Unit 1 My Dream Job 重点知识及练习 2025-2026学年仁爱科普版（2024）八年级英语上册

仁爱英语 八年级上册 Unit 1 My Dream Job 重点知识及练习 一、单词默写 序号 释义 英文 序号 释义 英文 1 导游（n.） 2 邮递员（n.） 3 兽医（n.） 4 盲人（n.）；瞎的；失明的（adj.） 5 病人（n.）；有耐心的（adj.） 6 农民（n.） 7 消防员（n.） 8 宇航员（n.） 9 律师（n.） 10 工程师（n.） 11 秘密（n.）；秘密的（adj.） 12 意见；想法；观点（n.） 13 设计（v.）；设计；图案（n.） 14 研究；调查（n. & v.） 15 谈话；会话（n.） 16 机会（n.） 二、单词变形默写 序号 原词 词性 变形词 词性 释义 1 show v./n. —— 给……看；展示（v.）；节目；演出（n.） 2 send v. sent 发送；邮寄（过去式/过去分词） 3 sick adj. —— 生病的；恶心的 4 ill adj. —— 生病的（常作表语） 5 patient adj./n. patience 耐心；忍耐力（n.） 6 danger n. dangerous 有危险的；不安全的（adj.） 7 success n. succeed 成功（v.） 7 success n. successful 成功的（adj.） 7 success n. successfully 成功地（adv.） 8 train v. training 训练；培训（n.） 9 encourage v. encouragement 鼓励（n.） 10 design v./n. designer 设计师（n.） 三、短语默写 序号 中文 英文 序号 中文 英文 1 带某人参观 2 把某物寄给某人 3 让某人做某事 4 给某人指导 5 多亏；因为 6 充满活力的；生机勃勃的 7 或许；可能 8 说出；讲出 9 关心；在意 10 下定决心做某事 11 改变主意 12 着火 13 扑灭（火） 14 得到回报；还清（债务） 15 训练某人做某事 16 偶然；意外地 17 只要 18 对……感兴趣 19 对……好奇 20 在某人看来 21 别紧张；放松 22 投票支持某人 23 鼓励某人做某事 24 同时 25 从……到…… 26 办理入住；办理登机手续 27 退房；结账离开 28 做研究 四、默写答案 （一）单词答案 序号 英文 序号 英文 1 guide 2 postman 3 vet 4 blind 5 patient 6 farmer 7 firefighter 8 taikonaut 9 lawyer 10 engineer 11 secret 12 opinion 13 design 14 research 15 conversation 16 chance （二）单词变形答案 序号 原词 词性 变形词 词性 释义 1 show v./n. —— v./n. 给……看；展示（v.）；节目；演出（n.） 2 send v. sent v. 发送；邮寄（过去式/过去分词） 3 sick adj. —— adj. 生病的；恶心的 4 ill adj. —— adj. 生病的（常作表语） 5 patient adj./n. patience n. 耐心；忍耐力 6 danger n. dangerous adj. 有危险的；不安全的 7 success n. succeed v. 成功 7 success n. successful adj. 成功的 7 success n. successfully adv. 成功地 8 train v. training n. 训练；培训 9 encourage v. encouragement n. 鼓励 10 design v./n. designer n. 设计师 （三）短语答案 序号 中文 英文 序号 中文 英文 1 带某人参观 show sb. around 2 把某物寄给某人 send sth. to sb./send sb. sth. 3 让某人做某事 let sb. do sth. 4 给某人指导 give directions to sb. 5 多亏；因为 thanks to 6 充满活力的；生机勃勃的 lively 7 或许；可能 maybe/may be 8 说出；讲出 speak out 9 关心；在意 care about 10 下定决心做某事 make up one's mind to do sth. 11 改变主意 change one's mind 12 着火 be on fire/catch fire 13 扑灭（火） put out (the fire) 14 得到回报；还清（债务） pay off 15 训练某人做某事 train sb. to do sth. 16 偶然；意外地 by chance 17 只要 as long as 18 对……感兴趣 be interested in/take an interest in 19 对……好奇 be curious about 20 在某人看来 in one's opinion/in one's view 21 别紧张；放松 take it easy 22 投票支持某人 vote for sb. 23 鼓励某人做某事 encourage sb. to do sth. 24 同时 at the same time 25 从……到…… from...to... 26 办理入住；办理登机手续 check in 27 退房；结账离开 check out 28 做研究 do research (on) 五、知识点详细讲解 （一）重点词汇用法 show 含义：动词，意为“给……看；展示；带领”；名词，意为“节目；演出；展览”。 动词核心搭配： show sb. around（带某人参观），如“The guide showed us around the museum.（导游带我们参观了博物馆。）”； show sb. sth./show sth. to sb.（给某人看某物），如“Can you show me your new phone?（你能给我看看你的新手机吗？）”。 名词用法：a TV show（电视节目）、a fashion show（时装秀），如“I watched a talent show last night.（昨晚我看了一场才艺表演。）”。 send 含义：动词，意为“发送；邮寄；派遣”，过去式/过去分词为“sent”。 常用搭配： send sb. sth./send sth. to sb.（把某物寄给/送给某人），如“Please send this letter to my friend.（请把这封信寄给我的朋友。）”； send sb. to do sth.（派某人去做某事），如“The company sent him to work in Beijing.（公司派他去北京工作。）”； send up（发射）、send for（派人去请），如“China sent up a new satellite last month.（中国上个月发射了一颗新卫星。）”。 patient 含义：形容词，意为“有耐心的”；名词，意为“病人”。 形容词用法：be patient with sb./sth.（对某人/某物有耐心），如“Good teachers are always patient with their students.（好老师对学生总是很有耐心。）”； 名词用法：The doctor is looking after the patients.（医生正在照顾病人。）； 拓展：名词“patience（耐心）”，如“He has no patience with lazy people.（他对懒人没有耐心。）”。 danger 含义：名词，意为“危险”，形容词形式“dangerous（危险的）”。 常用搭配： in danger（处于危险中），如“Many wild animals are in danger.（许多野生动物处于危险中。）”； out of danger（脱离危险），如“The patient is out of danger now.（病人现在脱离危险了。）”； dangerous用法：It's dangerous to play with fire.（玩火很危险。）。 success 含义：名词，意为“成功（不可数）；成功的人/事（可数）”，动词形式“succeed（成功）”，形容词“successful（成功的）”。 用法示例： 不可数名词：Success needs hard work.（成功需要努力。）； 可数名词：The party was a great success.（这次派对非常成功。）； 动词搭配：succeed in (doing) sth.（成功做某事），如“She succeeded in passing the exam.（她成功通过了考试。）”； 形容词用法：a successful writer（一位成功的作家）。 （二）核心短语解析 thanks to 与 thanks for thanks to：意为“多亏；因为”，后接“原因”，表“多亏某原因带来好结果”，如“Thanks to your help, I finished on time.（多亏你的帮助，我按时完成了。）”； thanks for：意为“因……而感谢”，后接“感谢的对象（名词/动名词）”，如“Thanks for your advice.（谢谢你的建议。）”。 make up one's mind to do sth. 含义：意为“下定决心做某事”，同义短语“decide to do sth.”，反义短语“change one's mind（改变主意）”。 用法示例：He made up his mind to study abroad.（他下定决心出国留学。）；She changed her mind at the last minute.（她在最后一刻改变了主意。）。 put out 含义：意为“扑灭（火）；熄灭”，为“动词+副词”短语，宾语是代词时需置于中间，名词可放中间或后面。 用法示例：The firefighters put out the fire quickly.（消防员很快扑灭了火。）；The fire was big, but they put it out.（火很大，但他们还是扑灭了它。）； 拓展：put相关短语“put on（穿上；上演）”“put off（推迟）”“put up（张贴）”。 be interested in 与 interesting be interested in：意为“对……感兴趣”，修饰“人”，主语是人，如“I'm interested in English.（我对英语感兴趣。）”； interesting：意为“有趣的”，修饰“物”，主语/定语是物，如“This book is interesting.（这本书很有趣。）”。 as long as 含义：意为“只要”，引导条件状语从句，主句用一般将来时/情态动词时，从句用一般现在时表将来；也可表“和……一样长”。 用法示例： 表条件：You can go out as long as you finish homework.（只要你完成作业，就可以出去。）； 表长度：The river is as long as 500 kilometers.（这条河长达500公里。）。 （三）关键句型讲解 let sb. do sth. 含义：意为“让某人做某事”，否定形式“let sb. not do sth.”，无被动语态。 用法示例：Let me help you.（让我帮你吧。）；Don't let him play computer games.（别让他玩电脑游戏。）。 It's + adj. + (for sb.) to do sth. / It's + adj. + of sb. to do sth. 区别： for sb.：形容词描述“做某事的性质”（如important, necessary, easy），如“It's important for us to study hard.（对我们来说，努力学习很重要。）”； of sb.：形容词描述“人的品质”（如kind, nice, clever），如“It's kind of you to help me.（你能帮我，真好。）”。 maybe 与 may be maybe：副词，意为“或许；可能”，放句首，如“Maybe he will come.（他可能会来。）”； may be：“情态动词may + be动词”，作谓语，放句中，如“He may be late.（他可能迟到了。）”。 六、易错点辨析 （一）sick 与 ill 类别 用法 位置 例句 sick 表“生病的；恶心的”，可作定语或表语 定语（名词前）、表语（系动词后） She took care of her sick mother.（定语） He feels sick.（表语，恶心） ill 表“生病的”，仅作表语，不作定语 表语（系动词后） She is ill in bed.（表语） （二）in danger 与 dangerous 类别 词性 含义 主语 例句 in danger 介词短语 处于危险中 自身处于危险的人/物 The cat is in danger.（猫处于危险中。） dangerous 形容词 有危险的，对他人构成威胁 能带来危险的人/物 The dog is dangerous.（这只狗很危险。） （三）check in 与 check out 类别 含义 场景 例句 check in 办理入住（酒店）、登机手续（机场） 入住酒店、机场登机 We checked in at the hotel at 3 p.m.（我们下午3点办理酒店入住。） check out 退房（酒店）、借出（图书） 离开酒店、图书馆借书 He checked out of the hotel this morning.（他今早酒店退房。） I checked out a book from the library.（我从图书馆借了一本书。） 七、配套基础习题 （一）单项选择 1. The guide will ______ us ______ the history museum this afternoon. A. show; around B. take; off C. put; up D. send; to 2. ______ your help, I found my lost key quickly. A. Thanks for B. Thanks to C. Because D. As 3. You should be ______ with the elderly. They need more care. A. patient B. strict C. dangerous D. successful 4. It's ______ to swim in the river alone. You mustn't do that. A. safe B. dangerous C. interesting D. patient 5. ______ he will come to the party, but I'm not sure. A. May be B. Must C. Maybe D. Should （二）用括号内所给词的适当形式填空 1. My father ______（send）me a new bag last week. 2. She is ______（interest）in painting. She takes lessons every weekend. 3. The story is very ______（interest）. All the kids love it. 4. He made up his ______（mind）to be a doctor when he was young. 5. The firefighters worked hard to ______（put）out the big fire. 6. She ______（success）in winning the singing competition yesterday. 7. It's kind ______（of/for）you to help me carry the box. 8. We should ______（encourage）children to read more books. （三）按要求完成句子（每空一词） 1. He sent me a postcard from Beijing.（改为同义句） He ______ a postcard ______ me from Beijing. 2. She is patient with her students.（改为名词形式） She has ______ ______ her students. 3. The fire is very big. They can't put it out.（合并句子） The fire is ______ big ______ them ______ put out. 4. He will go to school on foot. He finishes his breakfast.（用as long as合并） He will go to school on foot ______ ______ ______ he finishes his breakfast. 5. Maybe she is at home now.（用may be改写） She ______ ______ at home now. 八、习题答案 （一）单项选择 1. A（“show sb. around”表“带某人参观”，符合“导游带参观博物馆”语境；take off起飞/脱下，put up张贴，send to寄给，故选A） 2. B（“thanks to”表“多亏”，后接原因“your help”；thanks for表感谢，because/as后接从句，故选B） 3. A（“be patient with”表“对……有耐心”，符合“对老人有耐心”语境；strict严格的，dangerous危险的，successful成功的，故选A） 4. B（“独自在河里游泳很危险”，dangerous表“危险的”；safe安全的，interesting有趣的，patient耐心的，故选B） 5. C（“maybe”放句首表“可能”；may be作谓语，must/should语气不符，故选C） （二）用括号内所给词的适当形式填空 1. sent（“last week”表过去，send的过去式为sent） 2. interested（“be interested in”表“对……感兴趣”，修饰人） 3. interesting（“interesting”表“有趣的”，修饰物“the story”） 4. mind（“make up one's mind”表“下定决心”，mind用单数） 5. put（“to”后接动词原形，put out表“扑灭”） 6. succeeded（“yesterday”表过去，succeed的过去式为succeeded） 7. of（形容词“kind”描述人的品质，用of） 8. encourage（“should”后接动词原形） （三）按要求完成句子 1. sent；to（“send sb. sth.”=“send sth. to sb.”，过去式sent） 2. patience with（“patient”的名词形式为patience，“have patience with”表“对……有耐心”） 3. too；for；to（“too...for sb. to do”表“太……以至于某人不能做”） 4. as long as（“as long as”表“只要”，引导条件从句） 5. may be（“may be”作谓语，表“可能是”） 九、话题写作 假设你是李华，你的梦想是成为一名医生。请根据以下提示写一篇短文，介绍你的梦想职业及为实现梦想的计划，词数80词左右。 提示：1. 梦想职业：医生；2. 原因：帮助病人，救死扶伤；3. 计划：努力学习生物、化学，保持健康，培养耐心。 范文 My Dream Job My dream job is to be a doctor. I want to help sick people get better and save lives—that makes me feel meaningful. To make my dream come true, I will study hard, especially biology and chemistry. They are important for being a good doctor. I will also keep healthy by exercising every day. What's more, I will practice being patient with others, because doctors need to care for patients carefully. I believe as long as I keep trying, I will succeed one day. 核心语块 1. 短语：dream job（梦想职业）、get better（好转）、make...come true（使……实现）、keep healthy（保持健康）、as long as（只要） 2. 句型：My dream job is to be...（介绍梦想职业）；To make my dream come true, I will...（介绍实现计划）；I believe as long as...（表达信心） 学科网（北京）股份有限公司 $