内容正文:
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第八单元
26 西门豹治邺
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任务一 梳理剧情,勾勒话剧轮廓
任务二 研读剧本,打磨表演细节
任务三 模拟演出,优化舞台呈现
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西门豹被魏国国君pài( )去guǎn lǐ( )邺县,发现邺县不仅闹旱(gàn hàn)灾,巫(wū wù)婆和官绅(sēn shēn)还以给河神qǔ xí fu( )为由欺压百姓,使百姓日日 ,纷纷出逃,邺县田地荒芜, 西门豹设法惩治了恶人,并开凿(cáo záo)水渠guàn gài( )田地,使庄稼获得了好 shōu cheng( )。
任务一 梳理剧情,勾勒话剧轮廓
1. 阅读小文拟写的剧情概要,完成练习。
√
灌溉
派
娶媳妇
√
√
管理
收成
人烟稀少
提心吊胆
(1)根据拼音写字词,并用“ √ ”选出加点字的正确读音。
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(2)在横线上填写本课所学的四字词语,说明邺县百 姓的惨状。
(3)“闹”有多种意思,语段中“闹旱灾”的“闹”应 选第( )种解释。
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▲到了河神娶媳妇那天,巫婆和官绅在漳河边放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。
(1)句子的主要意思:________________________________________
▲西门豹说:“下一回河神娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
(2)老大爷听后,对其他百姓说:“县令说,____________________
____________________________________________________________。”
2. 编剧小雅在进行剧本加工时遇到了下面的问题,请你帮帮她。
巫婆和官绅让女孩坐在苇席上,顺着水漂去。
下一回河神娶媳妇,告诉他一声,他也去送送新娘
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(1)本文按照事情发展的顺序可以分为三个部分,请你概括填空。
3. 〔语文要素〕小华根据课文内容将剧情做了梳理,请你根据所学内容完成填空。
摸清底细
惩治巫婆和官绅
(2)我知道:第 部分是课文的主要内容,需要开展专项排练;而第 部分不是主要内容,可以适当减少排演时间,以简略、概括的方式演绎。
①③
②
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4. 为了演好话剧,同学们找来了剧本中的经典情节进行探讨,请你参与进来。
任务二 研读剧本,打磨表演细节
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。 西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声.说我要选个漂亮的.过几天就送去。”说完. 他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫 婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
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西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气儿也不敢出。西门豹回过头来.看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把 他们扔下漳河去。
官绅一个个下得面如土色,路下来猛头求饶,把头都建破了,直满血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。过了一会儿。他才说:“超来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。
神态
动作
极度恐慌
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(2)〔语文要素〕阅读选文,梳理西门豹惩治坏人的理由及方法,并选择
一次西门豹惩治恶人的过程进行简要复述。
官绅头子
官绅们
投进漳河
催巫婆和官绅头子
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示例:西门豹借口巫婆不回来,让官绅头子去催一催,又把官绅头子投进了漳河,不动声色地处死了这个罪大恶极的家伙。
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(2)小强认为画“ ”的句子对演员的表演水平要求很高,请在批注框中把表演
要点补充完整。
(3)〔教材习题改编〕西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里?
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示例:西门豹的办法好在将计就计,以其人之道还治其人之身,用有力的事实破除迷信。
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听命行事啊!饶了我们吧,我们会痛改前非,重新做人的。
5. 请根据课文内容,设计剧本中人物的动作、语言。
任务三 模拟演出,优化舞台呈现
大人饶命啊,这些事都是巫婆他们谋划的,我们只是
那就再等会儿吧!
摆摆手
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