内容正文:
小惠所抽卡片上的数的计算结果为
-(-3)+(-2)-5+()
6
因为-7<-6品
所以本次游戏的获胜者是小惠.
10.(1)该病人的体温最低是39.7一
1.5+1+0.2-1.2-0.5-0.5
0.2=37(℃).
(2)如图所示
(3)因为体温逐渐稳定在正常体温
附近,
所以该病人的病情在好转。
体温/℃
40
39
37
081114172023次次次时间/时
日日日
258
(第10题)
专题特训三有理数加减
混合运算的技巧
1.(1)原式=名+(号)+
(+)+()=合号+告
1=11_2+4=2
2=2-2-3+5=15
(2)原式=(5.6+4.4)+(-0.9
8.1-0.1)=10-9.1=0.9.
(3)原式=(3.76-4.76)+(-39十
68)+(-53-2+1)=-1+
29-6=22.
(4)原式=-4-2是
12号+=(-4)+
(-2+)-12号=-4-2
12号=-18号
(5)原式=(0.75+3.25)+(0.125
0.125)=4+0=4.
2
②合+日引+号
+片=1-合+合
+-片+-5=1
a)3-+3-引+4
3+…+2026202
11
=1
+合-+-
12025
202520262026
3.)-1子+(-23)+7号
(-42)=(1-)+(-2
3)+(+8)+((4)
(-1-2+7-4)+(-3
8-)=0-4=-4
2)(-3品)+(-12)+2吾
(-22)=(-3-)+(-1
2)+(2+)+(2+2)=(-3
1+2+2)+(是2+号+2)=
0+品
4.令S=2+4+6+8+…+2026①,
同时S=2026+2024+2022+…+
2②.
①+②,得2S=(2+2026)×1013,
解得S=
(2+2026)×1013
2
1027182.
所以2+4+6+8+…+2026=
1027182
5.1-2-3-4-5-.-2025=2
10
1-2-3-4-5-…-2025=2-
(1+2+3+4+5+…+2025)=2-
(1+2025)×2025=2-2051325=
2
-2051323.
6.因为题图①有1个三角形,记作
a1=1:题图②有5个三角形,记作
a2=5=1+4=1+4×1;题图③有
9个三角形,记作a3=9=1十4十4=
1+4×2,
所以题图⑦中三角形的个数为an=
1+4(n-1)=4n-3.
所以a1十a2十a3+…+am=1+
5+9+…+(400-3)=1+397×
2
100=19900.
3有理数的乘除运算
第1课时有理数的乘法
1.D2.43.-3
41)原式=()×(-品)
×号-1
(②原式-号×8x号器
35
5、
(4)原式=-
0
×12x号×
9-
()原式=子×96-子×96-日×
96=24-32-12=-20.
(6)原式=(-)×(-36)十
()×(-36)+日×(-36)=3+
1-6=-2.
5.B解析:因为m,n互为倒数,
m十m=3,所以m=2所以1=2
6.A解析:因为abcd<0,且a十b=
0,cd>0,所以a与b一正一负,c与d拔尖特训·数学(北师版)七年级上
专题特训三有理数加减混合运算的技巧
类型一
归类相加
已知}--1-2合引-专
2.
(1)互为相反数的两数先相加一“相反数结合法”;
(2)符号相同的数先相加“同号结合法”;
4…
(3)分母相同的数先相加“同分母结合法”;
(4)相加能得到整数的数先相加—“凑整法”
)填空:品
1.计算:
的形式·
1+(-》-()+(-:
(2)计算:
-1+日引+日+
后
8)计算:-1+片-引+片-
(2)5.6-0.9+4.4+(-8.1)-(+0.1).
++222
1
1
(3)3.76-9-5}+68-476-26+12
(④0.125-48+(-2)-12号+0.75.
类型二
拆项重组
带分数相加时,先拆成整数和真分数的和,再利
用加法的运算律进行相加,
3对于式-5)+(-0号》++(3):
(5)1-0.万+(+34)-(-0125)--0125.
可以这样计算:原式=【《-5+(-】十
(-9)+(-+(?+)+【-3)+
(-号)=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+
32
第二章有理数及其运算
〔)+)++(2】=0+(-1》=5计算:1-2-345=-2025,
-1这种方法叫作拆项法。
仿照上面的方法,计算:
1)-14+(-2)+78+(-42)
(2)(-3)+(-1)+2-(-2)
6.(2023·绥化改编)求1十2+3十…十
100的值时,可以发现:1十100=
类型三倒序相加
101,2+99=101,…,从而得到1+
2+3++100=101×50=5050.按此方法
求一组数列a1,a2,a3,…,an的和,其中从第二
可解决下面的问题.如图,图①有1个三角
项起,每一项减前一项为定值,定值为d,则a1十a2十
形,记作a1=1;分别连接这个三角形三边正
ag十…十am=
n(a十an),其中n为项数,n=
2
中间的点得到图②,有5个三角形,记作a2
an一a1十1.
5;再分别连接图②中间的三角形三边正中间
d
的点得到图③,有9个三角形,记作a3=9;按
4.“数学王子”高斯从小就善于观察和思考.他
此方法继续下去,计算a1十a2十a3十…十
在小时候就能在课堂上快速地计算出1+
a1o0的值,
2+3+…+98+99+100=5050.今天我们
可以将高斯的方法归纳如下:
八分
令S=1+2+3+…+98+99+100①,同时
②
(第6题)
S=100+99+98+…+3+2+1②.①+②,
得2S=(1+100)×100,解得S=5050.所以
1+2+3+…+98+99+100=5050.
请仿照这种方法,计算:2十4十6+8+…+
2026.
33