第一次月考模拟卷-2025-2026学年统编版语文八年级上册

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2025-09-10
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八年级语文月考模拟卷 一、阅读下面的文字,完成1-3题(本题共3小题,10分) 一流的包袱 ①有人说,相声的笑点相对更“理性”,照我理解,这个“理性”就是大家常说的“意料之外,情理之中”的那个“情理之中”。既在意料之外,也在情理之外,那就是如今所谓的无厘头。意料之外情理之中则是人们推崇的一流包袱儿的标准。 ②相声有没有不在情理之中的包袱?有。老的新的都有。有一些相声,表现的就是一些不符合常理的乖讹以及荒谬,是对现实中的荒谬的夸大。比如康松广老师的代表作《颠三倒四》中那些完全不合情理、没有逻辑的大段台词,就是此类。其他的不合常理的小包袱也多得很,甚至是越来越多,“于老师的父亲王老爷子”不就是最好的代表吗?悖于情理,正是很多此类小包袱逗笑观众的原因。 ③但是,确实有更多的经典相声作品,表现的人物与事件、语言,是非常符合现实逻辑的。那些语言和时间,是真实可能发生在一些人身上的,是与角色的性格行为相关联的,这尤其在一些有完整事件的单口相声里,表现得非常明确,比如说,可以去听听刘宝瑞的《金殿斗智》——可以先听一遍,记住自己会因为里面的哪些细节笑出声来,然后,再听一遍,琢磨琢磨,为什么你会因为那些地方发笑。甚至你可以想想,如果那句话,脱离了整个的情节和人物,还是不是同样可笑?为什么? ④一流的包袱儿是这样的:一句完全出乎你意料之外的对白或动作,会让你在那一瞬间感到巨大的荒谬可笑的感觉,但随后,你会发现,那句话语或行为,又是那么合情合理、恰如其分。而这种“合情合理”带来的愉悦感,往往比刚开始的“爆笑”更有价值、更值得品味得多。 ⑤我读过的一本电影编剧教材里说,纯靠“意料之外”抓人的包袱,也有个高下之分。比方说,最简单的意料之外的包袱,是一个人趾高气扬地走在路上,没想到突然踩到香蕉皮滑倒了。这种包袱在早年间的默片里到处都是。但是高明一点儿的“意料之外”,会先让你看到一个趾高气扬走路的人,再让你看到地上有个香蕉皮,然后,这个人眼看就要踩上这个香蕉皮的时候,突然发现并成功地躲开了,没踩上。观众也松了一口气,他也开始洋洋自得地微笑,继续趾高气扬,然后却在转瞬间,掉到了连观众都没看到的一条水沟里。真正的“意料之外”,在这儿。前头只是虚晃一枪。 ⑥什么是“情理之中”的包袱呢?我举个不那么恰当的例子:如果刚才掉进水沟里那人,是一个已经饿了三天,但为了面子只得假装趾高气扬的人(你可以把他想象成卓别林饰演的流浪汉),他掉进水沟后,努力地爬出来,发现手上沾满了污泥,此时,他突然发现那污泥的颜色状态都特别像巧克力,他看看四周没人,忍不住陶醉地用舌头舔了一下手上的污泥。 ⑦我不确定这个包袱能不能逗笑大家,光听我描述可能也没什么意思,但要是真让卓别林演出来,我相信是会引人发笑的。而这个包袱,就已经是“情理之中”的包袱了。 ⑧"情理之中”的包袱,往往是有着对人性的洞察或是对生活的细微观察的。它是真实的,所以才更加可笑。  (文/郝连会,基于命题需要有删改) [注]①包袱:文中指相声等曲艺中的笑料。 1、关于情理之中的包袱,下列表述不符合文意的一项是( ) A.情理之中的包袱中人物的行为和语言都应符合常理和逻辑。 B.情理之中的包袱不会一味通过夸大现实中的荒谬来引人发笑 C.情理之中的包袱需要在完整的事件中安插吸引观众的细节。 D.情理之中的包袱需要结合事件情节和角色人物特点来设计。 2.关于意料之外的包袱,下列表述不符合文意的一项是( ) A.意料之外的包袱通过呈现观众没有想到的行为或语言来吸引注意。 B.意料之外的包袱难以仅仅凭借简单的意外事件让人们]感到好笑。 C.意料之外的包袱中高明的一类会先放松观众的警惕再展现意外。 D.意料之外的包袱可以在符合现实逻辑的基础上出乎观众的意料。 3.阅读全文,说说为什么意料之外情理之中是一流包袱的标准。(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、(20分)阅读下面的文字,完成4-7题。(本题共4小题,20分) 高贵的清贫 徐贵祥 ①油菜花开时节,我们来到方志敏的故乡——湖塘村。此处是个宜居的山坳,四面环山,一幢阔大而又古色古香的木楼坐落在山根处,旁边是两汪平静的水塘。这就是方志敏故居。 ②一路上,不时听到当地朋友介绍方志敏家族的历史,有几个年轻女子,还眉飞色舞地说方志敏是她们心目中的白马王子——据说,方志敏身高1米82,高大俊朗,才华横溢自不必说,在担任闽浙皖赣苏维埃主席的时候,身穿白色西装,骑一匹白色骏马,当真是白马王子的标志性装束。 ③是的,方志敏有阔绰的童年和少年时代。事实上,回顾上个世纪二三十年代那些投身革命的知识分子,大都有殷实的家境,他们不缺吃穿,不乏体面的生活,可是他们放弃了,因为信仰,因为要革命,因为要建设可爱的中国。从他们的手里经过的财富成千上万,可是他们自己,却往往连一个铜板也没有。 ④并不是每个人都配得上“清贫”这个字眼的,仅仅身无分文,还不是清贫。清贫是一种境界,只有精神高责的清贫才是真正的清贫。 ⑤方志敏的故事很多,散珠碎玉一般遗落在闽浙皖赣的山水草木之间。给我印象最深刻的,还是在他被俘之后,国民党屡次派出高官劝降,甚至蒋介石亲自出面许以高官厚禄,均被方志敏在谈笑中拒绝。 ⑥我们后来从各种渠道看到的方志敏,戴着镣铐,神色泰然自若。在方志敏创立的闽浙皖赣苏维埃根据地首府葛源,我看到一张方志敏身穿军装挥手告别的照片,那是在他率部北上抗日的前夕,在葛源的枫林村,那个高高举过头顶、直直指向天空的手势,让我好像明白了,为什么那么多女孩子说方志敏是她们的梦中情人。那个手势沉稳、自信、决绝,释放出一个男人、一个具有骑士精神的革命者勇敢无畏的力量。那一瞬间,我对身边的朋友说,方志敏不仅是一位革命英雄,也是一个贵族。 ⑦贵族是什么?不是世代因袭的爵位,也不是显赫的权势,真正的贵族,有一颗悲天悯人的心,有一腔实现理想信仰的热血,有一副宁为玉碎不为瓦全的铮铮铁骨。这个当年才30多岁的年轻人,在闽浙皖赣四省交界的地方创建了革命根据地,发行货币,兴办学校,开设医院,还构建了股市,这一切都是超前的。他是按照苏联社会主义的模式经营着他的根据地,让那里的老百姓都过上好日子。那时候的方志敏,掌管着闽浙皖赣苏区的政治、经济、军事大权,可谓一言九鼎,从他手里经过的真金白银不在少数,可是,在“方志敏式”的苏维埃政府内,节俭却蔚然成风,连铅山县委买了12元黄烟,都受到严厉的批评,被挖苦为“好阔气的铅山县委”。 ⑧回想小学时代读过的《清贫》,我突然发现那个时候我并没有真正读懂,不,几十年后仍然没有读懂。放眼望去,如今在心里再默默地诵读那些文字,似乎从字里行间领略到另一种风景。北上部队受到国民党军队的围追堵截,在生死考验的关头,方志敏拒绝脱离部队,拒绝逃生,坚持和同志们战斗在一起,后因叛徒出卖,在藏身的柴堆里被俘。在敌人的刺刀下面,这个命系一线的因徒,就像个调皮的孩子,居高临下地打量着因为搜不到铜板而失望的士兵,冷静地看着他们的眼神和表情,甚至还有几分幸灾乐祸:“是不是还要问问我家里有没有一些财产,请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜……但我说出那几件‘传世宝’来,岂不要叫那些富翁齿冷三天?清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!” ⑨尽管多少年过去了,我至今仍然记得英国作家伏尼契的小说《牛虻》中的那个情节,作为革命者的牛虻——亚瑟被执行枪决的前后。亚瑟从一开始就对即将到来的死亡谈笑风生并且评头论足,唇枪舌剑拒绝忏悔。在士兵向他射击时,他一次次地嘲笑和校正士兵的枪法,“来吧,孩子们,不要害怕,朝这儿打!” ⑩而在今天,行走在蒙蒙细雨的湖塘村,我清晰地看到了另一个更加伟大的亚瑟。他领导了更多的亚瑟,而他的清贫是为了更多的人不再清贫,今天的清贫是为了明天不再清贫,这样的清贫才是高贵的清贫。 4.(4分)读第③~⑤段,概括方志敏是“真正的清贫”的原因。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.(6分)读第⑥~⑦段,作者认为方志敏是个“贵族”的原因有哪些? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.(4分)读第⑧段,作者默诵《清贫》领略到的“另一种风景”是什么? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.(6分)读第⑩段,你怎么理解“高贵的清贫”? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、(7分)阅读《红星照耀中国》的节选部分,完成下列8-9题. (一) 附带说一句,虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单,悬赏五万到十万元缉拿彭德怀,不论死擒活捉。我在那里的时候,看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的,当时红军缺纸,就用空白的一面来印红军的宣传品。 (二) 有一次,我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出,我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。天黑后天气开始凉起来,虽然只是8月底。我把棉袄裹紧。在演出途中,我突然奇怪地发现彭德怀却脱了棉衣,这时我才看到他已把棉衣披到坐在他身旁的一个小号手身上了。 8.两段选文各叙述了一件关于彭德怀的事件,请简要概括这两件事。(4分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9.结合选文(一)(二)可以看出彭德怀是一个怎样的人请写出其中一个,并结合具体内容说明理由。(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 四、(3分)阅读下面这首诗,完成问题。 雁门太守行 唐 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 10.下面选项中对本诗理解及分析,不正确的一项是( ) A. 《雁门太守行》这首诗是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。 B.一句渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借日光显示守军威武雄壮。 C.第六句中“不起”表现的是战士们在这样沉重的鼓声声中无力击鼓、斗志难振的状态。 D.七、八句中诗人引用“黄金台”这个典故,表达了守城将士们誓死报效君王的决心。 五、(15分)阅读下面的文言语段,完成11-14题。(共15分,选择题每小题3分,句子翻译6分) 齐桓公出猎,逐鹿而走,入山谷之中,见一老公而问之曰:“是为何谷?”对曰:“为愚公之谷。”桓公曰:“何故?”对曰:“以臣名之。”桓公曰:“今视公之仪状,非愚人也,何为以公名?”对曰:“臣请陈之臣故畜牸牛①生子而大卖之而买驹。少年曰:‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之,以臣为愚,故名此谷为愚公之谷。”桓公曰:“公诚愚矣,夫何为而与之?”桓公遂归。明日朝,以告管仲,管仲正衿再拜曰:“此夷吾②之愚也,使尧在上,咎繇为理,安有取人之驹者乎?若有见暴如是叟者,又必不与也。公知狱讼之不正,故与之耳。请退而修政。”孔子曰:“弟子记之,桓公,霸君也;管仲,贤佐也;犹有以智为愚者也,况不及恒公管仲者也。” (节选自《说苑·政理》) 【注释】①牸牛:母牛。②夷吾:即管仲。③咎繇:人名,法官。 11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( ) A.以臣名之 名:名字。 B.遂持驹去 遂:于是。 C.公诚愚矣 诚:的确。 D.公知狱讼之不正 狱:案件。 12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) 臣请陈之臣故畜牸牛生子而大卖之而买驹 A.臣请陈之/臣故畜牸牛/生子而大/卖之而买驹 B.臣请陈之臣/故畜牸牛/生子而大卖之/而买驹 C.臣请陈之/臣故畜牸牛生/子而大/卖之而买驹 D.臣请陈之臣故/畜牸牛生子/而大卖之/而买驹 13.下列对文本内容的理解,不正确的一项是( ) A.齐桓公打猎巧入愚公谷,从愚公那里知道了愚公谷的来历。 B.愚公其实大智若愚,对马驹被抢还被人嘲笑之事并不在意。 C.齐桓公并没明白老人故事背后的深意,认为愚公人如其名。 D.管仲以古时明君贤臣为镜,认识到要严明法度,修政为民。 14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) 若有见暴如是叟者,又必不与也。 _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 六、(15分)阅读回答问题。 要写好一篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿,至少要做到以下几点[A]第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颍别致的标题,就能象磁石那样牢牢地 编辑和读者的注意力。第二、学会写导语。导语是消息的开头[B]是消息中最有价值的部分。极言导语吸引作用的,国外新闻界称之是“抓心的手”。否则,没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法,就无法比较 地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”。第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实[C]用事实说话[D]这是新闻独特魅力所在,也是新闻事业不可代替的价值所在。 新闻主题是整篇报道的灵魂,它隐藏于新闻素材之中,一旦我们把它 出来,它就会统领全篇,成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度,坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则,运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法, 和深化新闻主题。 1.(3分)下列加点字的字形和字音,不正确的一项是     A.新颍(yíng) B.磁石(cí) C.体裁(cái) D.魅力(mèi) 2.(3分)下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是     A.吸引 随心所欲 发掘 提升 B.招引 得心应手 挖掘 提升 C.招引 随心所欲 挖掘 提炼 D.吸引 得心应手 发掘 提炼 3.(3分)下列方括号中填入的标点符号,不正确的一项是     A.[:] B.[,] C.[,] D.[。] 4.(3分)下列对文中画线句子的修改,正确的一项是     A.极言导语吸引作用的,国外新闻界称之是“抓心的手”。否则就算不上成功的新闻稿。 B.国外新闻界有人称导语是“抓心的手”,这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。 C.国外新闻界有人称导语是“抓心的手”,这就是极言导语吸引作用的。否则就算不上成功的新闻稿。 D.极言导语吸引作用的,国外新闻界有人称之是“抓心的手”。没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。 5.(3分)将“掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键”一句还原到文中,最恰当的一处是     A.第一段开头 B.第一段末尾 C.第二段开头 D.第二段末尾 七、作文(50分) 20.阅读下面的材料,按要求作文。(50分) 在人与人的交往中,好好说话是有效沟通的重要因素。好好说话体现的是一种能力,也是一种修养。 请以“好好说话”为题写一篇不少于600字的文章。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。 参考答案 1.C 2.D 3.因为"意料之外"能制造惊喜,"情理之中"符合现实逻辑,二者结合使包袱既出人意料又真实可信,从而增强艺术感染力和观众的回味空间。 4.方志敏被俘之后,拒绝国民党的高官厚禄;方志敏有一颗悲天悯人的心,有一腔实现理想信仰的热血,有一副宁为玉碎不为瓦全的铮铮铁骨;方志敏掌管着闽浙皖赣苏区的政治、经济、军事大权,可是他自己,却往往连一个铜板也没有;在生死考验的关头,方志敏拒绝逃生,后因叛徒出卖被俘。在敌人的刺刀下面,居高临下地打量着因为搜不到铜板而失望的士兵。 5.说方志敏是"革命英雄",是因为他有一腔实现理想信仰的热血,有一副宁为玉碎不为瓦全的铮铮铁骨。说他是"贵族",是因为他具有崇高的精神境界;为了建设新中国,为了更多劳苦大众过上幸福的生活,他放弃了自己优越、体面的生活。 6.文章⑧~⑨段通过回忆读《清贫》的感悟,想象方志敏拒绝逃生、最后被俘,并在敌人刺刀面前临危不惧,冷嘲热讽的情景,以及联想《牛虻》中亚瑟被执行枪决的情节,展现了方志敏英雄无畏、视死如归的革命英雄形象。 7.①高贵的清贫,是指放弃了富裕的物质生活,追求精神上高贵的清贫。②高贵的清贫,是指为了更多的人不再清贫,为了明天不再清贫的清贫。 8.①彭德怀用通缉传单印刷宣传品。②彭德怀脱下棉衣披在小号手身上。 9.选文(一)可以看出彭德怀是一个勤俭节约的人;选文(二)可以看出他是平易近人,关心他人的人。 10.C 11.A 12. A 13.B 14.如果有人像这个老翁一样被人侵暴,也绝不会给他(马驹)的。 参考译文: 齐桓公出外打猎,因追赶野鹿而跑进一个山谷时。看见一老人,就问他说:"这叫做什么山谷?"老人家回答说:"叫做愚公山谷。"桓公说:"为什么叫这个名字呢?"他回答说:"用臣下的名字做它的名字。"桓公说:"今天我看你的仪表举止,不像个愚笨的人,老人家为什么起这样一个名字呢?"老人家回答说:"请允许臣下一一说来。我原来畜养了一头母牛,生下一头小牛,长大了,卖掉小牛而买来小马。一个少年说:◇牛不能生马。'就把小马牵走了。附近的邻居听说了这件事,认为我很傻,所以就把这个山谷叫做愚公之谷。"桓公说:"您确实够傻的!您为什么把小马给他呢!"桓公就回宫了。第二天上朝,桓公把这件事告诉了管仲。管仲整了整衣服,向齐桓公拜了两拜,说:"这是我的愚笨。假使唐尧为国君,咎繇为法官,怎么会有强取别人小马的人呢?如果有人像这位老人一样被欺凌,也必定不给的。那位老人知道现在的监狱断案不公正,所以只好把小马给了那位少年。请让我下去修明政治吧。"孔子说:"弟子们记住这件事,桓公是霸主;管仲是贤明的宰相。他们尚且有把聪明当作愚蠢的情况,更何况那些不如桓公和管仲的人呢!" 15.A 16.D 17.D 18. B 19.A 学科网(北京)股份有限公司 $

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