第一单元 分数乘法 (单元测试)-2025-2026学年六年级上册人教版数学
2025-09-10
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内容正文:
第一单元 分数乘法 单元测试-2025-2026学年六年级上册人教版数学
考试时间:80分钟 满分:100分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、填空题(每空1分,共22分)
1. × = 。
【答案】;6;
【解析】【解答】解:+++++=×6=。
故答案为:;6;。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,分数乘法,能约分的先约分,然后再计算。
2.在里填上“>”“<”或“=”。
【答案】<,>,=,<
【解析】【解答】解:∵
∴<
∵
∴>
∵
∴=
∵
∴<
故答案为:<,>,=,<。
【分析】一个不为0的数乘大于1的数,积大于这个数;乘小于1的数,积小于这个数;乘1,积等于这个数;乘0,积等于0。根据规律,分别观察填空左侧分数乘以的数字与1的大小关系,即可判断得出答案。
3. cm 时= 分 g
【答案】52;24;625
【解析】【解答】解:×100=52(厘米)
×60=24(分)
×1000=625(克)。
故答案为:52;24;625。
【分析】1 米=100厘米,1时=60分,1千克=1000克,单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
4.80kg的 是 kg; 4.5 m增加它的 是 m; t 减少它的 t; 比45m多 是 m。
【答案】64;7.2;;54
【解析】【解答】解:第一问:80×=64(kg);
第二问:4.5×(1+)=7.2(m);
第三问:×(1-)=(t);
第四问:45×(1+)=54(m)。
故答案为:64;7.2;;54。
【分析】第一问:求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;
第二问:4.5m增加它的是4.5m的(1+),根据分数乘法的意义计算;
第三问:t减少它的是它的(1-),根据分数乘法的意义计算;
第四问:比45m多是45m的(1+),根据分数乘法的意义计算。
5.贝贝读一本书,第一天读了全书的,第二天读了余下的。第二天读了全书的 ,这时还剩下全书的 。
【答案】;
【解析】【解答】解:(1-)×
=
=
1--
=
=。
故答案为:;。
【分析】第一天读了全书的,还剩下的分率=1-,再把余下的看作单位“1”,第二天读了余下的,可得第二天读了全书的分率=(1-)×,用单位“1”减去第一天读了全书的,再减去第二天读了全书的比率即可。
6.如果 均不为 0, 那么 这三个数中, 最大的一个数是 ,最小的一个数是 。
【答案】a;b
【解析】【解答】解:因为>1>,所以a>c>b,即a、b、c三个数中,最大的一个数是a,最小的一个数是b。
故答案为:a;b。
【分析】积相等的算式, 一个乘数大的,另一个乘数就小,据此比较三个已知的乘数大小,进而判断出未知的三个数的大小。
7.妈妈点了一杯浓缩咖啡,喝了半杯后感觉有点苦,就兑满了牛奶。搅匀后又喝了半杯,临时有工作就离开了。妈妈一共喝了 杯浓缩咖啡, 杯牛奶。
【答案】;
【解析】【解答】解:咖啡:=(杯);
牛奶:=(杯)。
故答案为:;。
【分析】先喝了杯咖啡,加入牛奶搅匀后又喝了一半,也就是喝了杯咖啡的,也就是×杯咖啡,把两次喝的咖啡相加即可。第一次喝的没有牛奶,第二次喝了杯牛奶的。
8.“古稀”“花甲”“不惑”等都是古代对年龄的称谓。“古稀”表示的年龄是70岁,“花甲”表示的年龄是“古稀”的 ,▲,“不惑”表示的年龄是多少岁? 根据算式补充条件。
(1)条件: 。
(2)条件: 。
(3)条件: 。
【答案】(1)不惑”表示的年龄是“花甲”的
(2)不惑”表示的年龄比“花甲”小20岁
(3)“不惑”表示的年龄比“花甲”表示的年龄的大20岁
【解析】【解答】解:(1)由题意得:70×表示“花甲”的年龄,所以 70××表示“花甲”的,所以补充的条件是:“不惑”表示的年龄是“花甲”的。
(2)因为70×表示“花甲”的年龄,所以70×-20,表示“不惑”的年龄比“花甲”小20岁,所以补充的条件是:“不惑”的年龄比“花甲”小20岁。
(3)因为70×表示“花甲”的年龄,所以70××表示“花甲”年龄的,再加20就表示:比“花甲”年龄的还大20岁。
故答案为:(1)“不惑”表示的年龄是“花甲”的;(2)“不惑”的年龄比“花甲”小20岁;(3)“不惑”的年龄比“花甲”年龄的还大20岁。
【分析】(1)首先考虑题目问题是求“不惑”表示多少岁,再思考70×表示“花甲”的年龄,再乘就表示“花甲”年龄的,据此解答即可;(2)同理再减20就表示比“花甲”小20岁,据此解答;(3)也是在“花甲”先乘又加了20,据此可得表示:“不惑”比“花甲”的还大20岁。
二、判断题(每题1分,共5分)
9.5千克的和4千克的一样重。( )
【答案】错误
【解析】【解答】解:5×=(千克),4×=(千克),不一样重。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法;据此先计算,再判断。
10.一条绳子长米,用去后,还剩米。( )
【答案】错误
【解析】【解答】解:-×
=-
=(米)。
故答案为:错误。
【分析】还剩下的长度=这条绳子原来的总长度-这条绳子原来的总长度×用去的分率。
11.36 g增加它的后,再减少还是36 g。( )
【答案】错误
【解析】【解答】解:36×(1+)×(1-)
=×
=24.56
36克增加它的后,再减少是24.56克,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】增加它的和再减少,两次针对的单位1不一样,所以结果不会一样。
12.一件商品,先涨价,后又降价,价格不变。( )
【答案】错误
【解析】【解答】解:1×(1+)×(1-)
=×
=
<1,价格降低。
故答案为:错误。
【分析】把这件商品的原价看作单位“1”,现价=原价×(1+涨价的分率)×(1-降价的分率),然后和原价比较大小。
13.1米长的铁丝,用去全长的,或用去米,剩下的都相等。( )
【答案】正确
【解析】【解答】解:1×=(米),用去全长的,就是用去了米,所以剩下的都相等。
故答案为:正确。
【分析】铁丝长×用去的分率=用去的长度,据此解答。
三、选择题(每题2分,共16分)
14.20cm增加后是( )cm。
A. B.25 C.24
【答案】B
【解析】【解答】解:20×(1+)
=20×
=25(cm)
故答案为:B。
【分析】求比一个数增加几分之几是多少,用这个数×(1+增加的分率)=要求的数。
15.7m的和21m的相比,( )。
A.7m的长 B.21m的长 C.一样长
【答案】C
【解析】【解答】解:7×=6(m);
21×=6(m);
6m=6m。
故答案为:C。
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
16.求一个数的是多少,就是用这个数( )。
A.乘 B.除以 C.加上
【答案】A
【解析】【解答】解:求一个的,用这个数×。
故答案为:A。
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
17.当a=( )时,算式最适合运用乘法分配律进行简便运算。
A.8 B.9 C.20
【答案】C
【解析】【解答】解:当a的数值是4和5的公倍数时,最适合运用乘法分配律进行简便运算
4和5的最小公倍数=4×5=20
故答案为:C
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。题干算式符合乘法分配律的定义,要使式子便于计算,要取4和5的公倍数。根据题中选项,要找最小公倍数,最小公倍数=两数乘积÷最大公约数。4和5的最小公倍数=4×5=20。
18.明明看一本360页的书.第一天读了全书的,他第二天应从第( )页读起。
A.217 B.216 C.145
【答案】A
【解析】【解答】解:360× +1
=216+1
=217(页)。
故答案为:A。
【分析】他第二天应开始看的页数=这本书的总页数×第一天看的分率+1页。
19.小明步行的速度是240米/分钟,小红步行速度是小明的。小红每分钟步行多少米?( )
A.300 B.180 C.60
【答案】B
【解析】【解答】240×=180(米)
故答案为: B。
【分析】已知小明步行的速度 ,求小明步行的速度的几分之几是多少,用乘法计算。
20.甲、乙两地相距420米,奇奇从甲地走向乙地,第1分钟走了全程的,第2分钟走了剩下路程的,奇奇第2分钟走了( )米。
A.62 B.72 C.82
【答案】B
【解析】【解答】解:(米)。
故答案为:B
【分析】首先,用1减去得到剩余路程为总路程的,用420乘再乘走了剩余路程的即可得到答案。
21.某实验室探究温度对种子发芽的影响,将种子平均分成两组,第一组在15℃条件下发芽了,第二组在20℃条件下发芽的种子数量是第1组的,第2组发芽的种子数量占种子总数量的( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】【解答】解:第1组发芽的种子数量占种子总数量的
第2组发芽的种子数量占种子总数量的
故答案为:A
【分析】由于是平均分成两组,用第1组发芽的种子占的比例乘就可以得到第1组发芽的种子数量占种子总数量的,用乘即可得到 第2组发芽的种子数量占种子总数量的
四、计算题(22题8分,23题12分,24题8分,共28分)
22.直接写出得数。
【答案】解:
×=
【解析】【分析】本题考查分数乘分数的计算,分数乘分数,分子乘分子作积的分子,分母乘分母作积的分母,能约分的要先约分。例如×,先约分成,再计算得。
23.用简便方法计算下面各题。
【答案】原式
原式
原式
1.25
【解析】【分析】(1)根据乘法的交换律、分配律计算即可;
(2)首先将带分数化为假分数,然后根据乘法的分配律计算即可;
(3)根据乘法的分配律、结合律计算即可.
24.看图列式计算。
(1)
(2)求出下面长方形的周长。
【答案】(1)解:450×(1-)
=450×
=180(kg)
答:还剩下180kg。
(2)解:
=
=(dm)
答: 长方形的周长dm。
【解析】【分析】(1)先求出剩下的苹果占全部苹果的几分之几,再用全部苹果的重量乘剩下的苹果占全部苹果的几分之几,计算即可求解;
(2)根据长方形的周长公式“C=(a+b)×2”代入数值计算即可求解。
五、解决问题(共29分)
25.(4分)一个正方形的面积是81 m2。如果它的边长增加 ,求这个新正方形的面积。
【答案】解:根据题意,可知
=
( m2 )
答: 这个新正方形的面积为144平方米
【解析】【分析】边长增加 ,相当于原来边长的 现在面积相当于原来的 由此即可求解
26.(5分)一台笔记本电脑原价4000元,先降价 ,再涨价 ,现在这台电脑的售价是多少元?
【答案】解:根据题意,可得
=
(元)
答:现在这台电脑的售价是3840元
【解析】【分析】降价 ,即是原价的( 再涨价 即是原价的 的 求一个数的几分之几是多少用乘法计算,用原价乘以占比,即可求解
27.(5分)张老师电脑的E盘,80G的硬盘空间只剩下可用,删除垃圾文件后,硬盘可用空间增加了剩下空间的,现在硬盘可用空间是多少?
【答案】解:根据题意,可知
=
(G)
答:现在硬盘可用空间是20G
【解析】【分析】把电脑E盘80G的硬盘空间看作单位“1”,80G的硬盘空间剩下,剩下,然后根据“硬盘空间增加了”,把剩下的硬盘空间看作单位“1”,硬盘空间就是,再用乘法即可求解。
28.(5分)学校举行“我爱读书”阅读活动。小兰读的书有96页,第一天读了这本书的 ,第二天读了第一天的 ,小兰第三天应该从第几页读起?
【答案】解:根据题意,可得
24+16+1=41(页)
答:小兰第三天应该从第41页读起。
【解析】【分析】用这本书的总页数乘,求出第一天看的页数。再将第一天看的页数乘,求出第二天看的页数。利用加法,求出两天一共看的页数。则第三天应从两天一共看的页数加1页开始读起。
29.(5分)有一满瓶水溶有150g奶粉,搅匀后喝去. ;然后加入20g奶粉,加满水搅匀,再喝去 再加入20g奶粉,再加满水搅匀,仍喝去 ,此时杯中还剩下奶粉多少克?
【答案】解:根据题意,可得
第一次加奶粉后奶粉量为:
=
=
(克)
第二次加奶粉后奶粉的量为:
=
(克)
第三次喝去后剩下的奶粉量为:
=
(克)
答:此时杯中还剩下奶粉20.8克
【解析】【分析】根据初始奶粉量和题干信息,可分别算出第一次喝去后剩下的奶粉量、第一次加奶粉后瓶子里的奶粉量、第二次喝去后剩下的奶粉量、第二次加奶粉后杯中的奶粉量及第三次喝去后剩下的奶粉量,由此即可算出杯子中剩下的奶粉量。
30.(5分)新庄茶场去年种茶树的面积是 公顷,今年种茶树的面积比去年增加了。今年种茶树的面积是多少公顷? 同同在解决此问题时,列出的算式是
(1) 同同列的算式 (填“正确”或“错误”)。如果错误,那么正确的列式应该是 。
(2) 如果用 这个式子解决问题,上面画横线的条件应该怎样改变? 请写出来。
【答案】(1)错误;
(2)答:今年种茶树的面积比去年减少了 。
【解析】【解答】解:(1)同同列的算式错误,正确的列式应该是。
故答案为:(1)错误;。
【分析】(1)以去年种茶树的面积为单位“1”,根据分数乘法的意义求出今年比去年增加的面积,用去年茶树的面积加上增加的面积即可求出今年种茶树的面积;
(2)是用总面积减去总面积的,表示今年种茶树的面积比去年减少了。
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第一单元 分数乘法 单元测试-2025-2026学年六年级上册人教版数学
考试时间:80分钟 满分:100分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、填空题(每空1分,共22分)
1. × = 。
2.在里填上“>”“<”或“=”。
3. cm 时= 分 g
4.80kg的 是 kg; 4.5 m增加它的 是 m; t 减少它的 t; 比45m多 是 m。
5.贝贝读一本书,第一天读了全书的,第二天读了余下的。第二天读了全书的 ,这时还剩下全书的 。
6.如果 均不为 0, 那么 这三个数中, 最大的一个数是 ,最小的一个数是 。
7.妈妈点了一杯浓缩咖啡,喝了半杯后感觉有点苦,就兑满了牛奶。搅匀后又喝了半杯,临时有工作就离开了。妈妈一共喝了 杯浓缩咖啡, 杯牛奶。
8.“古稀”“花甲”“不惑”等都是古代对年龄的称谓。“古稀”表示的年龄是70岁,“花甲”表示的年龄是“古稀”的 ,▲,“不惑”表示的年龄是多少岁? 根据算式补充条件。
(1)条件: 。
(2)条件: 。
(3)条件: 。
二、判断题(每题1分,共5分)
9.5千克的和4千克的一样重。( )
10.一条绳子长米,用去后,还剩米。( )
11.36 g增加它的后,再减少还是36 g。( )
12.一件商品,先涨价,后又降价,价格不变。( )
13.1米长的铁丝,用去全长的,或用去米,剩下的都相等。( )
三、选择题(每题2分,共16分)
14.20cm增加后是( )cm。
A. B.25 C.24
15.7m的和21m的相比,( )。
A.7m的长 B.21m的长 C.一样长
16.求一个数的是多少,就是用这个数( )。
A.乘 B.除以 C.加上
17.当a=( )时,算式最适合运用乘法分配律进行简便运算。
A.8 B.9 C.20
18.明明看一本360页的书.第一天读了全书的,他第二天应从第( )页读起。
A.217 B.216 C.145
19.小明步行的速度是240米/分钟,小红步行速度是小明的。小红每分钟步行多少米?( )
A.300 B.180 C.60
20.甲、乙两地相距420米,奇奇从甲地走向乙地,第1分钟走了全程的,第2分钟走了剩下路程的,奇奇第2分钟走了( )米。
A.62 B.72 C.82
21.某实验室探究温度对种子发芽的影响,将种子平均分成两组,第一组在15℃条件下发芽了,第二组在20℃条件下发芽的种子数量是第1组的,第2组发芽的种子数量占种子总数量的( )。
A. B. C.
四、计算题(22题8分,23题12分,24题8分,共28分)
22.直接写出得数。
23.用简便方法计算下面各题。
24.看图列式计算。
(1)
(2)求出下面长方形的周长。
五、解决问题(共29分)
25.(4分)一个正方形的面积是81 m2。如果它的边长增加 ,求这个新正方形的面积。
26.(5分)一台笔记本电脑原价4000元,先降价 ,再涨价 ,现在这台电脑的售价是多少元?
27.(5分)张老师电脑的E盘,80G的硬盘空间只剩下可用,删除垃圾文件后,硬盘可用空间增加了剩下空间的,现在硬盘可用空间是多少?
28.(5分)学校举行“我爱读书”阅读活动。小兰读的书有96页,第一天读了这本书的 ,第二天读了第一天的 ,小兰第三天应该从第几页读起?
29.(5分)有一满瓶水溶有150g奶粉,搅匀后喝去. ;然后加入20g奶粉,加满水搅匀,再喝去 再加入20g奶粉,再加满水搅匀,仍喝去 ,此时杯中还剩下奶粉多少克?
30.(5分)新庄茶场去年种茶树的面积是 公顷,今年种茶树的面积比去年增加了。今年种茶树的面积是多少公顷? 同同在解决此问题时,列出的算式是
(1) 同同列的算式 (填“正确”或“错误”)。如果错误,那么正确的列式应该是 。
(2) 如果用 这个式子解决问题,上面画横线的条件应该怎样改变? 请写出来。
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第一单元 分数乘法 单元测试-2025-2026学年六年级上册人教版数学
考试时间:80分钟 满分:100分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、填空题(每空1分,共22分)
1. × = 。
2.在里填上“>”“<”或“=”。
3. cm 时= 分 g
4.80kg的 是 kg; 4.5 m增加它的 是 m; t 减少它的 t; 比45m多 是 m。
5.贝贝读一本书,第一天读了全书的,第二天读了余下的。第二天读了全书的 ,这时还剩下全书的 。
6.如果 均不为 0, 那么 这三个数中, 最大的一个数是 ,最小的一个数是 。
7.妈妈点了一杯浓缩咖啡,喝了半杯后感觉有点苦,就兑满了牛奶。搅匀后又喝了半杯,临时有工作就离开了。妈妈一共喝了 杯浓缩咖啡, 杯牛奶。
8.“古稀”“花甲”“不惑”等都是古代对年龄的称谓。“古稀”表示的年龄是70岁,“花甲”表示的年龄是“古稀”的 ,▲,“不惑”表示的年龄是多少岁? 根据算式补充条件。
(1)条件: 。
(2)条件: 。
(3)条件: 。
二、判断题(每题1分,共5分)
9.5千克的和4千克的一样重。( )
10.一条绳子长米,用去后,还剩米。( )
11.36 g增加它的后,再减少还是36 g。( )
12.一件商品,先涨价,后又降价,价格不变。( )
13.1米长的铁丝,用去全长的,或用去米,剩下的都相等。( )
三、选择题(每题2分,共16分)
14.20cm增加后是( )cm。
A. B.25 C.24
15.7m的和21m的相比,( )。
A.7m的长 B.21m的长 C.一样长
16.求一个数的是多少,就是用这个数( )。
A.乘 B.除以 C.加上
17.当a=( )时,算式最适合运用乘法分配律进行简便运算。
A.8 B.9 C.20
18.明明看一本360页的书.第一天读了全书的,他第二天应从第( )页读起。
A.217 B.216 C.145
19.小明步行的速度是240米/分钟,小红步行速度是小明的。小红每分钟步行多少米?( )
A.300 B.180 C.60
20.甲、乙两地相距420米,奇奇从甲地走向乙地,第1分钟走了全程的,第2分钟走了剩下路程的,奇奇第2分钟走了( )米。
A.62 B.72 C.82
21.某实验室探究温度对种子发芽的影响,将种子平均分成两组,第一组在15℃条件下发芽了,第二组在20℃条件下发芽的种子数量是第1组的,第2组发芽的种子数量占种子总数量的( )。
A. B. C.
四、计算题(22题8分,23题12分,24题8分,共28分)
22.直接写出得数。
23.用简便方法计算下面各题。
24.看图列式计算。
(1)
(2)求出下面长方形的周长。
五、解决问题(共29分)
25.(4分)一个正方形的面积是81 m2。如果它的边长增加 ,求这个新正方形的面积。
26.(5分)一台笔记本电脑原价4000元,先降价 ,再涨价 ,现在这台电脑的售价是多少元?
27.(5分)张老师电脑的E盘,80G的硬盘空间只剩下可用,删除垃圾文件后,硬盘可用空间增加了剩下空间的,现在硬盘可用空间是多少?
28.(5分)学校举行“我爱读书”阅读活动。小兰读的书有96页,第一天读了这本书的 ,第二天读了第一天的 ,小兰第三天应该从第几页读起?
29.(5分)有一满瓶水溶有150g奶粉,搅匀后喝去. ;然后加入20g奶粉,加满水搅匀,再喝去 再加入20g奶粉,再加满水搅匀,仍喝去 ,此时杯中还剩下奶粉多少克?
30.(5分)新庄茶场去年种茶树的面积是 公顷,今年种茶树的面积比去年增加了。今年种茶树的面积是多少公顷? 同同在解决此问题时,列出的算式是
(1) 同同列的算式 (填“正确”或“错误”)。如果错误,那么正确的列式应该是 。
(2) 如果用 这个式子解决问题,上面画横线的条件应该怎样改变? 请写出来。
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