内容正文:
第二章有理数的运算
2.1有理数的加法与减法
第1课时有理数的加法法则
☑基础进阶
幻素能攀升
1.(2025·眉山洪雅期末)有下列运算:①(一2)十
6.若a>0,b<0,a十b<0,则下列结论中,正确
(-2)=0;②(-6)+(+4)=-10:③0十
的是
(
(-3)=3:④(+)+(6)-名其中,正
A.b<-a<0<a<-b
B.0<-a<-6<a
确的个数为
(
C.-a<b<0<a<-b
A.0
B.1
C.2
D.3
D.-0<-a<b<a
2.已知m是有理数,则m十m的结果()
7.若a<0,b>0,且|a>b,则a+b可表示为
A.可以是负数
()
B.不可能是负数
A.la-b
B.-(|a-lb|)
C.一定是正数
C.lal+b
D.-(a+|b|)
D.可以是正数,也可以是负数
8.新考法·新定义题(2025·南京秦淮期末)规
3.已知a|=3,b是5的相反数,则a+b的值
定[a]表示不超过a的最大整数,如[5.3]
为
5.若m=[x-1],n=[-2.6],则[m+n]的
4.(2024·上海期中)已知数轴上一点A表示
值为
的数是一1:若数轴上另一点P在点A的
9.如图,从左边第一个格子开始,按从
左到右的顺序在每个格子中都填入
右侧,且到点A的距离等于13则点P表
一个整数,使得其中任意三个相邻
示的数是
的格子中的整数之和都相等,则前2025个格
5.列式计算:
子中,所有整数的和为
(1)比18的相反数大一37的数.
864
(第9题)
(2)12的相反数与一54的绝对值的和.
10.新考法·新定义题设用符号(a,b)表示a,b
(3)1}的反数与-3号的绝对值的和
两数中较小的数,用符号[a,b]表示a,b两
数中较大的数,试求下列各式的值.
(1)(-5,-0.5)+[-4,2].
(2)(1,-3)+[-5,(-2,-7)].
18
第二章有理数的运算
11.有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图13.探索研究:
所示,根据数轴解答下列问题:
(1)比较下列各式的大小(填“>
(1)判断下列各式的符号(填“>”或“<”):
“<”或“=”).
a十c
0,b+c
0,a-c
①|-21+13
-2+3.
0,c-b0,b-a
0.
②
1
11
(2)比较大小:将-a,a+1,c,b-1用
23
“<”连接起来。
③61+1-3
6-3.
④0川+|-8
10-8.
(2)通过以上比较,请你分析、归纳出当a,b
(第11题)
为有理数时,|a+b|与a+b|的大小
关系.
(3)根据(2)中得出的结论,当x+2026=
|x一2026时,x的取值范围是x
0;若|a1+a2|+|a3+a4|=15,a1+a2+
a3十a4|=5,则a1十a2=
粉思维拓展
12.(2025·眉山洪雅期末)已知x
2,y=1,那么x十y等于(
A.3
B.1
C.士3或士1
D.3或1
19
拔尖特训·数学(人教版)七年级上
第2课时有理数的加法运算律
自基础进阶
(3)(-31)+(-5.3)+1.25+(-2g)+
1.下列变形中,运用运算律正确的是
A.2+(-1)=1+2
(
B.3+(-2)+5=(-2+5)-3
C.[6+(-3)]+5=[6+(-5)]+3
D.3+(-2)+(+号)-(g+)+(-2)
2下列能与一(号)相加得0的是
(
4(3g)+(-216)+8+3号
B(层+》
(-3.84)+(-0.25)+5
4
c号
2
D-(层》
3.(-93)+602+(-2)+(-32)
4.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是
幻素能攀升
6.(2023·滨州期中)在数轴上,点A,B表示的
5.计算:
)(20·泉州这安月术)2月+5号+
有理数分别是和则点AB之间的所
有点表示的整数之和为
()
(-2.75)+(-53):
A.9
B.10
C.11
D.12
7计算号+g+)+(仔+层++
后+++)+…+
/1,2
49十49
49+…+
48Y
的结果是
()
49/
(2)(-1.8)+(+0.7)+(-0.9)+1.3+
A.588
B.612.5C.637.5D.368
(-0.2).
8.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,
c是相反数等于它本身的数,d是到原,点的距
离等于2的负数,e是最大的负整数,则a十
b+c+d+e=
9.计算:-1+2+(-3)+4+(-5)+6+…+
(-97)十98+(-99)=
20
第二章有理数的运算
10.易错题阅读下面的计算过程,
每千米1.8元收费,接送完第5名考生后,
计年:(-1)+(-2)+7+(-42》):
该驾驶员为5名考生共节省了多少元车费?
解:原式=(-1D+(】+【-2)
(-割++》+k-+(-
[(-1)+(-2)+7+(-4)]+(-4)
()++(】=0+(4)=
世思维拓展
仿照上面的方法,计算:(2025)十
12.有人建议向火星发射如图①所示
的图案,它叫作幻方,其中9个格
2024+(-20238)+20222
中的点数分别是1,2,3,4,5,6,7
8,9.每一横行、每一竖列及两条斜对角线上
的点数的和都相同.如果火星上有智慧生物
存在,那么他们可以通过这种“数学语言”了
解到地球上也有智慧生物(人).
(1)如图①,每一横行、每一竖列及两条斜
对角线上的点数的和都是
(2)请将-6,一3,0,3,6,9,12,15,18填入
图②,使其构成一个幻方,
(3)如图③,在一个由6个圆圈组成的三角
形里,把一7到一2这6个连续的整数分别
11.高考期间,某出租车驾驶员参加爱心送考活
填入圆圈中,要求三角形的每条边上的三个
动,他从位于北京路的家出发,在南北走向
数的和S都相等,请直接写出S的最大值,
的北京路上连续免费接送5名考生,行驶路
8田:
程记录如下(规定向南为正方向,向北为负
阻
方向):
田·时
⊙
②
第1名
第2名
第3名
第4名
第5名
(第12题)
5km
2km
-4 km
-3 km
10km
(1)接送完第5名考生后,该驾驶员在家的
什么方向,距离家多少千米?
(2)若该出租车每千米耗油0.08升,则接
送完第5名考生后共耗油多少升?
(3)若该出租车的计价标准为行驶路程不
超过3km收费10元,超过3km的部分按
2
拔尖特训·数学(人教版)七年级上
第3课时有理数的减法法则
自基础进阶
(8)(-2)-(-18)】
1.(2024·天津)计算3一(一3)的结果为(
A.-6B.0
C.3
D.6
2.下列各式中,计算结果为负数的是(
A.|-2-(-1)川B.-(-3-2)
C.-(-|-3-2|)D.-2-|-4
3.如图,数轴上的点A和点B分别在原点的左
(4)0-(-8.6)-|-15.41.
侧和右侧,点A,B表示的有理数分别是a,
b,则下列结论中,一定成立的是
()
A
B
a 0
b
(第3题)
A.a+b<0
B.b-a<0
素能攀升
C.|a|-b>0
D.-a-b<0
7.若|x|=9,y=5,且x>y,则y-x等于
4.冰箱冷冻室内的温度为一6℃,此时房间内的
()
温度为27℃,则房间内的温度比冰箱冷冻室
A.-4
B.-14
内的温度高
℃.
C.4或14
D.-4或-14
5.学校图书馆上周借书记录如下表(单位:册.
8.(2024·汕头期末)小华做这样一道题“计算:
超过100册的部分记为正,少于100册的部
(一4)一¥|”,其中*表示被墨水染黑而看
分记为负):
不清的一个数,他翻开后面的答案得知该题
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
的结果为7,那么¥表示的数是
+18
-6
+15
0
-12
9.新考法·新定义题设[x]表示不超过
上周借书最多的一天比借书最少的一天多借
x的最大整数,例如:[1.99]=1
出图书
册
[一1.02]=一2.根据此定义
6.计算:
[-2.4]-[-0.6]=
1)(-4)-(-2):
10.已知数轴上有A,B,C,D,E,F六个点,
点C在原点的位置,点B表示的数为一4.
下表中,A一B,B一C,D-C,E-D,F一E
的含义均为前一个点表示的数与后一个点
表示的数的差,比如B一C=一4一0=一4.
(2)(-9.8)-(+5).
A-B
B-C
D-C
E-D
F一E
10
一4
2
若点A与点F之间的距离为2.5,则x的
值为
22
第二章有理数的运算
1.某同学在计算一3名-N时,误将“-N”看
思维拓展
14.请在如图所示的各个圆圈内填上
成了“十V,从面算得结果是5,则正确
适当的数,使每个圆圈里的数都等
的结果是
于与它相邻的两个数的和.
12.已知M是一5的相反数与一12的绝对值的
差,N是比一8大5的数.
-2
(1)求M-N的值,
)(1
(2)求N-M的值.
(第14题)
(3)从(1)(2)的计算结果中,你能知道M一
15.新考法·新定义题定义一种新运算“△”:a△
N与N一M之间有什么关系吗?
b=a-b|,例如:3△(一2)=3一|-21=
3一2=1.计算下列各式:
(1)(-2)△3.
(2)0△5.
(3)(-7)△(-6).
(4)[5△(-3)]△[3△(-1)].
13.对于有理数a,b,n,d,如果a一n|十|b一
n=d,那么称a和b关于n的“相对距离”
为d.例如,|2一1+3一1=3,则2和3
关于1的“相对距离”为3.
(1)一3和4关于1的“相对距离”为
(2)若a和5关于2的“相对距离”为6,求
a的值.
23
拔尖特训·数学(人教版)七年级上
第4课时
有理数的加减混合运算
自基础进阶
(3)(2025·上海黄消海未)-子-1日
1.式子一2一1十6-9有两种读法,读法一:负
2、负1、正6与负9的和;读法二:负2减1加
(-28)-(-3)--1
6减9.关于这两种读法,下列说法中正确
的是
(
)
A.只有读法一正确B.只有读法二正确
C.两种读法都不正确D.两种读法都正确
2.(2025·石家庄裕华期末)小明同学在解题
(03分-(-1825)+5号-(+194)
时,将式了-吉+号+()-(》变成
(+5.4).
[+(】+[居(一》】后进行计算,
该同学运用了
A.加法交换律
B.加法结合律
幻素能攀升
C.加法交换律和结合律
6.某公司2023年1~3月平均每月盈利
D.乘法对加法的分配律
一1.5万元,4~6月平均每月盈利2万元,
3-3诚去4专与-3青的和所得的老是
7~10月平均每月盈利1.2万元,最后两个
月平均每月盈利一3.3万元,则该公司
4.一7,一12,+2的和比它们的绝对值的和小
2023年的总利润是
()
A.-0.3万元
B.-1.3万元
5.计算:
C.-1.8万元
D.-2.8万元
(1)(2025·上海黄浦期末)(一3)一(一18)
7.如图,将-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5
(+11)+(-2).
分别填入九个空格内,使每行、每
列、每条斜对角线上的三个数之和
相等.若a,b,c分别表示其中的一个数,则
a一b+c的值为
()
2)-33+(-》-(-3》+12
4a2
-113
b5 c
(第7题)
A.-5B.-4C.0
D.5
8.(2025·广州海珠期末)某地的气温受冷空气
的影响而产生变化,当天早上的气温是一2℃,
24
第二章有理数的运算
中午的气温升高5℃,晚上的气温又降低了
思维拓展
10℃,则晚上的气温为
℃.
12.(2025·佛山禅城期末)设a为最小的正整
9.根据如图所示的程序计算,若输入的数为1,
数,b为绝对值最小的有理数,c是最大的负
则输出的数为
整数,则a+c一b的值为
()
输入
A.0B.2
C.0或2D.-2
13.(1)有1,2,3,…,11,12共12个
否
数,请在每两个数之间添上“十”或
“一”,使它们的计算结果为0
→<-4入
是
(2)有1,2,3,,2007,2008共2008个
了输出
数,请在每两个数之间添上“十”或“一”,使
(第9题)
它们的计算结果为0.
10.有理数a,b,c在数轴上的对应点分别为A,
(3)根据(1)(2)的规律,试判断能否在1,2,
B,C,点A,B,C在数轴上的位置如图所
3,…,2024,2025共2025个数的每两个数
示.若|b|=4,AC=2,则a十b-c=
之间添上“十”或“一”,使它们的计算结果为
0.若能,请说明添法;若不能,请说明理由.
B
(第10题)
11.新情境·游戏活动在一次班会上,主持人小
宇和小莉玩游戏,游戏规则如下:每人每次
抽4张卡片,如果抽到的形状为“
那么加上卡片上的数;如果抽到的形状为
”,那么减去卡片上的数.最终计算结
果小的同学为大家表演节目.小宇和小莉抽
取的卡片如图所示,本次游戏结束后由谁给
大家表演节目?
小宇
小莉
5
(第11题)
25所以第2026次翻转后,落在数轴上的
点为C,此时点C表示的数为2026.
第一章整合拔尖
[高频考点突破]
典例1D
[变式]-0.35
典例2C解析:由题意,得当点P
到点A,B的距离之和为7时,有x
(一1)1+x一3=7.因为当点P位
于点A,B之间时,|x-(-1)|十
x一3=4,所以易知当点P在点A左
边1.5个单位长度处或在点B右边
1.5个单位长度处时,有x一(一1)十
1一3=7,此时x=一号或x=2.
[变式]B解析:如图,设数a,b,c,
d在数轴上对应的点分别为A,B,C,
D.因为a一c|=9,所以点A,C之间
的距离为9.因为a一d=11,所以点
A,D之间的距离为11.所以点C,D
之间的距离为2.因为b-d=6,所
以点B,D之间的距离为6.所以点
B,C之间的距离为4.因为b一c为
点B,C之间的距离,所以b-c=4.
A
B
C D
a
6
c d
典例3A
[变式]C解析:一3=
2
8
12
3
5
三。,一6云12·9◇
>>所
以->>
5
61
[综合素能提升]
1.C2.B
3.A解析:根据题意,可设点A表
示的数为a,则折叠后的点A的对称
点所表示的数为一a.因为点A落在
点B的左侧4个单位长度处,所以点
B表示的数为一a十4.所以易知点
A,B之间的距离为4一2a.因为线段
AB长度的一半为2-a,所以易知
AB的中间点表示的数为-a十4一
(2-a)=2.
4.15.15解析:周一:11.20元,周
二:11.20十3.20=14.40(元),周三:
14.40十0.75=15.15(元),周四:
15.15-2.15=13.00(元),周五:
13.00+1.39=14.39(元).因为
15.15>14.40>14.39>13.00
11.20,所以这周该股票的最高收盘价
是15.15元.
5.2或8
6.(1)-(-1)=1,-6=6,
-(-32)=32
。1
把各数表示在数轴上如图所示
2)1-6>-(-32)>2>
-(-1)>0>-3.
-3
3》
0-(1)
).6
-5-4-3-2-10123456
(第6题)
7.(1)由题意知,公路养护小组向北
行驶的总路程为18.5十7十15.5=
41(千米),向南行驶的总路程为
9.3+14.7+6.8+8.2=39(千米).
因为41-39=2(千米),
所以B地在A地的北方,相距
2千米
(2)由(1),得一共行驶了41+39=
80(千米).
因为每千米的耗油量为8÷100=
0.08(升)
所以晚上到达B地时的耗油量为
80×0.08=6.4(升).
因为20一6.4=13.6(升),
所以晚上到达B地时油箱里还剩
13.6升油.
第二章
有理数的运算
2.1有理数的加法与减法
第1课时有理数的加法法则
1.B2.B3.-2或-84.-6
1
5.(1)-18+(-37)=-55,
(2)-12+-54=42.
4
-4+8引=号
6.A解析:因为a>0,b<0,a+b<
0,所以a|<bL.所以b<-a<0<
a<-b.
7.B8.-1
9.1350解析:根据“任意三个相邻
的格子中的整数之和都相等”,可得这
列数如图所示.因为2025÷3=675
所以前2025个格子中,所有整数的
和为675×[(-8)十6+4]=1350.
-864-864-864-8
(第9题)
10.(1)(-5,-0.5)+-4,2]=
(-5)+2=-3.
(2)(1,-3)+[-5,(-2,-7)]=
(-3)+(-5)=-8.
11.(1)>;<;>;<;<.
(2)由题图知,一2<c<一1,0<b<
1,2<a<3.
所以-a<-2,a+1>3,1<c<
2,-1<b-1<0.
所以-a<b-1<c<a十1.
12.D解析:因为x|=2,y|=1,
所以x=士2,y=士1.当x=2,y=1
时,x+y|=|2+1|=3;当x=2,
y=-1时,x十y=|2+(-1)|=
1;当x=-2,y=1时,|x+y|=
1-2+1|=1;当x=-2,y=-1
时,x十y=-2十(-1)1=3.综上
所述,x十y=3或1.
13.(1)①>.
②=.
③>.
④=.
(2)分三种情况讨论:
当a,b异号时,|a+b>|u+b:
当a,b同号时,a|+|b=|a十b;
当a=0或b=0时,a+lb=a+bl.
综上所述,a+b大于或等于a十b.
(3)小于或等于;10或-10或5或
一5.解析:因为x|十2026=x一
2026,所以x与-2026同号或x等
于0.所以x小于或等于0.因为a1十
a2+a3+a4|=15,a1+a2十a3+
a1=5,所以a1十a2与a3十a4异号.
所以a1十a2=10或-10或5或-5.
第2课时有理数的加法运算律
1.D2.A3.-454.0
点①原式-(2-2)+(5号
5)-0+日号
(2)原式=[(-1.8)+(-0.2)]十
[(+0.7)+1.3]+(-0.9)=(-2)十
2+(-0.9)=-0.9.
3)原式-[(-34)+1.25]+
[(-53+(-6)]+(-28)
(-2)+(-60+(-28)=-10
④原式=【(-3)+3]+
[(-2.16)+(-384]+[8+
(-0.25)+5=0+(-6)+8+
6.A
7,A解析:2+(兮+号)
(++)+(+++
)+…+(偏+品+是+
8)-号+1+12+2+…+24
(日+24)×48÷2=58,
8.一2解析:由题意,得a=1,b
0,c=0,d=-2,e=-1.所以a十b十
c+d+e=1+0+0+(-2)+
(-1)=[1+(-1)]+(-2)=-2.
9.-50解析:-1十2+(-3)十4+十
(-5)+6+…+(-97)+98十
(-99)=[(-1)+2]+[(-3)+4]+
[(-5)+6]+…+[(-97)+98]+
(-99)=49×1+(-99)=-50.
10.(-2025号)+2024子
(-20)+20-[(-2购+
(-号】+(22+星)+[(-208)
(←吾)]+(22+2)=[(-2购+
2024+(-2023)+202]+[(-号)
+()+2]=(-2)+
()=-2}
易错警示
对带分数进行拆项时出现错误
几个带分数相加时,把整数部
分和分数部分拆开后分别相加是
一种筒便算法,但要注意对带分数
进行拆项时,避免出现符号错误
11.(1)5+2+(-4)+(-3)+10=
10(km),
所以接送完第5名考生后,该驾驶员
在家的南边10km处.
(2)(5+2+-4+-3+10)×
0.08=24×0.08=1.92(升),
所以接送完第5名考生后共耗油
1.92升.
(3)[10+(5-3)×1.8]+10+[10+
(4-3)×1.8]+10+[10+(10-3)×
1.8]=68(元),
所以接送完第5名考生后,该驾驶员
为5名考生共节省了68元车费.
12.(1)15.
(2)答案不唯一,如图①所示,
(3)填法不唯一,如图②所示
所以S的最大值为一2+(-3)+
(-7)=-2+(-4)+(-6)=一3+
(-4)+(-5)=-12
912
-3
-66
18
(6
1503
3(64
①
②
(第12题)
第3课时
有理数的减法法则
1.D2.D3.D4.335.30
6-1号
5
(2)-14.8.
8)-1是
(4)-6.8.
7.D
8.一11或3解析:设这个数为x,
则|(一4)一x=7.所以一4一x=一7
或-4一x=7.所以x=3或x=
-11.
9.一2解析:由题意,得[-2.4]一
[-0.6]=-3-(一1)=-3+1=
-2.
10.2.5或7.5解析:由题意,得点
A表示的数为6,点D表示的数为
一1.当点F在点A的左侧时,点F
表示的数为6-2.5=3.5.因为F一
E=2,所以点E表示的数为3.5
2=1.5.所以x=1.5-(-1)=2.5.
当点F在点A的右侧时,点F表示
的数为6+2.5=8.5.因为F一E=2,
所以点E表示的数为8.5-2=6.5.
所以x=6.5一(一1)=7.5.综上所
述,x的值为2.5或7.5.
1
11.-132
解析:由题意,得N=
5-(3)=5是+8
9日,所以正确的结果是一3
7
98=-132
5
12.(1)由题意,得M=一(-5)
|-12|=5-12=-7,N=-8+
5=-3.
所以M-N=(-7)-(-3)=-4.
(2)由(1),得N-M=(-3)
(-7)=-3+7=4.
(3)因为M-N+N一M=0,
所以M一N与N一M互为相反数,
13.(1)7.
(2)由题意,得a-2|+|5-2|=6,
所以|a-2十3=6.
所以|a-2=3.
所以a-2=±3.
所以a=5或一1.
14.如图所示.
1)(-1
(第14题)
15.(1)原式=(-2)-31=(-2)
3=-5.
(2)原式=0-15=0一5=一5.
(3)原式=(-7)-|-6|=(-7)
6=-13.
(4)原式=(5--3)△(3
|-1|)=(5-3)△(3-1)=2△2=
2-|2=2-2=0.
第4课时有理数的加减混合运算
h.D2.C3-4}
4.38解析:由题意,得(-7|+
1-12++2)-(-7-12+2)=
21-(-17)=38.
5.(1)2.
(2)-2.
1
(3)4
02分
6.A解析:由题意,得-1.5-1.5
1.5+2×3+1.2×4-3.3-3.3=
一0.3(万元).所以该公司2023年的
总利润是一0.3万元
7.A
8.-7解析:-2+5-10=3
10=-7(℃).
9.-5
10.一6解析:由数轴可知,a>0,
c>0,b<0,且c>a.因为b|=4,
AC=2,所以b=-4,c-a=2.所以
a+b-c=6+(a-c)=b-(c-
a)=-4-2=-6.
1.小字:号-(-1D+(-3)-号
号+1+(-3)+(-)=:
小莉:6-(-号)+(-5)-2=6十
号+(-5+(-2)=-号
因为吕一
5
所以本次游戏结束后由小宇给大家表
演节目.
12.A解析:因为a为最小的正整
数,b为绝对值最小的有理数,c是最
大的负整数,所以a=1,b=0,c=一1.
所以a十c-b=1+(-1)-0=0.
13.(1)答案不唯一,如1一2+3
4+5-6-7+8-9+10-11十12=0.
(2)答案不唯一,如1一2十3
4+…+1003-1004-1005+
1006-…-2007+2008=0.
(3)不能.
理由:根据(1)(2)的规律可知,当这些
数的个数是4的倍数时,在前一半数
中的奇数前面添上“+”,偶数前面添
上“一”,在后一半数中的奇数前面添
上“一”,偶数前面添上“十”,可使它们
的计算结果为0.
因为1到2025共2025个数,2025
不是4的倍数,
所以在每两个数之间添上“十”或
“一”,不能使它们的计算结果为0.
专题特训二有理数
加减混合运算的简便方法
1.(1)原式=(28+7+20)+(-36
19)=55-55=0.
(2)原式=(-101-12-37)+(36+
28)=-150+64=-86.
(3③)原式-(-5吾-2)+(4号
33)=-8+1=-7.
④原式=(1号号)+(-2号
2)+6+40=-2-3+9=4
2.(1)原式=[19+(-19)]+
[(+4)+(+8)+(-)]
(-)=-8
(2)原式-(-20.75+19是)十
(日-325)=-1-3=-4
(3)原式-(22-2.5)+(-0.4
7号)+(2+13)=0-8+15=7.
w原式=(5号4号)十
419+8.81)+(68-4)
-10+14+=4
3.(1)原式=[(-2025)+
(←】+[(-228s+(】+
(4045+号)+[(-1)+(←2)]-
[(-2025)+(-2026)+4045+
(-+[(-)+(-号)+号+
(←2】=-7+(-)=-是
(2)原式=[(-5)+(-)]十
[-9)+(-号)]+(+)+
[-3)+(2)]=[(-5)+
(-9)+17+(-3]+[(-)+
(-号)++(-]=0+
(-)=
8)原式=[(-4)+()]+
(8+4)+[(-3)+(日)]=
(-4+8-80+(-+片吉)
1+()=
111
4.(16x76-7
1
1
1
(2)1x2十2X3+3X4+…+
20X2026=1-专+-+
1