第7单元学业质量评价卷-【练出好成绩】2025-2026学年五年级上册语文课时分层提优课件PPT（统编版）

课文学习评价 ★聚焦主题 ★任务驱动 ★提升素养 单元综合实践 ★口语交际 ★单元习作 ★语文园地 ★主题拓展阅读 期末专项复习 ★专项突破 ★巩固提升 学业质量评价 ★依据课标 ★立足素养 5 年 级 上 册 语 文 1 2 第七单元学业质量评价卷 3 法国的罗丹说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”为了领略大自然的美，学校宣传部近日要开展“亲近大自然”实践活动，请你来参与。 限时：90分钟 满分：100分 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4 任务一 字词采撷 · 收集自然珍宝(33分) 1. 给语段中的加点字词注音，正确的一项是( )。(2分) 秋天的早晨，为了到湖东的山上探险。他早早地起床，更换好船桨，就划着船悄 无声息地出发了，登上山，眼前的场景让他惊呆了：悬崖边的酸枣树上果实累累。和 他上次在寒风凛冽的冬天的那次探险相比截然相反，这次的意外收获让人好生嫉妒。 A. gēng jiāng B. qiǎo léi C. lín liè D. jì dù B 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5 2. 读句子，看拼音，写词语。(8分) 早晨，我们欣赏着sì miào ( )旁那棵 róng shù( )的景色， ěr pàn ( )时不时传来 huà méi ( )的叫声，令人xīn kuàng shén yí( )。 在阳光的zhào yào( ) 下，我们将船 tíng bó( )在岸边时，水上已经起了 白茫茫的雾气，景色yù jiā ( )诱人了…… 寺庙 榕树 耳畔 画眉 心旷神怡 照耀 停泊 愈加 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6 3. 下列加点字词解释正确的一项是( )(3分) A. 随意春芳歇(歇息) B. 姑苏城外寒山寺(杭州) C. 聒碎乡心梦不成(碎了) D. 山居秋瞑(日落时分，天色将晚) D 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 4. 查字典。(7分) “旷”是 结构的字，共 画。按部首查字法，“旷”应先查 部， 再查 画。“旷”在字典里的解释有：①空而宽阔；②心境开阔；③荒废，耽误。 根据句子意思给加点字选择合适的解释，在括号内填入相应的序号。 (1) 他经常旷工，老板对他很不满。 ( ) (2) 陶渊明作为一个隐士，反复被赞颂的是其隐士精神，是其清高旷达的情操和人格。 ( ) (3) 这一片空旷的草地可以当作足球场。 ( ) 左右 7 日 3 ③ ② ① 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8 5. 选词填空。(4分) A. 果然 B. 固然 C. 当然 D. 居然 (1)“鸟的天堂”里( )没有一只鸟，我不禁这样想。 (2) 明亮的月夜( )美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。 (3) 奶奶突然说：“月亮进来了!”我们看时，那竹窗帘儿里( )有了月亮，款款 地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。 (4) 我们是班干部，( )应该以身作则。 D B A C 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 9 6. 下列句子中运用了拟人的修辞手法的一项是( ) (3分) A. 我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。 B. 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 C. 现在正是枝繁叶茂的季节，这棵树好像在把它的全部生命力展示给我们看。 D. 我见过不少榕树，但是像这样姿态优美的榕树我却是第一次看到。 C 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10 7. “早晨，推开门一看，好大的雪啊!”把这幅画面写具体，写得最生动形象的一项是 ( )(3分) A. 雪花飘落下来，地上积着厚厚的雪，白茫茫的一片。 B. 早晨，推开门一看，好大的雪啊!山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪， 万里江山变成了银装素裹的世界。 C. 早上醒来，推开门，就看到外面下着鹅毛大雪。 D. 早晨，推开门一看，到处都是雪，天地间一片银白，好大的雪啊! B 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 8. 下列新年联欢会海报上的宣传语最不符合宣传语特点的一项是( ) (3分) A. 2024年即将到来，我们班将举办新年联欢会，请同学们参加。 B. 阳光灿烂，那是新年的色彩；歌声婉转，那是新年的旋律。2024年新年联欢会， 邀您一起庆贺快乐的节日! C. 激情联欢，绽放梦想。2024年新年联欢会，让我们一起任性地燃烧快乐吧! D. 想看神奇的魔术吗?想欣赏优美的歌舞表演吗?2024年新年联欢会，期待你的参与! A 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 12 9. 同学们为本次活动挑选了四张风景图，并要为它们配上文字，请按要求完成任务。 (6分) 例：梅雨潭瀑布倾泻——岩上有许多棱角，瀑流经过时作急 剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而 多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。 (1)以上描写梅雨潭瀑布的句子运用了动态描写，写出瀑布倾 泻的灵动。下列哪句诗没有运用动态描写?( ) (3分) A. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 B. 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 C. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 D. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 任务二 实践探索 · 记录自然密码(10分) C 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 13 (2)从下列三张风光图中，任选一幅，仿照例句将画面写具体。(3分) 示例：玉苍山奇峰高耸——玉苍山是个无石不奇、无石不美的地方，山峰特别高， 直冲云霄。远远望去，像天马，像猴子，像恐龙……怪石嶙峋，形态万千。 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 14 10. 读王维《山居秋瞑》中的“空山新雨后， ”，我们能感受到初秋的清 新美好；读张继《枫桥夜泊》中的“ ，江枫渔火对愁眠”，我们 能看到诗人旅途中忧愁满腹难以入眠的情形；读纳兰性德《长相思》中的“风一更， ，聒碎乡心梦不成， ”，我们能体会到作者心系故园的 感情。(4分) 天气晚来秋 月落乌啼霜满天 雪一更 故园无此声 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 15 任务三 文海拾贝 · 品读自然诗篇(27分) (一)读《鸟的天堂》片段，完成练习。(17分) 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数 目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面， 从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶， 一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛， 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 11. 第1自然段介绍了榕树的枝干，表现了榕树 的特点；第2自然 段介绍了榕树的 ，表现了榕树 的特点。(2分) 庞大、枝干繁茂 绿叶 生命力旺盛 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 17 12. 文中画横线句子中，“卧”字用得好在哪里?(3分) 一个“卧”字，运用了拟人的修辞手法，不仅让我们感受到榕树占地面积大，还让我 们仿佛看到了榕树悠闲的姿态，表现出榕树又大又茂盛的特点。 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 18 13. 读第2自然段时，应该用怎样的语气?( ) (2分) A. 疑惑 B. 赞美、感慨 C. 惊喜、欢快 D. 沉静、平缓 B 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 14. “这美丽的南国的树!”既是总结的句子，也是抒发感情的句子，抒发了作者 之情。(2分) 对榕树的喜爱与赞美 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 15. “鸟的天堂”指的是位于广东省江门市新会区的天马河上的一棵大榕树，它已经有 五百多年的历史，是著名的景观。请你为它写一句宣传标语吧! (2分) 示例：鸟的天堂，人间仙境。 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (二)阅读文章，完成练习。(15分) 黄昏/蒋春光 有一种情绪，没来由，风一样漫无边际，雾一样团团地化不开，云一样的灰调子， 而你正沉溺其中——告诉你，你是掉进黄昏里了。 这时白日将尽，光芒尽敛。①耀眼的太阳成了一轮温柔的玫瑰红，一点一点地沉 入地平线，像一个游向深海的红脸庞的孩子，离你越来越远。它的周围，是色彩渐淡 的云朵；而你头顶的天空，已变成清冷的钢灰色。 这时A 。暮霭梦一样飘浮游走，模糊了事物的边界；天地正连成一体，成 为不可名状的庞然大物。刚才还清晰可见的山林，披上了深灰色的长袍。②树木耷拉 着叶子，陷入沉思。草儿尘土压身，像经过了长途跋涉。花朵起皱，显出几分委顿和 苍老。河水缓慢流淌，河面起了薄雾，看上去更为宽阔深邃。田野静穆，庄稼吸足了 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 阳光和养分，慵懒而立。 这时B 。鸟儿们开始商量睡眠的事，呢喃啁啾，腔调里满是草叶和虫儿的 气味，一群群结伴归巢。蝉锐鸣了一天，精疲力竭，现在有一声无一声的，昏昏欲睡。 ③还有蛐蛐儿的声音，东一声西一声，水泡似的羞怯地冒出来。这是它们在试音，准 备夜晚来临之后登台歌唱。渐渐地，万物都静下来。 这时百业歇息，人烟稀薄。白天的活动结束了，人们散场归家，但睡眠尚早。你 在庭院独坐，看墙外渐渐暗下来的世界，散漫地想一些事情。此时最想的是亲人。你 心里的思念，会随着一些气味、场景和声音，苦蒿一样生长。你瘫软在椅子里，享受 着这难以言表的时刻，又甜蜜又忧伤。 黄昏是乡村和小镇才有的时光。黄昏的风景以及由此风景产生的情绪，是人生的 重要经验。如此与天地同节奏，多么美好。 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 23 16. 请联系上下文为A、B 两处拟出合适的内容，完成填空。(5分) 这四幅画面或动或静，让我印象最深刻的是第 幅，因为 。(3分) 河山苍茫， 草木疲惫。 群鸟归林， 万物沉静。 二 这段文字通过静态描写，生动地写出了黄昏时分树木、青草、花朵萎靡的样子，表现了黄昏的静态景象 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 24 17. 画“ ”的句子中，“甜蜜”指的是 ，“忧伤” 指的是 。这个句子最合宜的朗 读语调是 。 (3分) A. 缓而沉静 B. 缓而沉迷 C. 缓而沉重 D. 缓而沉痛 作者对黄昏之景的喜爱之情 作者对黄昏之景的眷恋、对亲人的思念之情 A 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 25 18. 请从文中画“ ”的三个句子中任选一句赏析，说说描写的是静态还是动态。这 样写有什么好处?(4分) ① 动态 用“沉入”“越来越远”等动态词展现太阳西沉的过程，增 强画面流动感，暗示时光流逝。 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 26 19. 下面对短文分析不正确的一项是( ) (3分) A. 短文采用“总分总”的写法，条理清晰，结构精巧。 B. 作者感受细腻，选材独特，行文中运用第二人称“你”写景抒怀，引领读者身临其境，产生共鸣，给人亲切之感。 C. 开头连续用“风一样”“雾一样”“云一样”比喻黄昏之景，而“你是掉进黄昏里了” 中的“掉进”一词传神地写出了作者沉溺于“风”“雾”“云”等景致之中的情绪。 D. 文中写山林“披上了深灰色的长袍”、庄稼“慵懒而立”、思念“苦蒿一样生长”等语言既生动形象，又充满情趣。 C 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 27 任务四 妙笔生花 · 书写自然心语(30分) 20. 皎洁的月亮，壮观的日出，绚丽的晚霞，璀璨的星空……大自然姿态万千，相信 那些迷人的景色一定让你欣喜不已。请选择你最熟悉、最喜欢的景色写下来，试着 写出它的静态美和动态美。题目自拟，400字左右。 略。 1 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 28 29 $