专题01 走进社会生活（期中真题汇编，河北专用）八年级道德与法治上学期

专题01 走进社会生活 2大高频考点概览 考点01丰富的社会生活 考点02 在社会中健康成长 地 城 考点01 丰富的社会生活 一、单项选择题 1．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是（   ） ①参加志愿服务，共建文明城市 ②阅读经典名著，提高文学素养 ③孝敬父母，做力所能及的事情 ④参观红色景点，传承革命精神 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查亲社会行为。 ①④：题干中指出置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活；参加志愿服务，共建文明城市，参观红色景点，传承革命精神，都是积极参与社会生活的表现，故①④说法正确； ②③：阅读经典名著，提高文学素养；孝敬父母，做力所能及的事情，都是从对自己个人的发展和素养的提高等方面的要求，没有体现参与社会生活，故②③不符合题意； 故本题选B。 2．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)下列人物之间的社会关系连线正确的有（   ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查社会关系。 ①②：根据所学，血缘关系是以血缘或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家庭成员之间的关系；地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等；业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。小安和他的妈妈是血缘关系，雷锋和他的老乡是地缘关系，故①②说法正确； ③：张大爷和邻居李大爷是地缘关系，故③说法错误； ④：于鸿儒院士和他的团队是业缘关系，故④说法错误； 故本题选A。 3．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)人的生存和发展离不开社会，我们可以从中得到精神滋养的行为有（   ） ①路人齐心协力救出被困车内的司机 ②游客为拍美照摇落树上樱花 ③小军看到有人抽烟感觉很酷自己也学着抽 ④奥运健儿奋勇拼搏获得奖牌 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查人的生存和发展离不开社会。 ①④：“齐心协力救人”体现了人与人之间的关爱，“奋勇拼搏获得奖牌”让我们感受到运动健儿的拼搏精神，产生自豪感，这些都能让我们感受到正能量、获得精神滋养，故①④说法正确； ②：“摇落树上樱花”是不遵守规则的不文明旅游行为，故②说法错误； ③：“抽烟”是不良行为，不利于身体健康，不能“学着抽”，故③说法错误； 故本题选C。 4．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)某班开展主题实践活动，请根据学生设计的路线内容给该实践活动确定一个合适的主题（   ） 路线一  感受科技发展魅力——唐山科技馆； 路线二  领略绿色发展之美——南湖公园； 路线三  探究近代工业发展——开矿山公园 A．走进社会生活，增强综合素养 B．感悟文化魅力，传承中华文化 C．关注社会发展，感受世界巨变 D．宣传环保理念，增强环保意识 【答案】A 【详解】本题考查感受社会生活、养成亲社会行为的途径。   A：三条线路有助于我们关注社会发展，感受科技、生态、文化的变化，提高创新意识、 树立生态文明理念等，符合的主题应该是“走进社会生活，增强综合素养”，故A符合题意；   B：路线三“参观开矿山公园”有利于重温百年历史、细读工业文明，可以让我们感悟文化魅力，传承中华文化，故B不符合题意； C：三条路线主要是了解中国变化，并未体现“感受世界巨变”，故C不符合题意； D：路线二“参观南湖公园、领略绿色发展之美”体现我国生态文明建设方面的成就，有利于宣传环保理念、增强环保意识，故D不符合题意；   故本题选A。 5．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”这说明了（   ） ①我们都是社会的一员 ②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ③个人是社会的有机组成部分 ④社会发展不需要每一个社会成员的参与 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 【答案】D 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①②③：题干中，“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”这体现的是个人与社会的关系，说明了我们都是社会的一员，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，个人是社会的有机组成部分，故①②③符合题意； ④：社会发展需要每一个社会成员的参与，故④说法错误； 故本题选D。 6．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句反映的社会关系类型相同的是（   ） ①登高山之巅，勿忘父母情             ②停船暂借问，或恐是同乡 ③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人     ④入成功之道，切记师恩意 A．①② B．①④ C．②③ D．①③ 【答案】D 【详解】本题考查社会关系。 ①②③④：登高山之巅，勿忘父母情，描述的是血缘关系；停船暂借问，或恐是同乡，描述的是地缘关系；遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，描述的是血缘关系；入成功之道，切记师恩意，描述的是业缘关系；故①③反映的社会关系类型相同，故D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 7．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)王亚平是中国航天员大队特级航天员、是孩子的妈妈，还是中共二十大代表……王亚平拥有多重身份说明（   ） A．人的身份是不可捉摸的 B．人的身份是在社会关系中确定的 C．个人的成长可以离开社会 D．在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 【答案】B 【详解】本题考查个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会。    B：“王亚平拥有航天员、妈妈、二十大代表等多重身份”是因为她处在不同的社会关系中，说明人的身份是在社会关系中确定的，故B说法正确；   A：人的身份是通过社会关系确定的，不是“不可捉摸的”，故A说法错误； C：人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，故C说法错误；      D：在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故D说法错误；   故本题选B。 8．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘……这说明（   ） A．我们的社会生活绚丽多彩 B．我们可以尽情享受生活 C．我们的社会不需要发展了 D．工人和农民都在辛勤劳动 【答案】A 【详解】本题考查感受社会生活。 A：题干中的农村、工厂、商场的情境，说明我们的社会生活绚丽多彩，故A符合题意； B：生活需要奋斗，不是享受，故B说法错误； C：我们的社会需要发展，故C说法错误； D：题干未涉及工人和农民都在辛勤劳动，故D不符合题意； 故本题选A。 同学们从新闻中得知：神舟十八号航天员乘组叶光富、李聪和李广苏三位航天员，在空间站驻留6个月执行任务。完成下面小题。 9．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)对此同学们发表了不同的看法，你认同的是（   ） ①小丽：宇航员们遨游太空，独立于人类社会而存在 ②小青：宇航员们仍是社会“大网”上的一个“结点” ③小华：宇航员们离开了地球就能脱离各种人际关系 ④小宇：宇航员与社会息息相关，有密不可分的联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)三名航天员之间的社会关系是（   ） A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．没有关系 【答案】9．C 10．B 【解析】9．本题考查个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会。 ②③：宇航员们的生存和发展也离不开社会，要从社会中获得物质支持和精神滋养，宇航员仍然与社会息息相关，有密不可分的联系；宇航员们是社会的有机组成部分，宇航员们仍是社会“大网”上的一个“结点”，故②③说法正确； ①④：宇航员们的生存和发展离不开社会，仍然与社会息息相关，宇航员也不能独立于人类社会而存在、不能脱离各种人际关系，故①④说法错误； 故本题选C。 10．本题考查主要的社会关系。    B：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，三名航天员之间的社会关系是业缘关系，故B说法正确；   A：血缘关系是指以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，故A说法错误； C：地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置基础上的社会关系，故C说法错误；      D：三名航天员之间的社会关系是业缘关系，故D说法错误；   故本题选B。 11．(24-25八上·河北石家庄正定县·期中)2024年3月5日，婷婷一家坐在电视前，聆听二〇二四年政府工作报告，看到我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，他们全家都激动不已。婷婷一家人了解社会的方式是（   ） A．通过观察 B．借助媒体 C．亲身实践 D．与人交流 【答案】B 【详解】本题考查感受社会生活的方式。 B：青少年要关注国家建设、国家管理，通过看电视了解国家大事，是借助媒体在了解社会，B说法正确； ACD：通过观察、亲身实践、与人交流与题干中的“坐在电视前”无关，ACD与题意不符； 故本题选B。 12．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)学完第一课“丰富的社会生活”以后，小北写下了自己的感悟。对此，下列理解正确的有（   ） >社会是由处于社会关系中的个体构成的。>人生来是一张白纸，社会化将其填满色彩。 ①个人是社会的有机组成部分 ②人的成长是不断社会化的过程 ③人们在社会交往中形成各种社会关系 ④我们的衣食住行都与社会息息相关 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①②：依据教材知识，分析小北的感悟，体现出人的成长是不断社会化的过程，社会是由个人组成的，个人是社会的有机组成部分，①②符合题意； ③④：说法在题干中没有体现，③④与题意不符； 故本题选A。 (24-25八上·河北唐山路北区·期中)国庆期间，初中生小华走出家门，走进社会，看到了如下这些美好画面，回答下列小题。 13．这些美好的画面让我们感受到（   ） A．农民伯伯辛勤劳动 B．社会生活绚丽多彩 C．伟大祖国科技繁荣 D．中学时代美好时光 14．感到震撼之余，小华想要为这画面增添更美的色彩，他应该（   ） ①专心学好知识，不必考虑其他           ②关注社区治理，积极献计献策 ③尽快找到工作，贡献自己力量           ④观看新闻联播，了解国家大事 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】13．B 14．D 【解析】13．本题考查感受社会生活。 B：小华走出家门看到的美好画面正是社会生活的体现，这些画面能让我们感受到社会生活的丰富多彩，故B符合题意； A：题干未提及与农民劳动相关的画面，故A不符合题意； C：题干中没有关于科技方面的描述，不能从看到的美好画面中直接得出科技繁荣的结论，故C不符合题意； D：题干描述的是走出家门看到的社会画面，和中学时代美好时光没有直接关系，故D不符合题意； 故本题选B。 14．本题考查感受社会生活。 ②：小华想要为这画面增添更美的色彩，他应该关注社区治理，积极献言献策，故②符合题意； ④：小华想要为这画面增添更美的色彩，他应该观看新闻联播，关注国家大事，故④符合题意； ①：小华想要为这画面增添更美的色彩，他应该关注社会，了解社会，服务社会，而不是只学好知识，故①说法错误； ③：小华是初中生，还没有到法定劳动年龄，故③说法错误； 故本题选D。 地 城 考点02 在社会中健康成长 一、单项选择题 1．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这些说明（   ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．只有主动关心社会，才能实现自己的价值 C．人们在社会交往中形成了各种社会关系 D．青少年处于走向社会的关键时期 【答案】A 【详解】本题考查人的社会化过程。 A：题干中通过父母、同伴、老师及社会的帮助，描述了个人知识、能力、规则意识等的发展，直接体现了人的成长是不断社会化的过程，故A符合题意； B：题干未强调“主动关心社会”与“实现价值”的关联，而是侧重外部环境对成长的作用，故B不符合题意； C：题干未提及社会关系的形成，而是强调个人通过社会化成长为合格成员，故C不符合题意； D：题干未特指青少年阶段的关键性，而是整体描述社会化过程，故D不符合题意； 故本题选A。 2．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)2024年高考前夕，由出租车公司、网约车平台和社会车辆组成的石家庄“爱心送考”车队整装待发。他们为高考考生提供免费接送服务。今年，这项爱心服务已经持续20年，爱心车队用行动护航梦想，回报社会。这告诉我们（   ） A．要注重社会实践，专注个人发展 B．要主动关心社会，培养亲社会行为 C．要放弃个人利益，实现人生价值 D．要遵守社会规则，热心帮助他人 【答案】B 【详解】本题考查养成亲社会行为。 A：题干中爱心车队的行为体现的是服务社会，而不是专注个人，故A不符合题意； B：爱心车队通过免费接送考生主动回馈社会，告诉我们要主动关心社会，培养亲社会行为，故B符合题意； C：实现人生价值，不一定要放弃个人利益，故C说法错误； D：说法正确但题干没有体现，故D不符合题意； 故本题选B。 3．(24-25八上·河北唐山乐亭县·期中)某校开展社会实践活动，在活动中，同学们发生了很多变化：冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了，自理能力差的能独立完成自己的事情了。这说明（   ） ①参与社会实践一定会改变性格 ②我们应该积极投身社会实践 ③我们可以尽早走上工作岗位  ④我们的成长是不断社会化的过程 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程、亲社会行为。 ②④：题文中，同学们通过参加社会实践活动，在意志力、自理能力等方面发生了变化，说明人的成长是不断社会化的过程，启示我们要积极投身社会实践，故②④说法正确； ①：“一定会”错误。参与社会实践有利于我们塑造健康的人格，形成正确的价值观念，但不一定会改变性格，故①说法错误； ③：作为中学生，我们首先应完成规定的学习任务，而不是尽早走上工作岗位，故③说法错误； 故本题选D。 4．(24-25八上·河北保定清苑区·期中)2024年暑假，天津大学200余支实践队、2800余名师生，奔赴28个省开展暑期实践活动，到社会“大课堂”去“受教育、长才干、作贡献”。对此，小明同学很疑惑：“大热天这样做值得吗?”为解答小明的疑惑，你会告诉他（   ） ①暑期是人走向社会的关键时期        ②人的成长是不断社会化的过程 ③要主动服务社会，养成亲社会行为     ④这有利于实现自己的人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①：夸大了暑期的作用，没有正确理解题意，故①说法错误； ②③④：题文中暑假开展实践活动，属于亲社会行为，表明人的成长是不断社会化的过程，我们要主动服务社会，养成亲社会行为，有利于实现自己的人生价值，故②③④说法正确； 故本题选D。 5．(24-25八上·河北保定清苑区·期中)参与社会的过程，既是我们体验社会生活的过程，也是在实践中发展自己的过程。作为新时代的中学生，要做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。以下名言诗句与此观点一致的是（   ） ①天行健，君子以自强不息             ②僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 ③君子贵慎独，上不愧屋漏             ④但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为。 ①：题文中的名言诗句启示我们要关心社会发展，养成亲社会行为。天行健，君子以自强不息体现了自强不息的品质，故①不符合题意； ②：意思是我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆，体现了爱国，故②符合题意； ③：意思是在独处时谨慎自律，即使在没有人监督的情况下也能做到心中无愧，不做违背道德良心的事情。体现了慎独，故③不符合题意； ④：意思是只是希望天下人，都能吃饱又穿暖。不辞辛劳与艰苦，走出荒僻之山林，体现了爱国，故④符合题意； 故本题选C。 在假期来临之际，某校老师向同学们布置了以下“作业清单”，据此回答下列小题。作业清单 ①参加一次社会实践   ②参加一次志愿服务活动 ③每天观看新闻联播 ④前往当地一处景点观光 6．(24-25八上·河北张家口宣化区·期中)勤于思考。完成上述“作业清单”，有利于中学生（   ） ①快速提高文化课成绩水平 ②成为国家需要的人才 ③塑造更加健康完善的人格 ④更好地体验社会生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．(24-25八上·河北张家口宣化区·期中)“画”里有话。以下是小华假期参加的活动，其中属于“作业清单”内容的有（   ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】6．D 7．B 【解析】6．本题考查亲社会行为的意义。 ①：题文中作业清单中的内容，与提高文化成绩无关，故①不符合题意； ②：完成作业清单的内容，与成为国家需要的人才无关，故②不符合题意； ③④：依据教材知识，题文中作业清单内容属于亲社会行为，有利于中学生塑造更加健康完善的人格，更好的体验社会生活，故③④说法正确； 故本题选D。 7．本题考查亲社会行为。 ①②④：作业清单的内容属于亲社会行为，亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心国家和社会发展等。研学活动、法治宣传、问卷调查等，都属于亲社会行为，故①②④符合题意； ③：在家里做家务，不属于亲社会行为，故③不符合题意； 故本题选B。 下面三幅图片是反映小华同学暑假生活的照片。据图片完成下面小题。 8．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)这样的暑假生活对小华同学产生的主要积极影响是（   ） ①提高实践能力，培养劳动精神②提升学习成绩，塑造健康人格 ③关心国家发展，实现人生价值④专注社会实践，忽视理论学习 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)由此可见，人的成长就是（   ） A．不断地社会化的过程 B．不断自我完善的过程 C．不断学习知识的过程 D．不断追求成功的过程 【答案】8．A 8．A 【解析】8．本题考查养成亲社会行为的必要性。 ①③：“采摘葡萄”有利于提高小华的实践能力，培养劳动精神，“当志愿者、观看升旗仪式”等亲社会行为有利于关心国家发展，实现人生价值，故①③说法正确； ②：参加社会实践活动有利于提高实践能力，不能直接提升学习成绩，故②说法错误； ④：理论学习和社会实践都是我们成长和发展必不可少的，我们既要加强理论学习，也要注重社会实践，不能“专注社会实践，忽视理论学习”，故④说法错误； 故本题选A。 9．本题考查人的成长是不断社会化的过程。   A：我们在参加实践活动的过程中，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻，我们的能力不断提高，规则意识不断增强，成为合格的社会成员，说明人的成长就是不断地社会化的过程，故A说法正确；   BC：材料主要说明人的成长是不断地社会化的过程，并未体现“不断自我完善”、“不断学习知识”，故BC不符合题意； D：人的成长不仅仅是不断追求成功的过程，更是自我完善和内在提升的过程，故D说法错误；   故本题选A。 (24-25八上·河北唐山路北区·期中)四次登上太空的特级航天员景海鹏说：“一滴水只有融入大海才不会干涸，个人梦只有融入中国梦才更加出彩。”回答下列小题。 10．从个人和社会关系的角度，对这句话的理解正确的是（   ） A．社会为人的成长提供精神滋养 B．人的成长是不断社会化的过程 C．在不同社会关系中的身份不同 D．人的生存和发展都离不开社会 11．让个人梦融入中国梦，作为社会成员的我们必须具备（   ） ①专业的航天知识 ②正确的价值观念 ③丰富的获奖经历   ④高度的责任意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】10．D 11．C 【解析】10．本题考查人的生存和发展离不开社会。 D：一滴水只有融入大海才不会干涸，个人梦只有融入中国梦才更加出彩，强调了社会对个人成长的重要性，说明人的生存和发展都离不开社会，故D符合题意； ABC：题文未体现社会为人的成长提供精神滋养，人的成长是不断社会化的过程，在不同社会关系中的身份不同，故ABC不符合题意； 故本题选D。 11．本题考查养成亲社会行为。 ②④：让个人梦融入中国梦，作为社会成员的我们必须具备正确的价值观念，高度的责任意识，故②④符合题意； ①③：专业的航天知识，丰富的获奖经历，不是每个人的个人梦融入中国梦的必要条件，故①③不符合题意； 故本题选C。 12．(24-25八上·河北石家庄行唐县·期中)近年来，研学旅行活动成为学生学习和体验社会生活的重要途径。某地开展了“一件衣服的由来”的研学旅行活动，开展这一研学旅行活动有利于学生 （   ） ①体验社会生活，培养亲社会行为            ②迅速提高文化课成绩 ③掌握所有课本上学不到的知识             ④树立积极的生活态度，关注和了解社会 A．②③ B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为。 ①④：题文中的研学旅行活动是青少年在社会实践中培养亲社会行为的表现，青少年学生积极参与研学旅行活动有利于体验社会生活，关注和了解社会，树立积极的生活态度，养成亲社会行为。故①④说法正确； ②：“迅速提高文化课成绩”错误，开展研学旅行活动有利于学生培养亲社会行为，与提高文化课成绩无直接关系，更不会迅速提高文化成绩。故②说法错误； ③：“所有”错误。夸大了亲社会行为的意义，故③说法错误； 故本题选C。 13．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)某校八年级（1）班以“养成亲社会行为”为主题制作主题板报，下列素材可入选的有（   ） ①中学生参加海洋科普研学旅行 ②解放军战士英勇护卫祖国边疆 ③中学生暑假期间去农村体验劳动 ④同学们在一场大雪过后清扫校园 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】B 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①③④：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为，表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会等。分析选项，中学生参加海洋科普研学旅行，中学生暑假期间去农村体验劳动，同学们在一场大雪过后清扫校园，属于亲社会行为，故①③④符合题意； ②：解放军战士英勇护卫祖国边疆，这属于爱岗敬业，故②不符合题意； 故本题选B。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 走进社会生活 2大高频考点概览 考点01丰富的社会生活 考点02 在社会中健康成长 地 城 考点01 丰富的社会生活 一、单项选择题 1．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)置身于广阔的社会中，我们应该主动认识社会，积极融入社会，参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是（   ） ①参加志愿服务，共建文明城市 ②阅读经典名著，提高文学素养 ③孝敬父母，做力所能及的事情 ④参观红色景点，传承革命精神 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)下列人物之间的社会关系连线正确的有（   ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)人的生存和发展离不开社会，我们可以从中得到精神滋养的行为有（   ） ①路人齐心协力救出被困车内的司机 ②游客为拍美照摇落树上樱花 ③小军看到有人抽烟感觉很酷自己也学着抽 ④奥运健儿奋勇拼搏获得奖牌 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)某班开展主题实践活动，请根据学生设计的路线内容给该实践活动确定一个合适的主题（   ） 路线一  感受科技发展魅力——唐山科技馆； 路线二  领略绿色发展之美——南湖公园； 路线三  探究近代工业发展——开矿山公园 A．走进社会生活，增强综合素养 B．感悟文化魅力，传承中华文化 C．关注社会发展，感受世界巨变 D．宣传环保理念，增强环保意识 5．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”这说明了（   ） ①我们都是社会的一员 ②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ③个人是社会的有机组成部分 ④社会发展不需要每一个社会成员的参与 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 6．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句反映的社会关系类型相同的是（   ） ①登高山之巅，勿忘父母情              ②停船暂借问，或恐是同乡 ③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人     ④入成功之道，切记师恩意 A．①② B．①④ C．②③ D．①③ 7．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)王亚平是中国航天员大队特级航天员、是孩子的妈妈，还是中共二十大代表……王亚平拥有多重身份说明（   ） A．人的身份是不可捉摸的 B．人的身份是在社会关系中确定的 C．个人的成长可以离开社会 D．在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 8．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘……这说明（   ） A．我们的社会生活绚丽多彩 B．我们可以尽情享受生活 C．我们的社会不需要发展了 D．工人和农民都在辛勤劳动 同学们从新闻中得知：神舟十八号航天员乘组叶光富、李聪和李广苏三位航天员，在空间站驻留6个月执行任务。完成下面小题。 9．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)对此同学们发表了不同的看法，你认同的是（   ） ①小丽：宇航员们遨游太空，独立于人类社会而存在 ②小青：宇航员们仍是社会“大网”上的一个“结点” ③小华：宇航员们离开了地球就能脱离各种人际关系 ④小宇：宇航员与社会息息相关，有密不可分的联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)三名航天员之间的社会关系是（   ） A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．没有关系 11．(24-25八上·河北石家庄正定县·期中)2024年3月5日，婷婷一家坐在电视前，聆听二〇二四年政府工作报告，看到我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，他们全家都激动不已。婷婷一家人了解社会的方式是（   ） A．通过观察 B．借助媒体 C．亲身实践 D．与人交流 12．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)学完第一课“丰富的社会生活”以后，小北写下了自己的感悟。对此，下列理解正确的有（   ） >社会是由处于社会关系中的个体构成的。>人生来是一张白纸，社会化将其填满色彩。 ①个人是社会的有机组成部分 ②人的成长是不断社会化的过程 ③人们在社会交往中形成各种社会关系 ④我们的衣食住行都与社会息息相关 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 国庆期间，初中生小华走出家门，走进社会，看到了如下这些美好画面，回答下列小题。 13．(24-25八上·河北唐山路北区·期中)这些美好的画面让我们感受到（   ） A．农民伯伯辛勤劳动 B．社会生活绚丽多彩 C．伟大祖国科技繁荣 D．中学时代美好时光 14．(24-25八上·河北唐山路北区·期中)感到震撼之余，小华想要为这画面增添更美的色彩，他应该（   ） ①专心学好知识，不必考虑其他           ②关注社区治理，积极献计献策 ③尽快找到工作，贡献自己力量           ④观看新闻联播，了解国家大事 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 地 城 考点02 在社会中健康成长 一、单项选择题 1．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这些说明（   ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．只有主动关心社会，才能实现自己的价值 C．人们在社会交往中形成了各种社会关系 D．青少年处于走向社会的关键时期 2．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)2024年高考前夕，由出租车公司、网约车平台和社会车辆组成的石家庄“爱心送考”车队整装待发。他们为高考考生提供免费接送服务。今年，这项爱心服务已经持续20年，爱心车队用行动护航梦想，回报社会。这告诉我们（   ） A．要注重社会实践，专注个人发展 B．要主动关心社会，培养亲社会行为 C．要放弃个人利益，实现人生价值 D．要遵守社会规则，热心帮助他人 3．(24-25八上·河北唐山乐亭县·期中)某校开展社会实践活动，在活动中，同学们发生了很多变化：冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了，自理能力差的能独立完成自己的事情了。这说明（   ） ①参与社会实践一定会改变性格 ②我们应该积极投身社会实践 ③我们可以尽早走上工作岗位  ④我们的成长是不断社会化的过程 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 4．(24-25八上·河北保定清苑区·期中)2024年暑假，天津大学200余支实践队、2800余名师生，奔赴28个省开展暑期实践活动，到社会“大课堂”去“受教育、长才干、作贡献”。对此，小明同学很疑惑：“大热天这样做值得吗?”为解答小明的疑惑，你会告诉他（   ） ①暑期是人走向社会的关键时期        ②人的成长是不断社会化的过程 ③要主动服务社会，养成亲社会行为     ④这有利于实现自己的人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．(24-25八上·河北保定清苑区·期中)参与社会的过程，既是我们体验社会生活的过程，也是在实践中发展自己的过程。作为新时代的中学生，要做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。以下名言诗句与此观点一致的是（   ） ①天行健，君子以自强不息             ②僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 ③君子贵慎独，上不愧屋漏             ④但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 在假期来临之际，某校老师向同学们布置了以下“作业清单”，据此回答下列小题。作业清单 ①参加一次社会实践   ②参加一次志愿服务活动 ③每天观看新闻联播 ④前往当地一处景点观光 6．(24-25八上·河北张家口宣化区·期中)勤于思考。完成上述“作业清单”，有利于中学生（   ） ①快速提高文化课成绩水平 ②成为国家需要的人才 ③塑造更加健康完善的人格 ④更好地体验社会生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．(24-25八上·河北张家口宣化区·期中)“画”里有话。以下是小华假期参加的活动，其中属于“作业清单”内容的有（   ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 下面三幅图片是反映小华同学暑假生活的照片。据图片完成下面小题。 8．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)这样的暑假生活对小华同学产生的主要积极影响是（   ） ①提高实践能力，培养劳动精神②提升学习成绩，塑造健康人格 ③关心国家发展，实现人生价值④专注社会实践，忽视理论学习 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)由此可见，人的成长就是（   ） A．不断地社会化的过程 B．不断自我完善的过程 C．不断学习知识的过程 D．不断追求成功的过程 四次登上太空的特级航天员景海鹏说：“一滴水只有融入大海才不会干涸，个人梦只有融入中国梦才更加出彩。”回答下列小题。 10．(24-25八上·河北唐山路北区·期中)从个人和社会关系的角度，对这句话的理解正确的是（   ） A．社会为人的成长提供精神滋养 B．人的成长是不断社会化的过程 C．在不同社会关系中的身份不同 D．人的生存和发展都离不开社会 11．(24-25八上·河北唐山路北区·期中)让个人梦融入中国梦，作为社会成员的我们必须具备（   ） ①专业的航天知识 ②正确的价值观念 ③丰富的获奖经历   ④高度的责任意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．(24-25八上·河北石家庄行唐县·期中)近年来，研学旅行活动成为学生学习和体验社会生活的重要途径。某地开展了“一件衣服的由来”的研学旅行活动，开展这一研学旅行活动有利于学生 （   ） ①体验社会生活，培养亲社会行为            ②迅速提高文化课成绩 ③掌握所有课本上学不到的知识             ④树立积极的生活态度，关注和了解社会 A．②③ B．①③ C．①④ D．③④ 13．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)某校八年级（1）班以“养成亲社会行为”为主题制作主题板报，下列素材可入选的有（   ） ①中学生参加海洋科普研学旅行 ②解放军战士英勇护卫祖国边疆 ③中学生暑假期间去农村体验劳动 ④同学们在一场大雪过后清扫校园 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $