第七单元 第2课时 《小小的船》与想象拓展（教学课件）【大单元教学】语文统编版一年级上册

该小学语文一年级上册课件围绕《小小的船》一课展开，以谜语导入激发兴趣，通过字词检查、节奏朗读、品读赏析等环节层层推进，构建起从识字到理解再到想象表达的学习支架，帮助学生在情境中感知语言之美，建立对月亮与小船的具象联系。 其亮点在于融合语言运用与审美创造，借助仿写句子和想象拓展培养学生的形象思维与表达能力，如“闪闪的星星像绚丽的宝石”体现语言美感与创造力。板块设计紧扣核心素养，注重思维训练与文化浸润，例如儿歌拓展引导学生感受自然之美与中华诗词韵律，既提升语感又涵养情趣。学生在诵读、绘画、创作中深化理解，教师可依此灵活调整教学节奏，实现低段语文教学的趣味性与实效性统一。

第七单元 语文一年级上册大单元教学课件 童 生 儿 活 第二课时 《小小的船》与想象拓展 板块一 谜语导入 检查字词 yǒu shí luò zài shān yāo 有时落在山腰， yǒu shí ɡuà zài shù shāo 有时挂在树梢。 yǒu shí xiànɡ ɡè yuán pán 有时像个圆盘， yǒu shí xiànɡ bǎ lián dāo 有时像把镰刀。 猜谜语 yuè liànɡ 月亮 远看像张弓，近看两头通，无脚也能行，水上大英雄。 船 猜谜语 船 看 头 在 两 弯 儿 闪 见 船 看 头 在 两 弯 儿 闪 见 里 给星星涂色 里 识字游戏 弯弯的 小船 两 头 在船里 看 见 闪 闪 的 星 星 de chuán liǎng tóu zài lǐ kàn jiàn shǎn shǎn xīng xing 读词语 7 板块二 再读课文 整体感知 wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán 弯弯的月儿小小的船， xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān 小小的船儿 两头尖。 wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò 我在小小的 船里坐， zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xīnɡ lán lán de tiān 只看见 闪闪 的星星 蓝蓝的天。 整体感知 你脑海里出现了一幅怎样的图画？ wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán 弯弯的月儿小小的船， xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān 小小的船儿 两头尖。 wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò 我在小小的 船里坐， zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xīnɡ lán lán de tiān 只看见 闪闪 的星星 蓝蓝的天。 ① ② 整体感知 wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán 弯弯的月儿/小小的船， xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān 小小的船儿/两头尖。 wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò 我在/小小的船里坐， zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xīnɡ lán lán de tiān 只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。 节奏朗读 板块三 精读课文 想象画面 wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán 弯弯的月儿小小的船， xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān 小小的船儿两头尖。 品读赏析 “小小的船”指的是什么？为什么这么说呢？ 弯弯的月儿像小小的船。 “小小的船”指的是月亮。因为月亮两端是尖尖的，船的两端也是尖尖的，它们的形状又都是弯弯的，样子很接近，所以把月亮比作小船。 品读赏析 弯弯的月亮像小船。 把一种物体比作另一种物体的句子是比喻句。 常用的句式有： “……像……” “……好似……” “……犹如……” 学习比喻 联系生活想一想，弯弯的月儿还像什么？ 仿写句子 wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xīnɡ lán lán de tiān 我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 “我”坐在小小的船里看见了什么？ “我”坐在小小的船里看见了闪闪的星星蓝蓝的天。 品读赏析 “只”指仅仅，“只看见”是仅仅看见的意思，表示除了星星和蓝天，别的什么都没看见。这句话写“我”看着月儿产生的想象，新奇独特。 zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xīnɡ lán lán de tiān 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 品读赏析 闪闪的星星像（ ）。 闪闪的星星像（ ）。 绚丽的宝石 仿写句子 小女孩坐在月亮上会干什么？ 展开想象 wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán 弯弯的月儿小小的船， xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān 小小的船儿 两头尖。 wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò 我在小小的 船里坐， zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xīnɡ lán lán de tiān 只看见 闪闪 的星星 蓝蓝的天。 再次朗读 板块四 背诵课文 积累短语 （ ）的月儿（ ）的船， （ ）的船儿（ ）。 我在（ ）的船里坐， 只看见（ ）的星星（ ）的天。 弯弯 小小 小小 小小 闪闪 蓝蓝 两头尖 背诵课文 积累短语 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 “弯弯的”，要读出月亮的可爱。“船”的前面加上“小小的”， 就要轻轻地读, 把它读得小小的, 美美的, 轻轻的。 “闪闪的”要读出星星的调皮，“蓝蓝的”要读出天空的美。 我发现： “弯弯”“闪闪”“蓝蓝” 都是叠词。 叠词一般指含有重叠字的词。这些叠词不仅让描绘的事物更加形象，而且读起来朗朗上口。 积累短语 （ ）太阳 （ ）云朵 （ ）大海 （ ）小河 圆圆的 白白的 蓝蓝的 弯弯的 积累短语 板块五 知识拓展 课外延伸 看月亮 初一初二一根线， 初三初四眉儿弯， 初七初八半月盘， 十五十六镜儿圆。 拓展延伸 28 每一个树梢，挂一个月亮，小鸟说：月亮和我好。 拓展延伸 有关月亮的儿歌 每一湾池塘，漂一个月亮，青蛙说：月亮和我好。 每一个脸盆，盛一个月亮，宝宝说：月亮和我好。 作业设计 A类：背诵《小小的船》，给家长朗诵，并录制小视频。 B类：根据课文内容，画一幅 “我在小小的船里坐” 的画，展示并讲解自己的作品。 C类：仿照《小小的船》，写一首关于 “云” 或 “星星” 的小诗，至少三句。 学好语文，快乐成长！ $