第1单元过关测验卷-【练出好成绩】2025-2026学年四年级上册语文课时分层提优课件PPT（统编版）

课文学习评价 ★聚焦主题 ★任务驱动 ★提升素养 单元综合实践 ★口语交际 ★单元习作 ★语文园地 ★主题拓展阅读 期末专项复习 ★专项突破 ★巩固提升 学业质量评价 ★依据课标 ★立足素养 4 年 级 上 册 语 文 2 第一单元过关测验卷 3 限时：90分钟 满分：100分 第一部分 积累运用（43分） 一、小文想给《自然风光》广播栏目投稿，请你帮帮他。（共11分） 钱塘江大潮：对面kuān kuò（ ），白浪翻滚，声音（振 震）耳欲聋，（提 堤）岸边的人群 dùn shí（ ） 欢呼起来。潮去后，yú（ ） 波依旧奔腾，人们称之为天下qí guān（ ） 。 乡村风景：晨光熹微时，微风轻róu（ ），我们可以在薄雾笼罩的田埂上踱步，看一看茂盛的zhuang jia（ ）；艳阳高照时，我们可以在岸边嬉戏，听喝水汨汨的流淌；天色渐暗时，我们可以在半明半昧的夜空下，昂首看闪烁的星星。 · · · · · · · 宽阔 顿时 奇观 余 庄稼 柔 √ √ 1 2 4 1.根据拼音，将小文写的广播稿补充完整。（5分） 2.请你用“√”选择广播稿中的括号里使用正确的字。（2分） 3.播稿时，你听着播音员朗读，读音有误的是哪一页？（ ）。（2分） A.薄雾（báo） 笼罩（lǒng） B.田埂（gěng） 踱步（duó） C.汨汨（gǔ） 半明半昧（mèi） D.昂首（áng） 闪烁（shuò） 4.“根据学生投票的结果，《自然风光》是最受学生喜爱的广播栏目。”此句中加点 字“据”的意思是（ ）。（2分） A.占据 B.凭借 C.按照、依据 D.可以用作证明的事物 A C 1 2 5 二、学校开展了以“畅游自然”为主题的语文比赛，请你来参与。（共20分） 1.小文积累了以下词语，想要考考你，请你补全下面词语，再完成各题。（9分） ①（ ）彻云霄 ②若隐若（ ） ③人山人（ ） ④窃窃（ ）语 ⑤人（ ）鼎沸 ⑥风（ ）浪吼 （1）形容声音嘹亮的词语是_______，指私下里小声交谈的词语是______，形容人声嘈杂喧闹的词语是______。（填序号）（3分） （2）选词填空：山峰被层层云雾包围着，______，增加了一种神秘感。（1分） （3）读画“_______”的词语，我能想到这样的画面：　　（2分） 示例：一个电闪雷鸣的夜晚，海面上突然刮起了大风，海浪被风卷起数米高。风在号叫，浪花拍击着海岸，那声音震耳欲聋。 响 现 海 私 声 号 ② ④ ⑤ ② 1 2 6 2.“秋天的夜晚，月影_______，溪水_______，杨柳_______，构成了一幅美妙的风景画。”横线上应填的词语依次是（　 　）（2分） A.汩汩　团团　依依 B.团团　汩汩　依依 C.依依　汩汩　团团 D.团团　依依　汩汩 3.将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项（　 　）（2分） 太阳出来了，他仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。 　　①东方刚露出晨曦。②湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。③中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。④夕阳收起了最后一缕霞光。⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。 A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间 4.下列对课文的理解不正确的一项是（　 　）（2分） A.《观潮》是围绕“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”这句话来写的。 B.《走月亮》一文洋溢着浓浓的亲情，具有浓郁的民族特色。 C.《秋晚的江上》和《花牛歌》都描写了夕阳西下的情景。 D.《繁星》这篇课文的作者是冰心。 B B D 1 2 7 5.仿照例句，用比喻和拟人的修辞手法写一种你喜欢的景物。（2分） 例：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 6.结合生活经验，仿照例句，从“烟花、雷雨、晚霞”中选一个事物，用上一两个下面的词语描绘它，再写下来。（3分） 霎时　　顿时　　忽然　　过了一会儿　　一会儿工夫 例：小鸭欢快地游着，忽然发现一条小鱼，它兴奋地扑腾着翅膀向小鱼奔去，一会儿工夫就成功地把小鱼捉到嘴里。 示例：看，花儿被春风吵醒了，一簇簇挤满枝头，如同天上挨挨挤挤的繁星。 示例：雷雨　一个夏天的中午，忽然乌云密布，狂风大作。霎时，大雨倾盆而下，大地万物都被笼罩在雨幕中。过了一会儿，云散了，雨停了，太阳出来了。 1 2 8 三、山川美景如画，让人流连忘返。请根据自己的积累和发现，完成下面的任务。（12分） 1.【欣赏自然美景】钱塘江大潮蔚为壮观：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马　__________，__________地飞奔而来；那声音如同__________，好像__________________________。 　　傍晚的山林幽静清冷：空山不见人，__________。__________，复照青苔上。 2.【保护自然美景】小文：大自然和我们的生活息息相关，可是我发现我们身边存在许多环境问题，比如__________、__________、__________等。 小雅：这些环境问题对人们的身体健康造成了危害，比如______________________等。 小华：为了保护环境，我们能做的事情有_________________________、___________________等。 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 大地都被震得颤动起来 但闻人语响 返景入深林 水污染 大气污染 塑料污染 减少使用一次性塑料制品 大气污染可能会导致各种呼吸道疾病 对垃圾进行分类 1 2 9 第二部分 阅读理解（27分） 四、阅读课文片段，完成练习。（11分） 啊，我和阿妈走月亮…… 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… 1 2 3 4 5 10 1.“走月亮”的意思是( ) （2分） B A.行走的月亮 B.在月光下行走 2.从选文看，“我”和阿妈走过了哪些地方？（2分） ____________________________________ 溪岸、石拱桥、果园、庄稼地、菜地。 3.“我”为什么会看到月亮牵着小星星，好像也在走？（2分） ________________________________________________________________________ _______________________________________________ 因为“我”的心完全陶醉在这美妙的月色意境中，以致产生了幻想，月亮、星星、阿妈和“我”已经融为一体，其实月亮、星星并没有走。 1 2 3 4 5 11 第二部分 阅读理解（27分） 四、（一）阅读课文片段，完成练习。（11分） 走月亮（节选）（11分） 啊，我和阿妈走月亮…… 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… 1 2 3 4 5 12 4.选文第2自然段中两个省略号的作用分别是( ) 和( ) （2分） A B A.表示列举同类事物的省略 B.表示重复词语的省略 C.表示说话断断续续 D.表示引文的省略 5.优美生动的文字能带给人很强的画面感，展开想象，联系生活实际写一写。（3分） 啊，我和奶奶去散步！走过__________________，走过________________，走 过__________________。 秋虫鸣叫的小树林 公园弯曲的小路 香气弥漫的奶茶店 1 2 3 4 5 13 四、（二）阅读短文，完成练习。（16分） 黄果树瀑布/李有贵 黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！ 刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。 1 2 3 4 5 6 14 黄果树瀑布（ ）不如庐山瀑布那样长，（ ）远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。 我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。我们聆听着訇（hōnɡ）然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。 离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。 1 2 3 4 5 6 1.短文是围绕哪句话来写的？默读短文，用“_______”在原文中画出来。（1分） [答案] 黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！ 2.短文是按__________的顺序写的。先写远听______，再写近观______，接下来写 谷底，让读者真切感受到瀑布的形态与______。（4分） 由远及近 水声 水形 声音 1 2 3 4 5 6 16 3.品读画“_______”的句子，这句话前半部分把_____________________比作　______________，读到“银雨洒金街”时，我的眼前浮现出这样的画面：（4分） [答案] 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。 瀑布激起的水花 水雾 1 2 3 4 5 6 17 4.根据第5自然段的内容，完成下面的思维导图。（4分） 形态 声响 感受 雄伟壮观 5.你想怎样赞美黄果树瀑布？可以是诗，可以是歌曲……请试着写一写。（2分） __________________________________ 声若雷滚撼天地，势如江翻腾蛟龙。 1 2 3 4 5 6 18 第三部分 习作表达（30分） 十一、习作。（30分） 大自然的神奇让人惊叹，家乡的山水也让人流连忘返。你心中有没有一处秋游的好去处呢？那里的风景有什么特点？请写一篇文章介绍一下这个地方，写清楚推荐理由。题目自拟。 19 过关测验卷 20 21 $