专题3 梦想始于当下(期中真题汇编,云南专用)七年级道德与法治上学期

2025-10-30
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内容正文:

专题03 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 地 城 考点01 做有梦想的少年 一、单选题 1.(24-25七·追梦期中达标测试卷-·期中)“神舟十七号”航天员唐胜杰说,家乡甘肃自古以来就有“敦煌飞天”的神话传说,飞行也是自己一直以来的梦想和追求,幸运的是,我们赶上了一个好时代,时代给了我们追梦圆梦的舞台。这启示我们(   ) ①个人的梦想应当紧扣时代脉搏 ②新时代、新征程为个人实现梦想创造了良好条件 ③个人梦想只要与中国梦相关,就都能实现 ④实现个人梦需要发扬坚韧不拔、锲而不舍的精神 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 2.(24-25七上·云南昭通永善县·期中)截至2024年9月,我国共有20位航天员圆梦太空。在硕果累累的载人航天事业中,广大航天人牢记使命,不负重托,培育铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。传承载人航天精神,青少年应该(   ) A.认识到梦想与时代脉搏、祖国发展结合更有意义 B.努力学习航天知识,实现祖国的航天梦指日可待 C.立志成为航天员,这是实现人生价值的唯一途径 D.把载人航天飞行任务作为自己的首选人生梦想 3.(24-25七上·云南昭通永善县·期中)“恰同学少年,风华正茂。”中学时代,我们充满朝气、富有活力、怀揣梦想。下列对梦想的认识,正确的是(   ) A.梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习 B.现实常常会把梦想打破,永远也无法实现 C.梦想与现实是平行线,永远也无法相交 D.只要我们努力学习,梦想就一定能实现 4.(24-25七上·云南昆明东川区·期中)海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。下面做法不符合规划我们的未来,实现我们的美好规划的是(   ) A.分清主次,合理规划和管理时间 B.劳逸结合,学会科学用脑 C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 D.学思并进,每天进步一点点 5.(24-25七上·云南昆明东川区·期中)“中国梦”是国家和民族的梦想,“少年梦”是青少年的梦想。只有将二者结合起来,努力奋斗,才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们(   ) ①少年的梦想应当紧扣时代脉搏 ②少年的梦想应当树立远大志向 ③少年有梦,只需要心动 ④少年梦就是中国梦,实现少年梦就实现了中国梦 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 6.(24-25七上·云南昆明东川区·期中)我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”面对各种可能和挑战,为适应时代发展我们应该成为一个什么样的中学生?(   ) ①有理想               ②敢担当 ③能吃苦               ④肯奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 7.(24-25七上·云南昆明东川区·期中)国家主席习近平曾在北京大学师生座谈会上指出:“广大青年即是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。”这启示我们(   ) ①树立梦想,就一定能够实现 ②有梦想,就会有希望 ③厚植爱国情怀,坚定报国之志 ④笃定奋斗方向,敢于迎难而上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(24-25七上·云南昆明五华区·期中)“每个人都是一座高山。世上最难攀越的山,其实是自己。往上走,即便一小步,也有新高度。做最好的自己,我能!”这则广告语启示我们要(   ) A.只要自己愿意,就可做出各种选择 B.学习没有终点,我们终生都要学习 C.树立远大理想,绝不轻易放弃 D.增强信心,相信自己,超越自己 9.(24-25七上·云南昆明五华区·期中)少年智则国智,少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明(   ) A.少年有梦想,就有希望 B.少年的梦想就是中国人的梦想 C.少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连 D.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 10.(24-25七上·云南昆明五华区·期中)国家主席习近平在2023年新年贺词中指出:路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这启示青少年要(   ) ①担当时代大任,勇于砥砺奋斗 ②坚定理想信念,志存高远,脚踏实地 ③实现中国梦,不止心动,更要付诸行动 ④只明确个人人生目标,并坚持努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.(24-25七上·云南楚雄彝族楚雄紫溪中学·期中)习近平总书记在2021年新年贺词中讲到:“平凡铸就伟大,英雄来自人民”。下列人物中,闪耀出伟大光辉的是(   ) ①乱港分子:散播仇恨,扰乱正常的社会秩序 ②消防战士:四进火场,抢救出多人的生命 ③护林员:几十年默默守护沙漠边的胡杨林 ④“90后独腿独臂外卖骑手”:自力更生,给自己撑起一份职业尊严 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.(24-25七上·云南楚雄彝族楚雄紫溪中学·期中)2020年12月17日,嫦娥五号带着月球“土特产”顺利回家,我国实现了飞天揽月的航天梦。航天梦是强国梦的重要组成部分,青少年是新时代强国梦的小小实践者。关于青少年的梦想,下列理解正确的是(   ) ①要将个人梦想与时代脉搏紧密相连 ②要将个人梦想融入到祖国的需要中 ③梦想就是空想,是不切实际的 ④有了梦想,就一定能成功 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.(24-25七上·云南昆明寻甸回族彝族自治县第一中学·期中)“时代楷模”张桂梅扎根云南贫困山区一线,拖着病体,战胜千难万险,创办了全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。她曾被写进《中华人民共和国简史》。张桂梅身上具有的可贵品质是(   ) ①坚定的理想信念 ②独特的工作经验 ③高尚的道德情操 ④博大的仁爱之心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.(24-25七上·云南昆明寻甸回族彝族自治县第一中学·期中)关于实现梦想,漫画提示我们要(   ) A.脚踏实地,付诸行动 B.机不可失,时不再来 C.不择手段,追求圆梦 D.心向往之,不必行动 地 城 考点02 学习成就梦想 二、分析说明题 15.(24-25七上·云南昆明东川区·期中)【合理规划,成就梦想】 【有规划的自己】 为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实到每一天的行动中。 (1)合理的规划可以帮助我们更好的渡过初中阶段,请写下你三年中学时光的行动计划。(角度不限,可以从学习、交友、生活等角度制定计划。) 我的行动计划 中学生活把我带入一个别样的天地,三年的时光,我将这样度过: 我的规划是:①  ; 我的行动是:②  ; 我的规划是:③ ; 我的行动是:④ ; 我的规划是:⑤ ; 我的行动是:⑥  。 【有梦想的自己】 材料一  习近平总书记指出:青年人正处于学习的黄金时期,要把学习作为首要任务,作为一种责任,一种生活方式,树立梦想从学习开始,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。 材料二  少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。 (2)你的梦想是什么? (3)结合上述材料,请你谈一谈初中生应该如何学会学习,成就梦想? 【做更好的自己】 开学季,习近平总书记对同学们的暖心激励:“对想做爱做的事要敢试敢为,努力从无到有、从小到大,把理想变为现实。广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头,不懂就学,不会就练,没有条件就努力创造条件。” (4)总书记的话语,让人振奋,决心要让自己飞得更高,如何才能做更好的自己? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 梦想始于当下 2大高频考点概览 考点01 做有梦想的少年 考点02 学习成就梦想 地 城 考点01 做有梦想的少年 一、单选题 1.(24-25七·追梦期中达标测试卷-·期中)“神舟十七号”航天员唐胜杰说,家乡甘肃自古以来就有“敦煌飞天”的神话传说,飞行也是自己一直以来的梦想和追求,幸运的是,我们赶上了一个好时代,时代给了我们追梦圆梦的舞台。这启示我们(   ) ①个人的梦想应当紧扣时代脉搏 ②新时代、新征程为个人实现梦想创造了良好条件 ③个人梦想只要与中国梦相关,就都能实现 ④实现个人梦需要发扬坚韧不拔、锲而不舍的精神 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 【答案】B 【来源】追梦期中达标测试卷-【追梦之旅�初中铺路卷】 2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治(统编版2024,云南专版) 【详解】本题考查对梦想的正确认识。 ①②:依据题文描述,“飞行也是自己一直以来的梦想和追求,幸运的是,我们赶上了一个好时代,时代给了我们追梦圆梦的舞台”,根据所学知识可知启示我们个人的梦想应当紧扣时代脉搏,新时代、新征程为个人实现梦想创造了良好条件,①②说法正确; ③:个人梦想要与中国梦相关,只要……就说法太绝对;③说法错误; ④:观点体现的是实现个人梦的途径,题文中体现的是个人梦与中国梦的关系,④不符合题意; 故本题选B。 2.(24-25七上·云南昭通永善县·期中)截至2024年9月,我国共有20位航天员圆梦太空。在硕果累累的载人航天事业中,广大航天人牢记使命,不负重托,培育铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。传承载人航天精神,青少年应该(   ) A.认识到梦想与时代脉搏、祖国发展结合更有意义 B.努力学习航天知识,实现祖国的航天梦指日可待 C.立志成为航天员,这是实现人生价值的唯一途径 D.把载人航天飞行任务作为自己的首选人生梦想 【答案】A 【来源】云南省昭通市永善县2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查少年梦想的特点。 A:广大航天人不负重托,铸就了伟大的航天精神,作为新时代的青年,我们要传承载人航天精神,应该肩负历史重任,认识到梦想与时代脉搏、祖国发展结合更有意义,故A说法正确; B :实现祖国的航天梦需要很长一段时间,并不是指日可待的,故B说法错误; C:立志成为航天员有助于我们实现人生价值,但不是唯一途径,故C说法错误; D:每个人的人生梦想都是不同的,不一定需要把载人航天飞行任务作为自己的首选人生梦想,故D说法错误; 故本题选A。 3.(24-25七上·云南昭通永善县·期中)“恰同学少年,风华正茂。”中学时代,我们充满朝气、富有活力、怀揣梦想。下列对梦想的认识,正确的是(   ) A.梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习 B.现实常常会把梦想打破,永远也无法实现 C.梦想与现实是平行线,永远也无法相交 D.只要我们努力学习,梦想就一定能实现 【答案】A 【来源】云南省昭通市永善县2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查学习与梦想的关系。 A:编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。梦想的实现需要我们努力学习、善于学习,故A说法正确; B:现实中会遇到各种困难和挑战,但并不代表梦想永远无法实现。只要坚持不懈地努力,许多梦想是可以实现的,故B说法错误; C:梦想与现实不是平等线,梦想可以实现,故C说法错误; D:学习是实现梦想的重要条件,但并不是唯一的条件。实现梦想还需要考虑其他因素,如机遇、环境等,故D说法错误; 故本题选A。 4.(24-25七上·云南昆明东川区·期中)海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。下面做法不符合规划我们的未来,实现我们的美好规划的是(   ) A.分清主次,合理规划和管理时间 B.劳逸结合,学会科学用脑 C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 D.学思并进,每天进步一点点 【答案】C 【来源】云南省昆明市东川区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查规划初中生活。 ABD:根据所学知识,要实现我们对未来的美好规划,笑迎新生活,就要分清主次,合理规划和管理时间;就要劳逸结合,学会科学用脑;就要学思并进,每天进步一点点,故ABD说法正确; C:只关注自己的学习,不关注社会发展的做法是不妥当的,不利于我们实现美好的理想,故C说法错误; 本题属逆向选择题,故本题选C。 5.(24-25七上·云南昆明东川区·期中)“中国梦”是国家和民族的梦想,“少年梦”是青少年的梦想。只有将二者结合起来,努力奋斗,才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们(   ) ①少年的梦想应当紧扣时代脉搏 ②少年的梦想应当树立远大志向 ③少年有梦,只需要心动 ④少年梦就是中国梦,实现少年梦就实现了中国梦 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【答案】A 【来源】云南省昆明市东川区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查对做有梦想的少年的认识。 ①②:分析题干联系教材内容可知,做有梦想的少年,应当树立远大志向;做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,故①②符合题意; ③:少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,故③说法错误; ④:少年梦并不是中国梦,实现少年梦并不代表实现了中国梦,故④说法错误; 故本题选A。 6.(24-25七上·云南昆明东川区·期中)我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”面对各种可能和挑战,为适应时代发展我们应该成为一个什么样的中学生?(   ) ①有理想               ②敢担当 ③能吃苦               ④肯奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D 【来源】云南省昆明市东川区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查正确面对初中生活。 ①②③④:依据教材知识可知,面对各种挑战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,确立更高的人生目标,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生,故①②③④说法正确; 故本题选D。 7.(24-25七上·云南昆明东川区·期中)国家主席习近平曾在北京大学师生座谈会上指出:“广大青年即是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。”这启示我们(   ) ①树立梦想,就一定能够实现 ②有梦想,就会有希望 ③厚植爱国情怀,坚定报国之志 ④笃定奋斗方向,敢于迎难而上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【来源】云南省昆明市东川区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查梦想的重要性、实现梦想的做法。 ②③④:题干中习近平主席的指出内容说明了我们要勇于追梦,有梦想就有希望,要厚植爱国情怀,坚定报国之志,笃定奋斗方向,敢于迎难而上,②③④符合题意; ①:选项是说法太绝对,梦想不一定都能实现,①说法错误。 故本题选D。 8.(24-25七上·云南昆明五华区·期中)“每个人都是一座高山。世上最难攀越的山,其实是自己。往上走,即便一小步,也有新高度。做最好的自己,我能!”这则广告语启示我们要(   ) A.只要自己愿意,就可做出各种选择 B.学习没有终点,我们终生都要学习 C.树立远大理想,绝不轻易放弃 D.增强信心,相信自己,超越自己 【答案】D 【来源】云南省昆明市五华区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查做更好的自己。 D:题干反映了一个人需要拥有战胜困难的信心,增强信心,相信自己,超越自己,逐步走向成功,D说法正确; A:我们要树立底线意识,做出的选择不能违反道德和法律,A说法错误; BC:学习没有终点、树立远大理想与材料无关,BC说法与题不符; 故本题选D。 9.(24-25七上·云南昆明五华区·期中)少年智则国智,少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明(   ) A.少年有梦想,就有希望 B.少年的梦想就是中国人的梦想 C.少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连 D.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 【答案】C 【来源】云南省昆明市五华区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查少年有梦的特点。 C:把少年梦融入中国梦,少年梦才能托起中国梦,说明少年的梦想应当紧扣时代脉搏,与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连,C说法正确; AD:说法在题干中没有体现,AD与题意不符; B:少年的梦想不等于中国人的梦想,B错误; 故本题选C。 10.(24-25七上·云南昆明五华区·期中)国家主席习近平在2023年新年贺词中指出:路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这启示青少年要(   ) ①担当时代大任,勇于砥砺奋斗 ②坚定理想信念,志存高远,脚踏实地 ③实现中国梦,不止心动,更要付诸行动 ④只明确个人人生目标,并坚持努力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【来源】云南省昆明市五华区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查努力的方法。 ①②③:习主席的新年贺词,强调了实践和坚持的重要性,启示我们要担当时代大任,勇于砥砺奋斗;坚定理想信念,志存高远,脚踏实地;实现中国梦,不止心动,更要付诸行动,故①②③说法正确; ④:青少年要有明确的个人目标,也要与时代脉搏紧密相连,要把重要的人生志向与祖国和人民联系在一起,故④说法错误; 故本题选A。 11.(24-25七上·云南楚雄彝族楚雄紫溪中学·期中)习近平总书记在2021年新年贺词中讲到:“平凡铸就伟大,英雄来自人民”。下列人物中,闪耀出伟大光辉的是(   ) ①乱港分子:散播仇恨,扰乱正常的社会秩序 ②消防战士:四进火场,抢救出多人的生命 ③护林员:几十年默默守护沙漠边的胡杨林 ④“90后独腿独臂外卖骑手”:自力更生,给自己撑起一份职业尊严 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【来源】云南省楚雄彝族自治州楚雄紫溪中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查生命的价值。 ②③④:生命的伟大在于创造和贡献,题文材料中的消防战士、护林员、独臂外卖骑手在平凡岗位上用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值,他们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起,使生命从平凡中闪耀出伟大,故②③④符合题意; ①:乱港分子散播仇恨,扰乱正常的社会秩序,是危害国家安全的行为,故①说法错误; 故本题选D。 12.(24-25七上·云南楚雄彝族楚雄紫溪中学·期中)2020年12月17日,嫦娥五号带着月球“土特产”顺利回家,我国实现了飞天揽月的航天梦。航天梦是强国梦的重要组成部分,青少年是新时代强国梦的小小实践者。关于青少年的梦想,下列理解正确的是(   ) ①要将个人梦想与时代脉搏紧密相连 ②要将个人梦想融入到祖国的需要中 ③梦想就是空想,是不切实际的 ④有了梦想,就一定能成功 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】A 【来源】云南省楚雄彝族自治州楚雄紫溪中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查对梦想的认识。 ①②:依据教材知识可知,少年的梦想要与时代脉搏紧密相连,要将个人梦想融入到祖国的需要中,故①②符合题意; ③:梦想并不是空想,梦想源于现实又高于现实,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步,故③说法错误; ④:有了梦想,不应止于心动,更要付诸行动,努力是梦想与现实之间的桥梁,如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,故④说法错误; 故本题选A。 13.(24-25七上·云南昆明寻甸回族彝族自治县第一中学·期中)“时代楷模”张桂梅扎根云南贫困山区一线,拖着病体,战胜千难万险,创办了全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。她曾被写进《中华人民共和国简史》。张桂梅身上具有的可贵品质是(   ) ①坚定的理想信念 ②独特的工作经验 ③高尚的道德情操 ④博大的仁爱之心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【来源】云南省昆明市寻甸回族彝族自治县第一中学 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查教师职业的要求。 ①③④:“时代楷模”张桂梅勇于担当,不求回报,为人师表,无私奉献,具有坚定的理想信念,高尚的道德情操,博大的仁爱之心的品质,①③④说法正确; ②:工作经验是工作方法,不是品质,②说法错误; 故本题选C。 14.(24-25七上·云南昆明寻甸回族彝族自治县第一中学·期中)关于实现梦想,漫画提示我们要(   ) A.脚踏实地,付诸行动 B.机不可失,时不再来 C.不择手段,追求圆梦 D.心向往之,不必行动 【答案】A 【来源】云南省昆明市寻甸回族彝族自治县第一中学 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查学习成就梦想。 A:根据题文、结合所学可知,梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习,因此,漫画提示我们要脚踏实地,付诸行动,在努力中实现梦想,故A说法正确; B:指时机难得,必需抓紧,不可错过,故B不符合题意; C:要遵守道德和法律,不能不择手段,故C说法错误; D:要付出行动,故D说法错误; 故本题选A。 地 城 考点02 学习成就梦想 二、分析说明题 15.(24-25七上·云南昆明东川区·期中)【合理规划,成就梦想】 【有规划的自己】 为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实到每一天的行动中。 (1)合理的规划可以帮助我们更好的渡过初中阶段,请写下你三年中学时光的行动计划。(角度不限,可以从学习、交友、生活等角度制定计划。) 我的行动计划 中学生活把我带入一个别样的天地,三年的时光,我将这样度过: 我的规划是:①  ; 我的行动是:②  ; 我的规划是:③ ; 我的行动是:④ ; 我的规划是:⑤ ; 我的行动是:⑥  。 【有梦想的自己】 材料一  习近平总书记指出:青年人正处于学习的黄金时期,要把学习作为首要任务,作为一种责任,一种生活方式,树立梦想从学习开始,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。 材料二  少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。 (2)你的梦想是什么? (3)结合上述材料,请你谈一谈初中生应该如何学会学习,成就梦想? 【做更好的自己】 开学季,习近平总书记对同学们的暖心激励:“对想做爱做的事要敢试敢为,努力从无到有、从小到大,把理想变为现实。广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头,不懂就学,不会就练,没有条件就努力创造条件。” (4)总书记的话语,让人振奋,决心要让自己飞得更高,如何才能做更好的自己? 【答案】(1) ①把身体锻炼的更强壮。 ②每天坚持跑步30分钟。 ③改变自己做事情不认真的坏习惯。 ④提高自己的专注力,每天坚持练字、读书,独立完成作业。 ⑤改变自己做事情拖拉的习惯。 ⑥合理安排学习时间,为每科制定具体的学习计划,确保全面提升。 (2)当一名医生。 (3)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”获得更多的启迪。 (4)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。 【来源】云南省昆明市东川区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查:中学规划、梦想、学习的要求、做更好的自己。 能力考查:运用所学知识分析材料、解决问题的能力。 核心素养:责任意识、健全人格、道德观念。 【详解】(1)本题考查我的中学计划,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 (2)本题考查我的梦想,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用学习的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:要把学习作为首要任务,作为一种责任,一种生活方式,树立梦想从学习开始→可链接保持对学习的兴趣,主动地学习;养成良好的学习习惯。 关键词②:少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动→可链接积极参加社会实践活动。 第三步:整合信息,组织答案。 (4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用做更好的自己的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:对想做爱做的事要敢试敢为→可链接学会欣赏自己;接纳自己。 关键词②:不懂就学,不会就练,没有条件就努力创造条件→可链接不断完善自己;不断发掘自己的潜能。 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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