我们就说这个物体是运动的；如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说这个物体是静止的。 4. 参照物的七项选取原则 选取原则 说明 具体性 参照物必须是具体的物体，而不是抽象的事物，如不能选择“天空”“地平线”“宇宙”等 假定性 参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的 任意性 参照物的选择是任意的，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体 排己性 参照物一般不选研究对象自身，若以研究对象自身为参照物，研究对象的位置是不可能变化的，即研究对象永远是静止的 不唯一性 参照物的选择不是唯一的，同一物体可以选择不同的参照物，其运动状态的描述可能是不同的 方便性 通常情况下，研究地面上物体的运动，一般选取地面或相对于地面静止的物体为参照物 同一性 研究对象为多个时，应选取同一个参照物。如果选取的参照物不同，就会引起混乱，给我们的研究带来不必要的麻烦 经典好题 题型1：物体是否做机械运动的判断 1．（23-24八年级上·新疆·阶段练习）机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种现象中，不属于机械运动的是（　　） A．行星转动 B．鲜花怒放 C．飞奔的猎豹 D．缓慢爬行的蜗牛 2．（23-24八年级上·宁夏银川·阶段练习）机械运动是自然界最普遍的一种运动，下列各种运动中，不属于机械运动的是（    ） A．飞机在天空中飞行 B．行星转动 C．树上苹果由绿变红 D．枯叶飘落 3．（23-24八年级上·重庆·阶段练习）下列描述属于机械运动的是（　　） A．心绪飞扬 B．大江东去 C．五四运动 D．热血沸腾 4．（22-23八年级上·广西南宁·阶段练习）下列现象不属于机械运动的是（　　） A．一江春水向东流 B．鲜花怒放 C．万里雪飘 D．春风拂面 题型2：判断参照物的选择 5．（23-24八年级上·辽宁·阶段练习）下列有关运动的描述中，参照物的选取符合描述的是（　　） A．“月亮躲进云层里”是以月亮为参照物 B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参照物的 C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的 D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参照物的 6．（23-24八年级上·山东潍坊·阶段练习）2022年11月8日至13日，第十四届中国国际航空航天博览会在珠海国际航展中心举行，歼﹣10、歼﹣20、歼﹣16、运油﹣20等飞机轮番表演，成为本次航展最靓的“仔”。如图是歼﹣20飞行表演，飞行员感觉自己是静止的，则飞行员所选择的参照物是（　　） A．地面 B．机场 C．歼﹣20战机 D．坐在台上观看的观众 7．（23-24八年级下·安徽淮南·阶段练习）2024年3月2日，神舟十七号航天员组在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满成功完成第二次出舱活动，如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．以太阳为参照物，空间站是静止的 B．以地球为参照物，出舱的航天员是静止的 C．以空间站为参照物，出舱的航天员是静止的 D．研究空间站的运动，一定要以空间站为参照物 8．（23-24八年级下·广东惠州·阶段练习）如图所示，行人是以 作为参物，判定出汽车是运动的，司机是是以 作为参照物，判定出乘客是静止的。 题型3：不同参照物下运动的描述 9．（23-24九年级下·湖北宜昌·阶段练习）如图是大型加油机与两架战斗机同步飞行给战斗机进行空中加油的画面。下列说法正确的是（　　） A．选地面为参照物，战斗机是静止的 B．选战斗机为参照物，加油机是静止的 C．选加油机为参照物，战斗机是运动的 D．选加油机为参照物，地面是静止的 10．（23-24八年级上·辽宁沈阳·阶段练习）一辆汽车沿河岸行驶，车上的人看到岸边的树木向南移动，则下列描述中正确的是（　　） A．若以地面为参照物，车上的人向南运动 B．若以地面为参照物，汽车是向北运动的 C．若以车上的人为参照物，汽车向北运动 D．若以车上的人为参照物，河岸是静止的 11．（23-24八年级上·云南·阶段练习）2023年12月6日3时24分，我国成功将卫星互联网技术实验卫星在广东阳江附近海域发射升空。在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是 的，以太阳为参照物，该卫星是 的。 12．（23-24八年级上·辽宁·阶段练习）小强在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示。如果以轿车为参照物，树是向 运动的，卡车向 运动；如果以骑自行车的人为参照物，树是向 运动。（填“左”或“右”） 13．（2024·北京·一模）如图所示，小红乘坐的是火车甲，车窗外看到的是火车乙。根据图示情景，下列说法中正确的是（　　） A．以甲火车为参照物，乙火车一定是运动的 B．以乙火车为参照物，甲火车一定是静止的 C．以地面为参照物，乙火车一定是静止的 D．以地面为参照物，乙火车一定是运动的 知识点2：分子运动 1. 物质是由分子、原子组成的 (1)任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些微小的粒子保持了物质原来的化学性质，通常把它们叫作分子。 (2)分子极其微小。分子的直径大约是10m，我们只能借助电子显微镜观察它们。 2. 组成物质的分子、原子都在不停地做无规则运动 （1）现象探究:分子的运动 现象 结论 墙内开花墙外香 气体的分子不停地做无规则运动 盐水中鸭蛋变成 液体的分子不停地做无规则运动 堆煤墙壁发黑 固体的分子不停地做无规则运动 （2）扩散现象 两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象的实质是分子(原子)的相互渗入。 扩散现象表明： 一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动；②物质的分子间存在间隙；③温度越高，扩散越快。 3. 物质三态及其分子运动情况 项目 固态 液态 气态 模型图 分子排列 固态物质的分子 有一定的位置，就像教室里听课的我们，只能在自己 的座位上活动 液态物质的分子相对活跃，就像课间时教室里的我们 气态物质的分子运动剧烈，就像操场上到处乱跑的我们 特征 有一定体积，有一定形状，无流动性，很难被压缩 有一定体积，无一定形状，有流动 性，不易被压缩 无一定体积，无一定形状，有流动性，容易被压缩 4. 原子的核式结构 1911年，物理学家卢瑟福通过α粒子散射实验，提出了原子“核式结构模型”:原子的中心有原子核，核周围有一定数目的电子在绕着原子核运动，就像太阳系中的行星绕着太阳运动一样。原子核由质子和中子组成，位于原子的中心，体积比原子小得多。原子核几乎集中了原子的全部质量，而电子的质量几乎为零。 经典好题 题型4：物质是由分子组成 14．（23-24八年级上·四川成都·期中）《庄子·天下》中曾有下列论述：“一尺之棰，日取其半，万世不竭。”其意是指物质是无限可分的。常见的物质是由 构成的。如图所示，人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫，飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒，它里面包裹分泌物或病原菌，飞沫可漂浮在空气中。因此，建议保持一定的社交距离，当感冒咳嗽时一定做好个人防护，贼上口罩。关于飞沫传播是属于 （选填“机械运动”或“分子运动”）。 15．（23-24九年级上·广东广州·阶段练习）下列说法正确的是（　　） A．所有的物质都是由分子构成的 B．可以借助光学显微镜观察到分子 C．扩散现象能说明物质的分子存在间隙 D．新冠病毒可以通过飞沫传播说明分子在不停地做无规则运动 16．（23-24八年级下·上海·期末）在公共场所吸烟会导致其他公众吸入“二手烟”，其主要原因是（　　） A．物体是由分子组成的 B．分子不停地做无规则运动 C．分子之间存在间隙 D．分子之间存在相互作用力 17．（23-24八年级上·四川泸州·阶段练习）关于物质的组成，下列说法错误的是（　　） A．物质是由分子组成的 B．原子核由质子和中子组成 C．质子和中子还有更小的精细结构 D．原子由原子核和中子组成 题型5：扩散现象 18．（23-24八年级下·陕西西安·期末）盛夏时节，百花绽放。花香四溢引来蜜蜂，它们在花蕊间吸食花蜜，如图所示。花香可以传播很远是因为（　　） A．分子在永不停息地做无规则运动 B．分子极其微小 C．分子之间有空隙 D．分子之间存在斥力 19．（23-24八年级下·江苏南京·阶段练习）“苔花如米小，也学牡丹开”，人们能闻到花香，这是 现象。将两个表面光滑的铅块相互紧压，结果松手后他们黏在一起，这个现象说明： 。 20．（22-23八年级下·黑龙江哈尔滨·期中）如图所示，在量筒中装一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方。静置几天后，这是 现象，此类现象说明液体分子在永不停息地做 运动。 21．（23-24九年级上·北京顺义·期末）如图所示为探究“分子是静止的还是运动的”实验装置，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的二氧化氮气体，抽去中间玻璃板后一段时间，观察到空气与二氧化氮混合均匀。由此可以断定 。把两种不同的物质自发地彼此进入对方的现象称为 现象。 知识点3：快与慢 1. 比较物体运动的快慢 (1)时间相同或路程相同的情况 探究问题 运动会上，同学们参加百米赛跑时，谁跑得快 比较 方法 观众 在相同的时间内，比较路程的多少，谁跑在前面，谁跑得快 裁判 通过相同的路程，比较时间，谁先跑到终点，谁跑得快 (2)路程、时间都不相同的情况 在物理学中，比较物体运动快慢，一般采用“相同时间比路程的方法”。在路程和时间不相同时，通过比较路程与时间的比值来比较运动快慢，比值大的运动得快。 2. 速度 （1）概念：在物理学中，物体通过路程与所用时间的比叫做物体运动的速度。 （2）物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越小。 （3）公式：，表示物体通过的路程，t表示物体通过相应路程所用的时间，表示物体运动的速度。 （4） 速度的单位及换算关系：国际单位：米/秒(m/s或m.s-1)；常用单位：千米/小时(km/h或km.h-1) （5）换算：1m/s=3.6km/h 经典好题 题型6：速度的快慢比较 25．（23-24八年级上·福建福州·阶段练习）（1）校运动会马上就要举行了，百米赛跑中，观众①是以相同 比 的方法，比较运动员的运动快慢；而裁判员②是以相同 比 的方法，比较运动员的运动快慢。物理学用速度来描述物体运动快慢，公式为 ，这种方法与运动会中方法 （填“①”或“②”）是相同的； （2）某自行车爱好者登上山顶，他登高望远，饱览城市美景，思考人生的同时也思考一下骑车快慢的问题。若他骑车上山的平均速度为8km/h，沿原路下山的平均速度为12km/h，则他上下山的全过程的平均速度为 。 26．（23-24八年级上·湖北宜昌·期中）如图是甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，闪光灯每隔10s闪亮一次，底片记录相应时刻车辆位置的照片。根据照片可知下列分析正确的是（　　） A．在前20s内，甲车通过的路程比乙车小 B．在20~30s内，甲、乙两车的平均速度大小相等 C．甲、乙两车都行驶800m时，甲车需要的时间多 D．甲、乙两车都行驶1200m时，乙车需要的时间多 27．（23-24八年级上·河北承德·期中）小张、小王、小李从同一地点沿同一道路同时出发，最终都到达地点A，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（　　） A．小张先到达A地 B．小王先到达A地 C．小李先到达A地 D．三人同时到达A地 题型7：速度单位及换算 22．（23-24八年级上·湖北十堰·阶段练习）在站台上，有甲、乙两列原来静止的火车，当甲车开动时，乙车内的乘客觉得自己向西运动。乙车乘客选择的参照物是 ，以地面为参照物甲车是向 运动。当甲车时速为360km/h时，该速度等于 m/s。 23．（23-24八年级下·安徽铜陵·期中）李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，诗人所描述的船速大约是18km/h，合 m/s。 24．（24-25八年级上·全国·假期作业）完成单位换算： 45km/h= m/s；15m/s= km/h。 题型8：速度的大小比较 25．（23-24八年级上·福建福州·阶段练习）（1）校运动会马上就要举行了，百米赛跑中，观众①是以相同 比 的方法，比较运动员的运动快慢；而裁判员②是以相同 比 的方法，比较运动员的运动快慢。物理学用速度来描述物体运动快慢，公式为 ，这种方法与运动会中方法 （填“①”或“②”）是相同的； （2）某自行车爱好者登上山顶，他登高望远，饱览城市美景，思考人生的同时也思考一下骑车快慢的问题。若他骑车上山的平均速度为8km/h，沿原路下山的平均速度为12km/h，则他上下山的全过程的平均速度为 。 26．（23-24八年级上·湖北宜昌·期中）如图是甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，闪光灯每隔10s闪亮一次，底片记录相应时刻车辆位置的照片。根据照片可知下列分析正确的是（　　） A．在前20s内，甲车通过的路程比乙车小 B．在20~30s内，甲、乙两车的平均速度大小相等 C．甲、乙两车都行驶800m时，甲车需要的时间多 D．甲、乙两车都行驶1200m时，乙车需要的时间多 27．（23-24八年级上·河北承德·期中）小张、小王、小李从同一地点沿同一道路同时出发，最终都到达地点A，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（　　） A．小张先到达A地 B．小王先到达A地 C．小李先到达A地 D．三人同时到达A地 课后提升·查漏补缺 一、单选题 1．（23-24八年级上·四川自贡·阶段练习）若某人跳伞时看到身旁的直升机正在上升，则直升机相对地面来讲是（　　） A．下降 B．静止 C．上升 D．都有可能 2．（23-24八年级上·河北唐山·阶段练习）如图所示，我国宇航员在太空中走出“神舟七号”载人飞船站在舱口，举起了五星红旗。某同学说他是静止的（　　） A．太阳 B．地球 C．月亮 D．“神舟七号”飞船 3．（23-24八年级上·河南南阳·阶段练习）乘坐商场的自动扶梯时要注意安全，切勿跳动，应站着不动。“站着不动”是相对于（　　） A．商场中挑选商品的人 B．自动扶梯 C．商场里的大吊灯 D．货架上的矿泉水 4．（23-24八年级上·重庆黔江·阶段练习）2017年4月22日，“天舟一号”货运飞船成功发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接。如图所示，对接完成后，若认为“天宫二号”是静止的，则所选取的参照物是（　　） A．“天舟一号” B．太阳 C．地球 D．月球 5．（22-23八年级下·山西长治·阶段练习）甲、乙两同学以相同的速度同向骑行在滨河大道上，分别以乙同学、大道两旁的房屋为参照物，甲同学的状态（　　） A．都是运动的 B．都是静止的 C．运动、静止 D．静止、运动 6．（23-24九年级上·安徽安庆·阶段练习）甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排列方式的是（　　） 甲．分子排列规则，就像坐在座位上的学生； 乙．分子可以移动，像课间教室中的学生； 丙．分子几乎不受力的作用，就像操场上乱跑的学生。 A．甲 B．乙 C．丙 D．乙和丙 7．（2024·江苏苏州·一模）古诗文中常常蕴含着各种物理知识，下列古诗文划线字中能够说明分子不停无规则运动的是（　　） A．夹岸数百步，中无杂树，落英缤纷 B．三月江城柳絮飞，五年游客送人归 C．城阙辅三秦，风烟望五津 D．遥知不是雪，为有暗香来 二、填空题 8．（23-24八年级下·陕西西安·阶段练习）研究发现，常见的物质是由大量分子组成的，分子又是由原子组成的，原子是由 和核外电子构成，核外电子带 （选填“正”或“负”）电；科学家对原子的结构模型进行猜想和实验，提出了多种模型，在如图所示的两种模型中， （选填“甲”或“乙”）是卢瑟福提出的原子模型。 9．（23-24九年级上·河北邢台·阶段练习）小明不小心打翻了醋瓶，在卧室的妈妈很快就闻到了醋的味道，从物理学角度来看这是 现象。这个现象表明 。 10．（23-24八年级上·上海·阶段练习）做匀速直线运动的物体在 内通过的路程叫做速度。速度是表示物体 的物理量。一辆汽车行驶的速度是20米/秒，表示的物理意义是 。 11．（23-24八年级下·安徽淮南·期末）2024年5月底，歼-20战斗机参加东部战区开展台岛周边联合军演。该战机最大飞行速度是3150km/h，合 m/s。当加油机在空中给飞行的战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是 的。 12．（23-24八年级下·广东茂名·期中）为了增强学生体质，加强防溺水教育，学校组织学生到游泳馆（50m标准长度）进行游泳训练。小东在一次游泳训练中，游25m所用时间为50s，他游泳的平均速度是 m/s；小江来回游一次刚好用了2min30s，那么两人同时同地出发， 游得更快一些。池边的同学看他们谁快是以 作为参照的。 13．（23-24八年级下·广东肇庆·期末）小铭与三位好友参加校运动会“4×100 ”接力赛。赛前，小铭提醒队友：在接棒区交接棒的两位同学，速度大小和方向尽可能相同，使两人彼此处于相对 状态，交接棒才能顺利进行；跑最后一棒的小铭在跑进中发现所有对手都在往身后退，他是以 为参照物，此时 小铭的速度要比其他选手 （选填“快 ”或“慢 ”）。. 三、计算题 14．（23-24八年级上·山西晋中·期末）频闪摄影是借助闪光灯的连续闪光，在一个画面上记录物体连续运动的过程。创新摄影小组用频闪摄影记录了小鸟降落树枝的过程，相机每隔0.2s曝光一次，如图所示，从开始拍摄到小鸟降落到树枝的路程是24cm。在第一个频闪时间间隔内的平均速度为0.5m/s。求： (1)从开始拍摄到小鸟降落到树枝的平均速度； (2)在开始拍摄的第一个频闪时间间隔内，小鸟飞行的路程。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $