内容正文:
传统美德 源远流长
部编版《道德与法治》五年级上册
创设情境 新课导入
中华民族在漫长的历史发展过程中,形成了源远流长的传统美德。这些美德就像一颗颗璀璨的明珠,照亮了我们前行的道路。
今天,就让我们一起穿越时空,走进 “中华美德博物馆”,去探寻传统美德的奥秘。
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说 一 说
你会背《三字经》吗?《三字经》里都讲了哪些传统美德呢?
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中华传统美德内涵丰富、源远流长,经过长期的历史积淀,深深地融入中国人的价值与行为当中,对中华民族的稳定与发展产生了重要的影响。
小 提 示
自强不息的人格修养
中华传统美德的突出特点
不懈追求人格修养的提高
注重明志
崇尚气节
讲究诚信
求新
自强不息的人格修养
当秦始皇还是秦王的时候,他就有一个远大的志向,那就是统一六国,建立一个大一统王朝,然而这个梦想咱们即便如今回过头来看,都会觉得有些不可思议,为什么这么说呢?
当时秦国绝对不是战国七雄中最强大的,甚至在战国初期,秦国只能排倒数,然而他却能够逐个消灭六国,堪称一个奇迹,他的这一壮举也结束了中国自春秋以来长达500多年的诸侯割据,形成了第一个大一统王朝。
秦始皇的志向
自强不息的人格修养
陈胜年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。有一天,陈胜停止耕作走到田畔高地上休息,因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果有朝一日我们谁富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:"你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?"陈胜长叹一声说:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
秦始皇统一六国后,为了筑长城、修直道、建灵渠等一系列影响深远的旷世工程,实施了横征暴敛的措施,搞得民不聊生。正所谓“哪里有压迫,哪里就有反抗”,公元前209年,也就是秦始皇去世后的第二年,爆发了我国历史上第一次农民起义,由陈胜、吴广所领导。
燕雀安知鸿鹄之志
自强不息的人格修养
阅读与感悟
阅读上述两则故事,你有何感悟?
自强不息的人格修养
“有志者事竟成。”在向理想彼岸的远航中,只有不畏艰险、不断进取的人才能体验到成功的喜悦,而明志是为激流勇进的人生注入的第一推动力。
小 提 示
自强不息的人格修养
小小分享会
1、你还知道哪些伟人的志向,他们的志向对你有何影响吗?
2、你有着怎样的志向和理想,你是否在坚定不移地朝着它前进?
自强不息的人格修养
为中华之崛起而读书。 —— 周恩来
“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”。
—— 司马迁
成为打开自然之谜的人。 —— 牛顿
要为人们造一条结实的桥。 —— 茅以升
自强不息的人格修养
我的理想:__________________________
我的计划:__________________________
小活动:理想的轨迹
请你写一写,自己的志向和理想是什么,你打算怎么实现它?
自强不息的人格修养
“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”
——希腊著名哲学家苏格拉底
自强不息的人格修养
海伦·凯勒双目失明两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。
如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。她完全能够放下她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全能够躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样由人服侍。可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在教师的帮忙下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。
她把她梦想的天空涂上了人生最亮的色彩。
海伦·凯勒
听听名人的梦想故事
自强不息的人格修养
听听名人的梦想故事
他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。
马 云
一九九九年的阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放下。他以前想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。
但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他透过自已的努力,最终成功了。
自强不息的人格修养
老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
——曹操
青年应立志做大事,不可立志做大官。
——孙中山
没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他有出色成就。
——华罗庚
有志者事竟成。
——范晔
自强不息的人格修养
爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一向咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,最终取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称。
实现梦想需要不断尝试,不轻言放弃
爱迪生
听听名人的梦想故事
自强不息的人格修养
有一次上课时,苏格拉底布置了一道作业,让他的弟子们做一件事,每一天把手甩一百下,过一个星期后,他问有多少人此刻还坚持做了的,百份之九十的人都坚持做了。一个月后,他又问了,此刻仅有一半的人了。
一年后,他再问了,此刻仅有一个人坚持下来了,那个人就是柏拉图。
柏拉图
梦想需要坚持
听听名人的梦想故事
自强不息的人格修养
有一次上课时,苏格拉底布置了一道作业,让他的弟子们做一件事,每一天把手甩一百下,过一个星期后,他问有多少人此刻还坚持做了的,百份之九十的人都坚持做了。一个月后,他又问了,此刻仅有一半的人了。
一年后,他再问了,此刻仅有一个人坚持下来了,那个人就是柏拉图。
柏拉图
梦想需要坚持
自强不息的人格修养
梵高的执着的绘画梦想,虽然很遗憾在他生前,他的作品没有受到是人的欣赏,但在那种世人漠视穷困潦倒的环境下,仍坚持着自我的梦想,画自我想画的画,这也着实十分人所能的。
梵 高
梦想需要坚持
自强不息的人格修养
理想 (流沙河)
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走向黎明。
全班齐读
自强不息的人格修养
苏武牧羊
汉武帝时,苏武出使匈奴。当他即将完成任务时,发生了变故,匈奴首领逼迫他投降。苏武对下属说:“我是汉朝使者,如果丧失气节、违背使命,还有什么脸面回国呢?”后来,匈奴将苏武流放到荒无人烟的北海边去放羊。没有粮食的时候,他就吃草根等充饥,但他一直没有屈服。等到匈奴准许苏武回国时,他已经在匈奴受了19年的磨难,胡须、头发都变白了。
自强不息的人格修养
朱志清的气节
著名的散文家朱自清,晚年的时候曾患上了严重的胃病,当时他每月的薪水仅够用来买三袋面粉,如此微薄的薪水养活全家十二口人都成问题,就更不要说攒出余钱治病了。
那时正值国 民党勾结美国,发动内战之际,并且美国还实施了扶助日本的政策,有一天,著名历史学家吴晗请朱自清在“抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉”的宣言书上签字,他毅然签了名并坚定的说道:“宁可贫病而死,也不接受这种侮辱性的施舍。”
自强不息的人格修养
真知灼见
1、请你结合两则故事和自己的理解,谈谈什么是气节?
2、你认为我们需要有气节吗?为什么?
3、在日常生活中,我们怎样做到有气节?
自强不息的人格修养
气节指志气和节操,往往表现为坚持正义,在民族危机关头或强大的压力面前不屈服的精神。气节是以廉耻之心为基础的,没有廉耻,就不能坚持道德原则。
小 提 示
自强不息的人格修养
坚定意志
追求公平正义
坚守原则
······
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03
04
做一个有气节的人
自强不息的人格修养
范式赴约
东汉时,范式与张劭同在京城洛阳读书,结下深厚的友谊。学业结束了,二人分别时,范式对张劭说:“两年后我去看望你的父母和孩子。”然后他们约定好了日期。约定的日期快到了,张劭请母亲准备接待范式。母亲说:“这是两年前的约定了,况且我们两家相隔千里,你怎么可以当真呢?”张劭说:“范式是个守信用的人,他一定不会失约的。”到了约定的那一天,范式果然赶到了。
自强不息的人格修养
小小讨论会
1、你觉得诚信对于社会和个人发展有怎样的重要作用?
2、不诚信会带来怎样的危害呢?你能举例说明吗?
3、你是一个诚信的人吗?我们要怎样做到诚信?
自强不息的人格修养
诚信既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的生存之基。“失信不立”是亘古不变的人生哲理。
小
小
提
示
自强不息的人格修养
“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任,主要指主体“内诚”的外化。
“诚”更多地指“内诚于心”,“信”则侧重于“外信于人”。“诚”与“信”一组合,就形成了一个内外兼备,具有丰富内涵的词汇,其基本含义是指诚实无欺,讲求信用。
千百念来,诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养,形成具有丰富内涵的诚信观。
何为诚信?
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自强不息的人格修养
曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。
曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。
于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
曾子杀猪
自强不息的人格修养
我们要遵守什么样的诚信准则?
公务员:奉公守法,全心为民 知识分子:学以致用,报效国家 教师:传道,授业,解惑 律师:事实为依据,法律为准绳 商人:货真价实,童叟无欺 企业家:实干兴国,不偷税漏税 学生:好好学习,求真务实
自强不息的人格修养
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,同时也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华传统文化是我们中华民族几千年的历史、文化凝练而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身素养,同时又具有强烈的社会责任感和乐观进取精神。
也可以说,中华传统美德早已深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。
自强不息的人格修养
04
做一个
诚信的人
3
1
4
2
名实一致:言论与事实相符。
言行一致:言论与行动相符。
表里一致:嘴里说的与心里想的相符。
······
自强不息的人格修养
胡服骑射
战国时期,赵国和北方的少数民族之间战事频繁。由于传统的战车、战袍很笨重,赵国常常打败仗。赵武灵王从少数民族军队穿着简便合体的衣服骑马作战中受到启发,下令军人改穿像少数民族那样的服装,并学习骑马射箭。一些守旧人士以“古道”“古法”的名义反对,赵武灵王说:“古今不同
俗,何古之法?帝王不相袭,何礼之循?”他坚决贯彻新法,终于使赵国强大起来。
自强不息的人格修养
说 一 说
1、故事对你有何启示?
2、求新、创新有怎样重要的作用?
自强不息的人格修养
晚清政府:因循守旧、国破家亡。
中共求新探索、建立新中国。
自强不息的人格修养
1978:改革开放新政策
2014:大众创业、万众创新
1982:鼓励个体经济
2015:绿色发展
中国在不断求新探索的道路上越走越远、越走越好……
自强不息的人格修养
人格修养离不开学习和实践。好学善学、学以致用、知行合一是古人崇尚的精神境界。请你对照格言,反思一下自己的学习态度和学习方法,说说自己获得的启示。
敏而好学,不耻下问。
——《论语,公冶长》
学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语.为政》
士虽有学,而行为本焉。
——《墨子,修身》
活动园
自强不息的人格修养
文天祥
陶渊明
刘少奇
在崇尚人格修养的文化精神浸润下,中华民族产生了一代代品行高洁的人士。他们的伟大人格始终是后人前进的路标。
自强不息的人格修养
请将下列格言与它们的大意连线,并说说这些格言对你的启示。
格言
大意
天行健,君子以自强不息。
——《周易·乾·象》
见善则迁,有过则改。
——《周易·益·象》
胜人者有力,自胜者强。
——《老子》第三十三章
能够战胜别人是有力量的表现,但能够战胜自己才算是强者。
天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样永不懈怠。
见到好人好事就努力学习,有了错误就马上改正。
活动园
立己达人的仁爱精神
你认识他吗?你知道他对后世影响最大的思想核心是什么吗?
立己达人的仁爱精神
孔丘 ,字仲尼。排行老二, 汉族人,春秋时期鲁国人。我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子逝世时,享年73岁,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。
孔 丘
(前551年~前479年)
孔子生平
立己达人的仁爱精神
孔子的仁爱思想
“仁”是中国古代伟大思想家、儒家学派的创始人孔子的核心思想。“仁”所涵盖的内容十分广泛,其核心是“爱人”,即倡导人与人之间的亲善关系。孔子认为,自下而上都能仁爱遵礼,社会才能稳定,人民才能安居乐业。他一
再强调,践行“仁德”,不是能力问题,而是态度问题,“我欲仁,斯仁至矣”。
有一次,孔子家的马厩失火了。他知道后,首先关切地问有没有人受伤。还有一次,孔子去齐国,路过泰山,看见一个妇女在坟前痛哭。他叫学生去询问。原来,残暴的统治逼得她全家背井离乡来到这里。不久,她的亲人相继被老虎咬死。即使这样,她仍然不愿意返回故乡。孔子听后感叹道:“残暴的统治比老虎还厉害呀!”这两个故事都充分体现了孔子所追求的“仁”的精神。
立己达人的仁爱精神
克已复礼为仁
克制自己,使自己的行为符合礼的要求,天下就人人相爱,太平无事颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。” ——《论语·颜渊》
孔子思想
礼
仁
立己达人的仁爱精神
小小讨论会
1、你知道了什么是“己欲立而立人,己欲达而达人”了吗?
2、我们怎样才能做到“己欲立而立人,己欲达而达人”呢?
立己达人的仁爱精神
己欲立而立人,己欲达而达人
提升自己的能力
乐于助人
立己达人的仁爱精神
小小智囊团
除了做到“己欲立而立人,己欲达而达人”以外,我们还可以怎样发扬“仁爱精神”呢?
立己达人的仁爱精神
故事一:将心比心
南北朝时,有个叫陆慧晓的人。他学识渊博,品德高尚,在当时地位显赫。陆慧晓一-向平易近人,从不摆大人物的架子。即使地位低下的人来访,他也会起身相送。有人对陆慧晓说:“您的身份这么高贵,没必要这样做。”陆慧晓答道:“我平生最厌恶别人对我无礼,我怎么能用自已所厌恶的行为去对待别人呢?”
立己达人的仁爱精神
故事二:朱冲还牛
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
立己达人的仁爱精神
故事三:杜环侍老
明朝时有个人叫杜环,为人厚道善良。有一个常老太太,因为家境败落,投靠杜环。杜环的家境也不富裕,但他毫不犹豫地表示要奉养地。杜环告诚家人,不要因为常老太太处境艰难就轻视、息慢她。常老太太患病,杜环亲自为地煎药,照料地服下。常老太太去世后,杜环还常到她的墓前祭奠。
立己达人的仁爱精神
故事四:民胞物与
北宋思想家张载说:“民,吾同胞物,吾与也。”意思是说,他人都是自己的同胞,万物都是自己的朋友。“民胞物与”这个成语就是由这句话行化而来的。人不仅是社会中的人,也是自然中的人。人应该对人与人的关系、人与自然的关系有清醒的认识,自党承担应尽的责任与又务
立己达人的仁爱精神
阅读与思考
请你说一说,这四则故事对于我们发扬仁爱精神有何启示?
立己达人的仁爱精神
严以律己、宽以待人
老吾老,以及人之老
己所不欲,勿施于人
民胞物与
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发扬仁爱精神
立己达人的仁爱精神
小活动:我和父母比童年
孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来解释“仁”。这句话的大意是:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。请按照这一说法, 填充下题。
●我不愿意别人欺负我,我也不____________
●我不愿意_____________,我也不谈论别人的隐私。
●我不愿意_____________,我也不______________。
立己达人的仁爱精神
试一试:严于律己、宽以待人
1、假如你遇到下列情况,会怎么做?
2、还有哪些情况是你认为需要宽恕别人,或者你曾经不小心犯了哪些错误特别希望得到别人的原谅的呢?
在食堂打饭的时候,同学不小心洒了一点汤汁在你的衣服上。
同桌不小心弄坏了你的文具盒。
放学时,同学走得太急不小心撞到了你。
……
立己达人的仁爱精神
说 一 说
1、从这个视频当中,你感受到了什么?
2、在日常生活中,你曾经帮助过老人家吗?你也曾经得到过别人的照顾吗?
立己达人的仁爱精神
国学大智慧
老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼。
——《孟子,梁惠王上》
释义:这句话指的是在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
立己达人的仁爱精神
观点大集合
说一说,我们要怎样做到“民胞物与”?
关爱自然
关爱家人
关爱社会
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
比较下列两则格言,你赞同哪-一个? 说说你的理由。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
风声、雨声、读书声,声声入耳;
家事、国事、天下事,事事关心。
活动园
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
每个人的命运都同国家的命运紧密相连。国家富强,人民能够幸福;国家衰弱,人民跟着遭殃。
天下兴亡,匹夫有责
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
阅读角
鲁国有个女子,有一天倚着柱子发出高而长的声音,路过的人都觉得声音很悲惨。邻家妇女就问她:“你为什么这么悲伤?”她说:“鲁国国君年老,而太子幼小,我为鲁国担忧啊!”邻家妇女笑着对她说:“这是那些当官的该担心的事,与我们妇女有什么关系?”“不然,”她说,“一旦鲁国有难,君臣上下都会受辱,还会牵连到我们普通百姓,怎么能说和我们妇女没有关系呢?
鲁女爱国
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
你还知道哪些古今爱国故事?阅读这些故事会给你带来怎样的力量和感悟?
小小故事会
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
屈原
林则徐
黄继光
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都有强烈的忧国忧民思想,以天下为己任,前仆后继,保卫祖国,关怀民生。这种可贵的精神使中华民族历经劫难而不衰。
小
小
提
示
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
我来谈“爱国”
你认为怎样是“爱国”?我们要怎样才能做到爱国?
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
爱国的内容十分广泛。热爱祖国的山河,热爱民族的历史,维护国家的尊严,捍卫国家的利益,在危难之时英勇战斗,在安定之时奉公守法,都是爱国的表现。
小 提 示
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
你弯腰捡起国旗的样子真美
为国争光的女排队伍
边疆守卫者
爱国小镜头
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
说一说:你从这些名言警句中感受到了什么?
乐以天下,忧以天下。 ——《孟子,梁惠王下》
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
——欧阳修 《新五代史. 伶官传序》
位卑未敢忘优国。 ——陆游 《病起书怀》
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
小提示:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
爱国情怀与忧患意识相伴随,这种忧患意识集中体现在关心祖国的前途命运,为建设一个理想的国家而不懈追求。
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
爱国小行动
请你谈谈,在日常生活中,我们要怎样做到“爱国”?
尊重国旗、尊重国歌
努力学习、积极建设
关心国家、关心社会
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
刁兴宇出生在一个志愿之家,雷锋精神三代相传,一家五口都是五星级志愿者。4岁开始,他就跟着家人一起做志愿服务;8岁时被吸纳为正式志愿者;12岁时被认证为深圳市五星级志愿者,刷新了这项认证的全国最小年龄记录;14岁时签订了眼角膜捐献协议。17岁的刁兴宇,已有13年的志愿者经历,志愿服务时间达2642小时,志愿服务已经成为他的成长方式。刁兴宇先后获得“广东省优秀共青团员”“最美南粤少年”“全国最美中学生”等荣誉。
热心公益的“五星级”志愿者:刁兴宇
全国“新时代好少年”
先进事迹
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
全国“新时代好少年”
先进事迹
每年暑假,谢伊都带着募集的款项、物资,到玉树帮助寄宿小学的孩子们吃上营养餐。3年来,谢伊和她所在的志愿者团队先后为“爱心餐”项目募集资金70余万元。谢伊犹如一朵盛开的格桑花,在公益的道路上播撒爱与奉献,感染着越来越多的人支持公益、参与公益,她先后获得福建省“美德少年”、福建省少先队“少年先锋章”等荣誉。
爱洒藏区的“小志愿者”:谢伊
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
全国“新时代好少年”
先进事迹
陈耔蓬6岁时被确诊为杜氏肌营养不良症,“渐冻”的身体“冻”不住他对梦想的追逐:他渴望有天能像霍金一样,在自己热爱的领域探索研究。虽然身体羸弱,但他不向命运低头,挑战自我、勇于创新,用拼搏精神为同龄人树立了榜样。陈籽蓬先后荣获“全国最美中学生标兵”“感动中国•无锡十大人物”等称号。
热爱科学的“小霍金”:陈耔蓬
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
全国“新时代好少年”
先进事迹
刁兴宇出生在一个志愿之家,雷锋精神三代相传,一家五口都是五星级志愿者。4岁开始,他就跟着家人一起做志愿服务;8岁时被吸纳为正式志愿者;12岁时被认证为深圳市五星级志愿者,刷新了这项认证的全国最小年龄记录;14岁时签订了眼角膜捐献协议。17岁的刁兴宇,已有13年的志愿者经历,志愿服务时间达2642小时,志愿服务已经成为他的成长方式。刁兴宇先后获得“广东省优秀共青团员”“最美南粤少年”“全国最美中学生”等荣誉。
热心公益的“五星级”志愿者:刁兴宇
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
全国“新时代好少年”
先进事迹
每年暑假,谢伊都带着募集的款项、物资,到玉树帮助寄宿小学的孩子们吃上营养餐。3年来,谢伊和她所在的志愿者团队先后为“爱心餐”项目募集资金70余万元。谢伊犹如一朵盛开的格桑花,在公益的道路上播撒爱与奉献,感染着越来越多的人支持公益、参与公益,她先后获得福建省“美德少年”、福建省少先队“少年先锋章”等荣誉。
爱洒藏区的“小志愿者”:谢伊
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
做一个新时代的好少年,从小到大,我们都要树立正确的价值观,要明确好自己的目标。
好好学习。学习不只是表面上的获得高成绩,也是为了让自己能够认识更多的知识。做自强上进的学生。
听从老师父母的意见。比如自己的事情自己做,自己能处理的事情自己处理。
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做新时代好少年
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
做一个友好的少年,在自己的能力范围内,主动的去帮助有需要的同学朋友。遵从他人的意见。
先从自身做起,讲卫生,爱劳动。举止文明,遵守学校校纪校规,不吸烟,不喝酒。
勤俭节约,孝敬父母,生活学习中做到不与其他人攀比,不胡乱花钱。经常与 父母同学老师沟通交流。
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做新时代好少年
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
名句诵读
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。——杜甫《闻官军收河南河北》
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞曲》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
感谢您的聆听
部编版《道德与法治》五年级上册
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