2.1.2 课时1 有理数的减法(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册数学（人教版2024）

第二章 有理数的运算 2.1 有理数的加法与减法 2.1.2 有理数的减法 课时1 有理数的减法 《顶尖课课练·数学（人教版）（七年级上册）》配套课件 1 课时作业 一 有理数减法的意义 1.温度由下降 ，这一变化过程可用算式表示为___________. 2 2.比1小2的数是( ). C A. B. C. D. 1 3 3.比小 的数是( ). A A. 1 B. C. D. 5 4 4.填空： （1）______ ； （2）___ ； （3）______ ； （4）______ 5 5 5.下列说法中，正确的是( ). D A. 0减去一个数，仍得这个数 B. 减去一个数，等于加上这个数 C. 两个相反数相减得0 D. 有理数的加减法中，和不一定比加数大，差不一定比被减数小 6 6.在1，， 这三个数中，任意两数之差最大的是( ). D A. 1 B. 0 C. D. 3 7 7.一个数是5，另一个数比5的相反数小3，则这两数之差为( ). C A. 3 B. C. 13 D. 8 图2.1.2-1 8.如图2.1.2-1所示的是某地某一天的天气预 报，则这一天的温差是( ). C A. B. C. D. 9 二 有理数减法运算 9.计算： （1） ____； （2） ____； （3） ____； （4） _____； （5） ____； （6） ___； （7） ____； 37 10 6 10 （8） ____； （9） _____； （10） ____. 11 10.计算： （1） ____； （2） ______； （3） ____； （4） _______； （5） ______； （6） ______； （7） ___； （8） ____. 0.9 0 12 11.计算： （1） _____； （2） ____； （3） __； （4） ____； （5） _____； （6） ____. 4.4 13 12.计算： （1） ； 解：原式 （2） ； 解：原式 （3） ； 解：原式 14 （4） ； 解：原式 （5） ； 解：原式 （6） 解：原式 15 三 有理数减法的实际应用 13.把笔尖放在数轴的原点，沿数轴先向左（负方向）移动7个单位长度， 再向右移动2个单位长度.用算式表示上述过程与结果，正确的是( ). C A. B. C. D. 16 14.某病人每天下午需要量血压，下表为该病人周一到周六收缩压的变 化情况.已知该病人上周日的收缩压为160单位（正号表示血压比前一天 上升，负号表示血压比前一天下降），则该病人本周收缩压最低的是在 ( ). 星期 一 二 三 四 五 六 血压变化/单位 A A. 星期二 B. 星期三 C. 星期五 D. 星期六 17 15.如图2.1.2-2，小李在某运动应用 中，设定了每天的步数目标为 8 000步，该 用目标线上方或下方的柱状图分别表示每天超过或少 于目标数的步数.如3日，小李少于目标数的步数是500步，则从2日到5 日这四天中小李一共走的步数是________步. 图2.1.2-2 33 040 18 四 有理数减法与用字母表示数 16.已知是7的相反数，比的相反数小3，则比 小_____. 19 17.若的相反数是3，，则 的值为( ). C A. B. 2 C. 或2 D. 8或 20 18.已知， 在数轴上的位置如图2.1.2-3所示，下列结论中不正确的是 ( ). 图2.1.2-3 D A. B. C. D. 21 19.已知，且 ，那么必有( ). A A. B. C. D. 22 20.如果，且 ，那么下列结论一定正确的是( ). C A. 为正数，且 B. 为正数，且 C. 为负数，且 D. 为负数，且 23 $