内容正文:
因为k=6.x2一4.x+5,
所以k=6.x24x+6一1=0一1=一1.
15.3x3-m.x+4y2-2.x3+5.x
ny2=x3+(5-m)x+(4-n)y2.
因为化简后不含一次项和二次项,
所以5一m=0,4-n=0,解得m=5,
n=4.
所以m2+十n2=25十16=41.
16.因为关于x的整式4x3-kx2+6
与一4x3一3.xm+k一1为数n的“友
好整式”,
所以4x3一kx2+6一4.x3一3xm十k
1=-k.x2-3.xm十5十k=n.
所以m=2,一k-3=0,5+k=1.
所以m=2,k=-3,n=2.
所以mm=2×2=4.
第2课时整式的加减
1.B2.D3.-7.x2+6.x+2
4.a-5b
5.(1)原式=-5.xy-2y+3y2.
当x=3,y=一2时,原式=46.
(2)原式=-4mm十3m.
当m=-1,n=2时,原式=11.
6.(1)A-2B=ax2-3x+by-1
23y号x+w)=ur2-x+w
1-6+2y+3x-2x2=(a-2)x2+
(b+2)y-7.
因为无论x,y为何值,A一2B的值
始终不变,
所以a一2=0,b十2=0.
所以a=2,b=一2.
(2)b4=(-2)2=4.
7.C解析:由题意,得这个三角形的
第二条边的长为2a-b十a十b=
3a(cm),周长为(2a一b)+3a+
(3a-b)=2a-b+3a+3a-b=
(8a-2b)cm.
8.A解析:a2-2ab+b2=a2
ab-(ab-b2)=13-(-12)=25.
9.A解析:因为P-=(2-y+
3).Q=3(x2-2y2+2).所以p-
Q=x2-y+3)-3x2-2w+
1
1
3
2)=
x22y+2女3x+
号-号=名+日+名>0所
以P-Q>0,即P>Q.
一方法归纳
利用作差法比较两个数
或两个式子的大小
若a一b>0,则a>b;若a
b=0,则a=b;若a一b<0,则a<
b.运用作差法比较大小的一般步
骤:(1)作差.(2)判断差的符号
(3)确定大小关系
10.y2-1解析:由题意,得这个多
项式为3xy+2y2-5-(y2+3xy
4)=3xy+2y2-5-y2-3xy+4=
y2-1.
11.3b解析:由题意,得顺流速度为
(a+b)+[(a+b)-(2a-b)]=a+
b+a+b-2a+6=36(km/h).
12.开始时,A,B,C三名同学有相同
数量的扑克牌,均为x张,
第一步后A同学手中扑克牌的张数
为x一3,B同学手中扑克牌的张数为
x十3,C同学手中扑克牌的张数为x:
第二步后A同学手中扑克牌的张数
为x一3,B同学手中扑克牌的张数为
x十3+5,C同学手中扑克牌的张数
为x-5;
第三步后A同学手中扑克牌的张数
为2(x-3),B同学手中扑克牌的张
数为x+3+5-(x-3),C同学手中
扑克牌的张数为x一5.
所以B同学手中扑克牌的张数为x十
3+5-(x-3)=x+3十5-x+3
11.
所以老师的话是正确的。
13.A解析:设正方形I的边长为
x,正方形Ⅱ的边长为y,则正方形Ⅲ
的边长为x十y,正方形W的边长为
2x+y,长方形V的长为3x十y,宽为
y一x.如图,AB=2x+y十x+y一
y=3x+y,BD=y-x+y+2x+
17
y一(x十y)=2y.所以涂色部分的周
长=2(AB+BD)=2(3x+y+2y)=
6(x十y).因为题图①中大长方形的
周长=2(3x+y+y+x+y+y)=
8(x+y),即8(x+y)=72,所以x十
y=9.所以6(x十y)=54.所以涂色
部分的周长为54.
(第13题)
14.(1)由题意,得A=1000x十y,
B=100y+x.
所以A-B=(1000x+y)-(100y+
x)=1000x+y-100y-x=
999x-99y.
(2)A-B是9的倍数.
由(1)知,A-B=999.x-99y=
9(111x-11y),
所以A一B是9的倍数.
(3)设十位上的数字是a.
根据题意,可得原数=100m+10a+
n,新数=100n+10a十m,两数之差
为100m+10a+n-(100n+10a+
m)=99m-99.
所以99m-99n=495.
所以m-n=5.
专题特训七整式化简
与求值的常见类型
1.B2.6
3.一8解析:因为3x2y+1与
一2x”-2y3(m,n是常数)的差是单项
式,所以m+1=3,n-2=2.所以
m=2,n=4.所以(m-n)3=
(2-4)3=-8.
4.一1解析:一5x2y-2.xy+
4my2-3.xy-2y2+4x-7=
-5.x2y+(-2-3)xy+(4m
2)y+4x-7.由题意,得-2n-3=
1
0,u-2=0,解得m=号w=-是
1_3=-1,
所以m十n=2-2
5.(1)因为x2y+1是关于x,y的五
次单项式,
所以2+a十1=5,解得a=2.
(2)5a2-「(a3+5a2-2a)-2(a3
3a)]=5a2-(a3+5a2-2a)+
2(a3-3a)=5a2-a3-5a2+2a+
2a3-6a=a3-4a.
当a=2时,原式=28-4×2=0.
6c1-8
8.(1)原式=3a2-4ab-(a2+4a-
4ab)=3a2-4ab-a2-4a+4ab=
2a2-4a.
当a=-1时,原式=2×(-1)2-4×
(-1)=6.
(2)原式=5.x2-(2xy-xy+15+
6.x2)+15=5.x2-2.xy+xy-15
6.x2+15=-x2-xy.
1
因为x+2)+y-2=0,
1
所以(x+2)2=0,y-2=0,
所以x=一2,y=2
1
所以原式=-(-2)2-(-2)×
2-3
1
(3)原式=2x2y-4xy2-(-x2y2+
4x2y-2xy2+x2y2)=2x2y
4xy2+x2y2-4x2y 2xy2-
x2y2=-2x2y-2xy2.
因为x是最大的负整数,y是绝对值
最小的正整数,
所以x=-1,y=1.
所以原式=-2×(-1)2×1-2×
(-1)×12=-2+2=0.
9.D解析:(b+2c)一(a一2d)
b+2c-a+2d=-(a-b)+2(c+
d).因为a-b=4,c十d=-3,所以
原式=一4+2×(-3)=一10.
10.C解析:因为x2-2x=2y
y,y=2,所以x2-2x+y2
1
2y=0,2xy=1.所以x2+2xy+y2
2(.x+y)+2025=x2+2xy+y2
2x-2y+2025=x2-2x+y2-2y十
2xy+2025=0+1+2025=2026.
11.C解析:由题意,得3a+2b=
a+b,则2a+b=0.所以14a一
2[3a-(2b+1)]=14a-6a+2(2b+
1)=8a+4b+2=4(2a+b)+2=2.
12.6
1
13.2
解析:2一3(x2y十xy)十
(aw-2y)=2-8xy-3y+
1
7
3xy-2x2y=2-2x2y.因为
x2y十1=0,所以x2y=一1.所以原
式=2+号
14.10解析:原式=3a2一2ab一
b2-a2+2ab+3b2=2a2+2b.因为
a2-ab=3,b2十ab=2,所以a2+
b2=(a2-ab)+(b2+ab)=5.所以原
式=10.
15.原式=2x3-6.xy-x+2y-x+
3.xy-2.x3=-3.xy-2.x+2y=
-3.xy-2(x-y)
当x一y=5xy=3时,原式=-1.
16.D解析:因为原式=xyg2+
4xy-1-3xy+yx-3-2xy2-
xy =(xyz2+zyx-2xyz2)+
(4xy-3.xy-xy)-1-3=-4,所以
整式的值与x,y,之的值都无关
17.4解析:原式=2x2+ax-y十
6-2bx2+3.x-5y+1=2.x2-2bx2+
ax+3.x-5y-y+6+1=(2-2b)·
x2+(a+3)x-6y+7.因为代数式
(2x2+a.x-y+6)-(2bx2-3x+
5y一1)的值与字母x的取值无关,所
以2一2b=0,a十3=0,解得a=-3,
b=1.所以a2-2b-3=(-3)2-2×
1-3=4.
18
18.(1)根据题意,得N=-3ab+
a2b+1-(ab2+a2b)=-3ab2+
a2b+1-ab2-a2b=-4ab2+1;
M=2ab2+a2b+(-3ab2+a'b+
1)=2ab2+a2b-3ab2+a2b+1=
-ab2+2a2b+1.
(2)因为a,b满足a一3十(b+
10)2=0,
所以a-3=0,b十1=0.
所以a=3,b=-1.
所以M=-ab2+2a2b+1=-3×
(-1)2+2×32×(-1)+1=-3+
(-18)+1=-20.
19.(1)因为一个多项式A加上x2+
14x-6得到2.x2-x+3,
所以A=2.x2-x+3-(.x2+14x
6)=2x2-x+3-x2-14x+6=
x2-15.x+9.
(2)(x2-15x+9)-(x2+14x
6)=x2-15.x+9-x2-14.x+6=
-29.x+15.
专题特训八新定义题型
1.(1)3:1+x
(2)因为a=-2.x2+3x-4,b=
-5.x+2x2+2,且4与b是关于-1
的“对称数”,
所以a+b=-1×2.
所以-2x2+3.x-4-5.x+2.x2+
2=-2,解得x=0.
2.(1)(1,-2,3).
(2)依题意,得(a.x2+2x-1)-
(-3.x2-2.x+4)=a.x2+2x-1+
3.x2+2.x-4=(a+3)x2+4.x-5.
因为差中不含二次项,
所以a十3=0,解得a=-3.
3.(1)因为(a,b)☒(c,d)=ad-bc,
所以(-3,5)☒(-2,1)=(-3)×1
5×(-2)=-3+10=7.
(2)因为(a,b)☒(c,d)=ad一bc,
所以(x十y,-1)☒(x-y,3)
3(x+y)-[-(.x-y]=3.x+3y+
x-y=4x+2y.
(3)因为(a,b)☒(c,d)=ad一bc,
所以(2,x)☒(2k,x一k)=2(x
k)-x·2k=2x-2k-2k.x=(2
2k)x-2k.
因为(2,x)(2k,x一k)的值与x的
取值无关,
所以2一2k=0.
所以k=1.
4.(1)1;4.
(2)D(15)=D(3)+D(5)=(2a
b)+(a+c)=3a-b十c.
D(号)=D5)-D(3)=a+c)
(2a-b)=a+c-2a+b=-a+
b+c.
D(108)=D(3×3×3×2×2)=3×
D(3)+2×D(2)=3(2a-b)+2×
1=6a-3b+2.
p(贸)
=D(27)-D(20)=D(3×
3×3)-D(5×2×2)=3×D(3)
[D(5)+2×D(2)]=3×(2a-b)
[(a+c)+2×1]=6a-3b-a-c
2=5a-3b-c-2.
第四章整合拔尖
[高频考点突破]
典例1D解析:1÷a不是整式,故
A选项错误,不符合题意.x2十x2y
2yx十1是三次四项式,故B选项错
误:不符合题意,。的各项系数分
别为兮和了,放C选项错误,不符
合题意.一x3+2x2一1的常数项是
一1,故D选项正确,符合题意.
[变式]C
典例2C解析:由题图可知,a<
0<b<-a<c,所以a+c>0,a十b<
0,c-b>0.所以a+c+a+b1+
c-b=a+c-a-b+c-b=
2c-2b.
[变式]B解析:由数轴,可得c
b<0<a.所以a-b>0,b+c<0,c
a<0.所以|a-b-2b+c+|c
a=a-b+2(b+c)-(c-a)=a-
b+26+2c-c+a=2a+b+c.
典例3(1)因为A=一3a2+7ab
3a-1,B=a2-2ab+1,
所以A+3B=-3a2+7ab-3u-1+
3a2-6ab+3=ab-3a+2.
把a=2,b=2024代入,得A+3B=
ab-3a+2=2×2024-3×2+2=
4044.
(2)因为A+3B=ab-3a+2=(b
3)a+2,A+3B的值与a的取值
无关
所以b一3=0
所以b=3.
[变式](1)由题意,得2A一4B=
2(2x2+3.xy-2.x-1)-4(x2-xy+
1)=4.x2+6.xy-4x-2-4x2+
4xy-4=10xy-4x-6.
(2)因为(x十1)2+y十2=0,
所以x=-1,y=-2.
所以2A-4B=10.xy-4.x-6=10×
(-1)×(-2)-4×(一1)-6=20+
4-6=18.
[综合素能提升]
1.B
2.B解析:因为-2a6+
4b-3=7
1
=24-b-3,所以-24-6
与4ab3-3是同类项.所以m-1=1,
3n一3=3,解得m=2,n=2.所以
m+n=2+2=4.
3.A解析:原式=x2十a.x-2y+
7-bx2+2x-9y+1=(1-b)x2+
(a十2)x-11y十8.因为其结果与x
的取值无关,所以1一b=0,a十2=0,
解得a=-2,b=1.所以-a十b=2十
1=3.
4.D
5.4解析:因为多项式x3+
.x2y十x2y2-4.x2y-y3十3中不含
x2y项,x3+.x2y十x2y2-4x2y
y3+3=x3+(m-4)x2y+x2y2
y3+3,所以m一4=0,解得m=4.
19
6.24解析:设小长方形卡片的长为
acm,宽为bcm.由题意,得题图②中
两块涂色部分的周长和是2a十(6一
3b)×2+3b×2+(6-a)×2=2a+
12-6b+6b+12-2a=24(cm).
7.(1)原式=6a2-2ab-2b2-
12a2+3ab=-6a2+ab-2b2
(2)原式=-6a2b+3ab2-ab2+
4ab=-2a2b+2ab2.
(3)原式=3.x2+(2x+5.x2-2x)=
3.x2+5.x2=8.x2.
④)原式=4y22xy2zy2
2(y-y+w)=4y2
1
2xy-2y2-2
xiy+2x2y-
2xy2=-x3y+2x2y.
8.(1)原式=(2m-2)x2+4y2+1.
因为化简后的结果中不含x2项,
所以2m一2=0,解得m=1.
(2)2m3-[3m3-(51-5)+m]=
-m3+4m-5.
当m=1时,原式=-1+4-5=-2.
9.存在.
(.x2-x2+3.x+1)-(5.x2-4y2+
3.x)=m.x2-x2+3.x+1-5.x2+
4y2-3.x=(m-6).x2+4y2+1.
因为关于x,y的多项式(mx2一x2十
3x+1)-(5.x2-4y2+3.x)化简后的
结果中不含x2项,
所以m一6=0,解得m=6.
10.(1)所有单项式的系数和为0:不
能.解析:四组整式之和分别为
2x-2y,4m-4n,-e+f,3s-3t,所
以这四组整式之和的共同特征是所有
单项式的系数和为0.2m一31+
(-5m+9n)+(-3m-n)=2m
3n-5m+9n-3m-n=(21m-5m-
3m)+(-3n+9n-n)=-6m+5n.
因为一6十5=一1,所以不能构成“0
系整式组”
(2)a+b=4.
理由:ux+y+(-2x+by)+(2x拔尖特训·数学(人教版)七年级上
专题特训川七整式化简与求值的常见类型
类型一利用整式的相关概念求值
8.先化简,再求值:
1.(2025·保定期末)若多项式x2ym十(m十
(1)-(-3a2+4ab)-[a2+2(2a-2ab)],
1)xy十2是关于x,y的三次二项式,则m的
其中a=-1.
值是
A.±1B.-1C.1
D.士3
2(2025·上海长宁期末)已知单项式a”功
与单项式3a2bm-2是同类项,则m十n=
3.已知3.x2ym+1与-2x"-2y3(m,n是常数)的
差是单项式,则(m一n)3=
(2)5x-2zy-3(3xwy-5)+6x+15,
4.已知多项式-5.x2y-2nxy十4my2-3xy
其中(x+2)2+y
20.
2y2十4x一7是关于x,y的三次三项式,则
m十n=
5.已知x2y+1是关于x,y的五次单项式.求:
(1)a的值,
(2)代数式5a2-[(a3+5a2-2a)-2(a3
3a)门的值.
(3)2(x2y-2xy2)-(-x2y2+4x2y)
3(62-3x,其中x是最大的负整
数,y是绝对值最小的正整数,
类型二利用整式的加减化简求值
6.当a号:6时,代数式2L3(26a)-
1]+a的值为
A6号1
:c12号
D.13
类型三整体代入化简求值
7.当a=-二时,代数式2a3-(6a+5a2)
9.(2025·汕头澄海期末)已知a一b=4,c十
3
d=-3,则(b+2c)-(a-2d)的值为()
2(a3-2a)的值为
A.1B.-2C.-7D.-10
68
第四章整式的加减
10.若x,y满足等式x2-2x=2y-y2,且17.(2024·湛江期末)若代数式
w2则+2w十y-2x十y)计
(2.x2+a.x-y+6)-(2bx2-3.x+
5y一1)的值与字母x的取值无
2025的值为
关,则a2一2b一3的值为
A.2024B.2025C.2026D.2027
类型五利用整式的化简解题
11.(2023·合肥期中)对于任意的有
18.(2025·石家庄新华期末)如图,我们约定:
理数a6,满足号+台-“店,则
上方相邻两代数式之和等于这两个代数式
14a-2[3a-(2b十1)]的值是
(
下方箭头共同指向的代数式。
A.-2B.-1C.2
D.3
(1)请分别求出代数式M,N
12.已知x十2y=1,则代数式(3x+y)-(2x
(2)若a,b满足a一3+(b十1)2=0,请求
y-5)的值是
出M的值.
13.如果x2y+1=0,那么代数式2一3(x2y+
ab
ab'ta'b
N
x)+3y-2y)的值为
2ab"ta'b
-3ab2+a'b+1
M
14.已知a2-ab=3,b2+ab=2,则代数式
(第18题)
(3a2-2ab-b2)-(a2-2ab-3b2)的值是
15.先化简,再求值:2(x3-3xy)-(x-2y)
-3y+2x).其中x-y=5y=3
19.有一道题:求一个多项式A减去x2+14x
6的结果.小强误将其当成了加法计算,结
果得到2x2-x十3.
(1)求多项式A.
(2)请帮助小强求出正确答案,
类型四利用恒等关系化简求值
16.整式(xyz2+4xy-1)+(-3xy+之2yx
3)一(2xy2+xy)的值
()
A.与x,y,之的值都有关
B.只与x的值有关
C.只与x,y的值有关
D.与x,y,之的值都无关
69
拔尖特训·数学(人教版)七年级上
专题特训川八新定义题型
1.定义:a,b,m为有理数,若a十b=m,则称a3.规定一种新运算:(a,b)☒(c,d)=ad一bc,
与b是关于的“对称数”
如(2,1)☒(4,3)=2×3-1×4=2.
(1)求(-3,5)☒(-2,1)的值.
(1)2与4是关于
的“对称数”;5一x
(2)化简:(x+y,-1)☒(x-y,3).
与
是关于3的“对称数”.
(3)若(2,x)☒(2k,x一k)的值与x的取值
(2)若a=-2x2+3x-4,b=-5x+2x2十
无关,求k的值.
2,且a与b是关于一1的“对称数”,试求出x
的值
4.定义:如果2m=n(m,n为正数),那
2.给出如下定义:我们把有序数对
么我们把m叫作n的D数,记作
(a,b,c)叫作关于x的二次多项式
m=D(n).
ax2+bx+c的“附属系数对”,把关
(1)D(2)=
,D(16)=
于x的二次多项式a.x2+bx十c叫作有序数
(2)D数有如下运算性质:D(st)=D(s)+十
对(a,b,c)的“附属多项式”
(1)关于x的二次多项式x2一2x+3的“附
D).D(号)=Dg)-Dp).其中g>A.若
属系数对”为
D(3)=2a-b,D(5)=a+c,试求D(15),
(2)有序数对(a,2,一1)的“附属多项式”与
有序数对(一3,一2,4)的“附属多项式”的差
D),D10s.D(2贸)的值(用含a,6c的
中不含二次项,求a的值.
代数式表示).
70