内容正文:
第四单元 人体生理与健康(二)
第六章 人体生命活动的调节
第四节
激素调节
《顶尖课课练·生物学(人教版)(八年级上册)》配套课件
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要点提示
1.内分泌腺和激素
(1)激素是由__________或____________产生的、对机体代谢和生理
功能发挥______作用的化学物质。
(2)内分泌腺没有______,它们分泌的激素进入腺体内的毛细血管,
并随着______循环输送到全身各处,作用于特定的细胞。
(3)人体主要的内分泌腺有__________________________________等,
它们共同组成人体的________系统,分泌许多种激素。
内分泌腺
内分泌细胞
调节
导管
血液
垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺
内分泌
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2.激素的功能
(1)#2.1
内分泌腺 激素 激素的功能
______ 生长激素 ___________________________________
_______________
________ ____________ 调节代谢和促进生长发育,提高神经系
统的兴奋性
肾上腺 肾上腺素 促进心跳加快、血压升高、血流加快,
提高神经系统的兴奋性
垂体
调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢,促进生长发育
甲状腺
甲状腺激素
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内分泌腺 激素 激素的功能
______ 胰岛素 ______________________________________
____
卵 巢 ________ 促进卵巢发育,激发并维持雌性第二性征
睾 丸 ________ 促进睾丸发育,激发并维持雄性第二性征
胰岛
促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等
雌激素
雄激素
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(2)内分泌腺激素分泌异常
①垂体(生长激素) 幼年时期分泌不足,易得______症;幼年时期分泌
过多,易得______症。
②甲状腺(甲状腺激素) 幼年分泌不足,易得______症;成人分泌过多,
易得______;成人缺碘,易患________________。
③胰岛(胰岛素) 分泌不足易患________。
侏儒
巨人
呆小
甲亢
地方性甲状腺肿
糖尿病
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3.激素调节与神经调节的关系
人体的生命活动既受__________的调节,也受__________的影响。
神经系统
激素调节
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同步练习
牛刀小试
1.下列腺体中,不属于内分泌腺的是( )。
A
A. 唾液腺 B. 性腺 C. 甲状腺 D. 垂体
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2.下列生命现象与激素无关的是( )。
B
A. 青春期身高突增 B. 强光下瞳孔变小
C. 血糖含量保持稳定 D. 男孩进入青春期喉结突出
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3.从《水浒传》中描写武大郎“身长短小”的特征,可以推测他( )。
A
A. 幼年期缺乏生长激素 B. 成年期缺乏生长激素
C. 幼年期缺乏甲状腺激素 D. 成年期缺乏甲状腺激素
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4.下列关于激素特点的叙述中,不正确的是( )。
B
A. 由内分泌腺分泌
B. 通过导管从腺体排出
C. 对生命活动有调节作用
D. 在血液中含量极少,但作用重大
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5.糖尿病是当今世界上危害人类健康的常见病之一。下列可以用于治疗
糖尿病的是( )。
A
A. 胰岛素 B. 生长激素 C. 肾上腺激素 D. 甲状腺激素
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6.成年人常吃海带等含碘丰富的食物可预防( )。
D
A. 侏儒症 B. 呆小症
C. 巨人症 D. 地方性甲状腺肿
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7.(2024·四川眉山)人体的生命活动既受神经系统的调节,也受激素
调节的影响。下列相关叙述中正确的是( )。
D
A. 胰腺和胰岛都是内分泌腺
B. 人体内的腺体都能分泌激素
C. 激素调节不受神经调节的控制
D. 激素调节能对神经调节产生影响
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8.(2024·黑龙江牡丹江)青少年每天保证8小时以上充足的睡眠,有
利于垂体分泌促进生长发育的( )。
C
A. 肾上腺素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 性激素
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9.(2024·福建)下列有关人体激素的叙述,错误的是( )。
B
A. 性激素与第二性征相关 B. 甲状腺激素能够抑制代谢
C. 生长激素是垂体分泌的 D. 胰岛素能够调节血糖浓度
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10.人体内的激素含量____,作用____,对__________和生殖等生命活动
起着重要的______作用。
少
大
生长发育
调节
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能力提升
11.(2024·山东济宁)下列现象与相关激素对应关系错误的是( )。
B
A. 切除全部胰腺的狗,排出的尿液中含有葡萄糖——胰岛素
B. 用含碘食物饲养的蝌蚪,短期内迅速发育成蛙——生长激素
C. 进入青春期后,男生长出胡须、女生声调变高——性激素
D. 情绪激动时,心跳加快,血压升高,面红耳赤——肾上腺素
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12.(2024·甘肃兰州)下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是
( )。
C
A. 甲亢、佝偻病 B. 色盲、白血病
C. 呆小症、糖尿病 D. 蛔虫病、地方性甲状腺肿
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13.下图是人体主要的内分泌腺示意图,请据图回答下列问题。
([ ]中填数字,横线上填文字)
(1)以碘为原料合成激素的腺体是[____]________。
若幼年时它分泌的激素不足,则所患的疾病是________。
②
甲状腺
呆小症
(2)能分泌多种激素,还能调节其他内分泌腺活动的
腺体是[____]______。
①
垂体
(3)[④]______内部有许多能分泌激素的______细胞,
这些细胞分泌的激素是________。若这种激素分泌不
足,则会引起______病。
胰腺
胰岛
胰岛素
糖尿
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高手过招
14.(2024·四川凉山)下图为正常人饭后一段
时间内血糖含量的变化曲线,下列分析错误的
是( )。
D
A. 段上升是因为消化道吸收了大量葡萄糖
B. 段下降是因为胰岛素可以降低血糖含量
C. 段下降是因为人体运动消耗部分葡萄糖
D. 点后血糖相对稳定,不需要激素参与调节
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15.为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某兴趣小组设计了如下探
究实验:
①取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B;
②在两缸中分别加入2 000毫升河水,并分别饲养10只同种、同等大小
的蝌蚪;
③ 缸隔天加入甲状腺激素制剂5毫克,持续5次,B缸不加甲状腺制剂,
其他条件与A缸相同;
④两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。
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实验结果记录如下:
玻璃缸 后腿长出的平
均时间/天 前腿长出的平
均时间/天 尾消失的平
均时间/天 尾消失的平均
体长/厘米
A缸 4 7 26 0.7
B缸 5 9 37 1.3
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请根据上述实验,分析并回答下列问题。
(1)实验中A缸和B缸的规格、加水量,蝌蚪的数量、大小等条件都必
须保持一致的目的是______________。其中B缸起______作用,此实验
的变量是________________。
保证单一变量
对照
甲状腺激素制剂
(2)根据实验结果,你得出的结论是____________________________。
甲状腺激素会促进蝌蚪的发育
(3)若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再选取10只
相同的蝌蚪,将其________破坏,其他培养条件应与___(填“A”或“B”)
缸完全相同。此时的实验变量是________。
甲状腺
B
甲状腺
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