3.2 熔化和凝固(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册物理（人教版2024）

该初中物理课件围绕“熔化和凝固”核心内容，系统梳理物质状态变化、晶体与非晶体的熔化凝固特点及吸放热规律，通过填空式教材梳理搭建基础概念支架，结合冰雪消融、诗词中的凝固现象、传统糖画制作等生活实例导入，引导学生从生活走向物理，构建完整的知识脉络。 其亮点在于深度融合核心素养，通过“冻豆腐小孔”“战机自修复材料”等实例强化物质观念与能量观念，借助温度变化图像培养科学思维中的模型建构能力，设计“医用冷藏盒选冰还是盐水冰”的科学探究任务提升科学探究能力，结合“打铁花”传统技艺渗透科学态度与责任。学生能在情境化学习中深化概念理解，教师可依托分层练习与探究活动高效落实教学目标。

缓 初中物理 指南针•课堂优化·八年级物理RJ 第三章物态变化 第2节熔化和凝固 教材梳 理 一、物态变化 1.物质常见的状态有 和 ,物质 发生变化时，物质的状态之间也会随着发生变化，物质各种状态 间的变化叫作 ● 二、熔化和凝固 2.物质从 变为 的过程叫作熔化；物质从 变成 的过程叫作凝固。 3.熔化时尽管被不断伽热，温度却保持 ,有固定的 温度的固体叫作晶体，如： 等， 晶体 时的温度叫作熔点；熔化只要不断地吸热，温度就不断 地 ,没有固定的 温度的固体叫作非晶体，如： 等，非晶体没有 4.液体凝固形成晶体时也有固定的凝固温度，这个温度叫作凝固 点。同一种物质的凝固点和熔点 ● ↑温度 个温度 B A H 时间 时间 图像 图像 ↑温度 温度 时间 时间 图像 图像 三、熔化吸热 凝固放热 5.晶体在熔化时 不变，必须继续加热，熔化过程才能完 成，表明晶体在熔化时 6.固体在疑固成晶体时 ,温度不变。 7.非晶体在熔化或凝固过程中也吸热或放热，温度 分层达标 A 基础过关 1.下列物态变化现象中属于熔化的是 ) A.冰雪的消融 B.雾淞的形成 C.云海的形成 D.白雾的消散 2.诗词是中华优秀传统文化中的一块瑰宝。下 列诗句中加点的字所对应自然现象的形成过 程，属于凝固的是 A.白露秋分夜，一夜凉一夜 B.塞外悲风切，交河冰已结 C.鸡声茅店月，人迹板桥霜 D.冰消出镜水，梅散入风香 3.如图所示，糖画是一种传统民间手工艺，将糖 用温火熬成糖汁，再在石板上画出造型，粘上 竹签，待糖汁冷却后便完成制作。在糖画制 作过程中发生的物态变化 ) A.先熔化后凝固 B.只有凝固 C.先凝固后熔化 D.只有熔化 4.镓是一种金属，它的熔点较低，实验员从恒定 温度为20℃的仓库中，拿起一块固体镓放在 手心上，一会儿发现手心里的镓熔化成银白 色的液体，如图所示，则镓的熔点可能是 A.20℃ B.30℃ C.50℃ D.60℃