13.2.1 三角形的边(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级上册数学(人教版2024)

2025-09-11
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福建人民出版社有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 13.2.1 三角形的边
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 980 KB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2025-09-11
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来源 学科网

内容正文:

第十三章 三角形 13.2 与三角形有关的线段 13.2.1 三角形的边 《顶尖课课练·数学(人教版)(八年级上册)》配套课件 1 课时作业 一 三角形的三边关系 1.若某三角形的三边长分别为3,4,,则 的值可以是( ). B A. 1 B. 5 C. 7 D. 9 2 2.如果小杨家和小李家到学校的直线距离分别是和 ,那么小 杨、小李两家的直线距离不可能是( ). A A. B. C. D. 3 3.已知点,,在同一平面内,若,,则 的长为( ). D A. B. C. D. 4 4.已知的三边长分别为, ,8. (1)求 的取值范围; 解:易知 ,根据三角形的三边关系得 解得 . 5 (2)若的三边长均为整数,求 的周长. 解 的三边长均为整数,且 , . 的周长为 . 6 二 等腰三角形的有关计算 5. 若等腰三角形的一边长为,周长为 ,则腰长为 ( ). A A. 或 B. 或 C. 或 D. 7 6.用总长为 的木条围一个等腰三角形的花圃. (1)若腰长是底边长的2倍,求各边的长; 解:设底边长为 ,则腰长为 . 依题意得,解得 . 三边长分别为,, . 8 (2)能围成一个边长为 的等腰三角形吗?为什么? 解 能,理由如下: 若长的边为底边,设腰长为 , 则,解得 . 若长的边为腰,设底边长为 , 则,解得 . ,不能构成三角形,舍去, 能围成底边长是 的等腰三角形. 9 悟:已知等腰三角形的两边求周长或已知一边与周长求其他边时,需要 分类讨论,看哪条边是腰,同时三边长还必须能构成三角形. 10 三 三角形三边关系的应用 7.如图13.2.1-1,为估计池塘岸边, 的距离,小杰在池塘的一侧选取 一点,测得,,则, 间的距离可能是( ). B 图13.2.1-1 A. B. C. D. 11 8.现有四根长分别为,,, 的木棒,选其中三根 组成三角形,有几种选法?为什么? 解:有三种选法: ,;,,;,, . 理由:三角形两边的和大于第三边,三角形两边的差小于第三边. 12 图13.2.1-2 9.如图13.2.1-2,草原上有4口油井,分别位于四边形 的4个顶点,现在要建立一个维修站 ,试问: 维修站 应建在何处,才能使它到4口油井的距离之 和 最小? 解:连接,交于点 (图略),则 为最小. 13 10. 已知,,是 的三边长,化简: . 解:,,是 的三边长, , . . 14 四 三角形的稳定性 图13.2.1-3 11.我国建造的港珠澳大桥全长约 ,是世界最 长的跨海大桥.如图13.2.1-3所示的是港珠澳大桥中的 斜拉索桥,那么你能推断出斜拉索大桥中运用的数 学原理是( ). B A. 三角形的不稳定性 B. 三角形的稳定性 C. 四边形的不稳定性 D. 四边形的稳定性 15 12.如图13.2.1-4,王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,若要使这个木 架不变形,则他至少要再钉上的木条的根数是( ). B 图13.2.1-4 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 16 $

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