第7单元过关测验卷-【练出好成绩】2025-2026学年四年级上册语文课时分层提优课件PPT（统编版）

课文学习评价 ★聚焦主题 ★任务驱动 ★提升素养 单元综合实践 ★口语交际 ★单元习作 ★语文园地 ★主题拓展阅读 期末专项复习 ★专项突破 ★巩固提升 学业质量评价 ★依据课标 ★立足素养 4 年 级 上 册 语 文 2 第七单元过关测验卷 3 第一部分 积累运用（46分） 一、读本次活动的宣传语，完成练习。（12分） 中华儿女多háo jié（　 　）。将士们zhēng zhàn（　 　）沙场，守卫国土；周恩来xiōng huái（　 　）天下，qīng xī （　 　）而坚定地说出了zhèn xīng（　 　）中华的远大bào fù（　 　）；梅兰芳不顾及自身安危，tòng chì（　 　） 侵略者的丑恶行径……他们的事迹令人zàn tàn（　 　）。 豪杰 征战 胸怀 清晰 抱负 痛斥 振兴 赞叹 1.根据拼音写词语，补全宣传语的内容。（8分） 2.加点字“顾”用部首查字法应先查_______部，再查_______画。小文查字典时知道了“顾”的意思：①转过头看，泛指看；②拜访；③照管，注意；④珍惜，顾念。宣传语中“顾”的意思是_______；“左顾右盼”中“顾”的意思是_______。（4分） 页 4 ④ ① 1 2 3 4 5 4 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（　 　）（2分） A.要求（yāo） 　　明媚（méi） 　　　骚扰（rǎo） B.淮安（huái） 　　宁可（níng） 　　　苦难（nàn） C.蓄须（xù） 　　 将领（jiāng） 　　　纠缠（chán） D.惩罚（chéng） 　　土炕（kàng） 　　　崛起（jué） 2.下列加点的字词解释错误的一项是（　 　）（2分） A.有志者当效此生（模仿，仿效） 　　 B.不教胡马度阴山（令，使） C.但使龙城飞将在（但是） D.醉卧沙场君莫笑（战场） 二、分享阅读笔记。（15分） - D C 1 2 3 4 5 5 3.小文分享了自己积累的近义词。请选词填空。（3分） 坚持　　坚定　　坚决 （1）爸爸每天早晨都（　 　）跑步，锻炼身体。 （2）损害国家利益的事，我们（　 　）不能做。 （3）谁也不能动摇他（　 　）的信念。 4.小雅分享了自己积累的四字词语。请将词语补充完整，并选词填空。（8分） 大义（　 　）（　 　）　　　视（　 　）如（　 　） 精（　 　）报（　 　）　　　志（　 　）高（　 　） 英勇（　 　）（　 　）　　　铁面（　 　）（　 　） （1）岳飞__________________的故事流传至今。 （2）革命志士____________，浴血奋战。 坚持 坚决 坚定 凛 然 死 归 忠 国 存 远 无 畏 无 私 精忠报国 视死如归 1 2 3 4 5 6 1.延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光； 追寻光明，追寻火红的太阳；______________，____________________________。 （补写句子，使之与前面句子构成排比句） 2.延安，一旦失去了你啊，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句） 3.梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱。梅兰芳先生的民族气节更令人敬佩。 （用恰当的关联词合并成一句话） 梅兰芳先生不仅高超的表演艺术让人喜爱，而且他的民族气节更令人敬佩。 （用恰当的关联词合并成一句话） 三、读写展示：按要求写句子。（6分） 延安，一旦失去了你啊，不能向美好的未来展翅飞翔。 追寻梦想 追寻绚烂的彩虹 梅兰芳先生不仅高超的表演艺术让人喜爱，而且他的民族气节更令人敬佩。 1 2 3 4 5 7 四、分享交流：根据课内外积累，完成对话。（7分） 小文：古诗中饱含着真挚的友情。“___________________，天下谁人不识君”写出了 高适送别友人时，对友人的鼓励和劝慰。 小雅：古诗中还饱含着深厚的爱国情感。“_______________，_______________”表 达了李清照以英雄气节为核心、以家国担当为底色的爱国情怀； “_______________，不教胡马度阴山”表达了王昌龄对国家安定的热切期盼； “醉卧沙场君莫笑，_______________”表达了将士们为国献身的英勇豪迈。 小华：爱国是大人物的事，我们学生谈爱国只是空谈，又不能真正为国家做什么事 情。 小强：我认为　示例： 莫愁前路无知己 生当作人杰 死亦为鬼雄 但使龙城飞将在 古来征战几人回 我们现在虽然没法为国家做大事，但是只要我们努力学习，遵 守国家法律法规，就是把“爱国之志”变成“报国之行”了，你说是吗？　 （用合适的语气劝说小华）（2分） 1 2 3 4 5 8 第二部分 阅读理解（24分） 五、阅读课文片段，完成练习。（10分） （一）为中华之崛起而读书（节选） ①一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。 ②周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 1 2 3 4 9 ③此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？ 这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。 1.请用简练的语言概括选文的主要内容。（3分） 　 2.对选文内容的理解不恰当的一项是（　 　）（2分） A.第②段中的加点词语“只能”表现了大家的无奈和为难。 B.“中华不振”指当时中国人思想落后，面对侵略者的暴行很麻木。 C.周恩来的回答，反映出他希望通过学习来改变国家命运的志向。 3.读画“　　”的部分，“这个问题”指的是什么？用“　　”在文中画出来。“一团烈火”说明周恩来　　　　　　　　　　　　　　的心理。（4分） 4.你又是为了什么而读书的？结合所学的设问句式写一写。（4分） 　　　　　　　　　　　　　？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 周恩来目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事，真正体会到“中华不振”的含义，下决心要为中华之崛起而读书。 迫切的想要救过救民 我为了什么而读书 为了不断提升自我，做一个对社会有用的人 B 1 2 3 4 10 （二）党俊凯：“大国长剑”的守护者（17分） ①“东风快递，使命必达。”火箭军东风系列导弹的这句口号令人心潮澎湃，热血沸腾。当你听到这句话时，你是否想到有一群官兵扎根深山腹地，默默奉献，日复一日守护着“大国长剑”——火箭军东风系列导弹的安全？ ②林州籍士官党俊凯就是这群“大国长剑”守护者中的一员。火箭军东风系列导弹的装备系统庞大、结构复杂，涉及十多个学科、数十种专业。要成为专业技术过硬的能手，不下苦功夫不可能成事。面对天书般的技术参数，党俊凯恨不能一下子将所有的装备专业书啃透。那些天，大头针、风油精成了他加班熬夜的两件“宝”。仅一年时间，他就做到了装备管理一摸准、技术参数一口清，成为同批战友中第一个独立上岗的技师。 ③每次对装备进行安检，党俊凯都当作是“第一次”，每个细节都不敢疏忽。一次对所接收装备进行检查验收时，为了装备绝对安全，党俊凯拿起手电筒爬入装备内部对各个部件进行“零距离”的亲密接触，排除了一次潜在的安全隐患，受到了官兵们的交口称赞。 1 2 3 4 11 ④一次野外拉练，部队需要穿越一片地形复杂的山区，党俊凯主动要求增加负重，把更多的装备往自己身上揽。战友怕他身体吃不消劝他别太拼命，他却笑着回答说：“我没问题，多练一点，上战场就多一样本事。”拉练过程中，山路崎岖陡峭，荆棘丛生，党俊凯小腿被荆棘划伤了好几处，鲜血渗出来，染红了裤腿，他只是用三角巾简单地包扎了一下便继续赶路。 ⑤党俊凯先后多次上高原、入戈壁、进深山，参与大项任务20余次，无一失误。“这几年，我们的守防条件越来越好。守护好‘大国长剑’，守望祖国和人民的安宁，我们干劲十足，信心满怀！”党俊凯的话掷地有声。 ⑥弹道无痕亦有痕。16年如一日的坚守，让党俊凯成为一个导弹技术通，更成为“大国长剑”的守护者。没有这些甘于奉献的守护者，哪来国家的安全，人民的幸福生活？让我们向这些“大国长剑”守护者们致敬！ 1 2 3 4 12 1.联系上下文，理解文中加点词语的意思。（4分） 热血沸腾：　　 交口称赞：　 2.关注主要人物和事件，概括短文主要内容，体会人物品质。（3分） 形容心情非常激动，情绪高涨。 异口同声地称赞。 1 2 3 4 13 3.比较句子，体会异同。（4分） ①没有这些甘于奉献的守护者，哪来国家的安全，人民的幸福生活？ ②没有这些甘于奉献的守护者，就没有国家的安全，人民的幸福生活。 　　通过比较，这两句话表达的意思是一样的，都表达了对“大国长剑”守护者们的　_________________。选文中选取的是第________句，这是因为________________________________________________________________________。 4.读了短文题目，学习小伙伴提出了自己的问题。请帮助他们回答。（3分） 　　“‘大国长剑’”指：________________________，题目中的“守护者”指：___________________________，最后一段中的“守护者们”指：________________________。 5.“为学患无疑，疑则有进”，阅读短文，请针对材料的【A.内容　B.写法　C.启示】（打“√”选择一项）提出一个有价值的问题：　____________________________________________________________3分） 赞美和感激之情 该句运用反问句式， 语气更加强烈，更能引起读者的共鸣和思考 火箭军东风系列导弹 林州籍 士官党俊凯 所有像党俊凯这样的官兵 党俊凯是如何成为“大国长剑”的 守护者的？ ① √ 1 2 3 4 14 第三部分 习作表达（30分） 六、习作。（30分） 假如你有机会给自己仰慕的英雄写信，你想对他（她）说些什么呢？请把想说的话写出来，注意语句通顺，书信格式正确。 15 16 $