25.2026年吉林省中考预测原创卷(七)-【中考123·中考必备】2026年吉林地区专用语文试题精编
2025-09-10
|
2份
|
5页
|
114人阅读
|
7人下载
内容正文:
25.2026年吉林省中考预测原创卷(七)
试题命制:《勤径中考123》工作室
(满分:120分
时间:120分钟)
题号
一
三
总分
核分人
得分
美景盛则心神怡,自然强则心灵强。亲爱的同学们,请在接下来的阅读中体验美的洗礼,在完成题目和任
务中领悟生命的真谛,让自然的风光滋养心灵的田野,让自然的光辉照亮梦想的航道。
得分评卷人
积累与运用(15分)】
览景区之美
阅读语段,按要求完成1一4题。(8分)
①“五峰如指翠相连,撑起炎荒半壁天。”置身五指山中,萦回小路缭绕着山岚轻雾,丝丝凉风裹挟着草木
清香。登至山顶,极目俯瞰(1),白云一,群山浮动,流淌着浓浓的诗情画意。那一座座山峰探出云
雾,似朵朵芙蓉出水,
的森林,空潆深邃,苍茫hà0(2)渺,气势磅礴。
②山间水库,镜平如砥;奇山怪石,默然伫立;异树名花,散落其间。山依偎着水,水
着山,那种刚
柔并济、虚实相生的立体美令人沉醉,孕育出的和谐美丽。宁静的山寨像守望的阿婆慈善而又安详,
老了青砖,湿了黛瓦,袅袅炊烟,淡淡孤寂。村口那红艳艳的木棉花舞蹈着唤醒了春天…
③五指山景区诚邀您:赏漫山遍野的醉人绿色,看品类繁多的热带物种
1.根据情境,给语段(1)处填写拼音,(2)处填写汉字。(2分)
(1)俯瞰
(2)hào
渺
2.结合语境,依次填入①~②段横线处的词语正确的一项是
()(2分)
A.映照
绿水青山
弥漫
无边无际
B.弥漫
绿水青山
映照
无边无际
C.无边无际
弥漫
绿水青山
映照
D.弥漫
无边无际
映照
绿水青山
3.将第②段中画线的陈述句改为反问句。(2分)
4.仿照画波浪线的句子,在第③段横线上补写一句话,使之与前面两个句子构成一组排比句。(2分)
游韵律之海
5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)
中国,是一个诗歌的国度。千百年来,中华诗词以其无限的魅力超越时空,征服了一代又一代的读者。
面对自然万千气象,欧阳修吟咏“日出而林霏开,(1
:张岱沉醉
于“(2
天与云与山与水,上下一白”的美丽景色。面对怀才不遇,孤苦无依,李
清照抒写出“(3
风休住,蓬舟吹取三山去!”的大志与追
求。面对富贵与道德品质的问题,孔子提出“(4
面对年华易逝,物是人非的感伤,晏殊却能用“(5
对美好事物的消逝和再现做出了
哲理的思考。
得分
评卷人
阅读(45分)
25士7
探古文之奥
5巧52巧己I
(一)阅读下面材料,完成6一11题。(15分)
【材料一】
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿
儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何
陋之有?
【材料二】叔文败,(禹锡)坐贬连州刺史,未至,贬朗州司马。地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言
者。禹锡在朗州十年,唯以文章吟咏陶治性情。蛮俗好巫,每淫词鼓舞,必歌俚辞,禹锡或从事于其间乃依骚
人之作为新辞以教巫祝。故武陵溪洞间夷歌,率多禹锡之辞也…禹锡晚年与少傅白居易友善,诗笔文章,时
无在其右者。常与禹锡唱和往来,因集其诗而序之曰:“彭城刘梦得,诗豪者也。其锋森然,少敢当者。予不量
力,往往犯之。夫合应者声同,交争者力敌。一往一复,欲罢不能。太和三年春以前,纸墨所存者,凡一百三十
八首。”
(节选自《新唐书·刘禹锡传》)
【材料三】
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6.借助方法,积累文言词语。(2分)
文言词句
方法
解释(填写文字)
举目殊俗
成语迁移法:殊途同归
(1)殊:
唯以文章吟咏陶冶性情
课内迁移:唯闻女叹息
(2)唯:
7.用“/”给材料二中画横线的句子断句(限断两处)。(2分)
禹锡或从事于其间乃依骚人之作为新辞以教巫祝
8.阅读材料一、材料二,探究刘禹锡的“德馨”表现在哪些方面。(3分)
9.材料一题目为《陋室铭》,但论证的主旨却是“陋室不陋”,这样写矛盾吗?有怎样的深意?(3分)
10.白居易在《刘白唱和集解》中称赞材料三中的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这一联“神妙”。请简析
这一联诗句好在哪里。(2分)
11.请结合三则材料,谈一谈刘禹锡的哪些才智品行值得你学习借鉴。(3分)
LPRSETT
鉴拓印之妙
UGPG25P5P52
(二)阅读下面文章,完成12一15题。(15分)
拓印画里的美
金岳清
①在松阳,我总觉得自己醉了。那些日子,整个松阳都在蒙蒙烟雨中沉浮。那些青山白雾、黄墙翠竹,总
在我眼前不断变幻。我还记得那松阳白老酒,还有包装盒上的拓印画。
②我们那天是坐车上的山。来时有小雨,山上大雾弥漫。下车时看到一个木牌:松庄。四周全是山,松庄
就在山底,一条小溪环村,仿佛是轻轻一搂,便把小山村搂在怀中。小溪两边,老屋傍水而建,黛砖黑瓦,青山
碧水,那色调宁静、恬淡,有一种独特的意韵。
③屋内泥墙上挂着许多画,我在一幅拓印画前驻足良久。画面仅盈尺,上面有黑乎乎的四个手印,四个大
拇指上居然用黄色颜料点缀成四个神态各异的鸭头,或惊呼,或疑惑,或恬静。上方是一只被惊起的肥大白
鹅,白鹅右侧散落着几只稚态可掬的小鸭。这一下,画面活起来了。似乎来了危险,白鹅先受惊,扬头振翅欲
飞,下面一只黑鸭闻风呼唤自己的孩子,另一只却一脸懵懂,而小鸭们仍然悠然自得,实在是意趣盎然。
④我想,这么有创意的作品,应该出自某位艺术家之手,但画上的落款写得歪歪扭扭。有人从旁介绍,作
者是隔壁的村民叶奶奶,已经七十多岁了。屋主人指着边上的一张照片:“喏!就是她。”她穿着咖啡色上衣,
黑色裤子,头顶已是白发,两条粗大的麻花辨子却黑得发亮,眼睛笑成了一条缝。主人说,叶奶奶每天早上四
点多去田头劳作,每年五月份开始赤脚,一年四季喝自家做的端午茶。她是个爽朗热心的人,隔三盆五给邻居
们送一把豆角或者苋菜,所以人缘很好。叶奶奶热爱拓印画,用手掌拓,用手指拓,用脚掌拓,也用蔬果拓,青
椒、土豆、菜心、柠檬、苹果…再看墙上,我被另一幅色彩丰富的拓印画吸引住了。那是一个粗糙的瓦罐,里
面插着一把摇曳的山花,红的、黄的、紫的,重重叠叠,散而不乱。枝干纤细,花朵肥大,每一朵花都是抽象的
但簇拥在一起的花,又似乎构成了一朵更大的花。我受到了感染,似乎听见了画里的笑声和歌声。那笑声与
歌声一浪一浪地涌过来,使我陶醉。
⑤我还沉浸在想象中,主人轻轻拉了我一把,用手指指另一张照片。照片上是一个赤膊的老人,坐在自家
门前,古铜色的皮肤,头发花白。主人说,这位叶阿公更年长,今年八十多岁了。那天主人请村里人来作拓印
画,叶阿公来了,从山上摘了茶叶,拓了四幅作品,分别表现山村的春夏秋冬,一鸣惊人。我一边听,一边品味
墙上的画。不得不佩服叶阿公,这些叶子在他的手中千变万化,形态、疏密、层次、色彩、方向,无不恰到好处。
这纷纷落叶昭示着四季更迭,昭示着自然的法则,也流露着人与自然和谐相处的气息。边上的另一张照片里,
叶阿公正用一双苍老的手,把蘸满灰蓝色颜料的茶叶压在赭色的画纸上。那种自如、随性、胸有成竹的样子,
俨然是一位不折不扣的乡村艺术家。
⑥出门时,我看见叶奶奶充满意趣的拓印画被印在松阳白老酒的包装盒上。这对老人来说是莫大的幸福。
我想,创造美的人是幸福的。在这小山村里,老人们老有所乐,他们热爱美,创造美,幸福着自己,也幸福着别人,
这是人生的一种境界。
(选自2023年4月29日《人民日报》,有删改)
12.“在松阳,我总觉得自己醉了”,作者因什么而“醉”?请根据文意完成思维导图。(4分)
意蕴独特的松庄景色
②
醉
13.联系上下文,请你说说第④段画线句中加点词的表达效果。(3分)
14.小南同学为松阳拍摄短视频,将叶奶奶作为特写镜头。如果再增加一个,你更想推荐下面哪一个镜头?说
说你的理由。(4分)
A.叶阿公与他的拓印画B.印有叶奶奶拓印画的松阳白老酒包装盒
15.联系文章内容和生活实际,说说松庄老人的生活态度带给你什么启示。(4分)
赏创新之果
(三)阅读下面材料,完成16一19题。(10分)
【材料一】睡眠是一种重要的生理需求,人类生活中有三分之一的时间是在睡眠中度过的。睡眠应该是一
种无意识的愉快状态,成年人通常每天需要有8个小时以上的睡眠时间。良好的睡眠,可帮助调节生理机能,
维持神经系统的平衡。
一项调查显示,中国青少年睡眠不足现象日趋严重,有95.5%的小学生每天睡眠不足10小时,有90.8%
的初中生每天睡眠不足9小时,有84.1%的高中生每天睡眠不足8小时。青少年睡眠不足主要有两方面的表
现:一是上学日睡眠不足8小时的比例升高;二是上学日睡眠时长随年级升高而呈现下降的趋势,周末补觉的
现象呈现学段分化。2021年,教育部发布了《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》
(简称《通知》),《通知》明确了学生睡眠时间要求:根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间
应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学
生的充足睡眠时间。
【材料二】
90.00%
80.00%
70.00%
60.00
50.00
■7小时以下
40.00
口78小时
30.00%
口8小时以上
20.00%
10.00%
不工作群体专业技术人员蓝领工人普通白领管理层人员学生
图1不同职业群体睡眠时长情况
环境因素智能设备干扰!
教育因素!不良生活习身体因家庭因素!寝其因素
41
138.8%
24.6
29.1%
28.41
口·些竹口学s当
醉金鼎
图2青少年睡眠困扰成因分析
【材料三】为何初中生睡眠时间要达到9小时?达不到会有何危害?首都医科大学附属北京儿童医院呼
吸一科主任医师许志飞介绍,睡眠不足或存在睡眠障碍将导致远期不良影响,主要有以下三点:
第一,生长发育迟缓。生长激素在人们深睡眠期分泌最为旺盛,睡眠不足或出现睡眠障碍则会导致生长
激素分泌不足,从而影响青少年的体格发育,比如长不高。
第二,记忆力下降。大脑对信息的存储、巩固和加强需要在夜间睡眠中进行,睡眠不足或存在睡眠障碍会
导致青少年的记忆力下降,远期还会出现学习成绩下降的情况,将来甚至会影响青少年整体的学习、认知
发育。
第三,免疫功能降低。长期睡眠不足还会影响免疫功能,导致青少年容易反复生病,对其身心健康发育产
生不利影响。
16.下列对材料内容表述不正确的一项是
()(2分)
A.中国青少年睡眠不足的现象呈现出随着年级的不断升高情况愈加严重的规律。
B.从材料二可以看出,与其他职业相比,学生睡眠时长在8小时以上的比例更高一些。
C.睡眠时长会影响人体生长激素分泌,初中生睡眠时长不足9小时可能会长不高。
D.睡眠不足或存在睡眠障碍会导致初中生智力下降,进而影响学习。
17.材料一中加点词“通常”能否删去?为什么?(3分)》
18.请结合材料二,简要概括青少年的睡眠现状。(2分)
19.九年级的小林经常熬夜到12点以后才睡觉,请结合材料一和材料三对他进行劝说。(3分)
品名著之雅时
工5P巧卫巧5P
(四)名著阅读。(5分)
20.在阅读《水浒传》这部小说时,同学们发现每一位被逼上梁山的英雄,都有着各不相同的传奇故事。杨志是
充满悲剧色彩的人物,他心怀梦想,却命运多舛。请根据作品内容,回答下面问题。(5分)
【任务一细节回顾】
作为三代将门之后,杨志一生的理想是什么?(1分)
【任务二原因探究】
尽管杨志多次努力,依然得不到朝廷重用,不得不落草二龙山。请结合相关情节,分析杨志理想不能
实现的原因。(4分)
得分
评卷人
三、综合性学习与写作(60分)
学榜样之道
(一)综合性学习(10分)
21.请你参加以“榜样就在身边”为主题的综合性学习活动。(10分)
【任务一写标语】
请结合主题自拟一个标语以渲染气氛。(2分)
【任务二秀创意】
你们班准备以“榜样就在身边”为主题召开一次班会,请你仿照示例,为本次主题班会再设计2个环
节。(2分)》
示例:榜样故事我会讲
①
②
【任务三展口才】
你们班的主题班会将在3月25日下午第三节课在本班教室召开,作为班长的你,代表全班同学邀请
教导主任王老师参加活动,你该如何去说呢?(3分)
【任务四谈做法】
班会即将结束,请结合生活实际写出至少2个向榜样学习的具体做法。(3分)
抒字句之真
(二)写作(50分)
22.从下面两个文题中任选一题作文。(50分)
作文(1)今朝晴朗可喜
作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。
成长就是将哭声调成静音的过程。我们婴孩时稍有不舒服就号啕大哭,不依不饶;孩提时摔跤了哇哇
大哭,希望得到大人的安抚;上学时因为没考好掩面痛哭,长大后遇到挫折却只能默默流泪。苏东坡说:
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”我们的成长之路也许会是荆棘密布,你坚持走下
去,过一段时间,那曾经长满荆棘的地方就会开满鲜花。
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于500字。(4)文字和标点书
写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名及毕业学校名称。
6以
▲500字10.诗句:烽火连三月,家书抵万金。赏析:运用了对偶、夸张的修
辞手法,用“抵万金”来形容家书的珍贵,写出了战事使杜甫与
家人的消息隔断。
11.生于忧患,死于安乐。启示:现在社会安定,经济繁荣,人们安
居乐业,但是我们仍要有危机意识和忧患意识,不能贪图享
乐。磨难对人的成长具有重要作用,在成长的道路上,会遇到
很多困难和挫折,但是我们不能灰心丧气,要迎难而上,只有
经受住困难的考验,才能达到理想的彼岸。在学习中,我们一
定要有顽强的毅力,坚韧的性格,要刻苦学习,奋发图强,努力
使自己成才。
12.抹雄黄,包粽子,吃“五毒饼”,系五色线。
13.示例:运用神态描写和语言描写,表现了“我”没能吃到粽子伤
心的样子,突出了“我”对粽子的喜爱之情。
14.示例:总结全文,篇末点题;与上文“我”小时候因端午节吃不
到粽子而伤心的情节相照应,表现了父亲对“我”的关心和疼
爱之情,突出了“我”对粽子的喜爱和对童年生活及外公的怀
念之情。
15.示例一:认同。因为新的过节方式更适应现在的生活方式,更
能激发年轻人的过节热情,可以提高参与度,增强体验感和时
尚感,与时俱进。
示例二:不认同。因为传统的过节方式是对于传统习俗的传
承和延续,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,我们应
该坚守传统,弘扬优秀传统文化
16.文章主要介绍了镜子的发展历史及其人文内涵
17.画线句子使用了分类别的说明方法,将有代表性的镜子图案
分为“宝相花图案镜”“珍禽奇兽花草图案镜”“串枝葡萄鸟兽
蝴蝶镜”“故事传说镜”四大类,条理清晰地说明了唐镜造型华
丽、样式丰富的特点。
18.“水镜”“石头镜”“铜镜”和“玻璃镜”四个阶段
19.①镜子在唐代被广泛使用和重视,社会各个阶层都喜爱镜子,
文人雅士则将其融入艺术创作中。②唐代的文人雅士通常有
较高的修养和艺术素养,他们注重视觉和文化的体验,通过咏
镜表达个人的情感和思考。③唐代的镜子制作工艺改良进
步,铜镜更加明亮,造型多样化,艺术风格独特。这也为文人
提供了更多的创作灵感和表达方式,推动了咏镜之风的发展。
20.【任务一】
示例:我推荐的读书方法是精读和跳读相结合。以阅读《西游
记》为例,我们可以抓住其中的重要内容、精彩片段,加以解读
欣赏,而忽略那些无关紧要或并不精彩的内容。其中,“孙悟
空三调芭蕉扇”的故事就很值得精读,细读作者的回叙,把握
情节之间的关联,才能明白孙悟空“借扇”艰难的原因;阅读
时,仔细思考人物的行为举止、语言等表现了人物怎样的心理,
才能把握人物特点。而书中少数降妖伏魔的故事,套路雷同,
情节简单,可以选择跳读。
【解析】本题考查考生对名著阅读方法的掌握。考生选择一
种读书方法,如精读和跳读相结合、圈点批注法、摘抄和做笔
记等,将其内涵阑释清楚:并结合所阅读的名著来具体说明这
种读书方法即可。
【任务二】
①逐步走上革命道路②朱赫来③全身瘫痪,双目失明
【解析】本题考查名著阅读。阅读表格可知,第一列是保尔
的成长阶段,第二列是与之对应的保尔的经历。第①空,结合
保尔在这一阶段的经历“参加革命,成为红军骑兵”“足迹踏遍
全国”可知,这一阶段是保尔革命意识觉醒,逐步走上革命道
路的成长阶段,故第①空可填“逐步走上革命道路”。结合名
著积累可知,保尔在朱赫来的影响下参加了红军,走上了革命
道路,故第②空的人物应填朱赫来。保尔因发生车祸,病情持
续恶化,最终全身瘫痪,双目失明,据此考生不难作答第③空。
21.【任务一】示例:聆听自然的语言,感悟物候的秘密。
【任务二】气象物候就是看一些东西的变化来预测天气。
【任务三】物候现象受纬度影响,越往北玉兰花开得越迟
【任务四】B谚语:朝霞不出门,晚霞行千里。
【任务五】我认为有关物候知识的民谚、俗语是有价值的。因
为凭经验测天气的方法简单易学,对诸如农事或出行等不失
为一种更方便有效的观测手段。你说呢?
22.略
25.2026年吉林省中考预测原创卷(七)
1.(1)kàn(2)浩
2.D
3.示例一:那种刚柔并济、虚实相生的立体美怎能不令人沉醉呢?
示例二:那种刚柔并济、虚实相生的立体美能不令人沉醉吗?
4.示例一:尝香飘千里的多彩百果
示例二:听清脆婉转的百鸟欢啼
5.(1)云归而岩穴暝
(2)雾淞沆砀
(3)九万里风鹏正举
(4)不义而富且贵于我如浮云
(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来
6.(1)不同(2)只
7.禹锡或从事于其间/乃依骚人之作/为新辞以教巫祝
8.“德馨”在材料一中的表现:刘禹锡居住环境清幽,日常交往之
人不俗,生活情趣高雅,以古代名贤自况。“德馨”在材料二中
的表现:刘禹锡被贬,身处僻陋之地,以写文章和吟咏诗文的方
式陶冶性情,还创作新辞来教授巫祝。
9.不矛盾。题目中的“陋”为房屋的形陋,尾句中的“陋”为“鄙
俗”之意。本文之意不在显示陋室本身,而是托物言志,借对陋
室的描写来表现作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
10.哲理方面:借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻
的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前
发展的,未来肯定会比现在好。
情感方面:情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂,表现了乐
观的精神
11.作者遭遇不幸,仕途崎岖,但才华横溢,博学儒雅。虽身居陋
室,却有着宽广的胸襟,能够淡泊名利,有着傲岸的节操和高
尚的品德。即使屡遭挫折,但仍能保持积极乐观的心态。
12.①白老酒和拓印画②老有所乐的人生境界
13.“但”字表转折,将作品画面的充满创意与落款的“歪歪扭扭”
作对比,不仅表现出了画作与落款之间的反差,也突出了老人
画作的技艺高超,强调了“我”的惊讶之情,设置悬念,激发读
者的阅读兴趣,引出下文
14.示例一:推荐A。叶阿公更年长,他的画流露着人与自然和谐
相处的气息,自如、随性、胸有成竹。叶阿公称得上是一位不
折不扣的乡村艺术家。这个镜头与叶奶奶的镜头前后照应,
丰富和增强了短视频的表现力,升华主旨,将松阳老人们老有
所乐的人生境界表现得淋漓尽致。
示例二:推荐B。此镜头是对叶奶奶特写镜头的丰富和增强
突出了叶奶奶的拓印画是充满意趣的艺术品,表现了叶奶奶
老有所乐,幸福自己也幸福别人的人生境界。
15.示例:作者在意蕴独特的松阳美景中邂逅松阳老人们意趣盎
然的拓印画并为之陶醉和喜悦:叶阿公的拓印面昭示着自然
的法则,流露着人与自然和谐相处的气息,叶奶奶充满意趣的
拓印画被印在松阳白老酒的包装盒上。这些都启示我们在繁
忙的生活中不忘宁静恬淡的生活情趣,多一份人与自然和谐
相处的气息,热爱美创造美,幸福自己和他人
16.D
17.不能删去。“通常”意为“一般情况下”,起限制作用。在文中
指成年人一般情况下每天需要有8个小时以上的睡眠时间,
不排除特殊情况。“通常”体现了说明文语言的准确性和严
水,但无处不在写水。从侧面表现了潭水的清澈和澄净。
密性。
9.作者在游览小石潭时心情变化、体验是不同的,初到小石潭,听
18.大多数青少年平均睡眠时长不足:造成其睡眠困扰的主要因
到潺潺水声,看到优美的景色,观赏游动的小鱼,心情愉悦,自
素是噪声、空气湿度和蓝光电子产品使用。
然有“不欲归”的心情。但是后来坐潭上感到“凄神寒骨”,又
19.示例:小林,早在2021年,教育部发布的《教育部办公厅关于
因为“其境过清”,想到自己的处境就作记离开了。
进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》就明确了学生睡
10.①因其姓也:②就势取景。
眠时间要求,初中生每天的睡眠时间应达到9小时,否则会导
11.【甲】文流露出作者悲凉凄苦的思想感情。【乙】文表达了作
致我们的生长发育迟缓,影响体格发育,记忆力下降,远期还
者热爱(赞美)大自然美好景色,淡泊名利,向往宁静闲适、随
会出现学习成绩下降的情况,将来甚至会影响我们整体的学
意洒脱的生活的思想感情。
习、认知发育。同时,还会使我们的免疫功能降低,致使我们
12.①作家白描推出巨著《天下第一渠》后又去打铁,锻打自
容易反复生病,对身心健康发育产生不利影响。所以,你还是
己;②作者看到白描打铁后进行了深度思考,写出了《锻打》一
规律作息,确保每天睡眠9小时,你说对吗?
文:③从古至今,劳动者为了生存与发展一直前仆后继地努
20.【任务一】杨志的理想是光宗耀祖、封妻荫子、流芳百世。
力:④革命英雄儿女为了追求正义与真理不解地奋斗。(写出
【解析】本题考查名著内容的识记。杨志是三代将门之后,五
任意三条即可)
侯杨令公之孙,《水浒传》第十二回写了杨志求取职位失败被
13.泾阳这片沃土对白描物质上的哺育,精神上的滋养:白描对这
赶出殿司府后的思量:“指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博
片沃土的热爱,对文学创作永不止息的追求。
个封妻荫子,也与祖宗争口气。”故杨志一生的理想是光宗耀
14.①运用短句,铿锵有力,突出火花迸溅的节奏感(韵律美)。
祖、封妻荫子、流芳百世。
②运用比喻的修辞手法,生动地写出了火花的璀璨。③运用
【任务二】杨志性格高傲自负,急躁冲动,急功近利,粗暴蛮横。
反复的手法,突出强调白描打铁场景带给作者的震撼。
他在求取职位失败后,遇到泼皮牛二的挑衅,盛怒之下杀了牛
15.内心笃定、永不退缩、求索极致、不停追求、生命不息、战斗不止
二,吃了官司,被发配充军:在押送生辰纲时,打骂士卒,造成
的精神。(写出任意四个要点即可)
团队内部矛盾重重,给了吴用等人可乘之机。杨志遇到了紧
16.举例论证。列举了男孩为残疾人撑伞、残障小伙见义勇为抓
密团结、足智多谋的对手。吴用等人精心准备,计策高妙,无
小偷、调休的消防员看到餐厅火情救火、医生抱住忽然发狂的
懈可击,致使杨志陷入圈套,失掉生辰纲,断了升官之路。当
病人四个凡人善举,引出本文的论题,并充当事实论据,有力
时社会黑暗,官场腐败,堵塞了杨志的求取功名之路。如他因
地证明了“唯有诚恳方为善,最是真挚能动人”的论点。
失陷花石纲丢了官职,为了复职,到京城上下打点,才见到高
17.首先用简洁的语言点明本段论述的中心“善意总是最自然
俅,却遭高俅奚落驱赶,求官无果。
的”;然后,列举一个开餐馆的婆婆每次都为顾客备好温热的
【解析】本题考查名著内容的探究。分析杨志理想不能实现的
素菜汤的事例来证明这个观点;最后,分析事例,得出结论,强
原因,可从主观和客观两个层面着手。从主观层面看,杨志的
调没有多想,才更能在安危的考量、利益的盘算之外,呈现出
理想不能实现受其自负、急躁、粗暴的个人性格影响,如冲动
人心中的善之端。
之下怒杀牛二,被发配充军:押送生辰纲时刚愎自用、打骂士
18.有的人行善,浮夸高调,是为“炫善”;有的人行善,矫言伪行,
卒,弄丢生辰纲。从客观层面上看,吴用等人的团结和机智使
是为“伪善”。
杨志失了生辰纲,断了获取功名之路;杨志生活的社会十分黑
19.示例:善言暖心,面对身处困境中的人,我们不妨多说一些美
暗,堵塞了杨志追求理想的道路。考生据此作答即可。
丽的善言,使人奋发自强。生活中,每个人都有困惑迷失的时
21.【任务一】示例一:向身边榜样看齐,做国家五好少年;
候,一句善言,犹如一盏指路明灯,它能使人在黑暗中看到光
示例二:学习优秀品质,陶治美好情操
明,从而走出人生的阴霾。(意对即可)
【任务二】示例:①榜样诗歌我会诵②榜样形象我能画
20.【任务一】孙悟空:本领高强,能七十二变,神通广大;不服管
【任务三】示例:王老师,您好!我是初三二班的×××,我们
教,不受约束,自由散漫;个人英雄主义,自立为王,无法无天。
班将于3月25日下午第三节课在我班教室召开以“榜样就在
少年先锋队队员:乐观向上,多才多艺;努力学习,各司其职;
身边”为主题的班会。在此,特邀请您做本次班会的嘉宾,希
充满理想,有革命信念;有组织纪律性,在革命队伍中不断接
望您能参加。
受教育,茁壮成长。
【任务四】示例:积极向班上学习优异的同学学习,学习他们好
【任务二】示例:都是“觉醒者”。悟空反抗不公,竖起“齐天大
的习惯,学习他们严谨的学习态度:从小事做起,向能弯下腰
圣”的旌旗,是觉醒的表现;少年先锋队队员的觉醒表现在接
捡拾垃圾的同学学习,学习他们爱干净、讲卫生的品质。
受了中国共产党的教育,从混沌无知到自觉革命。
22.略
区别在于:悟空的反抗和觉醒是出于自负,认为位不配能,关
26.2026年吉林省中考预测原创卷(八)
注的是自我,体现的是个人英雄主义:少年先锋队队员是自觉
1.(1)灌(2)yè
加入集体,接受革命教育,体现的是集体主义精神和理想
2.B
信念。
3.电闪雷鸣
21.【任务-】C【任务二】B
【任务三】示例:举办尊老爱老摄影展览:观看父爱母恩主题电
4.C【解析】语段中的荡的意思是摇动:摆动。A.无事走来走
影:举行孝亲敬老公益活动:开展父母恩情板报比赛(任写两
去;闲逛。B.全部搞光;清除。C.摇动:摆动。D.广阔;空阔;
个即可)
平坦。
【任务四】示例一:小明,孝道是中华民族的传统美德,也是《弟
5.(1)入则无法家拂士
子规》的精髓之一,我们应遵从,但也应活学活用。你应该主
(2)先天下之忧而忧后天下之乐而乐
动和妈妈沟通,表明自己的想法,相信妈妈会尊重你的意思。
(3)山重水复疑无路柳暗花明又一村
示例二:小明,你真是孝顺的孩子,你是践行《弟子规》的典范,
(4)出淤泥而不染濯清涟而不妖
你传承了中华民族的传统美德,是我们学习的榜样。
6.(1)停留(2)好像(3)向西(4)改变
22.略
7.康熙时/织造隋公/当山之北巅
8.运用侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。