期末学业质量评价卷-【练出好成绩】2025-2026学年三年级新教材上册语文课时分层提优课件PPT（统编版2024）

课文学习评价 ★聚焦主题 ★任务驱动 ★提升素养 单元综合实践 ★口语交际 ★单元习作 ★语文园地 ★主题拓展阅读 期末专项复习 ★专项突破 ★巩固提升 学业质量评价 ★依据课标 ★立足素养 3 年 级 上 册 语 文 1 2 期末学业质量评价卷 3 经过一个学期的学习，你一定掌握了很多本领。今天，让我们一起参加 “奇妙王国”的研学实践活动，运用这些本领吧! 限时：90分钟 满分：100分 活动一 奇妙王国欢迎你 一、【接收邀请函】看拼音写词语，将奇妙王国的邀请函补充完整。(6分) 欢迎来到奇妙王国!在这里，你将踏着铺满金色巴掌的shī rùn( )的xiǎo jìng( ),寻找搭船的cuì niǎo( )的身影，聆听河流演奏悠扬的yuè qǔ( ),欣赏蒲公英轻柔měi miào( )的舞姿。细心观察，尽情玩耍，mǎn zài( )着收获归去，为童年留存一份美好吧! 湿润 小径 翠鸟 乐曲 美妙 满载 二、【出发前准备】大家接受了奇妙王国的邀请，一起来做准备吧!(15分) 1. 小文会为小队起什么名字?请猜一猜： (2分) 示例：求智实践小队 1 3 2 4 5 6 2. 下面词语中的加点字注音有误的一项是( )(3分) A. 申请(shēng) 增添(zēng) B. 辽阔(liáo) 诱人(yòu) C. 海参(shēn) 锅巴(guō) D. 担心(dān) 假期(jià) A 1 3 2 4 5 6 3. 画“ ”的词语中有一个字书写有误，请圈出并改正： 。(2分) 错字：忧 优 1 3 2 4 5 6 4. 最吸引小雅的是美食，下列都与吃的动作有关的一组字是( )(3分) A. 叫 吵 啼 B. 咬 吞 嚼 C. 叼 唤 啪 D. 嘀 吱 嗡 B 1 3 2 4 5 6 5. 括号里的哪个词语用在句子中更合适?用“ √ ”选出。(2分) 连续 宝贵 1 3 2 4 5 6 6. 大家一起整理了出行物品，下列哪一项中的物品不是同一类? ( )(3分) A. 牙刷 毛巾 梳子 B. 创可贴 感冒药 充电器 C. 帽子 外套 长裤 D. 开心果 牛肉干 巧克力 B 1 3 2 4 5 6 三、【搭乘“奇妙号”】请你在旅途中把下面两张记录卡的内容补充完整。(10分) ①⑥⑧ 含数字 ④⑦ 奔跑的马儿蹄下是碧绿的草地 连连欢呼 四、【参加宣讲会】请仔细听奇妙王国居民们的介绍，完成练习。(14分) 1. 根据课文内容或相关积累填空。(8分) (1)奇妙王国有迷人的景色。看到秋天火红的枫叶，你不禁吟诵起了 (朝代)诗人 杜牧《山行》中的诗句“ ， ”;《饮湖上初晴后 雨》中，诗人苏轼运用比喻的写法，将西湖比作西施的诗句是“ ， ”。 (2)奇妙王国有代代相传的道理。在生活中要学会关爱别人，尊重别人， 正如《孟子》 中“ ， ”;遇到困难，要互相帮助，共同克服，正所谓“ ，泰山移”。 唐朝 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 仁者爱人 有礼者敬人 人心齐 1 2 3 2. 下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是( )(3分) A. 母亲在窗前看着我笑：“需不需要我帮你推一下秋千?” B. “爸爸，我们班在这条走廊的尽头。”我边走边回答。 C. 小文望着天上的月亮，嘴里念念有词：“今晚的月色真美啊!” D. “不行，”小雅低头对妹妹说：“妈妈交代了你只能吃一颗糖。” D 1 2 3 3. 下列句子没有语病的一项是( )(3分) A. 他生活中的好习惯是从小塑造成的。 B. 她脸上那幸福的笑容就像绽开的鲜花一样。 C. 火热的太阳考着大地，人们一出门好像要被烧焦似的。 D. 我陪妈妈买了很多蔬菜，有芹菜、黄瓜、香蕉和西红柿。 B 1 2 3 活动二 奇妙王国故事会 五、奇妙王国每天都在上演有趣的故事。请阅读材料，完成练习。(25分) (一)快乐钥匙/佚名(8分) 有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。 一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是 微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉 越大，越来越穷吗? 想到这个前景，悲观的情绪充满了他的心灵，丰收反而使他变得更加痛苦。 另一个农夫则不同。他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一家人吃穿用， 而且还有积累。如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。 他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。 是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐钥匙交给自己，就将 会使自己拥有一个快乐的人生。 1 3 2 （一） 1 3 2 4 （二） 5 1. 这两个农夫取得同样的收成，但心情却不一样，第一个 ，第二个 。(2分) 更加痛苦 充满了快乐 1 3 2 （一） 1 3 2 4 （二） 5 2. 这个故事告诉我们一个什么道理?用“ ”在文中标出。(2分) 是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐钥匙交给自己，就将会 使自己拥有一 个快乐的人生。 1 3 2 （一） 1 3 2 4 （二） 5 3. “钥匙”在这里是什么意思?生活中你该怎么做?(4分) 使自己快乐的方法。珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐钥匙交给 自己，让自己拥有一个快乐的人生。 1 3 2 （一） 1 3 2 4 （二） 5 (二)我叫黑脸琵(pí)鹭(lù)鹿/佚名(17分) 你好，我叫黑脸琵鹭!为什么叫这么奇怪的名字?这还要从我的长相说起。 我身上长满白色的羽毛，唯独脸是黑色的，最特别的是我的嘴巴，长长的，扁扁 的，就像一把琵琶，所以人们叫我黑脸琵鹭。 长嘴巴可是我捕食的好帮手。你瞧，我把嘴插进水中，半张着，一边在浅水中蹚 行，一边左右摇晃脑袋，搜寻目标。哈哈，逮到一条小鱼。我的“小汤匙”不赖吧! ( )我的家族成员非常稀少，( )每到一个地方，人们就像欢迎最尊贵 的朋友一样欢迎我们。秋天来了，我们要飞往温暖的南方过冬。今年我打算飞去香港， 那里有一个米埔自然保护区。保护区里食物充足，游人也很友好，是鸟儿们向往的家 园。 (根据康定中《亟需保护的濒危鸟类——黑脸琵鹭》改写) 1. 在文中的括号里填上恰当的关联词语。(2分) 因为 所以 1 3 2 （一） 1 3 2 4 （二） 5 2. 请根据短文，从下面三幅图中，用“ √”选出黑脸琵鹭，并写出依据。(4分) 判断依据： √ 黑脸琵鹭身上长满白色羽毛，只有脸是黑色的， 而且嘴巴又长又扁。 1 3 2 （一） 1 3 2 4 （二） 5 3. 请用“ ”画出第3自然段的关键语句。在这一段中，作者通过“ ” “半张” “蹚行”“ ”“ ”“ ” 等动词，把黑脸琵鹭 的场景写得很生 动。(6分) 长嘴巴可是我捕食的好帮手。 插进 摇晃 搜寻 逮到 捕食 1 3 2 （一） 1 3 2 4 （二） 5 4. 根据短文内容判断下列说法的对错，对的打“ √ ”，错的打“×”。(3分) (1)“小汤匙”指的是黑脸琵鹭的长嘴巴。 ( ) (2)秋天来了，黑脸琵鹭要飞往北方过冬。 ( ) (3)今年黑脸琵鹭打算飞去香港的米埔自然保护区过冬。 ( ) √ × √ 1 3 2 （一） 1 3 2 4 （二） 5 5. 《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日”，请你为“国际爱鸟日” 创作一条宣传标语。(2分) 示例：爱鸟从心开始，还鸟儿一片自由翱翔的天空。 1 3 2 （一） 1 3 2 4 （二） 5 活动三 奇妙王国交流会 六、习作。(30分) 奇妙王国的居民们对我们这里的一切也充满好奇。请你选择最近观察 到的印象最深的一种事物或一处场景写一写，和居民们分享。 略。 26 $