8.3 法治社会 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

导入 “开盒挂人”是指不法分子通过非法手段挖掘、搜集个人隐私信息，并在网络上公开发布的网络暴力违法犯罪行为。 开盒会侵犯他人何种权利？ 侵犯公民个人信息罪等多种罪名，严重侵害受害者隐私权，对其日常生活及人身安全构成威胁。 第八课——法治中国建设 第三框：法治社会 第一目：法治社会的内涵 第二目：建设法治社会 课标要求 核心素养目标 列举实例，阐明建设法治社会的意义。 政治认同：通过学习法治社会的内涵，自觉支持和拥护我国的法治社会建设。 科学精神:理解法治社会的内涵和意义，明确如何建设法治社会。 法治意识:明确建设法治社会需要人人学法守法用法，树立法制意识，自觉学法、信法、用法。 公共参与:积极参与法治社会建设，为建设法治国家贡献力量。 教学目标展示 教学重点：法治社会的意义 教学难点：如何建设法治社会 01 法治社会的内涵 4 你知道生活中哪些行为可能会触犯法律吗？ 法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 这是从法治意识来看的，是法治社会的前提。 这是从法律实施来看的，是法治社会的保证。 这是从实施效果来看的，是法治社会的目标。 1、法治社会的含义 2、法治社会的地位 法治社会是构筑法治国家的基础。 【注意】法治社会中的“法”既包括国家的法律制度，还包括社会道德、自治组织制定的规则和自我约定的契约等等。 而法治国家、法治政府中的“法”只限于国家的法律制度及中共党内法规。 表现：在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。 （1）全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。（法治意识——信法） 2.★法治社会的具体表现（特征） P94 7 全社会对法治普遍信仰的条件？ 第一，制立良法。良法必须紧扣本国实际，否则立法就是无本之木。 第二，公正司法。公正是司法的灵魂，也是培育国人法律信仰的关键。有了良法，司法不公，法律信仰只能是纸上谈兵。 第三，严格执法。严格执法是政府取信于民的重要保证，不仅事关政府的光辉形象，而且关乎民众法律信仰的形成。 第四，注重守法。必须继续坚定不移地推进普法教育，让普通百姓在知法懂法的基础上守法。 知识拓展 （2）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 表现：无论是私人生活领域还是在公共生活领域，法律要求得以普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪得到有效遏制。 法治实施（守法） 2.法治社会的具体表现（特征） 2.具体特征： （3）社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现 用法——达到法治效果 表现：在纠纷发生后，公民普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 一、法治社会（是什么） 和解 诉讼 仲裁 调解 双方当事人协议将争议提交由非司法机构的第三仲裁机构(具有公认地位的)进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法，通俗理解就是让大家来评评理。 当事人在自愿互谅的基础上，就已经发生的争议进行协商并达成协议，自行解决争议的一种方式。 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。 诉讼俗称“打官司”，在纠纷主体参与下,由法院解决纠纷的活动，是解决纠纷的最后途径。 拓展深化：区分和解、调解、仲裁、诉讼 《中华人民共和国民法典》第九章饲养动物损害责任1245条 规定饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任；饲养动物应当遵守法律法规，尊重社会公德，不得妨碍他人生活。 可喜变化： 公园、体育馆、小区内等公共场所, 很多市民遛狗都拴绳了…… 令人忧心： 小区和道路上, 还有很多狗没有拴绳，甚至个人市民表示不知道这一新规…… 深感困惑： 对于新规谁来实施，大家并不清楚，小区里有些老人，没有经济收入，被狗咬了不舍得打针也不知如何索赔……　 大家都来说：新规颁布后，有喜仍有忧，疑惑也不少…… 议学任务二 议一议：如何让依法文明养狗真正落到实处，推进法治社会建设？ 1.推动全社会树立法治意识 2.提高社会治理法治化水平 3.建设完备的法律服务体系 4.健全社会矛盾纠纷预防化解机制 （二）怎样建设法治社会？ 总要求：建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。 具体要求： 14 二、建设法治社会的措施 1.深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。 二、建设法治社会的措施 2.提高社会治理法治化水平 ①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。 ②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 要求：三治结合：德治、自治、法治 在建设法治社会过程中，如何发挥基层治理的作用？ 枫桥在各居委会、村，甚至在一些重点企业都建立了相应的调解组织。近年，枫桥镇共成功调处民间纠纷1000多起，调处成功率达97.2%，其中80%的纠纷在村一级就得到了解决。 此外，枫桥镇在健全普法工作网络的基础上，每年投入20多万元用于法制宣传教育，并对曾经有过违法行为的人员，坚持“不推一把拉一把，不帮一时帮一世”的原则。 学习枫桥经验 “小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交，就地化解"。 要求：三治结合：德治、自治、法治 第三节 法治社会 （3）建设完备的法律服务体系。（有依托） 推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系。 保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。 建设法治社会 1.建设法治社会（措施） 法律援助是指由政府设立的法律援助机构，组织法律援助的律师为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。 根据《法律援助条例》等法律法规和规范性文件的立法精神，我国所谓具备获得法律援助的资格条件： 一、具备以下条件的中华人民共和国公民，可申请法律援助： 1．有充分理由证明为保障自己合法权益需要帮助； 2．确因经济困难，无能力或无完全能力支付法律服务费用（公民经济困难标准由各地参照当地政府部门的规定执行）。 二、盲、聋、哑和未成年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人，没有委托辩护律师的，应当获得法律援助。 其他残疾人、老年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人的； 因经济困难没有能力聘请辩护律师的。 法 律 援 助 法律援助（减律师费） 司法救助（减诉讼费） 区别 含义 是指县级以上人民政府在司法行政部门（如司法局）设立的法律援助机构，依法组织法律服务机构及法律援助人员，为经济困难或者其他符合法定条件的公民提供的无偿法律服务的一项法律保障制度。 又称诉讼救助。是指人民法院在民事、行政诉讼案件中，通过对困难群体实施缓、减或免交诉讼费用的救济措施，以达到法律对其进行保障的一种制度。 主体 律师、公证员、基层法律工作者、 司法鉴定人员以及法律援助志愿服务人员 人民法院 适用范围 刑事、民事商事、行政诉讼过程和非诉讼调解 只限于民事、行政诉讼过程 费用 提供的无偿法律服务 缓、减或者免收诉讼费 联系 法律援助与司法救助是两个不同性质又互有联系的法律保障制度，都属于司法为民保障制度。 法律援助与司法救助 公共法律服务，是政府公共职能的重要组成部分，是保障和改善民生的重要举措，是全面依法治国的基础性、服务性和保障性工作。包括法治宣传、法律援助、人民调解、仲裁、司法鉴定、公证、法律职业资格考试等。 ④健全社会矛盾纠纷预防化解机制 有机制 要求： 强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 多元纠纷解决机制 诉讼方式：打官司，由法院判决 非诉讼方式：当事人和解、调解（人民、行政、司法调解）、行政裁决、行政复议、仲裁等。 行政裁决 指行政机关依照法律授权和法定程序，以第三者的身份，对平等主体之间发生的与行政管理活动密切相关的、与合同无关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。 是指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查，并作出裁决的活动。 行政复议 拓展延伸 22 知识总结 如何建设法治社会（措施） （1）深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 （2）提高社会治理法治化水平。 （3）建设完备的法律服务体系。 （4）健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 建设法治社会 2.建设法治社会的意义 （1）通过建设法治社会，能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序； （2）能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。 二、我国国体 总结二：建设法治社会 1.措施 深入普法教育，推动全社会树立法治意识（有意识） 建设完备的法律服务体系（有依托） 提高社会治理法治化水平（有氛围） 健全社会矛盾纠纷预防化解机制（有机制） 2.意义 形成全社会学法、信法、用法的氛围，能够增进社会共识、维护社会秩序； 能够协调各方利益关系、化解社会矛盾、实现社会和谐！ 建设法治社会 建设法 治社会 的措施 信 法 法治社会的内涵 守 法 用 法 建设法治 社会的意义 社会秩序 社会和谐 矛盾纠纷预防化解机制 完备的法律服务体系 社会治理法治化水平 宣传教育树立法治意识 1.法治国家是法治社会、法治政府建设的重要基础和基本前提。 （×：法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。） 2.全社会对法治普遍信仰、实施德治成为全社会的一致追求。 （×：全社会对法治普遍信仰、实施法治成为全社会的一致追求。） 3. 法治社会是全面依法治国的重点任务和主体工程，法治政府是构筑法治国家的基础。 （×：法治政府是全面依法治国的重点任务和主体工程，法治社会是构筑法治国家的基础。） 4. 完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、行政诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 （×：完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。） 5. 建设完备的法律制度体系，推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设。 （×：建设完备的法律服务体系，推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设。） 易混易错 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 社区治理是个系统工程，除了链接外部资源，更需要激活内部自治。近年来，开封市某社区在党建引领下，政协委员通过基层协商议事机制深入社区协调解决群众关心的问题，律师进社区进行普法宣传，凝聚相关职能部门、街道、小区业委会、居民代表等多方力量，激发居民自治活力，共建共享美好家园。这种做法（ B  ） ①调动了多元主体参与基层治理积极性 ②发挥了党组织基层治理中的主体作用 ③发挥了法律的教化和道德的规范作用 ④表明了基层治理中坚定贯彻群众路线 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 课堂练习 某市深入学习贯彻习近平法治思想，坚持依法治市、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，把学习成果转化为纵深推进法治政府建设的精神动力和责任担当，努力打造“法治建设先行区”的示范样本。该市的上述做法（ C   ） ①表明习近平法治思想是社会主义法治最根本的保证 ②有利于加快构建职责明确、依法行政的政府治理体系 ③为全面建设社会主义现代化都市提供坚实法治保障 ④旨在通过优化流程和现代科技手段不断提高行政效率 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 课堂练习 法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，是增强人民群众获得感、幸福感、安全感的重要举措，也是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的必然要求和应有之义。法治社会意味着(　　) ①人民普遍依据法律主张自己的权利　 ②全社会对法律绝对信仰与遵从　 ③社会纠纷都通过诉讼得到有效解决　 ④公民的权利得以实现，义务得到履行 A．①② B.①④ C．②③ D．③④ 【解析】法治社会是全社会对法律绝对信仰与遵从的说法过于绝对，②错误。社会纠纷并不是都通过诉讼得到有效解决，可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等各种合法手段解决，③错误。 B 典例精练 30 建设法治社会，能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，能够更好地协调各方利益关系，构建社会主义和谐社会。下列属于法治社会建设的措施的是（ ） ①不断深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 ②完善法律援助制度，精准挑选援助对象，缩小援助范围 ③提高社会治理法治化水平，支持各类社会主体自我约束 ④强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B Lavf58.29.100 vid:v0300fg10000cvd6b1fog65p2klvfk5g Lavf58.20.100 $