湖北省汉川市金益高级中学2025-2026学年高二上学期9月起点考试政治试题

缺考填涂标记 ▣ 金益高中2025年高二9月起点考试（政治）答题卡 准考证号 姓名： 班级： ■0 ■0 ■0■ ■0■ 1、 主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔填写。 注意事 2、 不得使用涂改液、修正带。 3、 不得在打分框内书写、涂抹。 4、 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 正确填涂■错误填涂☐☐☑X。 ■9■ ■9■ ■9■ ■97 9■ ■9■ 9■ 单选题(48分) 1ABCD]5ABCD]9ABC]D13ABCD] 2AB][C][D]6A][B]C][D]10[ABC[D14A][B]C]LD 3A□B]C]D]7AOB]CD]11A▣BCD]15 ABC]D] 4ABCD 8[ABC[D 12ABCD16ABCD 二、 主观题(52分) 17.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效第1页（共4页） ■ 18.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效第2页（共4页） 人 请使用2B铅笔填涂选择题答案选项及考号 19.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效第3页（共4页） 20.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效第4页（共4页）2025年高二参考答案 一、选择题（每小题3分，共48分) 1.A2.C3.B4.B5.D6.B7.B8.A9.B10.B11.A12.B13.C14.B15.D16.A 二、非选择题（共52分） 17.(12分) 1.支持“荆楚文库”编纂、举办“长江文明论坛”，利于传承中华优秀传统文化，夯实文化自信根 基。(3分) 2.社区“文化惠民演出”将传统艺术送到群众身边，丰富群众文化生活，保障人民基本文化权 益。(3分) 3.“红色文化进校园”传承革命精神，利于弘扬革命文化，培育和践行社会主义核心价值观。 (3分) 4.多样文化实践活动推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强湖北人民的文化 认同感与自信。(3分) 18.(14分) (1)(6分) 1.国体决定政体：我国人民民主专政的社会主义国体，决定实行人民代表大会制度这一政 体，保障人民当家作主。(3分) 2.政体反作用于国体：人民代表大会制度通过人大代表审议报告、表决预算等，将人民意志 转化为国家政策，巩固人民民主专政国体。(3分) (2)(8分) 1.反映利益诉求：行业协会为中小企业发声，帮助表达“融资难”诉求，弥补个体企业政治参与 弱势。(2分) 2.助力科学决策：调研报告为省人大、省政府提供参考，推动出合帮扶政策，提高决策针对 性。(2分) 3.促进政商互动：搭建沟通桥梁，使政府了解企业困难、企业获取政策支持，推动经济健康 发展。(2分) 4.完善民主体系：作为政治参与补充形式，丰富我国政治生活，促进社会主义民主政治发 展。(2分) 19.（12分) 1.保障中央统一领导：湖北省在中央指导下制定条例、实施专项行动，确保国家长江经济带 战略落地，维护国家整体大局。(4分) 2.激发地方主动性：湖北省结合本地实际制定政策，使生态保护与经济发展举措更贴合省 情，提高执行效率。(4分) 3.推动区域协同：联合湘赣建立联防联控机制，打破地域限制，整合资源共同守护长江生 态，实现区域整体发展。（4分) 20.（14分) (1)(6分) 1.促进经济发展：拓展国际市场、吸引外资技术，推动湖北产业升级，实现经济高质量发 展。(2分) 2.提升国际影响：在国际交流中展现优势，增强湖北在区域及全球合作中的话语权。(2 分) 3.服务国家战略：为我国“一带一路”建设提供地方实践支撑，推动构建人类命运共同体。(2 分) (2)(8分) 1.共同利益是基础：双方在汽车产业领域存在共同利益，湖北需技术与市场，巴伐利亚州需 拓展中国市场，成为合作根本动力。(3分) 2.顺应发展趋势：契合经济全球化与世界多极化潮流，通过合作实现优势互补，顺应时代发 展需求。(2分) 3.实现利益共赢：湖北推动产业升级，巴伐利亚州扩大市场与利润，双方均能提升产业竞争 力，实现互利发展。(3分)2025年高二9月起点考试 高二政治试题 命题学校：金益高中 审题学校：金益高中 考试时间：2025年9月6日 试卷满分：100分 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，将准考证 号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写 在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和 答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将答题卡上交。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的) 1.发展中国特色社会主义文化，要坚守中华文化立场、立足当代中国现实。湖北某美术馆推出“荆楚 非遗数字展”，将汉绣、楚式漆器等非遗技艺通过3D技术呈现，让观众沉浸式感受传统工艺魅 力，这一做法体现了() A.用现代科技推动中华优秀传统文化创新性发展 B.全面继承湖北传统民俗文化 C.以流行文化替代传统文化 D.传统文化的内涵随科技发展发生根本改变 2.我国素有“礼仪之邦”的美称。礼仪文化历经传承与发展，在社会生活中仍发挥着重要作用：在国家公共 领域，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式、国家工作人员宪法宣誓仪式、先烈纪念日礼敬仪式等均有力提升 了国家形象；在社会及个人领域，诞生、成人仪式、职业礼仪等也深刻影响着人们的生活样式。由此可见： ①礼仪文明成为提高国家文化软实力的关键因素 ②礼仪文化对于构建现代国家文明具有重要价值 ③礼仪作为重要的文化载体具有成风化人的功能 ④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.联合国教科文组织第46届世界遗产大会上，北京中轴线被正式列入《世界遗产名录》。这一里程碑式的事件， 不仅彰显了中国对文化遗产保护的坚定承诺，更展现了中式美学的深厚底蕴与多样文化的独特魅力。北京 中轴线申遗成功的意义主要在于( ①彰显中华优秀传统文化底蕴，厚植文化自信根基 ②搭建中外交流桥梁，促进世界各国认同中华文化 ③丰富文化遗产教育素材，激发青年文化传承热情 ④挖掘文化资源商业潜能，实现经济的跨越式发展 A.①②B.①③C.②④D.③④ 高二政治试卷第1页共5页 4.A国为英联邦国家，英国国王查尔斯三世为其国家元首，A国总督为英国国王代表，任期5年 该国总理是其政府首脑，是由总督代表英国君主任命的。以下说法正确的是() ①A国政府以议会为基础产生，受议会监督 ②A国总理独立于议会之外，由英国国王任命产生 ③英国国王是权力中心，直接行使国家最高行政权力 ④A国政党上台执政的关键是夺取议会选举的胜利 A.①②B.①④C.②③D.③④ 5我国全过程人民民主保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督， 充分确保人民依法在立法、决策、执行与司法监督等领域和过程中的有效参与。西方宪政民主除 却公民以民主选举的方式向代表赋权，缺乏其他渠道和民主形式表达政治诉求，无法参与之后的 政策制定、政策执行、司法监督等。这说明( ①全过程人民民主体现着社会主义国家的本质特征 ②中西方国家享有民主的主体和实行专政的对象不同 ③我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④我国全过程人民民主优于资本主义民主 A.①②B.①④C.②③D.③④ 6.主权是国家统一不可分割的最高权力，是国家的生命和灵魂。下列做法体现我国维护国家主权的() A.湖北省与湖南省开展长江生态保护协作 B.我国坚定反对“台独”分裂势力的分裂活动 C.中国加入《巴黎协定》应对气候变化 D.湖北省举办“世界光谷”国际科技创新博览会 7.我国实行单一制国家结构形式，中央与地方的关系是() A.中央统一领导，地方完全自主管理 B.地方权力由中央授予，在中央授权范围内行使职权 C.中央与地方分享主权，地位平等 D.地方拥有独立的宪法和法律，自主处理内部事务 8.日本除中央政府外，地方政府分为都、道、府、县，下设市、町、村、特别区。美国除联邦中央政府外，还 设立州政府，各州根据需要设立更低一级的政府。两国政权分层方式不同是基于() ①两国在管理上的便利和效率的需要 ②两国的历史、文化、地理等因素的差异 ③两国的社会形态和政体形式不同 ④两国的中央政府都统一行使国家主权 A.①②B.②④C.①③ D.③④ 9.世界多极化趋势深入发展，新兴市场国家和发展中国家崛起。下列能体现这一趋势的是() 高二政治试卷第2页共5页 A.美国主导全球贸易规则制定 B.中国、印度等国在国际经济治理中话语权提升 C.单极世界格局基本形成 D.发展中国家在国际事务中无影响力 10.一些经济体量较小的国家为与大国争夺国际投资，往往会设定较低的企业税率，有些国家甚至将税率定在 10%以下。美国为缓解财政赤字，倡议各国对路窗公司征收最低21%的企业税。该倡议得到法德等国支持， 但遭到爱尔兰等国反对。在美国推动下，2021年10月，136个国家和地区在“经合组织”(0ECD)框架 下达成共识，“全球最低企业税率”被设定为15%。材料表明() ①美国利用“经合组织”主导此次国际规则制定，本质是“美国优先” ②“经合组织”通过设定最低企业税率获得了行使税收管辖权的权利 ③各参与国以共同利益为出发点，积极参与全球最低企业税率谈判 ④国家利益和国家实力是达成此次最低税率谈判结果的决定性因素 A.①③B.①④C.②③D.②④ 11.关于国体与政体的关系，下列说法正确的是() A.国体决定政体，政体反作用于国体 B.政体决定国体，国体体现政体 C.国体与政体相互决定、相互制约 D.国体与政体没有关联，完全独立 12.利益集团是现代政治体系的重要组成部分。下列关于利益集团的说法正确的是() A.利益集团直接掌握国家政权 B.利益集团通过影响政府决策维护自身利益 C.我国不存在利益集团 D.利益集团的活动必然损害公共利益 13.我国单一制国家结构形式的优势在于() ①中央统一领导，能集中力量办大事②地方自主管理所有事务，积极性高 ③有利于维护国家统一和领土完整④能协调不同地区利益，实现共同发展 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 14.世界多极化趋势对国际关系的积极影响是() A.加剧大国之间的对抗与冲突 B.推动全球治理体系向公正合理方向发展 C.导致世界经济发展差距扩大 D.使发达国家完全控制国际事务 15.在与发展中国家的交往合作中，中国始终坚持做实事好事。在莫桑比克，中国帮助培育种植杂交水稻，出产 的大米被当地人命名为“好味道”；在墨西哥，中国企业积极资助福利院等公益项目…中国为发展中国 家做实事好事() 高二政治试卷第3页共5页 A.有效维护了发展中国家的主权 B.旨在塑造我国良好的国家形象 C.提升了中国在国际社会的代表性话语权 D.展现了推动人类社会共同进步的大国担当 16.针对美欧对华的封锁行为，中方采取了有力的反制措施，对半导体关键材料实施出口管制。根据商务部的 通告，中方决定从2023年8月1日起对镓和锗相关物项实施出口管制，这两种物料是半导体生产的重要元 素之一。此外，中国还发布了修订《中国禁止出口限制出口技术目录》的通知，新增了7项新技术，包括光 伏硅片制备技术和激光雷达系统等。这些举措() ①展示了中国对外部封锁的应对能力 ②展示了中国捍卫自身利益和保障国家安全的决心和能力 ③说明竞争、合作和冲突依然是当今国际关系的主要内容 ④说明中国作为负责任的大国主导世界格局 A.①②B.①④C.②③D.③④ 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，回答问题。(12分) 材料：近年来，湖北省围绕“发展中国特色社会主义文化”，开展了一系列文化实践活动：在武汉举办“长江 文明论坛”，汇聚国内外专家研讨长江文化保护与传承；支持“荆楚文库”编纂，系统整理湖北历史文化典籍： 在社区开展“文化惠民演出”，将汉剧、湖北大鼓等传统艺术送到群众身边；推动“红色文化进校园”，组织 学生学习“武昌起义”“武汉抗战”等历史，传承革命精神。这些活动不仅丰富了群众文化生活，更增强了湖 北人民的文化自信。 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析湖北省开展上述文化实践活动的意义。 18.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。人民代表大会制度是我国的根本政治制度， 是人民行使国家权力的根本途径。在湖北省，每年召开的省人民代表大会上，人大代表都会审议政府工作报告、 表决民生项目预算，切实将群众的“急难愁盼”转化为政府的工作任务，保障人民当家作主。 材料二：湖北省某行业协会（利益集团）针对“中小企业融资难”问题，组织企业调研并形成报告，提交给省 人大和省政府。相关部门参考报告内容，出台了“中小企业贷款贴息”“融资担保补贴”等政策，有效缓解了 企业融资压力。 (1)结合材料一，说明我国国体与政体的关系。(6分) (2)结合材料二，分析利益集团在我国政治生活中的作用。(8分) 19.阅读材料，回答问题。(12分) 高二政治试卷第4页共5页 材料：我国实行单一制国家结构形式，中央与地方既坚持统一领导，又注重发挥地方积极性。近年来，党中央 提出“长江经济带发展”战略，明确要求加强长江生态保护和绿色发展。湖北省作为长江经济带的重要省份， 在中央政策指导下，结合本地实际，制定了《湖北省长江生态环境保护条例》，实施“长江禁渔”“岸线修复” 等专项行动；同时，湖北省还联合湖南、江西等省份建立“长江中游生态联防联控机制”，共同守护长江生态， 既服从国家整体发展大局，又推动了区域协同发展。 结合材料，分析我国单一制国家结构形式在推动长江经济带发展中的优势。(12分) 20.阅读材料，回答问题。（14分) 材料一：当前，世界多极化趋势持续发展，中国、俄罗斯、欧盟等力量不断壮大，国际格局朝着更加均衡的方 向发展。在这一背景下，湖北省积极融入多极化进程：2023年，湖北与“一带一路”沿线国家进出口总额达2100 亿元，同比增长18%；举办“世界新能源与智能网联汽车大会”，吸引全球200多家企业参与，推动中外技术 交流与合作。 材料二：国际关系的实质是利益关系，国家间的共同利益是合作的基础。湖北省与德国巴伐利亚州因“汽车产 业”这一共同利益，建立了友好省州关系，双方在汽车研发、零部件生产等领域开展深度合作，既促进了湖北 汽车产业升级，也为巴伐利亚州企业拓展了中国市场。 (1)结合材料一，说明世界多极化趋势下湖北省开展国际合作的意义。(6分) (2)结合材料二，运用“国际关系”的知识，分析湖北省与德国巴伐利亚州开展合作的原因。(8分) 高二政治试卷第5页共5页