内容正文:
专题06 友谊之树常青
2大高频考点概览
考点01 友谊的真谛
考点02 交友的智慧
一、单选题地 城
考点01
友谊的真谛
1.(24-25七上·江苏泰兴·期中)当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他完成写作有关部分。《资本论》问世,马克思给恩格斯写信说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”伟大的革命友谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。两位伟人的革命友谊,让我们认识到( )
①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊就是可以为朋友做任何事情
③朋友越多越好 ④真挚的友谊是人生中宝贵的财富
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查对友谊的认识和理解。
①④:材料通过马克思和恩格斯二人的友谊,向我们说明了友谊是一种心灵的相遇;体现了真挚的友谊是人生中宝贵的财富,故①④说法正确;
②:友谊讲究原则,不能不加分辨的为朋友做任何事,故②说法错误;
③:朋友并不是越多越好,故③说法错误;
故本题选B。
2.(24-25七上·江苏苏州工业园区星海实验初级中学·期中)升入初中后,小明结交了许多新朋友,与此同时,小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小明的变化,下列认识正确的是( )
A.小明喜新厌旧,不讲情谊 B.朋友都是不值得信赖的
C.友谊不是一成不变的 D.友谊要以自我为中心
【答案】C
【详解】本题考查对友谊的正确认识。
C:小明交友的变化说明了友谊不是一成不变的,有些朋友会陪我们一程,C说法正确;
A:小明交友的变化说明了友谊不是一成不变的,并不是喜新厌旧,A说法错误;
B:有的朋友是可以值得信赖的,B说法错误;
D:友谊不能以自我为中心,以自我为中心的友谊不会长久,D说法错误;
故本题选C。
3.(24-25七上·江苏泰兴·期中)友谊是人生永恒的话题。交友也是一门学问,下列情境体现真挚友情的是( )
A.我做了错事,好友小米一边批评我,一边帮我
B.上课老师提问我,我回答不出来,好友小林悄悄提醒我
C.小刚最近闷闷不乐,我很担心他,决定翻一下他的日记找原因
D.我向好友小鸣请教数学,他说:“明天要考试了,哪有时间给你讲?”
【答案】A
【详解】本题考查对友谊的认识和理解。
A:朋友之间需要真诚,当朋友做错了事,我们要勇于指出,故A说法正确;
B:友谊讲究原则,在课堂上为好友打掩护是缺乏交友原则的表现,故B说法错误;
C:朋友之间需要相互尊重,偷翻他人的日记是不尊重他人隐私的表现,故C说法错误;
D:朋友之间需要相互帮助,小鸣的做法是缺乏对朋友帮助的表现,故D说法错误;
故本题选A。
4.(24-25七上·江苏南通·期中)交朋友时,你会首先考虑什么因素?根据某校对学生关于“交友选择”的调查统计,31.2%的同学想要志趣相投的朋友,32.7%的同学想要信念一致的朋友。对此理解正确的是( )
A.交友需要真诚和热情 B.友谊是一种心灵的相遇
C.交友需要信任和忠诚 D.友谊是平等的、双向的
【答案】B
【详解】本题考查友谊的真谛。
ACD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故ACD不符合题意;
B:题文中某校学生对交友选择的标准是志趣相投、信念一致,表明友谊是一种心灵的相遇,故B符合题意;
故本题选B。
5.(24-25七上·江苏溧阳·期中)小苏与小阳是形影不离的好朋友,他们彼此分享,互相帮助。有一次,他俩一起参加校园歌手选拔赛,只有小苏被选上,小阳依然对小苏表示真诚的祝贺。由此可见( )
①友谊是一种亲密的关系 ②交友需彼此把握好界限
③友谊需要一方迁就包容 ④竞争并不必然伤害友谊
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查友谊的特质、交友的智慧。
①④:小苏与小阳是形影不离的好朋友,他们彼此分享,互相帮助,说明友谊是一种亲密的关系;一起参加校园歌手选拔赛,只有小苏被选上,小阳依然对小苏表示真诚的祝贺,说明竞争并不必然伤害友谊,故①④说法正确;
②:说法正确但材料未体现此内容,故②不符合题意;
③:交友需要讲原则,故③说法错误;
故本题选C。
6.(24-25七上·江苏盐城亭湖区盐城景山中学·期中)“少年乐新知,衰暮思故友”“人生交契无老少,论交何必先同调”。两句古语共同反映了( )
A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是平等的、双向的
C.交朋友需要学会讲原则 D.友谊意味着不存在冲突
【答案】A
【详解】本题考查友谊的特质。
A:题文中的诗句的含义是“少年时候贪图新乐,等到暮色之年却怀念以前的朋友”、“与朋友交往不必在乎身份地位年龄等之间的差异,重要的是朋友之间能够交心”,都说明了友谊贵在心灵相通、志趣相投,友谊是一种心灵的相遇,故A说法正确;
BC:题干体现的是友谊是一种心灵的相遇,故BC不符合题意;
D:友谊并不是没有冲突,我们要学会正确处理冲突,故D说法错误;
故本题选A。
7.(24-25七上·江苏镇江句容·期中)小刚和小强是从小一起长大的好朋友,小刚的英语口语不太好,小强经常陪他练习;小强的数学不太好,小刚经常为他讲解。对此认识正确的是( )
A.真正友谊是双向平等的 B.只帮助自己才是真朋友
C.真正友谊就是相互利用 D.结交对自己有利的朋友
【答案】A
【详解】本题考查友谊的特质。
A:小强和小刚在各自不擅长的领域互相帮助,这体现了友谊的双向性和互助性,是基于相互理解和支持的,故A符合题意;
B:真正的友谊不仅仅建立在能否帮助自己的基础上,故B说法错误;
C:真正的友谊是基于真诚、信任和相互支持的,而不是为了相互利用,故C说法错误;
D:结交朋友不能只结交对自己有利的朋友,故D说法错误;
故本题选A。
8.(24-25七上·江苏无锡滨湖区·期中)电话手表的“碰一碰”加好友功能,可以构建自己的朋友圈。但不同品牌的电话手表无法互通,孩子要融入社交圈,要先进入同一个“表圈”。解读漫画《同一个“表圈”》,我们应懂得( )
A.友谊的美好就在于可以超越物质条件、社会地位等
B.友谊是完全对等的,物质条件决定人们社交圈子
C.友谊是一种亲密的关系,应该随波逐流,购买同款手表
D.友谊是充满变化的,我们要坦然接受“表圈”式友谊
【答案】A
【详解】本题考查友谊的特质。
A:孩子要融入社交圈,要先进入同一个“表圈”,启示我们友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好就在于可以超越物质条件、社会地位等,故A说法正确;
B:友谊是平等的,但不是完全对等,物质条件不能决定人们社交圈子,故B说法错误;
C:要有自己的主见,不能随波逐流,故C说法错误;
D:我们要拒绝“表圈”式友谊,故D说法错误;
故本题选A。
9.(24-25七上·江苏宿迁宿城区·期中)李梅和王芳原来是一对好朋友,接触一段时间后,李梅发现王芳没有把心里的秘密全部告诉自己,感到对方不可交,便疏远了王芳。对此,正确的认识应该是( )
A.这件事表明:世界上没有真正的友谊
B.朋友之间一定要不分彼此无话不说,毫无保留
C.不允许朋友之间各自保留点心灵的小秘密,要放弃友谊
D.交友需要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
【答案】D
【详解】本题考查友谊的特质。
D:每个人都是独立的个体,朋友之间需要以诚相待,但这并不意味着朋友之间就应该毫无保留,需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸,故D说法正确;
A:这歪曲了题文的主旨,有真正的友谊,故A说法错误;
BC:应该为朋友保留一定的空间,故BC说法错误;
故本题选D。
10.(24-25七上·江苏无锡·期中)“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是( )
A.朋友之间应亲密无间 B.选择朋友时应看他是否对自己有用
C.真正的友谊要相互关爱 D.真正的友谊对我们的健康成长起着重要作用
【答案】D
【详解】本题考查友谊的作用。
D:依据题文描述,“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明”,根据所学知识可知旨在强调友谊的重要性。说明真正的友谊对我们的健康成长起着重要作用,D说法正确;
A:友谊是一种亲密的关系,题文中没有体现,A说法与题不符;
B:友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,而不是看是否对自己有用,B说法错误;
C:友谊是平等的、双向的,真正的友谊要相互关爱,题文中没有体现,C说法与题不符;
故本题选D。
11.(24-25七上·江苏盐城东台第五教育联盟·期中)友谊是一种心灵的需要,是人生永恒的话题。下列诗句表达了友情的是( )
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B.谁言寸草心,报得三春晖
C.床前明月光,疑似地上霜 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
【答案】A
【详解】本题考查对友谊的认识。
A:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,意思是桃花潭水即使深至千尺,也比不上汪伦送我之情,表达了诗人与汪伦的友情,故A符合题意;
B:谁言寸草心,报得三春晖,体现的是母子亲情,未体现友情,故B不符合题意;
C:床前明月光,疑似地上霜,意思是明亮的月光洒在井上的栏杆上,好像地上泛起了一层白霜,未体现友情,故C不符合题意;
D:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,表达了不能相聚的痛苦和极度相思之情,未体现友情,故D不符合题意;
故本题选A。
12.(24-25七上·江苏南通通州区·期中)“搭子社交”在年轻人中盛行,是指把生活中的种种需求、爱好打包分配给不同的对象,有饭搭子、逛街搭子、学习搭子,就交往程度而言,搭子属于弱关系和轻社交属于“高于同事,朋友未满”的关系。之所以“朋友未满”,是因为( )
A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一种心灵的相遇
C.朋友间要互相鼓励、切磋 D.志趣相投才能成为朋友
【答案】B
【详解】本题考查友谊的特质。
A:这一选项描述了友谊的一种特质,但并未直接解释为何“搭子社交”中的关系“朋友未满”。故A不符合题意;
B:在搭子社交中,虽然可能存在共同的兴趣或需求,但往往缺乏深入的心灵交流和情感共鸣,这正是导致“朋友未满”的重要原因。搭子之间的关系更多是基于表面的共同点和需求,而缺乏真正的情感连接和心灵相遇。故B符合题意;
C:这一选项描述了朋友间应有的互动方式,即互相鼓励和学习。然而,它并未直接解释为何搭子社交中的关系不能达到真正的友谊水平。故C不符合题意;
D:志趣相投可以成为朋友,而不是“才能”。故D说法错误;
故本题选B。
13.(24-25七上·江苏苏州·期中)走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友谊。关于友谊,以下说法正确的是( )
A.朋友违反了校规校纪,不再理他 B.我只想和学习好、家庭条件好的人交朋友
C.发生冲突,要把责任推卸给对方 D.友谊是平等双向的,我要多多关心好友
【答案】D
【详解】本题考查友谊的特质。
D:依据教材知识,友谊是平等双向的,我要多多关心好友,故D符合题意;
A:我们要正确与朋友交往,可以帮助朋友改正缺点,故A说法错误;
B:与朋友交往要超越物质等条件,故B说法错误;
C:学会正确处理冲突,不是把责任推卸给对方,故C说法错误;
故本题选D。
14.(24-25七上·江苏南通海门中学附属学校·期中)下列行为能够体现同学间真正友谊的是( )
①我们在一起无话不谈,他新买的文具都要与我分享
②上课老师提问,我回答不出,他悄悄提醒我
③我做错了事,他一边批评我一边帮我
④老师问我为什么上课迟到,他为我打掩护,说我有些感冒
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查友谊的特质。
①:我们在一起无话不谈,他新买的文具都要与我分享,体现了友谊是一种心灵的相遇,友谊是平等的、双向的,故①说法正确;
②:上课老师提问,我回答不出,他悄悄提醒我,做法是错误的,违背了交友的原则。故②说法错误;
③:我做错了事,他一边批评我一边帮我,体现了朋友之间的互相帮助,故③说法正确;
④:老师问我为什么上课迟到,他为我打掩护,说我有些感冒,是不诚实的表现,违背了交友的原则,故④说法错误;
故本题选C。
二、非选择题
15.(24-25七上·江苏邳州·期中)(节选)由宋佳主演的电视剧《山花烂漫时》,是根据张桂梅校长的事迹改编的,讲的是她怎样靠自己的力量,让那些大山里的女娃们命运大翻转的故事。某校开展了主题为“成长之路不孤单”的影评活动,请你参与其中。
【片段二】张桂梅校长带着学生谷雨去医院试图说服蔡桂芝返校。谷雨以自身经历为鉴,激发蔡桂芝的共鸣,“像我们这样的家庭,摆脱命运的方式,真的只有读书了。”同学们还为蔡桂芝叠了千纸鹤,表达了全体女高学生等她回家的愿望。
(2)结合材料,请你分享同学间友谊的真谛。
【答案】(2)①友谊是一种亲密的关系。谷雨以自身经历为蔡桂芝提供建议,同学们叠千纸鹤表达等她回家的愿望,这些都体现了同学间互相关心、互相帮助,彼此亲密无间。②友谊是平等的、双向的。在蔡桂芝遇到困难时,同学们积极给予帮助,这种帮助不是单向的付出,而是双方在共同经历中相互支持、共同成长。③友谊是一种心灵的相遇。同学们之间因为共同的求学经历、相似的家庭背景等,能够理解彼此的处境和感受,在心灵上产生共鸣,给予彼此鼓励和力量。
【分析】考点考查:友谊的真谛
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用友谊的真谛的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:谷雨以自身经历为蔡桂芝提供建议,同学们叠千纸鹤表达等她回家的愿望→可链接友谊是一种亲密的关系;同学间互相关心、互相帮助,彼此亲密无间;
关键词②:蔡桂芝遇到困难时,同学们积极给予帮助→可链接友谊是平等的、双向的;
关键词③:同学们之间因为共同的求学经历、相似的家庭背景等,能够理解彼此的处境和感受,在心灵上产生共鸣,给予彼此鼓励和力量→可链接友谊是一种心灵的相遇。
第三步:整合信息,组织答案。
16.(24-25七上·江苏溧阳·期中)(节选)良好的人际关系助力我们健康成长。请阅读材料,完成相关任务。
【任务一】在友谊的长河里,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同的体验,累积着各自的感受。
(1)结合材料和所学知识,谈谈什么是真正的友谊。
【答案】(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。④真正的友谊是不会害怕竞争的。竞争并不必然伤害友谊,关键是朋友对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,为朋友的成就而高兴,并做到自我反省和激励,我们会收获更多。⑤真正的友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而伤害朋友,伤害友谊。
【分析】考点考查:友谊的特质、交友的智慧。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用友谊的特质、交友的智慧的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:愿意和你平等相处;总想控制你、改变你→可链接友谊是平等的、双向的;真正的友谊不能没有原则。
关键词②:找你是因为想你;需要你帮助的时候才会找你→可链接友谊是一种亲密的关系;友谊是一种心灵的相遇。
关键词③:渴望为你的成功而庆祝;嫉妒你的成功→可链接真正的友谊是不会害怕竞争的。
第三步:整合信息,组织答案。
地 城
考点02
交友的智慧
一、单选题
1.(24-25七上·江苏连云港海州区·期中)好朋友小川和别人闹矛盾,约你一起去教训那人。此时你的正确做法和理由是( )
A.答应,友谊需要信任和忠诚 B.拒绝并劝阻,友谊不能没有原则
C.答应,是朋友就应义无反顾 D.拒绝并绝交,不给自己招惹麻烦
【答案】B
【详解】本题考查友谊不能没有原则。
B:分析题文可知,我们不能答应小川的请求,因为友谊不能没有原则,不能不加分辨的为朋友做任何事,故B说法正确;
AC:我们应该拒绝,不能答应;故AC说法错误;
D:我们应该拒绝,并及时劝阻,并不是说绝交,不给自己惹麻烦,故D说法错误;
故本题选B。
2.(24-25七上·江苏宜兴·期中)江西一名小男孩的三个伙伴组团去水库游泳,男孩苦劝无果后直接拨通了“110”求助。小男孩“大义灭亲式”报警,众多网友点赞“这才是真朋友!”,这启示我们( )
A.交友需要齐协商 B.交友需要尊重对方
C.交友需要讲原则 D.交友需要热情真诚
【答案】C
【详解】本题考查交友需要讲原则
C:小男孩在伙伴做出危险行为时,没有选择一味迁就,而是坚持原则,采取正确行动保护朋友的安全。这说明交友需要讲原则,故C符合题意;
ABD:题文未体现交友需要齐协商;交友需要尊重对方;交友需要热情真诚,故ABD不符合题意;
故本题选C。
3.(24-25七上·江苏无锡惠山区·期中)有人说“友谊如同一件瓷器,诞生很难,打破却很容易。”这句话启示我们对待友谊应该( )
A.拒绝友谊,防止伤害 B.呵护友谊,用心关爱
C.维护友谊,多多忍让 D.加深理解,消除差异
【答案】B
【详解】本题考查交友的智慧。
B:根据题文,“友谊犹如一件精美的瓷器,诞生很难,打碎却很容易”,说明友谊是一种心灵的相遇,因此我们要学会精心呵护,用心关爱朋友,从而让友谊得以长久,故B说法正确;
A:“拒绝”说法绝对化,没有认识到友谊的重要性,故A说法错误;
C:多多忍让的做法不利于维护友谊,故C说法错误;
D:应尊重差异,故D说法错误;
故本题选B。
4.(24-25七上·江苏无锡滨湖区·期中)有人说:“朋友之间以诚相待,不需要保持距离。”我们可以认识到此观点是( )
A.错误的,我们应该尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸
B.错误的,朋友之间保持距离会违背友谊是亲密关系的观点
C.正确的,只有抱着真诚的态度交往,才能收获真挚友谊
D.正确的,朋友之间应该毫无保留、知根知底、毫无隐私
【答案】A
【详解】本题考查交友的智慧。
A:依据教材知识,每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸,朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;所以题干中的观点是错误的,故A说法正确;
B:要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸,朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留,朋友之间保持距离并不违背友谊是亲密关系的观点,故B说法错误;
CD:判断错误,“只有,才能”的说法太绝对,朋友之间不能毫无保留、毫无隐私,故CD说法错误;
故本题选A。
5.(24-25七上·江苏无锡滨湖区·期中)朋友是温暖的阳光,友谊是柔和的春风,在彼此的心灵播下美好的种子,绽放出绚烂的友谊之花。在与朋友交往中,我们应该做到( )
A.只和自己喜欢的人交朋友 B.为了迎合朋友改变自己
C.尊重朋友,把握分寸 D.要求朋友完全听从自己的意见
【答案】C
【详解】本题考查交友的智慧。
C:交友需要学会关心和尊重对方,关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定;在与朋友交往中,我们应该尊重朋友,把握分寸,故C说法正确;
A:要与正直、诚信、见识广的人做朋友,故A说法错误;
B:不能改变自己以迎合朋友,故B说法错误;
D:“完全听从”说法太绝对,没有做到尊重朋友,故D说法错误;
故本题选C。
6.(24-25七上·江苏常州金坛区·期中)朋友和友谊是人生永恒的话题。下列有关友谊的古语与对其的理解对应最恰当的是( )
A.海内存知己,天涯若比邻——要为知心朋友做任何事
B.友直,友谅,友多闻,益矣——要与正直、诚信的所有人交朋友
C.有朋自远方来,不亦乐乎——要多与远方的人交朋友
D.独学而无友,则孤陋而寡闻——要主动交友,开拓眼界
【答案】D
【详解】本题考查对友谊的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,独学而无友,则孤陋而寡闻告诉我们要主动交友,合作学习,开拓眼界,故D说法符合题意;
A:交友讲原则,不能为朋友做任何事,故A说法错误;
B:要与正直、善良、见识广的人交朋友,但不是所有人,故B说法错误;
C:古语体现了友谊的力量,说明了人们需要友情,故C说法错误;
故本题选D。
7.(2024·江苏省扬州市·)小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( )
序号
小细节
微点评
A
刚进入新的班级,小川主动与我交流
建立友谊,需要坚持原则
B
我不想说的秘密,小川会一直追问我
建立友谊,需要持续行动
C
遇到困难的时候,小川积极地帮助我
呵护友谊,需要关怀对方
D
在自习课的时候,小川总想和我讲话
呵护友谊,需要顺从对方
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】本题考查呵护友谊的方法。
A:刚进入新班级小川主动与“我”交流,这体现的是建立友谊需要开放自己,而不是坚持原则;故A错误;
B:“我”不想说的秘密小川一直追问,这不是建立友谊的恰当方式,建立友谊需要学会尊重对方;故B错误;
C:遇到困难时小川积极帮助“我”,这体现了呵护友谊需要关怀对方,故C正确;
D:自习课小川总想和“我”讲话,这是不正确的行为,呵护友谊不是顺从对方,而是要遵守规则和纪律;友谊不能没有原则;故D错误;
故本题选C。
8.(24-25七上·江苏苏州四(区)联考·期中)小刚是我的好朋友,我看他最近总是不开心,就询问他最近发生了什么,想要帮助他。结果话没有说几句,小刚就说他不想聊了。我应该( )
A.尊重小刚,把握好彼此的界限和分寸 B.继续追问,一定要让小刚把话说清楚
C.断绝关系,因为小刚不把自己当朋友 D.多方打听,给予小刚积极合理的建议
【答案】A
【详解】本题考查对呵护友谊的认识和理解。
A:依据教材知识并分析题干可知,当朋友需要我们时,我们应认真倾听,给予帮助;当朋友不想说时,我们不应追问,要给朋友留有一些私人空间,需要学会尊重对方,把握分寸,因而小刚不想聊时,应该尊重小刚,把握好彼此的界限和分寸,故A说法正确;
B:不要继续追问,要学会尊重小刚,故B说法错误;
C:不用断绝关系,好朋友之间也要有彼此的空间,故C说法错误;
D:不用多方打听朋友的隐私,故D说法错误;
故本题选A。
9.(24-25七上·江苏苏州四(区)联考·期中)与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,下列做法恰当的是( )
A.冷处理,等着对方来道歉 B.相信友情,否认存在问题
C.及时处理,勇敢承担责任 D.发泄情绪,表达自己想法
【答案】C
【详解】本题考查对处理冲突的策略的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,呵护友谊,需要学会正确处理冲突,冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式,保持冷静,避免冲动;做到及时处理,勇敢承担责任,故C说法正确;
A:发生矛盾和冲突时,要主动道歉,主动承担责任,故A说法错误;
B:相信友情,正视存在的问题,故B说法错误;
D:保持冷静,避免冲动,故D说法错误;
故本题选C。
10.(24-25七上·江苏南通·期中)校运动会报名期间,某班体育委员小华未经好友兵兵同意,自作主张替他报名了擅长的长跑项目。对于小华的做法,你的看法是( )
A.赞同,朋友之间应互相分担,互相成就 B.赞同,我们要学会理解朋友,呵护友谊
C.不赞同,交友需要学会尊重,把握分寸 D.不赞同,交友需要理性辨别,慎重选择
【答案】C
【详解】本题考查交友的智慧。
C:依据教材知识,分析题文,小华未经过兵兵的同意,擅自替其报名,是错误的行为,交友需要学会尊重,把握分寸,故C符合题意;
AB:小华的做法是错误的,不应该赞同,故AB说法错误;
D:题文未涉及交友需要理性辨别,慎重选择,故D不符合题意;
故本题选C。
11.(24-25七上·江苏南通如皋·期中)友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。下列做法体现友谊的真谛的是( )
A.上课老师提问,小强回答不出来,同桌悄悄提醒他
B.同桌常常“损”我,但从不允许别的同学说我不好
C.小敏和朋友发生矛盾后,懂得相互沟通、冷静处理
D.小亮经常帮助好朋友一起通关打游戏,并分享心得
【答案】C
【详解】本题考查正确处理朋友之间的矛盾和冲突。
C:结合所学知识,小敏和朋友发生矛盾后,懂得相互沟通、冷静处理,这种做法能够体现友谊的真谛,C符合题意;
A:同桌的做法不符合友谊的原则,也是不诚信表现,A说法错误;
B:同桌的做法是不尊重他人的表现,不符合友谊平等的原则,B说法错误;
D:小亮的做法不讲原则,不符合友谊的真谛,D说法错误;
故本题选C。
12.(24-25七上·江苏南通海门中学附属学校·期中)观察图片,解决图片中问题的正确方法是( )
A.交友需要真诚和热情 B.交友需要理性与慎重选择
C.交友需要学会关心和尊重 D.交友需要学会处理矛盾和冲突
【答案】A
【详解】本题考查建立友谊。
A:人们常常觉得孤单,因为他们总是在砌墙,而不是在搭桥,告诉我们交友需要真诚和热情,故A说法正确;
BCD:说法正确但题干没有体现,故BCD不符合题意;
故本题选A。
13.(24-25七上·江苏苏州·期中)晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中写道:“有时扶杖出,尽日闭门居”,抒发对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡写诗回应:“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,鼓励好友积极乐观,老有所为。这段古人交友的佳话告诉我们( )
A.交友需要慎重选择 B.交友需要学会关心对方
C.交友需要学会处理朋友之间的矛盾冲突 D.交友需要讲原则
【答案】B
【详解】本题考查呵护友谊。
B:题文中刘禹锡给白居易的回信中鼓励好友积极乐观,老有所为,体现了呵护友谊需要用心去关怀对方,故B说法符合题意;
ACD:题文中体现的是呵护友谊要关心对方,观点体现了交友应注意的问题,在题文中没有体现,故ACD说法不符合题意;
故本题选B。
14.(23-24七上·江苏徐州·期中)小刚:“你一直闷闷不乐,究竟发生什么事了?”小明:“你不要再问了,我不想说。”作为小明的好朋友,小刚应该( )
A.关心对方,继续追问 B.埋怨生气,断然绝交
C.劝其坦诚,毫无保留 D.尊重对方,把握分寸
【答案】D
【详解】本题考查对呵护友谊的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,题干中小刚和小明的对话可知,作为小刚的好朋友,小明应该尊重对方,把握分寸,故D说法符合题意;
A:面对朋友不愿说的事,不要继续追问,要学会尊重对方,给予空间,故A说法错误;
B:埋怨生气,断然绝交做法不利于呵护友谊,要尊重朋友的决定,故B说法错误;
C:朋友之间需要坦诚相待,但并不意味着毫无保留,故C说法错误;
故本题选D。
二、非选择题
15.(24-25七上·江苏无锡惠山区·期中)(节选)【青春加油站】文明交往促使我们健康成长,让我们在青春路上扬帆前行。小青常常通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到了真诚……
写给父母:“爸爸妈妈,我爱你们。家里经历了许多事情让我懂得了你们的辛劳,我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”
写给老师:“老师,您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理,让我们变得自信坚强。”
写给同桌:“同桌你好,今天英语默写的时候你想看一下我的答案,我没让你看,所以下课我找你聊天你都没理我。我想对你说,不是我自私不够朋友,我们应该通过努力获得真实的成绩。其实这几天我帮你整理了一本英语错题集,希望能帮助到你。”
(3)感悟友情,从小青的信中,启示我们应该如何把握好交友的原则?
【答案】(3)①友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
②当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场,不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
【分析】考点考查:把握交友原则
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【详解】(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用交友原则的知识,从启示类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:在英语默写的过程中,没有给同桌看答案,不是自己不够朋友,我们应该通过努力获得真实的成绩→可链接友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事;当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场,不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误;
第三步:整合信息,组织答案。
16.(24-25七上·江苏南通通州区·期中)(节选)“天才少女”全红婵在巴黎奥运会再次上演水花消失术,获得金牌。采访时,全红婵十分感谢自己成长路上的恩师陈若琳以及自己的队友陈芋汐。
【呵护朋友谊】
全红婵谈及陈芋汐时表示,她是自己的搭档、队友、竞争对手,也是自己最好的朋友。当二人在训练中遇到困难时,她们总是互相鼓励;生活中,她们互相关心,遇到小矛盾总会第一时间巧妙地化解;比赛中,她们全力以赴,以出色的表现尊重对手。她们都很感谢对方的出现使自己得到了突破,成为了更好的自己。
(2)全红婵和陈芋汐的故事对我们在交友方面有着哪些启示?
【答案】(2)朋友间要互相鼓励,相互切磋,互相劝勉,共同进步;交友需要真诚和热情;交友要有心灵的契合;交友需要慎重选择;交友需要学会关心和尊重对方;交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突;交友需要讲原则。
【分析】考点考查:交友的智慧
能力考查:描述阐述能力、获取和解读信息能力
核心素养:道德修养、责任意识、健全人格
【详解】(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用交友的智慧的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在训练中遇到困难时,她们总是互相鼓励→可链接朋友间要互相鼓励,相互切磋,互相劝勉,共同进步。
关键词②:遇到小矛盾总会第一时间巧妙地化解→可链接交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
关键词③:她们她们互相关心、全力以赴,以出色的表现尊重对手→可链接交友需要学会关心和尊重对方。
第三步:整合信息,组织答案。
试卷第1页,共3页
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专题06 友谊之树常青
2大高频考点概览
考点01 友谊的真谛
考点02 交友的智慧
一、单选题地 城
考点01
友谊的真谛
1.(24-25七上·江苏泰兴·期中)当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他完成写作有关部分。《资本论》问世,马克思给恩格斯写信说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”伟大的革命友谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。两位伟人的革命友谊,让我们认识到( )
①友谊是一种心灵的相遇
②友谊就是可以为朋友做任何事情
③朋友越多越好
④真挚的友谊是人生中宝贵的财富
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(24-25七上·江苏苏州工业园区星海实验初级中学·期中)升入初中后,小明结交了许多新朋友,与此同时,小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小明的变化,下列认识正确的是( )
A.小明喜新厌旧,不讲情谊 B.朋友都是不值得信赖的
C.友谊不是一成不变的 D.友谊要以自我为中心
3.(24-25七上·江苏泰兴·期中)友谊是人生永恒的话题。交友也是一门学问,下列情境体现真挚友情的是( )
A.我做了错事,好友小米一边批评我,一边帮我
B.上课老师提问我,我回答不出来,好友小林悄悄提醒我
C.小刚最近闷闷不乐,我很担心他,决定翻一下他的日记找原因
D.我向好友小鸣请教数学,他说:“明天要考试了,哪有时间给你讲?”
4.(24-25七上·江苏南通·期中)交朋友时,你会首先考虑什么因素?根据某校对学生关于“交友选择”的调查统计,31.2%的同学想要志趣相投的朋友,32.7%的同学想要信念一致的朋友。对此理解正确的是( )
A.交友需要真诚和热情 B.友谊是一种心灵的相遇
C.交友需要信任和忠诚 D.友谊是平等的、双向的
5.(24-25七上·江苏溧阳·期中)小苏与小阳是形影不离的好朋友,他们彼此分享,互相帮助。有一次,他俩一起参加校园歌手选拔赛,只有小苏被选上,小阳依然对小苏表示真诚的祝贺。由此可见( )
①友谊是一种亲密的关系 ②交友需彼此把握好界限
③友谊需要一方迁就包容 ④竞争并不必然伤害友谊
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.(24-25七上·江苏盐城亭湖区盐城景山中学·期中)“少年乐新知,衰暮思故友”“人生交契无老少,论交何必先同调”。两句古语共同反映了( )
A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是平等的、双向的
C.交朋友需要学会讲原则 D.友谊意味着不存在冲突
7.(24-25七上·江苏镇江句容·期中)小刚和小强是从小一起长大的好朋友,小刚的英语口语不太好,小强经常陪他练习;小强的数学不太好,小刚经常为他讲解。对此认识正确的是( )
A.真正友谊是双向平等的 B.只帮助自己才是真朋友
C.真正友谊就是相互利用 D.结交对自己有利的朋友
8.(24-25七上·江苏无锡滨湖区·期中)电话手表的“碰一碰”加好友功能,可以构建自己的朋友圈。但不同品牌的电话手表无法互通,孩子要融入社交圈,要先进入同一个“表圈”。解读漫画《同一个“表圈”》,我们应懂得( )
A.友谊的美好就在于可以超越物质条件、社会地位等
B.友谊是完全对等的,物质条件决定人们社交圈子
C.友谊是一种亲密的关系,应该随波逐流,购买同款手表
D.友谊是充满变化的,我们要坦然接受“表圈”式友谊
9.(24-25七上·江苏宿迁宿城区·期中)李梅和王芳原来是一对好朋友,接触一段时间后,李梅发现王芳没有把心里的秘密全部告诉自己,感到对方不可交,便疏远了王芳。对此,正确的认识应该是( )
A.这件事表明:世界上没有真正的友谊
B.朋友之间一定要不分彼此无话不说,毫无保留
C.不允许朋友之间各自保留点心灵的小秘密,要放弃友谊
D.交友需要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
10.(24-25七上·江苏无锡·期中)“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是( )
A.朋友之间应亲密无间 B.选择朋友时应看他是否对自己有用
C.真正的友谊要相互关爱 D.真正的友谊对我们的健康成长起着重要作用
11.(24-25七上·江苏盐城东台第五教育联盟·期中)友谊是一种心灵的需要,是人生永恒的话题。下列诗句表达了友情的是( )
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B.谁言寸草心,报得三春晖
C.床前明月光,疑似地上霜 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
12.(24-25七上·江苏南通通州区·期中)“搭子社交”在年轻人中盛行,是指把生活中的种种需求、爱好打包分配给不同的对象,有饭搭子、逛街搭子、学习搭子,就交往程度而言,搭子属于弱关系和轻社交属于“高于同事,朋友未满”的关系。之所以“朋友未满”,是因为( )
A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一种心灵的相遇
C.朋友间要互相鼓励、切磋 D.志趣相投才能成为朋友
13.(24-25七上·江苏苏州·期中)走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友谊。关于友谊,以下说法正确的是( )
A.朋友违反了校规校纪,不再理他 B.我只想和学习好、家庭条件好的人交朋友
C.发生冲突,要把责任推卸给对方 D.友谊是平等双向的,我要多多关心好友
14.(24-25七上·江苏南通海门中学附属学校·期中)下列行为能够体现同学间真正友谊的是( )
①我们在一起无话不谈,他新买的文具都要与我分享
②上课老师提问,我回答不出,他悄悄提醒我
③我做错了事,他一边批评我一边帮我
④老师问我为什么上课迟到,他为我打掩护,说我有些感冒
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、非选择题
15.(24-25七上·江苏邳州·期中)(节选)由宋佳主演的电视剧《山花烂漫时》,是根据张桂梅校长的事迹改编的,讲的是她怎样靠自己的力量,让那些大山里的女娃们命运大翻转的故事。某校开展了主题为“成长之路不孤单”的影评活动,请你参与其中。
【片段二】张桂梅校长带着学生谷雨去医院试图说服蔡桂芝返校。谷雨以自身经历为鉴,激发蔡桂芝的共鸣,“像我们这样的家庭,摆脱命运的方式,真的只有读书了。”同学们还为蔡桂芝叠了千纸鹤,表达了全体女高学生等她回家的愿望。
(2)结合材料,请你分享同学间友谊的真谛。
16.(24-25七上·江苏溧阳·期中)(节选)良好的人际关系助力我们健康成长。请阅读材料,完成相关任务。
【任务一】在友谊的长河里,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同的体验,累积着各自的感受。
(1)结合材料和所学知识,谈谈什么是真正的友谊。
地 城
考点02
交友的智慧
一、单选题
1.(24-25七上·江苏连云港海州区·期中)好朋友小川和别人闹矛盾,约你一起去教训那人。此时你的正确做法和理由是( )
A.答应,友谊需要信任和忠诚 B.拒绝并劝阻,友谊不能没有原则
C.答应,是朋友就应义无反顾 D.拒绝并绝交,不给自己招惹麻烦
2.(24-25七上·江苏宜兴·期中)江西一名小男孩的三个伙伴组团去水库游泳,男孩苦劝无果后直接拨通了“110”求助。小男孩“大义灭亲式”报警,众多网友点赞“这才是真朋友!”,这启示我们( )
A.交友需要齐协商 B.交友需要尊重对方
C.交友需要讲原则 D.交友需要热情真诚
3.(24-25七上·江苏无锡惠山区·期中)有人说“友谊如同一件瓷器,诞生很难,打破却很容易。”这句话启示我们对待友谊应该( )
A.拒绝友谊,防止伤害 B.呵护友谊,用心关爱
C.维护友谊,多多忍让 D.加深理解,消除差异
4.(24-25七上·江苏无锡滨湖区·期中)有人说:“朋友之间以诚相待,不需要保持距离。”我们可以认识到此观点是( )
A.错误的,我们应该尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸
B.错误的,朋友之间保持距离会违背友谊是亲密关系的观点
C.正确的,只有抱着真诚的态度交往,才能收获真挚友谊
D.正确的,朋友之间应该毫无保留、知根知底、毫无隐私
5.(24-25七上·江苏无锡滨湖区·期中)朋友是温暖的阳光,友谊是柔和的春风,在彼此的心灵播下美好的种子,绽放出绚烂的友谊之花。在与朋友交往中,我们应该做到( )
A.只和自己喜欢的人交朋友 B.为了迎合朋友改变自己
C.尊重朋友,把握分寸 D.要求朋友完全听从自己的意见
6.(24-25七上·江苏常州金坛区·期中)朋友和友谊是人生永恒的话题。下列有关友谊的古语与对其的理解对应最恰当的是( )
A.海内存知己,天涯若比邻——要为知心朋友做任何事
B.友直,友谅,友多闻,益矣——要与正直、诚信的所有人交朋友
C.有朋自远方来,不亦乐乎——要多与远方的人交朋友
D.独学而无友,则孤陋而寡闻——要主动交友,开拓眼界
7.(2024·江苏省扬州市·)小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是( )
序号
小细节
微点评
A
刚进入新的班级,小川主动与我交流
建立友谊,需要坚持原则
B
我不想说的秘密,小川会一直追问我
建立友谊,需要持续行动
C
遇到困难的时候,小川积极地帮助我
呵护友谊,需要关怀对方
D
在自习课的时候,小川总想和我讲话
呵护友谊,需要顺从对方
A.A B.B C.C D.D
8.(24-25七上·江苏苏州四(区)联考·期中)小刚是我的好朋友,我看他最近总是不开心,就询问他最近发生了什么,想要帮助他。结果话没有说几句,小刚就说他不想聊了。我应该( )
A.尊重小刚,把握好彼此的界限和分寸 B.继续追问,一定要让小刚把话说清楚
C.断绝关系,因为小刚不把自己当朋友 D.多方打听,给予小刚积极合理的建议
9.(24-25七上·江苏苏州四(区)联考·期中)与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,下列做法恰当的是( )
A.冷处理,等着对方来道歉 B.相信友情,否认存在问题
C.及时处理,勇敢承担责任 D.发泄情绪,表达自己想法
10.(24-25七上·江苏南通·期中)校运动会报名期间,某班体育委员小华未经好友兵兵同意,自作主张替他报名了擅长的长跑项目。对于小华的做法,你的看法是( )
A.赞同,朋友之间应互相分担,互相成就 B.赞同,我们要学会理解朋友,呵护友谊
C.不赞同,交友需要学会尊重,把握分寸 D.不赞同,交友需要理性辨别,慎重选择
11.(24-25七上·江苏南通如皋·期中)友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。友谊让我们感受到生活的美好。下列做法体现友谊的真谛的是( )
A.上课老师提问,小强回答不出来,同桌悄悄提醒他
B.同桌常常“损”我,但从不允许别的同学说我不好
C.小敏和朋友发生矛盾后,懂得相互沟通、冷静处理
D.小亮经常帮助好朋友一起通关打游戏,并分享心得
12.(24-25七上·江苏南通海门中学附属学校·期中)观察图片,解决图片中问题的正确方法是( )
A.交友需要真诚和热情 B.交友需要理性与慎重选择
C.交友需要学会关心和尊重 D.交友需要学会处理矛盾和冲突
13.(24-25七上·江苏苏州·期中)晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中写道:“有时扶杖出,尽日闭门居”,抒发对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡写诗回应:“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,鼓励好友积极乐观,老有所为。这段古人交友的佳话告诉我们( )
A.交友需要慎重选择 B.交友需要学会关心对方
C.交友需要学会处理朋友之间的矛盾冲突 D.交友需要讲原则
14.(23-24七上·江苏徐州·期中)小刚:“你一直闷闷不乐,究竟发生什么事了?”小明:“你不要再问了,我不想说。”作为小明的好朋友,小刚应该( )
A.关心对方,继续追问 B.埋怨生气,断然绝交
C.劝其坦诚,毫无保留 D.尊重对方,把握分寸
二、非选择题
15.(24-25七上·江苏无锡惠山区·期中)(节选)【青春加油站】文明交往促使我们健康成长,让我们在青春路上扬帆前行。小青常常通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到了真诚……
写给父母:“爸爸妈妈,我爱你们。家里经历了许多事情让我懂得了你们的辛劳,我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”
写给老师:“老师,您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理,让我们变得自信坚强。”
写给同桌:“同桌你好,今天英语默写的时候你想看一下我的答案,我没让你看,所以下课我找你聊天你都没理我。我想对你说,不是我自私不够朋友,我们应该通过努力获得真实的成绩。其实这几天我帮你整理了一本英语错题集,希望能帮助到你。”
(3)感悟友情,从小青的信中,启示我们应该如何把握好交友的原则?
16.(24-25七上·江苏南通通州区·期中)(节选)“天才少女”全红婵在巴黎奥运会再次上演水花消失术,获得金牌。采访时,全红婵十分感谢自己成长路上的恩师陈若琳以及自己的队友陈芋汐。
【呵护朋友谊】
全红婵谈及陈芋汐时表示,她是自己的搭档、队友、竞争对手,也是自己最好的朋友。当二人在训练中遇到困难时,她们总是互相鼓励;生活中,她们互相关心,遇到小矛盾总会第一时间巧妙地化解;比赛中,她们全力以赴,以出色的表现尊重对手。她们都很感谢对方的出现使自己得到了突破,成为了更好的自己。
(2)全红婵和陈芋汐的故事对我们在交友方面有着哪些启示?
试卷第1页,共3页
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