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第八单元 阅读
22 纸船和风筝
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看着 上写的“要 ”,我心里却一阵 。窗外
的 “沙沙”作响,像是在轻声安慰我。突然,好朋友推门进来,说:
“我们 吧!”我感动得 着扑进了他的怀里。
1.读语段,看拼音,写词语。
纸 条
快 乐
难 过
树 枝
和 好
哭
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朝(zhāo cháo)霞满天时,我们朝(zhāo cháo)着学校方向走去。
2.为下列加点的多音字选择正确的读音,打“ √”。
√
√
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3.选择恰当的识字方法认识加点字(填序号),再给加点字注音。
② ④ ① ③
kū xìng zhēng shǔ
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4.根据课文内容选 一 选:松鼠和小熊分别住在哪里?他们靠什么交流?
(填序号)
③ ②
④ ①
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5.为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊。小熊也想写一张卡 片,挂在风筝上送给松鼠,请你帮帮他吧!
示例:我愿意跟你和好,我不应该为了一点儿小事
和你吵架。
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