内容正文:
生物学(七年级上册)(人教版)巩固练习(二)
第一单元
(第三章)
《顶尖课课练·生物学(人教版)(七年级上册)》配套课件
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1.生物体结构和功能的基本单位是( )。
A
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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2.下列选项中,不属于单细胞生物的是( )。
D
A. 草履虫 B. 变形虫 C. 酵母菌 D. 金针菇
3
3.下列葡萄的结构中,属于组织的是( )。
C
A. 一颗葡萄 B. 一粒葡萄籽 C. 一块葡萄皮 D. 一朵葡萄
4
4.(2024·无锡)在绿色开花植物中,属于营养器官的是( )。
A
A. 叶 B. 果实 C. 花 D. 种子
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5.下图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列排序正确的是( )。
C
A.
B.
C.
D.
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6.下图表示造血干细胞的( )。
C
A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 衰老
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7.如图为植物的几种组织,下列有关说法正确的是( )。
B
A. ①是上皮组织
B. ④能运输营养物质
C. ③主要分布于果肉中
D. ②的细胞不具有细胞壁
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8.西瓜皮与西瓜瓤分别属于( )。
D
A. 生殖器官、营养器官 B. 保护组织、生殖器官
C. 生殖器官、薄壁组织 D. 保护组织、薄壁组织
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9.(2024·成都)某绿色开花植物的叶及其部分结构如图所示。下列对
图中①②③所属结构层次的判断,正确的是( )。
B
A. ①细胞、②组织、③器官 B. ①器官、②组织、③组织
C. ①组织、②组织、③器官 D. ①器官、②器官、③细胞
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10.(2024·厦门质检)下图表示生物体结构层次的概念模型,下列叙
述错误的是( )。
C
A. 是生物体结构和功能的基本单位
B. 是动植物体结构层次的主要区别
C. 在植物体结构层次中, 表示果实
D. 包含细胞分裂和分化的过程
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11.心脏主要由______组织构成,该组织的基本单位是______细胞。
肌肉
心肌
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12.遗传物质的主要载体是________,它主要由______和蛋白质组成。
染色体
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13.图甲中 表示人体的不同结构层次,图乙是番茄的植物体,请据
图分析回答下列问题。
(1)由A到B是经过__________过程实现的,在此过程中,首先进行的
一项重要生理活动是________________________________________。
细胞分裂
遗传物质先复制然后再平均分配到新细胞中
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(2)由B到C是经过__________过程实现的,其结果是______________
___。
细胞分化
形成不同的组织
(3)从图中可以看出,构成人体的结构层次是_____________________
____________。
细胞 组织 器官
系统 人体
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(4)番茄果实的表皮起着保护作用,属于______组织;内部的果肉含
有丰富的营养物质,绝大多数属于______组织。
(5)番茄与人的结构层次相比,没有______。
保护
薄壁
系统
14.如图表示玉米植物体的结构层次,请据图分析并回答下列问题。
(1)过程①表示__________,过程②表示__________。
(2)B属于生物体结构层次中的______, 是__________。
(3)若C表示的是我们日常食用的玉米粒,则C在结构层次上属于______。
细胞分裂
细胞分化
组织
保护组织
器官
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(4)根据B中各种细胞的形态特征推测,植物体内运输水和无机盐的
______、运输有机物的______都属于B中的____ ;D中的根尖细胞
具有不断分裂的能力,属于B中的____ 。
导管
筛管
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15.兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫,并对草履虫进行了培养和观察。
(1)为了观察草履虫摄食,同学们在草履虫培养液中加入了染红的酵
母菌,并制成临时装片进行观察。
①在制作草履虫临时装片时,从培养液的____层吸取的液滴中草履虫数
量较多。
②草履虫靠______运动,在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是
________________。
表
纤毛
限制草履虫运动
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③显微镜下观察到草履虫如图1。发现它体内某种结构被染成了红色
(如图中箭头所指),该结构最可能是________。
食物泡
图1
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(2)野外采集到的池塘水中,除了有草履虫外,也常混有生命力更强、
繁殖速度更快的四膜虫。为将二者分离,获得纯化的草履虫培养液,同
学们尝试了以下方法。
图2
①同学们查阅资料后发现,相比四膜虫,草履
虫对牛肉汁更敏感。在载玻片的A侧滴池塘水,
B侧滴牛肉汁,将两个液滴连起来,如图2所
示。牛肉汁对草履虫是______(填“有利”或
有利
B
“不利”)刺激。一段时间后,草履虫会聚集在___(填“A”或“B”)侧,
使用吸管收集即可。
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②部分同学认为上述方法比较费时,进一步了解后发现,草履虫与四膜
虫对温度的敏感性不同,如表所示。为获得合适的观察材料,可以将池塘
水在___ ,放置____________天达到理想的效果,理由是______________
___________________________________。
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2(或“3”)
这种条件下,培
养液中没有四膜虫,且草履虫数量很多
物种 培养时间/天
草履虫 1 10 30 47
2 3 32 44
3 0 29 46
四膜虫 1 14 6 8
2 0 0 7
3 0 0 5
不同温度下草履虫与四膜虫数量的镜检结果(单位:只)
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