第1课 远古时期的人类活动(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册历史(统编版2024)

2025-09-11
| 16页
| 192人阅读
| 4人下载
教辅
福建人民出版社有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第1课 远古时期的人类活动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1007 KB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53851678.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源 第1课 远古时期的人类活动 《顶尖课课练·中国历史(人教版)(七年级上册)》配套课件 1 学习导航 【史实脉络】 2 【知识归纳】 3 同步练习 一、选择题 1.2023年,元谋猿人遗址第六次考古发掘正式启动,并持续到2027年。 如果你想参观此次考古发掘现场,应去的地方是( )。 D A. 陕西省 B. 北京市 C. 浙江省 D. 云南省 4 2.1975年,在湖北郧县发现古人类牙齿化石。经1990年以来的多次发掘, 在其文化层共出土各类石器241件,以及大量打击碎片和带有打击痕迹 的砾石。据此可知,郧县人( )。 D A. 能够直立行走 B. 已经从事农业生产 C. 已经会使用火 D. 会制作和使用工具 5 3.考古工作者在陕西蓝田的公王岭和陈家窝村发现的中年女性头骨化石、 数枚人类牙齿化石,经研究是迄今所知亚洲北部最古老的直立人化石。 蓝田人的发现,反映出( )。 B A. 蓝田人是迄今已知最早的中国古人类 B. 化石是研究古人类历史的重要证据 C. 我国是世界上古人类遗址最多的国家 D. 蓝田人遗址是材料最丰富的直立人遗址 6 4.“北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部 前伸,脑容量比现代人小。他们的身高平均为157厘米,上肢与现代人 相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。”材料描述的是北京人的 ( )。 B A. 发现过程 B. 体貌特征 C. 生活概况 D. 发现意义 7 5.学者对北京周口店遗址发掘的火塘、烧石、烧骨等古人类用火遗迹的 科学分析表明,遗址用火区的集中用火部位,经历了700 以上、持续 燃烧的高温现象(野火无法达到的温度)。据此,解释合理的是:北京 人已经懂得( )。 B A. 驯养动物 B. 控制用火 C. 建造房屋 D. 采集食物 8 6.考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安 徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。 这反映中国古人类遗址的分布特点是( )。 A A. 分布范围广泛 B. 主要分布在南方地区 C. 分布地域集中 D. 集中分布在沿海地区 9 7.下图是北京人遗址出土的石器。据此可知北京人( )。 B 砍砸器 刮削器 尖状器 A. 是我国境内最早的古人类 B. 能够制成不同类型工具 C. 会捕鱼和缝制衣服 D. 掌握了磨光和钻孔技术 10 8.山顶洞人遗址出土了一批穿孔的兽牙、海蚶壳,钻孔的石珠和小砾石 等。考古学家认为这些应当是山顶洞人的装饰品。这表明山顶洞人 ( )。 D A. 掌握成熟的纺织技术 B. 会砍伐树木 C. 懂得交换生活用品 D. 有爱美意识 11 二、非选择题 9.我国有百万年的人类史,是世界上发现远古人类遗迹较多的国家。今 天就让我们一起来探究生活在中华大地上的古人类吧!阅读材料,完成 下列要求。 〔材料一〕 中国境内分布着数千处古人类活动遗址,是早期人类演化 与适应行为研究的重要区域。我国境内有超过 2110 处古人类活动遗址 或地点。从这些遗址或地点的分布区域来看,大部分遗址都分布在海拔 较低的区域……就遗址与河流的最近距离来看,大部分遗址都分布在距 12 离河流 10千米的范围内,表明早期人类对水资源的依赖。……多数遗 址分布在亚热带地区的黄河和长江流域,显示温暖湿润的气候条件对人 类适应生存的影响作用。 ——摘编自裴树文《中国古人类活动遗址形成过程研究的进展与思考》#1.1.1 (1)根据材料一,分析中国主要古人类遗址的特点。 答案 数量多;主要分布在低海拔地区;靠近河流分布,主要集中在黄 河、长江流域(温暖湿润气候区)。 14 〔材料二〕 下列为某同学参观周口店遗址博物馆时拍摄的部分有研究 价值的照片。 图1 图2 图3 15 (2)材料二的图1展示的是我国哪一古人类的复原头像?从图2看,他 们使用的是什么石器? 答案 古人类:北京人。 石器:打制石器。 (3)材料二的图3展示的是他们使用火的遗迹遗存。根据材料并结合所 学知识,说明当时火的用途和使用火的意义。 答案 用途:烧烤食物、防寒、照明、驱兽。 意义:改善了生存条件; 学会用火是人类演化史上的里程碑。 16 $

资源预览图

第1课 远古时期的人类活动(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
1
第1课 远古时期的人类活动(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
2
第1课 远古时期的人类活动(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
3
第1课 远古时期的人类活动(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
4
第1课 远古时期的人类活动(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
5
第1课 远古时期的人类活动(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册历史(统编版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。