内容正文:
1
2
第一单元 阅读
主题拓展阅读
3
风/佚名
风,看不见也摸不着,变化无常。它一会儿像个调皮的顽童,东跑西颠;一会儿像个慈祥的母亲,轻抚着你的脸庞; 一会儿又像凶恶的妖怪,疯狂地抽打着你的身体。
风是怎么来的呢?空气流动就会形成风。风与人类关系密切,为人类作 出了很大贡献。古代,劳动人民利用风推动帆船前行,利用风车磨面。现代, 人们又利用风来发电。不过,风也会带来灾害。黑风暴和龙卷风都很可怕, 它们会吹散土壤,吹垮(kuǎ)房屋,掀(xiān)翻汽车。人们对风又爱又怕。随着科技的发展,相信在不远的将来,风会为人类作出更大的贡献。
一、阅读短文,完成练习。
一
二
4
1.根据短文内容填一填。(填序号)
①掀翻 ②吹垮 ③推动 ④吹散
( )帆船 ( )土壤 ( )房屋 ( )汽车
2.风为人类作出了哪些贡献?请在文中用“ ”画出来。
3.风给人类带来了哪些灾害?请在文中用“ ”画出来。
4.仿照文中画“ ”的句子,用加点的词语写句子。
一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
③
④
②
①
示例:天上的白云
像小羊
像小鱼
像小马
一
二
5
二、阅读短文,完成练习。
小丑鱼莎莎遇险记/佚名
海底学校组织全校师生去珊瑚公园玩,同学们都很兴奋。
出发前,海马老师叮嘱同学们千万不能离开队伍,否则 可能会遇到危险。 一路上,他们排成一队向前游——小海龟 着小腿儿,小鱼儿 着小尾巴,小虾一蹦一蹦的,一个个井然有序。小丑鱼莎莎是学校里最调皮的,她排在最后面, 一会儿看看长长的海草,一会儿碰碰带刺的海胆, 一会儿追追金枪鱼。不一会儿,她就掉队了。
①
④
一
二
6
突然,在莎莎前方不远处出现了一个巨大的黑影——一条大鲨鱼!凶恶的鲨鱼 着血盆大口,样子真吓人!莎莎害怕极了,急忙大声呼救。幸好,墨鱼大叔正好经过,他迅速朝大鲨鱼 出一团黑黑的墨汁。趁着大鲨鱼一时看不清方向,莎莎 飞快地逃走了。
后来,海马老师终于找到了莎莎。知道了莎莎刚才的经历,海马老师语重心长地说:“瞧,这多危险。以后可要遵守纪律呀!”莎莎低下头,心里后悔极了。
③
②
一
二
7
1.联系上下文,将下面的动词填入文中的横线上。(填序号)
①摆 ②喷 ③张 ④蹬
2.读文中画线的句子,你觉得适合形容此时的小丑鱼莎莎的词语有 (多选,填序号)
①东张西望 ②三心二意 ③一心一意 ④专心致志
3.根据短文内容,填一填。
海底学校全体师生外出游玩→ 莎莎掉队了→ 莎莎遇到了 → 喷出墨汁→ 莎莎飞快地 → 莎莎后悔极了
4.你还知道哪些动物逃离危险的方法?写一个吧!
①②
大鲨鱼
墨鱼大叔
逃走了
示例:壁虎断尾逃生。
一
二
8
9
$