辽宁省部分学校2025-2026学年高二上学期开学联考历史试题（B卷1）

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。右 符合题目要求的。 1.表1呈现的是不同史籍中关于吴起变法的记载。这可 表1 文献 “炮忡王术阳起贤，至剥扣之。明法中 《火记·头起列代》 斗之士” “买起牧楚仲王以地因之俗曰：大臣太 《韩非子·和氏》 此贪国所兵之迫也。不如使封君之 急之枝官，以车进练之士” 《战国菜·套哀三》 “吴起为楚悼，罢无能，废无用，损不急 A.楚国已实现中央集权统治 B.另 C.贵族政治被官你政治取代 D.与 2.古巴比伦时期（约前1894一前1595年），工匠改用钥 规范；文字也从约2000个简化至600多个常用符号 还掌握为王室草拟诏令、为神庙编纂典籍的专项技能 A.书写工具决定社会发展 B.〉 C.统治阶级把控文化资源 D. 3.公元前4世纪，雅典陪审法庭受理一起案件：外邦人 诉。庭审中，原告借助煽动性演说误导磁中员，尽管预 陪审员判罪。之后，部分陪审员发现判决有误，提议1 例被驳回。由此可知，雅典 A.外邦人的权利不受法律保护 B. C.陪审制度存在司法理性缺失 D.言 4.622年穆罕默德迁居麦地那后，与当地部落签订《麦地 【高二历史第1页（共 C.商品经济尚不成熟 D.拒 7.洛克在《政府论》中提出，当统治者违背人民意愿、侵孔 推翻其统治。他支持1688年英国光荣革命”，认为这 复被破坏的社会契约的举动，且认为其符合自然法原！ A,彻底否定君主制存在价值 B.践行了社会契约理论 C.激化了议会与王权的矛盾 D.破坏了英国政治传统 8.18世纪80年代，瓦特在改进旅汽机时，摒弃了纽科广 路，转而根据煤矿抽水、工厂动力等实际需求，优化蒸 高功率的同时降低燃料消耗。他在给合作伙伴博尔车 否则再精巧也无价值。这表明瓦特 ①注重技术的实用性 ② ③拥有严谨的科学态度 ④推 A.①③ B.①④ C.② 9.图1所示为印度民族解放运动领袖提拉克演讲内容( 英国在印度的统治是刹州性的、它掠夺我们的财富，压每 从英国法律，抵制英国商品，就能实现印度的自治。 因1 A暴力推翻殖民统治 B.‖ C.复兴印度传统文化 D. 10.第一次世界大战初期，同盟国凭借德国军亦计划的究 艇战”，击沉中立国船只引发类国参战：协约國则通过 国、巴西等国支持、且注重协调各战线作战。同盟国 A均以争夺中立国为核心 B.名 C.影响了战争的胜负走向 D. 11.20世纪20年代，印尼民族主义者苏加诺发起反荷 【高二历史第2页（共 D.影响了战后世界格局 13.1955年，北约通过吸收联邦德国强化军事部署，苏联 约，规定成员国需协同防御，受统一指挥。华约的建 约建立的直接原因是 A.联邦德国军亦力量刷增 B.东欧国家主动结盟诉求 C.北约扩张威胁苏联安全 D.苏联与英国争新白热化 14.20世纪60一70年代，日本经济高速增长，中间阶层 大。日本政府通过完善社会保隙制度、普及义务教 中间阶层的收入稳定与社会地位。这些做法有助于 A巩固日本的君主立宪制 B.消除日本社会的贫富差距 C,推动日本成为政治大国 D.维护日本社会秩序的稳定 15.20世纪80年代初，苏联财政收入中30%来自能源 油、天然气出口实现财政收入短暂增长。但1989年 产类缩的影响，苏联财政赤字紧增，1991年外饮突破 恶性通货膨胀。这些现象的出现主要缘于 A.产业结构过于单一 B.改单措施脱离实际 C.国际竞争压力加剧 D.政治局势持续动荡 【高二历史第3页（共 材料一 民回初年，政党政治一度成为潮流。据统计，19 多个。这些政党多以个人或派系利益为出发点，纲领 斗激烈。1913年“二次革命”失败后，袁世凯解散国全 军阀争权夺利的工具，民主政治的尝试归于失败。 一摘编自李保 材料二 浙中国成立后，确立了中因共产党领导的多党合 党，各民主党派是接受共产党领导、与其亲密合作的 期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。这一制度 挥了各民主党派的参政议政作用，代表最广大人民的 了人民当家作主权利的实现。 一摘编自中华人民共和国国务院新 (1)根据材料一，指出民国初期政党政治的局限性。( (2)根据材料一、二并结合所学知识，概述与民国初期 及其历史意义。(8分) 18.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料 罗马帝因鼎盛时沏(1一2世纪)，地中海成为帝 非三洲一罗马从东方的印度、中因输入丝纲、香料 牙、高卢运来谷物、葡萄酒和木材。帝因境内货币（金 流通，促进了跨区域贸易。政府通过统一度量衡、修 贸易秩序。私人商号和“行会”（如船主行会）活跃，丑 【高二历史第4页（共 现者”，更因为他们是这块“斯大陆”的在服者和殖民 商品市场和原料供应地的需要，无论是捷足先登的西 国、荷兰等国，都毫无例外地奉行鼓励民众向拉美移 政府官员、军队将士、传教士、探险家、罪犯，遂浙扩展 —捕编自杨启涛《浅论哥伦布“发现浙 材料二 表3所示为1522一1801年哥斯达黎加土著（印第安 表3 土荠人口 年份 总人口 人数 百分 1522 27200 27200 100 1569 17479 17166 98. 1611 15538 14903 95. 1700 19293 15489 80. 1741 24126 12716 52. 1751 24022 10109 42. 1778 34212 8104 23. 1801 52591 8281 15. 注：土茶人口指印第安人，非土箭人口包括白人、R人、混血人 《哥斯达黎加国家卫生与 【高二历史第5页（共 ② 的经济解放是伟大的目标，一切玫治运动都应该什 从于这一目标 废除面包工人的夜班制，禁止任必罚款和克知工 ③ 职人员的崭金不符超过熟练技术工人的工资 目前依国的特点是从革令的第一阶段过波到革年 段，第一阶段山于无产阶饭的党悟和如织程废不 ④ 到了资产阶级手中.第二阶段则应当伏玫权转到) 贪苦农民手中 立刻废除地主土地所有制，不付任何账金一力 ⑤ 成为全民财产并交给一切拼种土地的劳动者伏川 根据材料并结合所学知识，选择2一4条材料，括 所选材料序号，论题明确，史论结合，逻辑清晰。) 【高二历史第6页（共 历史试卷参考答案 1.B【解析】据材料可知，吴起通过变法梢简冗官、废除疏远公族、抑制贵族特权等，集中资源 强化军事和农业实力，以实现富国强兵的核心目标，故选B项；虽然变法加强了君主权力，但 战国时期中央集权制度尚未完全确立，“已实现”的表述不符合史实，故排除A项；变法打击 了贵族势力，但官僚政治并未完全取代贵族政治，故排除C项；当时旧贵族势力仍有残余， “彻底铲除”表述绝对，故排除D项。 2.D【解析】古巴比伦时期，铜制尖笔的改进使楔形文字趋于规范、书写效率提升，事务记录需 求随之扩大，由此催生了掌握专项技能的书吏群体，这体现了技术进步（书写工具改进）促进 了职业分工（书吏群体形成），故选D项；“书写工具决定社会发展”表述绝对，故排除A项； “文字简化导致阶层固化”与史实不符，故排除B项；“统治阶级把控文化资源”非材料主旨，故 排除C项。 3.C【解析】材料表明，雅典陪审法庭虽以民主形式运作（由多数陪审员裁决），但存在陪审员 易受煽动性演说彩响、缺乏纠错机制等问题，这反映出陪审制度在司法理性上的缺失，故选C 项；外邦人在雅典可通过陪审法庭进行诉讼，并不是“不受法律保护”的，只是权利范围较公民 有限，故排除A项；材料聚焦司法审判环节，与“民主决策程序”无关，故排除B项；演说仅是 影响司法判决的因素之一，并且“为演说所操控”，故排除D项。 4.A【解析】穆罕默德迁居麦地那后，通过签订宪本缔造宗教社团“乌玛”，制定教规要求信徒 顺从，将滑真寺确立为宗教与政治中心并要求信徒宣誓效忠，这些举措均以宗教为纽带整合 力量，强化内部凝聚力，故选A项：材料仅涉及穆罕默德在麦地那时期的局部举措，未体现 “阿拉伯半岛统一”的宏观目标，故排除B项；“解决部落间矛盾”仅是初期目的，后期举措已超 越这一范畴，故排除C项；确立伊斯兰教权威只是手段，并非目的，故排除D项。 5.D【解析】13世纪后，西欧教会法以法庭审判取代原始审判方式，强调司法人员专业化，在司 法审判中重视司法调查，这些做法推动了司法程序的规范化，完善了法律制度，故选D项； “提高公民地位”非材料主旨，故排除A项；“实现了司法公正”说法绝对，故排除B项；材料未 体现“王权衰落”，故排除C项。 6.C【解析】材料中马里帝国虽有黄金资源，却未形成统一货币，而是以玛瑙贝、铜环等多种物 品作为一般等价物，这反映出其商品交换仍处于较原始的阶段，商品经济发展不够成熟，故选 C项；马里帝国的黄金贸易曾彩响地中海经济，“极为落后”表述错误，故排除A项；“未自铸 金币”不代表黄金不参与流通（其可能作为原始交换媒介），故排除B项；马里帝国生产的黄金 是跨撒哈拉贸易的重要商品，“拒绝与外界贸易”不符合史实，故排除D项。 7.B【解析】洛克在《政府论》中提出社会契约理论，认为人民有权推翻违背民众意愿的统治 者；他将1688年“光荣革命”视为人民合法收回权力、恢复社会奖约的行为，这表明其认为“光 荣革命”践行了社会契约理论，故选B项；“彻底否定君主制”与洛克支持君主立宪制的主张不 符，故排除A项；“光荣革命”实际上缓和了议会与王权的矛盾，故排除C项；洛克认为革命 【高二历史·参考答案第1页（共4页）】 ·B1 “恢复被破坏的社会契约”，并未破坏政治传统，故排除D项。 8.A【解析】材料中瓦特根据实际需求优化设计，强调机器适合实际用途的做法体现了①“注 重技术的实用性”和③“拥有严速的科学态度”，故选A项；瓦特改良的蒸汽机是工业革命的 重要动力，但并未确立工业革命的方向，②说法夸大其词：蒸汽机属于第一次工业革命成果， 电力时代是第二次工业革命的产物，④说法与史实不符；故排除B、C、D三项。 9.B【解析】提拉克主张通过“团结起来，拒绝服从英国法律，抵制英国商品”的方式实现印度 自治，这些主张体现了非暴力抵抗的特点，目标是争取独立，故选B项：“暴力推翻”与材料中 “拒绝服从”“抵制英国商品”的非暴力方式不符，故排除A项；材料重点是抵抗殖民统治以实 现自治，并非复兴传统文化，故排除C项；提拉克明确批判英国殖民统治的剥削性，故排除 D项。 10.C【解析】第一次世界大战初期，同盟国的“无限制潜艇战”引发类国参战，协约国则通过宣 传争取了多国支持并协调了战线，双方不同的做法分别导致了不利和有利的外部态势，直接 影响了战争的胜负走向，故选C项；同盟国的潜艇战并非以争夺中立国为核心，故排除A 项；材料强调的是同盟国与协约国的不同做法对战争结果的影响，故排除B项；“殖民利益分 配矛盾”是一战爆发的深层次原因，不是双方不同做法的结果反映，故排除D项。 11.C【解析】20世纪20年代，苏加诺联合各阶层发起反荷运动，提出废除种族隔离、参与地方 治理、就自治权问题谈判等诉求，其目的是争取印尼的民族自治，故选C项；他联合了工人、 农民等各阶层，“维护资产阶级利益”的说法有误.故排除A项；“瓦解荷兰殖民体系”是更宏 观的彩响，非直接目的，故排除B项：材料未体现“社会主义革命”的主张，故排除D项。 12.D【解析】雅尔塔会议上，美英苏三国的这些决定被写入公报并成为战后国际关系的重要 依据，这反映出大国协商对二战后世界政治格局的形成产生了重要影响，故选D项；大国间 的利益冲突并未因协商而完全消除，故排除A项；雅尔塔会议是美苏主导的大国协商，但其 主要作用是奠定战后格局基础，不是确立霸权，故排除B项；雅尔塔会议主要涉及战后势力 划分，没有涉及殖民体系问题，故排除C项。 13.C【解析】1955年北约通过吸收联邦德国强化军事部署，苏联为应对此局势联合东欧国家 组建华约，这表明华约建立的直接原因是北约扩张威胁到苏联安全，故选C项；“联邦德国 军事力量剧增”不是直接原因，其被北约吸收才是关键，故排除A项；东欧国家结盟是受苏 联主导，不是“主动结盟诉求”，故排除B项；美苏争霸白热化是背景，不是直接原因，故排除 D项。 14.D【解析】20世纪60一70年代，日本政府通过多项措施保障规模扩大的中间阶层稳定，而 中间阶层是稳定社会的重要力量，这些做法有助于维护日本社会秩序的稳定，故选D项；这 些做法与君主立宪制无直接关联，故排除A项；消除贫富差距的说法过于绝对，故排除B 项；当时日本未成为“政治大国”，故排除C项。 15.A【解析】20世纪80年代末期，国际能源价格暴跌后苏联财政迅速恶化，这主要缘于其产 业结构过于单一，过度依赖能源产业，故选A项；改革措施有影响，但不是主要原因，故排除 B项；“国际竞争压力”是一般因素，故排除C项；政治动荡是结果而非原因，故排除D项。 【高二历史·参考答案第2页（共4页）】 ·B1 16.A【解析】1995一2015年，跨国公司在亚洲设立的研发中心数量从87个增至436个，增幅 远超欧洲和美洲，这反映出亚洲新兴经济体对跨国公司的吸引力增强，科技竞争力不断提 升，故选A项；全球实际贸易壁垒仍存在，故排除B项；材料中亚洲研发中心数量后来居上， “发达国家主导”的格局有所变化，故排除C项；材料体现的是全球研发布局，与“区域经济 集团化”关联不大，故排除D项。 17.(1)局限性：政党数量过多且组织涣散；以个人或派系利益为核心，缺乏清晰统一的纲领；脱 离群众，缺乏广泛的社会基础；沦为军阀政治的附席，民主实质丧失。(6分，答出三点即可) (2)特征：以中国共产党为领导核心，坚持党的集中统一领导；实行多党合作、政治协商，而 非政党竞争；以人民利益为根本宗旨，具有广泛的群众基础；形成制度化、规范化的政党合作 机制。(4分，答出两点即可) 意义：保障了人民当家作主的民主权利，推动了社会主义民主政治建设；凝聚了社会各界力 量，维护了社会稳定；为国家重大决策提供了广泛共识，有利于集中力量办大事；形成了中国 特色政党制度模式，丰富了人类政治文明形态。(4分，答出两点即可，其他言之有理亦可) 18.（1)变化：贸易范围从覆盖欧亚非的跨洲网络收缩为区域性的贸易圈；货币流通衰退，物物交 换重新盛行：政府从促进贸易转向征收重税和没收财产；贸易安全因战乱和蛮族人侵而严重 破坏。(6分，答出三点即可) (2)影响：导致帝国财政收人锐减，加剧了统治危机：削弱了各地经济联系，助长了地方割据 倾向；民众生活物资匮乏，社会矛盾激化：加速了帝国西部的衰落，为蛮族入侵提供了可乘之 机。(6分，答出三点即可) 19.(1)特点：以欧洲移民为先导；移民阶层多元化（涵盖官员、士兵、平民等）；目的明确（服务于 统治、市场和原料需求)；得到殖民国家政策支持。（6分，答出三点即可) (2)变化：土著人口急剧减少；非土著人口（白人、黑人、混血人种）显著增加。(2分) 成因：西方殖民者的军事征服与对印第安人的屠杀；欧洲移民大量迁入（殖民国家鼓励移民 政策)；非洲黑奴被大规模贩运至美洲；殖民者带来的疾病导致印第安人人口锐减。(6分， 答出三点即可) 20.示例一 选择材料①④⑤ 论题：马克思主义暴力革命理论的实践演进。(2分) 阐述：1848年《共产党宣言》明确提出“用暴力推翻全部现存的社会制度”，确立了无产阶级 革命的绿力路径（材料①）。这一理论在20世纪初的俄国革命中得到具体实践：虽然列宁在 《四月提纲》一度主张和平过渡，但资产阶级临时政府镇压革命后，列宁的主张转变为通过武 装起义夺取政权，这体现了对“暴力革命”理论的灵活运用（材料④）。十月革命后《土地法 令》以立法形式废除地主土地所有制，主张通过强制手段重构生产资料所有制，是暴力革命 后巩固政权、推进制度变革的关键实践，使“推翻旧制度”的理论目标转化为现实（材料⑤）。 (8分) 总之，从理论提出到具体革命行动，再到革命后的制度重建，马克思主义暴力革命理论 【高二历史·参考答案第3页（共4页）】 ·B1· 逐步从理论发展为完整的实践体系，推动了国际工人运动从思想到现实的跨越。(2分) 示例二 选择材料②③④⑤。 论题：国际工人运动中无产阶级诉求与实践的深化发展。(2分) 阐述：19世纪中期至20世纪初，国际工人运动在马克思主义指导下，从聚焦经济权益逐步 走向政治夺权与制度变革，实践路径不断深化。1864年第一国际《成立宣言》明确“工人阶 级的经济解放是伟大的目标，一切政治运动…服从于这一目标”，既反映了对改善劳动条 件的迫切需求，也隐含通过经济斗争积累力量、为最终解放奠定基础的长远考量，这体现了 “经济斗争与政治目标结合”的早期探索（材料②）。1871年巴黎公社将诉求转化为直接政 治实践，其法令既保护“废除夜班制、禁止任意罚款和克扣工资”等经济权益，又通过“公职人 员的薪金不得超过熟练技术工人的工资”等规定打破官你特权，巴黎公社尝试建立无产阶级 专政的治理模式，实现了从“提出诉求”到“执掌政权”的突破（材料③）。20世纪初俄国革命 进一步推动实践升级：列宁的《四月提纲》中提出“政权转到无产阶级和贫苦农民手中”，明确 了从资产阶级民主革命向社会主义革命过渡的路径（材料④）；十月革命后《土地法令》废除 地主土地所有制，以立法形式重构生产关系，将“制度革命”从理论转化为现实，完成了从“局 部尝试”到“全国性变革”的飞跃（材料⑤）。(8分) 综上，无产阶级的诉求与实践从经济到政治、从理论到现实的深化，既源于资本主义矛 盾的激化，也得益于马克思主义的科学指导，展现了国际工人运动不断走向成熟的历史进 程。(2分) (“示例”仅供参考，不作为评分唯一标准) 【高二历史·参考答案第4页（共4页）】 ·B1