第2单元 第6课 戊戌变法（教用Word）-【中考123】2025-2026学年新教材八年级上册历史全程导练（统编版2024）

第6课 戊戌变法 [答案 P4] 一、康有为与公车上书 1．背景：一些知识分子认识到，学习西方技术不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法；《马关条约》即将签订的消息传到国内。 2．概况：1895年春，康有为、梁启超等，联合各省应试的举人上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法。这就是“公车上书”，拉开了维新运动的序幕。 二、维新运动的开展 1．方式：组织学会，创办报刊。 2．主要报刊：上海《时务报》和天津《国闻报》。 3．代表人物及重要思想 (1)梁启超：“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。 (2)严复：号召变法图强，成为北方最有影响的报刊。 三、百日维新(又称“戊戌变法”) 1．背景：1897年冬，德国强占胶州湾。 2．时间：1898年6月11日—9月21日。 3．领导人物(阶层)：光绪帝；康有为、梁启超、谭嗣同等资产阶级维新派。 4．开始标志：1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。 5．主要措施 政治 裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算 教育 废除八股文，改试策论，创办京师大学堂 军事 裁减绿营，训练新式军队 6．结果：1898年9月21日，慈禧太后等发动政变，软禁光绪皇帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。“戊戌六君子”被捕遇害，变法失败。 7．性质：戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。 8．失败原因：维新派力量相对弱小，没有掌握实权；缺乏必要的政治经验。 9．影响：这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 人物介绍：他是甘愿为变法流血牺牲的第一人。 重要言论：有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！ 1．北京承载着中国历史的辉煌与屈辱。假如你穿越回1895年，是居住在北京城的居民，你可能看到(B) A．英法联军烧杀抢掠 B．康有为、梁启超组织公车上书 C．慈禧太后仓皇出逃 D．火烧圆明园 2．(福建泉州期中)下列示意图中的内容是对戊戌变法的叙述，不正确的是(A) 3．下图是维新运动期间各地创办的重要报纸，其宣传的主流观点应当是(C) A．有田同耕 B．自强求富 C．维新变法 D．三民主义 4．公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法。其中维新派在天津创办的影响较大的报刊是(A) A．《国闻报》 B．《时务报》 C．《知新报》 D．《直报》 5．戊戌变法期间，光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决定“不如姑冒险而变法，幸则犹可望收政权而保国土”。这表明光绪帝支持变法旨在(A) A．维护封建统治 B．挽救经济危机 C．变革政治制度 D．促进国人觉醒 6．1898年，光绪帝按照维新派的意图，发布了一系列变法令。以下内容最能体现发展资本主义愿望的是(D) A．裁撤冗官冗员 B．开办新式学堂 C．训练新式军队 D．鼓励兴办工矿企业 7．(湖南张家界中考)1898年，“戊戌六君子”被杀害于北京菜市口。其中，临刑时慷慨陈词“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”的人物是(D) A．刘光第 B．杨深秀 C．康广仁 D．谭嗣同 8．(攀枝花中考)戊戌变法期间，军机大臣在为光绪帝草拟的变法诏令中，往往偷梁换柱，变换其内容；还有些官僚，对于变法诏令说“看不懂”“没办过”，拒不执行。由此可知(A) A．顽固势力阻挠变法 B．维新力量发展迅速 C．清朝统治土崩瓦解 D．君主专制达到顶峰 9．(四川乐山中考)以下可以作为研究戊戌变法的一手(直接)史料的是(D) A．学者所著《戊戌变法史事考》 B．历史教科书中的相关内容 C．影视作品中“公车上书”片段 D．维新派创办的《时务报》 中国历史上第一次早期现代化的探索的是洋务运动，并非戊戌变法 10．[核心素养·唯物史观]“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”据此可知，戊戌变法的“成功之处”主要在于(D) A．沉重打击了西方列强 B．削弱了顽固派的势力 C．是中国历史上第一次进行早期现代化探索 D．推动了新思想的传播 11．[核心素养·唯物史观](南宁市月考)维新志士们为国家民族之救亡图存大业挺身而出，以天下为己任，但却未能走入民间获得大众的支持和力量，缺乏足够的社会支援。这是一场准备很不充分的政治运动。材料主要阐述了戊戌变法(D) A．发起的背景 B．推进的过程 C．产生的影响 D．失败的原因 12．[核心素养·家国情怀]戊戌变法失败后，谭嗣同拒绝出走，他说：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”这体现了谭嗣同(B) A．助人为乐、团结协作的品格 B．不怕牺牲、舍身变法的决心 C．艰苦奋斗、无私奉献的精神 D．文明开化、国际主义的视野 13．[核心素养·史料实证]阅读材料，完成下列要求。 材料　康有为大事记 一 1858年出生于广东南海官僚地主家庭，自幼熟读经史，饱受封建儒学教育 1879年游历香港，始读西学之书 1882年到北京参加乡试未中，南归途经上海，大购西书，精心研读，大讲西学 二 1884—1885年中法战争期间，酝酿变法思想 1888年第一次上书光绪帝，提出变法改良主张，因受阻未上达 1891年在广州万木草堂讲学，著《新学伪经考》，宣传变法思想 1895年甲午战争失败，发动公车上书；8月组织强学会，创办《万国公报》 1896年续成《孔子改制考》，宣传变法思想 1897年德国强占胶州湾，第五次上书光绪帝，呼吁变法救国 1898年第六次上书光绪帝，成立保国会，参与百日维新 三 变法失败后逃往海外，组织保皇会，反对资产阶级民主革命 辛亥革命后担任孔教会会长。为复辟帝制制造舆论 1917年和张勋发动复辟，拥立溥仪登基 ——摘编自《中国史纲要》等 (1)根据材料，概括推动康有为变法思想形成的主要因素。 家庭出身的影响；儒家思想的影响；受西方思想的影响；外国列强入侵的影响。(答出三点即可) (2)根据材料，归纳康有为为推动变法而进行的努力。 精心研读西学；编著宣传变法的书籍；组织强学会；创办报刊等。 (3)根据材料提示，概括康有为的三段人生经历。据此谈谈你对个人发展与时代变迁和社会发展关系的认识。 第一段：熟读经书、研究西学。 第二段：宣传组织变法。 第三段：复辟帝制。 认识：个人发展与时代变迁和社会发展联系密切；个人的思想会随着社会发展和时代变迁而不断变化。 学科网（北京）股份有限公司 $