第1章 运动的世界 归纳整合(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级全一册物理（沪科版2024）

该初中物理“运动的世界”单元复习课件系统梳理了运动的核心知识，涵盖物理观念中的运动观念、速度概念及应用。通过归纳整合，将参照物判断、长度与时间测量、平均速度计算（v=s/t）、s-t图像分析等知识点串联，形成从基础概念到实验探究再到实际应用的完整知识网络，帮助学生构建对运动的整体认识。 其亮点在于融合中考真题与生活实例，注重科学思维和科学探究能力培养。如通过频闪照片分析小球运动状态、s-t图像判断物体运动情况，培养模型建构和科学推理能力；“测量小车平均速度”实验包含原理理解、误差分析（过A点计时对结果的影响）及运动图像选择，提升科学探究素养。分层设计从基础选择（硬币直径测量）到综合计算（800m跑平均速度），兼顾不同水平学生，教师可借助真题和实验题精准把握学情，增强复习针对性与实用性。

第一章 运动的世界 归纳整合 《顶尖课课练·物理（沪科版）（八年级上册）》配套课件 1 直击中考 1.如图1-19所示测量硬币直径的做法中，正确的是( )。 C A. B. C. D. 2 2.（2022·广西）唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道：“春风得意马蹄 疾，一日看尽长安花。”若马是静止的，则选择的参照物是( )。 A A. 孟郊 B. 身后的房屋 C. 路面 D. 路边的花 3 图1-20 3.甲、乙两位同学从同一地点同时向相同方 向做直线运动，他们通过的路程随时间变化 的图像如图1-20所示。由图像可知，下列说 法正确的是( )。 B A. 在 内，甲同学比乙同学运动得快 B. 甲、乙两同学在距离出发点 处相遇 C. 在 内，乙同学的平均速度为 D. 在 内，以甲同学为参照物，乙同 学是静止的 4 4.如图1-21是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向 右运动的频闪照片。关于小球的运动，下列说法正确的是( )。 图1-21 B A. 小球在、 两点间做匀速直线运动 B. 小球在、 两点间做变速直线运动 C. 小球在、 两点间运动的平均速度最大 D. 在整个运动过程中，小球的速度越来越快 5 图1-22 5.（2024·北京）图1-22为一个水滴下落过程的示意图，水 滴由位置下落到位置，、之间的距离为_____ ，所 用的时间为。依据公式 ____，可计算出这个过程 中，水滴下落的平均速度为_____ 。 20.0 100 6 6.（2022·山东）甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自西向东行 驶，他们运动的 图像如图1-23所示，则甲同学骑行的速度为___ ；以甲为参照物，乙运动的方向为______。 4 向西 图1-23 7 7.小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由 静止下滑，如图1-24所示。 图1-24 （1）该实验的原理是________。 8 图1-24 （2）段距离 _____ ，小车在 段的平均速度 _____ 。 4.00 0.03 （3）若不小心让小车过了点才开始计时，则所测 段的平均速度 ______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 偏大 9 （4）图1-25中能正确反映小车在斜面上运动情况的是图 ___ （填字母序号）。 B A. B. C. D. （5）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程的平均速度为 ，后半程的平均速度为，则小车全程的平均速度 ______ （用字母和 表示）。 10 图1-26 8.如图1-26所示，小芳同学在今年中考体育必测 项目跑的测试中，在前 用了 ，接着保持 的速度跑完全程。问： （1）她 测试的成绩是多少秒？ 解 （2）跑完全程的平均速度是多少米每秒？（结果保留两位小数） 解 11 $