19.2025年本溪市初中学业水平考试第一次模拟考试-【中考123·中考必备】2026年辽宁地区专用化学试题精编

XUESHENG ZHONGKAO BIBEI 6.正确的实验操作是化学实验成功的重要保证，下列 ◆ 19.本溪市2025年初中学业水平考试 实验基本操作正确的是 第一次模拟考试 (满分：50分理化考试时间：150分钟) 可能用到的近似相对原子质量：H一1C一120一16 第一部分选择题（共10分） A.倾倒液体 B.加热液体 本部分共包括10道小题，每小题1分。在每小题给出 的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的 运浓硫酸 瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化 C.稀释浓硫酸 D.氧气的验满 的是 7.生活中的做法，没有利用过滤原理的是 A.刻舟求剑 B.杯弓蛇影 C.立竿见影 D.火上浇油 2.生物圈中的生物进行呼吸作用消耗的气体是 A.装纱窗 B.晾衣服 A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳 下图是某品牌矿泉水的成分表，请回答3~4题。 C.捞饺子 D.沥茶水 饮用天然水特征性指标 每100mL含量(ug/100mL) 8.社会发展需要人与自然和谐共生。生活中的下列做 钙 ≥400 镁 法，符合低碳环保理念的是 ( ≥50 钾 ≥35 ①积极植树种草 ②废弃电池深埋 钠 ≥80 偏硅酸 ≥180 ③随手关闭电灯 ④随意丢弃垃圾 3.图中所标注“钙、镁、钾、钠”指的是 ⑤自备购物布袋 A.单质 B.原子 A.①②④B.①③⑤C.②③④D.①④⑤ C.元素 D.分子 9.下列实验方案设计不合理的是 4.钾元素和硅元素的本质区别是 A.用闻气味的方法鉴别酒精和食盐水 A.电子数不同 B.质子数不同 B.观察颜色鉴别铜片和铝片 C.中子数不同 D.电子层数不同 C.通过蒸发辨别纯净水和海水 5.家电以旧换新，节约又环保。废旧电器中含有塑料、钢 D.用带火星木条鉴别空气和呼出气体 铁、玻璃、橡胶等材料。其中属于金属材料的是( 10.模型认知是化学研究的重要科学方法。下图是利 A.塑料 B橡胶 用氨气处理汽车尾气中某污染物的反应微观示意 C.玻璃 D.钢铁 图。下列说法正确的是 月+美催化剂 。氢原子 温度的方法来达到同一目的？ (填 +具 ●氧原子 “能”或“不能”)。（已知：氯化钠的溶解度随 甲 乙 丙 目氮原子 温度变化影响不大。)】 A.该反应属于置换反应 Ⅱ.如图乙所示，在白色点滴板上分别滴加稀盐酸。 B.化学反应前后，催化剂的质量和性质不变 完成以下实验报告： C.参加反应的甲、乙的分子个数比是2：3 现象 分析或解释 D.反应前后分子的数目不变 序号 A中粉末逐渐溶解，形成 第二部分非选择题（共40分） (1) 盐酸能与氧化铁反应 色溶液 本部分共包括4道小题。 盐酸能与锌反应生 11.(12分)实验是学习化学的重要途径。 (2) B中产生 成 C中溶液颜色的变化 化学方程式为 (3) 是 (4) D中的现象为 盐酸能与指示剂作用 (5) E中无明显现象 盐酸 (填 图甲 “能”或“不能”)与所 紫色石蕊溶液 硫酸铜溶液 碳酸钠溶液 (6) F中产生气泡 有盐反应 D E m 12.(11分)课堂上老师问大家一个问题：“化学的价值 /B 是什么？” 氧化铁粉末 锌粒 氢氧化钠和酚酞混合液 小敏：化学反应可以创造新物质。 图乙 (1)实验室中可以用高锰酸钾或过氧化氢溶液制取 I·图甲是去除粗盐中难溶性杂质的部分实验 氧气。请写出前者反应的化学方程式 操作。 两种方法中更能体现 (1)图中正确操作顺序为 以上步骤中共 绿色化的是 (填“高锰酸钾”或“过氧 同使用的一种仪器是 化氢”)。要制取1.6g氧气，需要溶质质量分 (2)操作B的名称为」 数为5%的过氧化氢溶液的质量为 g。 (3)小敏同学用天平称取6.0g粗盐，加入一定量 (2)科学家经过研究发现C02和氢气在一定条件 的水中充分溶解后，称量剩余粗盐的质量。除 下能转化成清洁燃料甲醇。一定条件下，该反 去粗盐中的难溶性杂质后，将所得精盐转移并 应在有、无分子筛膜时甲醇产率随温度变化如 称量。在实验报告单上记录数据如下，请完成 图甲所示。 表格数据： 甲45 △有分子筛膜 ●无分子筛膜 称取 剩余 实验数 精盐/g 产率 粗盐/g 粗盐/g 据记录 率25 ● 1 6.0 1.0 3.6 5 (4)制取粗盐时，晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发 200 220 240温度/℃ 盐溶液中的水分使之结晶。能否采用降低溶液 图甲 ①将C02转化成甲醇，从生成物的角度看，该 ◆ 技术的重大意义在于 0 ②由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选 择的最佳条件为 小迪：化学反应可以消除物质，使得我们的生 存环境更美好。 (3)海水可以吸收大气中的二氧化碳，但过多的二 氧化碳如果进入海洋会导致海水的pH (填“升高”或“降低”)。 (4)向容积为500mL的充满C02的软塑料瓶中倒 入适量的氢氧化钠溶液（如图乙），迅速拧紧瓶 盖，振荡，观察到 氢氧化钠 溶液 二氧化碳 品 图乙 小松：化学反应可以为生产生活提供能量。 (5)旧社会人们用蜡烛照明，这是利用蜡烛燃烧时 化学能转化成 能。 (6)我国现已实现了“固态氢能”发电并网，“绿电” 与“绿氢”转化的示意图如图丙： o氢原子●氧原子 新能源 +氢气加注 发电 燃料电 池发电一→电网 电网供 电系统 固态合金 氢燃料 电解水制氢 储氢装置 一发电车 图丙 ①“燃料电池发电”是将化学能转化为 能。 ②电解水制氢的过程中，没有发生变化的粒子 是 (填粒子名称)。 ③氢气作燃料的优点是 (写 一条即可)。 3.(9分)阅读下面文章。 在食品工业中，防腐剂的使用至关重要，苯甲 酸与苯甲酸钠是常见的防腐剂。苯甲酸化学式为 C,H,02,苯甲酸钠化学式为C,H,Na02,它们能有效 抑制食品中微生物的生长，延长食品保质期。由于 苯甲酸在水溶液中的溶解度较低，使用不方便，所 以在实际生产中多使用其钠盐。使用苯甲酸时，可 加适量的碳酸氢钠或碳酸钠，用90℃以上的热水 溶解，使其转化成苯甲酸钠后应用。 苯甲酸类防腐剂是以其未解离的分子发生作 用的，即苯甲酸未被解离的分子态才有防腐效果。 未解离的苯甲酸亲油性强，易通过细胞膜，进入细 胞内，干扰微生物呼吸系统达到防腐目的。科学家 研究了苯甲酸在不同H条件下的解离度，相关数 据如下表： pH 3.0 4.0 5.0 6.0 未解离的酸(%) 93.5 59.3 12.8 1.44 另外，温度对它们的防腐效果也有影响。在一 定范围内，温度升高，苯甲酸和苯甲酸钠的防腐效 果会有所增强，但超过一定温度（如60℃），效果提 升不再明显，且过高温度可能导致苯甲酸挥发等问 题，降低实际防腐效果。 与微生物污染可能带来的危害相比，防腐剂对 人的危害极小。防腐剂都是经过反复验证后允许 使用的，并且都有严格的限量，只要坚持适量原则， 合理使用防腐剂并不会给健康造成危害。根据中 国《食品安全国家标准食品添加剂使用标准》(GB 2760-2014)及相关法规，苯甲酸在食品中规定的 使用量为0.2~1gkg。正常情况下，人体肾脏具 有排毒功能，安全剂量的防腐剂在一两天内即可排 出体外。 回答下列问题： (1)苯甲酸 (填“属于”或“不属于”)氧化 物。苯甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比 为 (2)苯甲酸的防腐原理是 (3)从表中数据中得出，苯甲酸在pH为 ③加人NaOH对产品产生的不利影响是 时防腐效果最强，理由是 (2)制备葡萄糖酸钙晶体。以贝壳为原料，处理后 (4)苯甲酸与碳酸钠反应，类似盐酸与碳酸钠的反 得到高纯CaC0,。用以下两种方法制备葡萄糖 应，都属于」 (填“置换”或“复分解”) 酸钙晶体。 反应。 I.将CaCO3与足量葡萄糖酸溶液充分反应， (5)根据温度对防腐效果的影响，在食品加工过程 得到葡萄糖酸钙溶液；向其中加入适量无水乙 中，如果需要使用苯甲酸或苯甲酸钠，应控制温 醇，析出大量葡萄糖酸钙晶体（可用CaA2· 度 (填“高于”或“低于”)60℃较为 H20表示)。 合适。 ①标志CaC03与葡萄糖酸反应完全的现象 (6)依据苯甲酸的使用标准，计算500mL某种酱油 是 (密度约为1.2g/cm3)中苯甲酸的最大质量约 ②相同温度下，葡萄糖酸钙在无水乙醇中的溶 为 mgo 解度 葡萄糖酸钙在水中的溶解度（填 (7)有人认为只要是食品添加剂一定是对人体有害 “大于”“小于”或“等于”)。 的，你认同这种说法吗，理由是 Ⅱ.煅烧CaC0,得到CaO,Ca0与水反应制得石 灰乳，在石灰乳中边搅拌边缓缓加入葡萄糖酸 14.(8分)在食品与医药工业里，葡萄糖酸（化学式为 溶液至pH为6~7，充分反应后过滤，将滤液蒸 C6H20,)及其钙盐的制备是一项重要的生产工艺。 发浓缩、冷却结晶得到葡萄糖酸钙晶体。 葡萄糖酸具有酸性，广泛应用于医药、食品等。葡 ①Ca0与水反应的化学方程式为 萄糖酸钙可用作钙营养强化剂。 (1)制备葡萄糖酸。葡萄糖与02在酶的催化下转 ②测定溶液的pH可以使用 化为葡萄糖酸，制备时向含有酶的葡萄糖溶液 ③控制其他条件相同，实验室中取两份相同质 中鼓人空气，充分反应后，所得溶液经处理得到 量的Ca0,分别加人50mL、70mL的水制得石 葡萄糖酸产品。 灰乳，与葡萄糖酸反应后，最终所得葡萄糖酸钙 ①鼓入空气除能提供02外，还能起到 晶体的质量见表。根据实验结果，实际生产制 (填一操作名称)作用，促进反应充分进行。 备葡萄糖酸钙晶体时，选择向每份质量的Ca0 ②酶的催化效率与溶液pH的关系如下图所 中加水50mL而非70mL,原因是 示。反应过程中需缓慢添加适量NaOH溶液， 作用是 实验编号 2 水的体积/mL 0 70 催化剂/% 100 葡萄糖酸钙晶体的质量/g 20.5 20.6 80 60 (3)产品应用。钙元素是人体必需的常量元素，人 40 体缺乏钙元素时，可适量补充葡萄糖酸钙。 2.53.54.55.56.5pH100%≈28.6%，故C错误；D.由于不清楚不饱和溶液中溶质 和溶剂的比例关系，所以不能判断降温过程会不会析出晶体， 故D错误。故选B。 11.（1)酒精灯 (2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑气密性连续均匀 (3)没有(4)a(5)B (6)导热温度达到可燃物的着火点 (7)B(8)AC(9)①③ 12.(1)氯化钠溶解度随温度变化不大(2)SS2(3)过滤 (4)碳（或C)不可再生 (5)增大接触面积C+H,01s0℃H,+C0(写“高温”也给分) (6)1:2(7)ABCD 13.(1)+4 (2)具有很高的化学稳定性、热稳定性，能参与光催化反应（回 答一点)分解海洋中的塑料垃圾等（合理均可） (3)50,+3CL,CH0费6C0,+6H,0(反应条件上下位置 互换、“紫外光”写“光”、TO,写“催化剂”、“CH,CH0”写作 “C2H40”均可) (4)化学80成本低，节约能源等（合理即可）(5)加快 (6)①随着温度升高，其有特殊形貌的改性二氧化钛对氮氧化 物的转化率先增大后减小（或在450℃时，氮氧化合物转化率 最高) ②氮氧化合物转化率比较稳定（或氨氧化合物转化率受温度 影响不大) 14.【进行实验】甲组：B 乙组：高复分解反应 丙组：无色溶液变红A NaOH+HCl=NaCl+H20 【微观探析】(1)分子间间隔变小（或分子间有间隔） (2)水分子（或H0) (3)水分子运动速率更快（合理即可） 18.抚顺市2025年初中学业水平模拟测试第一次模拟考试 1.B2.A3.B 4.D[解析]A.向试管中倾倒液体试剂时，瓶塞要倒放，标签要 向着手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没 有倒放，故A操作错误；B.量取液体读数时，视线与液体的凹液 面最低处保持水平，图中俯视刻度，故B操作错误；C.给试管中 的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体 积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过了试管容积的 三分之一，故C操作错误：D.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地 沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失， 一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，故D操作正确。 故选D。 5.A6.B7.C8.D 9.C[解析]根据图示，该反应为一氧化碳和氧气点燃生成二氧 化碳，化学方程式为2C0+0,点檐2C0,。A.该反应为一氧化 碳和氧气，点燃生成二氧化碳，该反应是两种物质生成一种物 质，属于化合反应，而不是置换反应，故A错误；B.所有化学反 应遵守质量守恒定律，故B错误；C.根据质量守恒定律可知，反 应过程中原子数目没有发生变化，故C正确；D.根据化学方程 式可知，参加反应的C0和02的分子个数比为2：1，故D错误。 故选C。 10.C[解析]A.在比较物质的溶解度时，必须指明温度，温度不 能确定，Na2SO4和NaCl的溶解度也无法比较，故A错误； B.溶液的状态不能确定，所以硫酸钠溶液和氯化钠溶液的溶 质质量分数不能确定，故B错误；C.40℃时，Na2S04的饱和溶 液降温，硫酸钠的溶解度减小，所以一定有晶体析出，故C正 确；D.氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，使NaCl从溶液 中结晶，多采用蒸发结晶的方法，故D错误。故选C。 11.I.(1)高锰酸钾2KMn04△KMn04+Mn02+02↑ （或过氧化氢溶液和二氧化锰2H,0,巡02H,0+0,↑) (2)A反应物是固体、反应条件加热（或：B反应物是固体 和液体，不需加热)C (3)将带有火星的木条伸入集气瓶，木条复燃证明是氧气 Ⅱ.(4)550 (5)用药匙从左盘取下少量氯化钠至天平平衡 (6)漏斗(7)无影响 12.1.(1)煤CH,+20,点燃C0,+2H,0(2)大 (3)①2NH,催化剂N2+3H,(或写铁基催化剂，410℃) ②物理③68% Ⅱ.(4)A(5)增大接触面积，使反应更充分（使反应更快） (6)+4(7)7:3(8)FeS04、Fe,(S04)3、HS0 13.（1)隔热性好（导热系数最小） (2)孔隙率高达80%~99.8%（3)吸附(4)多 (5)①温度越高，隔热效果越差（合理即可） ②温度相同时，密度越大、隔热效果越好（密度为38kg/m3的 (3)降低(4)塑料瓶变瘪（合理即可）(5)光 材料，隔热效果最好)（合理即可） (6)①电②氢原子和氧原子③热值高（或只生成水无污 (6)B(7)航天服（合理即可） 染，合理即可) (8)成本、耐用性等（合理即可） 13.（1)不属于42：3：16 14.(1)水雾立即把烧杯倒转过来，注入澄清的石灰水、振荡、观 (2)未解离的苯甲酸亲油性强，易通过细胞膜，进入细胞内，干 察现象 扰微生物呼吸系统达到防腐目的（合理即可） (2)小苏打发酵粉（合理即可）(3)碱 (3)3.0pH为3.0时，未解离的苯甲酸浓度最高（合理即可） (4)Na2 CO3 +HCl=NaHCO3 +NaCI (4)复分解(5)低于(6)600 (5)不能若NaHC0,有剩余，即使没有Na,C0,生成，也有相 (7)否，只要坚持适量原则，合理使用食品添加剂并不会对健 同的现象（合理即可） 康造成危害（合理即可） (6)Na,C0,和盐酸的反应是分阶段（或分步）进行的（或不同 14.（1)①搅拌②随着反应的进行，溶液的酸性增强，酶的催化 量的稀盐酸和碳酸钠发生反应，生成物不同) 效率下降，加入NaOH调节溶液的pH,保证酶的催化效率（合 19.本溪市2025年初中学业水平考试第一次模拟考试 理即可) ③引入葡萄糖酸钠杂质，降低葡萄糖酸的纯度（合 1.D2.B3.C4.B5.D6.A7.B8.B 理即可) 9.D[解析]A.酒精有特殊气味，食盐水没有气味，可用闻气味 (2)I.①固体完全溶解，没有气泡产生②小于 的方法鉴别酒精和食盐水，选项实验方案设计合理，故A不符 Ⅱ.①CaO+H20一Ca(OH)2②pH试纸（或pH计、酸度 合题意；B.铜片为红色，铝片为银白色，可观察颜色鉴别铜片和 计)③增加20mL水，产品质量增加不大，且液体过多不利 铝片，选项实验方案设计合理，B不符合题意；C.蒸发海水后会 于固体析出，节约用水（合理即可） 得到固体，蒸发纯净水不会得到固体，可通过蒸发辨别纯净水 20.本溪市2024~2025年度九年级阶段验收第三次模拟考试 和海水，选项实验方案设计合理，C不符合题意；D.空气和呼出 1.B2.C3.C4.B5.C6.A7.D8.B9.A 气体均不能使带火星木条复燃，不能用带火星木条鉴别空气和 10.D[解析]A.由溶解度曲线可知，40℃时NaCl的溶解度比 呼出气体，选项实验方案设计不合理，D符合题意。故选D。 KNO3小，故A正确；B.由溶解度曲线可知，NaCl和KNO3在 10.C[解析]根据微观示意图，该反应是NH(甲)、NO(乙)在 20℃时，溶解度都大于10g,都属于易溶物质，故B正确；C.硝 催化剂条件下反应生成N2(丙)、H,0(丁)，化学方程式为 酸钾的溶解度受温度影响较大，氯化钠的溶解度受温度影响 4NH,+6N0催化剂5N,+6H,0。A该反应的反应物是两种 较小，所以常用降温结晶的方法除去KNO中少量的NaCl,故 化合物，不符合置换反应的特点，故A说法错误；B.由催化剂 C正确：D.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温，溶液由饱和变为 的特点可知，化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变， 不饱和，溶质、溶剂质量都不变，溶质质量分数不变，故D错 故B说法错误；C.由化学方程式可知，参加反应的甲、乙的分 误。故选D。 MnO, 子个数比是4：6=2：3，故C说法正确；D.由化学方程式可知， 11.(1)2H202兰2H20+02↑(2)E可以控制反应速率 10个分子变化成了11个分子，反应前后分子的数目发生了变 (3)石灰石（或大理石）(4)化学性质过滤 化，故D说法错误。故选C。 (5)Mg>Cr>Cu(6)①溶液由无色变为蓝色②强 11.I.(1)BCA玻璃棒(2)溶解(3)72%(4)不能 (7)用砂纸打磨向所得溶液中加入硫酸亚铬，看是否溶解 Ⅱ.(1)黄 12.(1)3C0+Fe,0,商温2Fe+3C0, (2)气泡氢气（或氢气和氯化锌，名称、化学式均可） (2)a、c、f(3)不可再生C0(4)+5 (3)由红色变为无色HCl+Na0H一NaCl+H,0 (5)添加2-CNT的磷酸亚铁锂电池使用寿命比添加1-SP的长 (4)紫色石蕊溶液变红(5)不能 (6)02(7)2N0+02=2N02A、D(8)N0(9)H20 12.(1)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑过氧化氢68 13.(1)透光率高（或良好的热稳定性或优异的电绝缘性能） (2)①缓解能源危机（合理即可）②210℃，有分子筛膜 (2)有机物（(3)单质物理